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七年級歷史期末試卷 2025.6
注意事項：
答題前，請將姓名、準考證號用0.5毫米黑色水筆填寫在答題卡規定位置。
2. 請把試題的答案寫在答卷上，不要寫在試題上。
一、單項選擇題：共24題，每題1分，共24 分。
公元618年，大規模農民起義爆發，楊廣自覺大勢已去，攬鏡自照，無奈哀嘆：“好頭顱，不知誰當斫（用刀、斧砍）之！”從這段材料中可以得出的正確結論是（　　）
A．南方陳朝被滅，全國實現統一
B．北周外戚楊堅黃袍加身，奪取政權
C．隋朝社會矛盾激化，其王朝即將滅亡
D．煬帝好大喜功，又縱情享樂，奢侈無度
“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。”出自唐朝詩人皮日休的《汴河懷古》，其中“至今千里賴通波”說明隋朝大運河的開鑿（　　）
A．促進了開元盛世 B．結束了分裂的局面
C．成為南北交通的大動脈 D．鞏固了國家統一的局面
《舊唐書》稱武則天：“制公卿之死命，擅王者之威力。”（意為誅殺公卿，獨斷專權）但有人說：“對國家和人民來說，武則天不算是壞皇帝。”其主要依據是武則天（　　）
A．打擊敵對的官僚貴族 B. 重視發展生產，推動社會經濟進一步發展
C．是中國歷史上唯一的女皇帝 D. 在位期間出現了“開元盛世”的局面
據記載，文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫方、4種醫學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝（　　）
A．對邊疆統治加強 B. 民族交融成為主流
C. 經濟文化的繁榮 D. 開元盛世成就輝煌
工匠精神是中國制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠們不斷雕琢自己的產品，創造出許多精品。圖中四件文物中屬于唐代手工業精品的是（　　）
“……萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。何鄉為樂土，安敢尚盤桓。棄絕蓬室居，塌然摧肺肝”唐朝詩人杜甫在《垂老別》一詩中描繪的是（　　）
A．安史之亂造成的慘狀 B．藩鎮割據混戰的影響
C．唐朝發兵擊敗東突厥 D．五代十國的更迭與分立
宋初統治者針對唐末以來武將專權、政權動蕩的歷史積弊，實行崇文抑武的方針。以下史事中旨在踐行這一方針的是（　　）
A．陳橋兵變 B．杯酒釋兵權 C．設立市舶司 D．岳飛抗金
《文獻通考》記載：“王安石變法后，熙寧（宋神宗）十年（1077年），國家財政收入與治平（宋英宗）時相比增長了4倍……中央積蓄的錢粟，數十百巨萬，作為戶部的經費，可以支二十年之用”。此史料反映了王安石變法（　　）
A．抑制了土地兼并 B．增加了財政收入
C．促進了商品經濟的發展 D．加強了對人民的控制
紹興十一年（1141年）十一月，宋與金于書面達成《紹興和議》，兩國以淮水一一大散關為界。宋割讓從前被岳飛收復的唐州、鄧州以及商州、秦州的大半，每年向金進貢銀廿五萬兩，絹廿五萬匹。和議簽訂后（　　）
A．北宋與遼之間保持了和平局面 B．形成北宋與金南北對峙的局面
C．南宋與遼之間保持了和平局面 D．形成南宋與金南北對峙的局面
下列古錢幣的形制與鑄幣文字蘊含著豐富的歷史信息。這最適合用來研究，中國古代（　　）
秦半兩錢 唐開元通寶 契丹貨幣 西夏貨幣
A．冶鐵技術的進步 B．民族交融的加強
C．抑商政策的演變 D．中外文化的交流
2007 年，考古人員成功打撈出南宋初期的“ 南海一號”古沉船，并出土景德鎮、龍泉窯等地燒制的宋代著名瓷器數千件，30余種。若用于研究宋代歷史，它們屬于( )
A ．實物史料 B ．文獻史料 C ．口述史料 D ．圖像史料
習近平總書記主持召開文藝工作座談會時，引用了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等經典,指出在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。元滅南宋時，南宋軍民進行奮勇抵抗，其中留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一千古名句的南宋大臣是（ ）
