資源簡介 2026屆河北省衡水市武強中學高三年級綜評考試生物試題一、單選題1.下列關于生物膜的敘述,錯誤的是( )A.生物膜都是選擇透過性膜B.生物膜的基本支架是磷脂雙分子層C.內質網膜可通過囊泡轉化為高爾基體膜D.生物膜系統由細胞膜和細胞器膜構成2.下圖是細胞膜的功能之一,下列說法錯誤的是( )A.①可以是激素,通過血液運輸到全身各處B.②是受體,與激素結合將信息傳遞給靶細胞C.圖示體現了細胞膜能夠控制物質進出細胞D.圖示體現了細胞膜能夠進行細胞間信息交流3.下圖是兩種跨膜運輸的示意圖,下列敘述正確的是( )A.水分子通過細胞膜只能是途徑①B.途徑②的蛋白質為載體蛋白C.途徑①和②都不需要消耗ATPD.圖中的“脂”是脂肪4.利用光學顯微鏡可觀察多種多樣的細胞和實驗現象。下列敘述正確的是( )A.觀察細胞中的脂肪時,脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色B.觀察魚的紅細胞時,細胞核、線粒體和核糖體清晰可見C.觀察細胞質流動時,黑藻葉肉細胞呈正方形,葉綠體圍繞細胞核運動D.觀察洋蔥細胞質壁分離時,在低倍鏡下無法觀察到質壁分離現象5.下列關于細胞骨架的敘述錯誤的是( )A.是由磷脂分子組成的網架結構B.維持著細胞的形態C.錨定并支撐著許多細胞器D.與細胞運動、分裂、分化密切相關6.下圖為細胞核結構模式圖,下列敘述正確的是( )A.①是由RNA和蛋白質組成的絲狀結構B.②是產生某種RNA和核糖體蛋白的場所C.③允許蛋白質、RNA等生物大分子自由穿過D.③和核膜對物質的運輸均具有選擇性7.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后,細胞狀態如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是( ) A.a中是蔗糖溶液B.原生質層相當于半透膜C.細胞壁的伸縮性小于原生質層D.a的濃度小于b的濃度8.細胞作為生命活動的基本單位,需要與環境進行物質交換。下列說法正確的是( )A.協助擴散轉運物質需消耗ATP B.被動運輸是逆濃度梯度進行的C.載體蛋白轉運物質時自身構象發生改變 D.主動運輸轉運物質時需要通道蛋白協助9.輪藻細胞中K+的濃度比周圍水環境高63倍,這表明其吸收K+的方式是( )A.協助擴散 B.自由擴散 C.主動運輸 D.被動運輸10.下列對酶作用特點的敘述,正確的是( )A.只有酶能夠降低活化能B.與過氧化氫酶相比,淀粉酶具有高效性C.淀粉酶只能催化淀粉的水解D.低溫導致淀粉酶的空間結構改變11.下列有關ATP的敘述,正確的是( )A.ATP 水解后轉化為比 ATP 更不穩定的化合物B.ATP分子在水解酶的作用下不斷的合成和水解C.消化道中淀粉酶催化淀粉水解需要 ATP 提供能量D.生物體內合成ATP 的過程包括細胞呼吸、光合作用等,都需要酶的催化12.人體大腦進行思考需要神經系統產生的生物電,生物電的產生又與細胞內外無機鹽離子的分布和運輸有關,在該過程中ATP發揮著重要作用。下列有關ATP的敘述錯誤的是( )A.神經細胞內K 濃度高于細胞外,該濃度差的維持需要消耗ATPB.ATP是生物體生命活動的直接能源物質,但在細胞內含量很少C.與ATP水解釋放能量的反應相關聯的通常是放能反應D.ATP去掉三個磷酸基團后與構成RNA中的堿基“A”不是同一物質13.當ATP合成受到抑制時,下列生命活動中受影響較小的是( )A.mRNA出核孔復合體 B.乙酰膽堿進入突觸間隙C.酒精進入組織細胞 D.離子通過離子泵的跨膜運輸二、多選題14.下列各選項中,不符合概念圖中關系的是( )A.①表示糖類,②~④分別表示單糖、二糖、多糖B.①表示脫氧核苷酸,②~④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C.①表示酵母菌,②~④分別表示細胞膜、細胞質、擬核D.①表示物質進出細胞方式,②~④分別表示被動運輸、主動運輸、胞吞和胞吐15.圖為某生物膜結構示意圖,圖中a、b、c、d四種物質正在進行跨膜運輸,其中通過主動運輸方式過膜的是( ) A.a B.b C.c D.d16.某實驗小組為驗證酶的高效性,設計了如下實驗:①取兩支試管,編號甲、乙;②甲試管加入2mL3%的過氧化氫溶液和2滴過氧化氫酶溶液,乙試管加入2mL3%的過氧化氫溶液和2滴FeCl3溶液;③觀察并記錄兩試管中氣泡的生成速率。下列相關分析正確的是( )A.實驗未設置空白對照,無法得出酶具有高效性的結論B.過氧化氫的濃度和用量屬于無關變量,需保持一致C.可將過氧化氫溶液和過氧化氫酶更換為淀粉和淀粉酶D.實驗需在該酶的最適溫度下進行17.ATP是細胞中的能量“貨幣”。下列敘述正確的是( )A.ATP中的能量均來自細胞呼吸釋放的能量B.ATP與ADP的相互轉化使得細胞儲存了大量的ATPC.ATP水解形成ADP時釋放能量和磷酸基團D.ATP分子中的2個特殊化學鍵不穩定18.下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據圖分析正確的是( )A.ATP的A表示的是腺苷,其元素組成有C、H、O、NB.管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸C.上皮細胞中氨基酸通過協助擴散進入腎小管周圍組織液D.上皮細胞合成蛋白質的反應過程是一個放能反應過程三、解答題19.下圖圖 1 表示某細胞在顯微鏡視野下的亞顯微結構圖,1-7表示細胞結構;圖2中 A、B、C、D、E 為細胞結構,3H 標記的亮氨酸(簡寫為3H -leu)參與圖2過程合成了物質3H-X。 請回答下列問題(1)從結構上看,圖1所示細胞為植物還是動物細胞? 。判斷依據是: 。(2)科學家分離各種細胞器常用的方法是 。(3)若合成的蛋白質是分泌蛋白,需要圖2中 (填字母)高爾基體的參與,在此過程中其功能是 。(4)圖2中3H-X 的合成過程中 B與 C之