A. 岳飛 B. 韓世忠 C. 文天祥 D. 魏征
朱熹晚年編著的《四書集注》，是對儒家經典的重新詮釋，使理學通過四書而深入人心。他注重理論的教育，注重普及，注重民俗的改造，使“士人的思想”成為“世人的常識”。這反映了（　　）
A．朱嘉學說成為官方正統思想 B．朱嘉重視理學的普及化、世俗化
C．朱嘉理學強化了等級與秩序 D．理學的主張“存天理、去人欲”
元朝時，全國共設有驛站約1500處，與驛站相輔而行的是急遞鋪，用以傳遞朝廷和地方州郡的緊急文書。這些驛站和急遞鋪的設置說明元朝（　　）
A．君主專制達到頂峰 B．中央與地方聯系加強
C．邊疆地區戰事不斷 D．對外交流暢通無阻
某同學在學校組織的歷史探究性學習活動中，查閱了“廢除丞相”“戚繼光抗倭”“設置臺灣府”“晉商和徽商”等資料。據此可知他探究的主題是（　　）
A．中華文明的起源 B．奴隸制社會向封建社會的過渡
C．繁榮開放的時代 D．統一多民族國家的鞏固和發展
小明的爺爺正在觀看電視劇《萬歷首輔張居正》，該劇中有可能出現的情節有（ ）
A. 上書皇帝，諫行“一條鞭法” B. 組織軍隊圍剿“闖王”義軍
C. 為鄭和下西洋餞行 D. 奉朱棣之命發動“靖難之役”
16世紀中期，玉米、甘薯由美洲傳入中國，大大增加了糧食產量，對明清時期中國人口的增長和貧瘠地區的開發產生了直接影響。這表明明清經濟的發展得益于（　　）
A．世界性的人口增長 B．全球性的經濟互動
C．統治者的重視 D．重農抑商政策
李自成率領農民起義軍進入中原以后，得到廣大農民的熱烈擁護，隊伍很快發展到100多萬人。這主要是因為他提出了哪一口號（ ）
“均田免糧” B. “替天行道”
C． “洗滌朝廷” D. “高筑墻，廣積糧”
某同學為完成一篇學術論文，去圖書館借閱了《黃帝內經》《傷寒雜病論》《千金方》《本草綱目》等文獻史料，據此可知其撰寫的論文題目是（　　）
A．中國古代醫學的發展 B．中國古代藝術的發展
C．中國古代農業的發展 D．中國古代思想的發展
8世紀，造紙術隨著唐朝與大食的軍事沖突而傳入中亞、西亞及歐洲，對文化教育發展起到重要作用；15世紀，歐洲人借鑒中國的印刷術造出了活字印刷機，大大推動了文藝復興運動和宗教改革。材料反映了（　　）
A．歐洲出版業發展迅速 B．宋元科技成就突出
C．文化多樣性受到尊重 D．科技推動社會進步
清朝治理方式多樣、因地制宜、因俗而治、政策靈活，為后世提供治理經驗。為了加強中央政權對邊疆地區的有效治理，清朝統治者在西南地區設置了（ ）
A．西域都護府 B．澎湖巡檢司 C．駐藏辦事大臣 D．伊犁將軍
錢穆在《中國歷代政治得失》中指出，唐宋時期的詔敕，宰相一定要蓋章，沒有宰相的章，就不成為詔書。到了清朝則出現了寄信上諭，就是由皇帝安排軍機處直接將上諭寄給受命令的人。這種變化說明（　　）
A．清王朝統治日益腐敗 B．宰相地位越來越低
C．君主專制進一步強化 D．社會矛盾的不斷加劇
歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關系正確的是（　　）
選項 史實 推論
A 明朝徐光啟撰寫《農政全書》 被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”
B 明朝修筑故宮 是東西方建筑藝術的結晶
C 1662年鄭成功收復臺灣 臺灣正式納入清朝版圖
D 康熙皇帝平定噶爾丹叛亂 穩定了西北部邊疆地區
有感于中國戲曲文化的博大精深，七年級（1）班同學們自發組織了一場戲曲知識競賽，下面是同學們展示的知識卡片。據此可知，京劇最鮮明的特點是(　　)
清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進入北京，與來自湖北的漢調藝人合作，同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。
貼近生活，聯系百姓 B. 博采眾長，兼收并蓄
生旦凈末，角色齊全 D. 政策鼓勵，題材廣泛
非選擇題：共3 題，25題9分，26題8分，27題9分，共26分。
鑒于往事，資于治道。閱讀材料，回答問題。（9分）
【地方管理】
材料一
①郡縣制度 ②刺史制度 ③三省六部制 ④行省制度 ⑤八股取士 ⑥將行中書省的權力一分為三，設立“三司” ⑦設軍機處
【人才選拔】
材料二
根據儒家“征召有才能的人才能更好地解決國家種種問題”的基本信條，隋唐時期把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人才打開了入仕的大門。
——摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現代借鑒》
【治國之道】
材料三
唐太宗在位20多年，開創了唐朝的盛世局面。他廣納賢才，知人善任，同時減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期勵精圖治，重用賢能，實行了一系列改革；他發展經濟，改革稅制……使唐朝進入了鼎盛時期。
——摘編自人教版七年級《中國歷史》下冊
【安邦之策】
材料四
在清朝殘酷的文化壓迫下,中華文化受到嚴重的摧殘。雍正十一年(1733年),清政府下詔征舉士人,想學康熙重開博學鴻儒科,誰知響應寥寥,只得作罷。人才凋零,文治廢弛,以至于此,其消極影響于此可見。
從材料一的表中，找出元朝和明朝時期中央對地方管理的制度或措施（寫序號）。（2分）
材料二中的“選官制度”是什么？這一制度在明朝時期發生了怎樣的改變？（2分）
根據材料三，歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現的共同原因。（1分）
材料四中清朝實行了什么政策使“中華文化受到嚴重的摧殘” 根據材料并結合所學，說說這一政策還有著怎樣的消極影響 （2分）
根據以上材料并結合所學，歸納國家興盛需要具備的條件。（2分）
秦漢時期，我國的經濟重心在北方，唐宋時期，我國古代經濟格局出現重大變化。明清時期,，農業、商業和前代相比,都有很大的發展。閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一
材料二
蘇湖熟，天下足。 ——南宋諺語
國家根本，仰給東南。 ——《宋史》
材料三
材料四
《夢粱錄》卷十三記載,南宋首都臨安“萬物所聚,諸行百市”,“自大街及諸坊巷,大小鋪席, 連門俱是, 即無虛空之屋”。
材料五
清朝康、雍、乾長達一個多世紀中,社會總體穩定,清政府取消了人頭稅,根據耕地面積確定稅額,減輕了下層百姓負擔。農業上普遍采用了輪作、復種、多熟等農作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產作物不斷推廣,人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾。康熙時,全國人口總數已達到1.5億,到鴉片戰爭前夕全國人口達4億。
——摘編自《明清經濟史》
材料一中兩種生產工具的名稱分別是什么 （2分）
材料二反映了中國古代經濟格局發生了怎樣的變化 結合材料及所學知識回答當時哪種農作物的產量躍居糧食作物首位。（2分）
根據材料三和材料四，說說宋代都城的商業與唐都長安城的商業相比發生了怎樣的變化。商業貿易的興盛對社會生產和人民的生活有什么好處 （2分）
根據材料五，指出清朝人口膨脹的原因。結合所學，說說人口膨脹的影響。（2分）
“一帶一路”這一倡議, 順應了發展、合作、共贏的時代潮流。從古至今,海陸兩條絲綢之路在世界版圖上不斷延伸, 傳播著文明和友好。（9分）
【文明交匯】
材料一
唐代中國,是世界文化的重心,是世界歷史演進的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化, 深為當時世界各國人民所向往。他們把域外文化帶入唐土, 又把唐文化傳播四方, 促進了中外文化大交流。
——摘自《中外文化交流史》
【經貿繁榮】
材料二
海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰亂受阻，加之同時期中國經濟重心已向南方轉移，而海路又遠比陸路運量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿易主通道。海上絲綢之路在宋朝達到空前繁盛，明朝海禁后衰落。 ——摘編自《海上絲綢之路》
【航海壯舉】
材料三
鄭和七下西洋,海上絲綢之路盛極一時。他每到一地,都以中國的絲綢和瓷器換取當地的特產或饋贈當地的國王,與當地居民公平交易,互通有無。不占別國一寸土地,未掠他人一分財富。
——《鄭和下西洋——偉大的和平使者》
【封閉落后】
材料四
清朝開放四個港口, 作為對外通商口岸,并對出口的商品種類和出海船只的載重作出了嚴格的限制。(后)下令只開廣州一處作為對外通商口岸, 關閉了其他港口。
——摘編自人教版七年級《中國歷史》下冊
根據所學列舉“把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳播四方”的史實各一例。（2分）
根據材料二，概括宋朝海上絲綢之路繁榮的原因。（2分）
據材料三，指出鄭和與海外各國交往有什么特點？（1分）
據材料四分析，清政府實行怎樣的對外政策 該政策對中國帶來了什么嚴重后果？（2分）
綜合上述材料并結合所學，歸納唐朝至清朝我國對外政策的變化，對此你有怎樣的認識？（2分）
七年級歷史期末考試答案及評分標準 2025.6
命題人：計 慧 電話：15861671399
審核人：蔣勰玥 電話：17768507525
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B C A A B B D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C B B D A B A A D
題號 21 22 23 24
答案 C C D B
（1）元朝：④（1分）明朝：⑥（1分）
（2）制度：科舉制（1分）明朝的變化：考題必須來自“四書”“五經”；考生對題目的解釋，必須以朱熹的《四書章句集注》為標準；考試答卷規定使用“八股文”；實行八股取士。（任答一點得1分）
（3）善于用人、重視經濟發展、善于改革、關注民生等。（任答一點得1分）
（4）政策:文字獄(或文化專制政策)（1分）。后果:導致人才凋零、文治廢弛; 造成了社會恐怖, 摧殘了許多人才, 致使知識分子不敢過問政治和表露個人思想;禁錮了人們的思想言論, 嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步。（任答一點得1分）
（5）善于改革，發展經濟，關注民生；重視人才的培養與任用；對各級官吏要加強監督；促進思想的解放等。（言之有理即可，任答兩點得2分）
26.（1）圖1:筒車（1分）;圖2:曲轅犁（1分）
（2）經濟重心南移（1分）; 水稻（1分）
（3）宋朝商業活動已突破坊和市的界限，人口聚集或流動性大的地方都可以開設店鋪；打破時間限制，早市和夜市進一步發展。(對比出唐朝商業和宋朝商業的不同即可，任答一點得1分) 商業的興盛可以促進生產的發展, 方便和豐富人民的生活。（任答一點得1分）
（4）原因：國家統一，社會穩定；政府進行稅制變革,取消人頭稅;農業技術的進步;高產作物的不斷推廣;墾田數量不斷增加。（任答一點得1分）
影響：人地矛盾尖銳;過度開墾荒地,環境遭到破壞;造成社會壓力, 影響經濟的持續發展；大量人口流向邊疆地區，開墾荒田，發展生產，極大促進了邊疆的社會繁榮。（任答一點得1分）
（1）玄奘西行天竺（1分）鑒真東渡日本(或遣唐使來華)（1分）
(2)陸上絲綢之路受阻；經濟重心南移；海路運輸運量大、成本低、安全度高。（任答一點得1分）
(3)平等交往、友好交往、互惠貿易。（任答一點得1分）
(4)閉關政策。（1分）導致當時的中國逐漸落后于世界潮流。（1分）
(5)變化: 由開放到閉關。(答案必須體現變化過程，1分)
認識：要堅持對外開放，開放興國（言之有理即可，任答一點得1分）

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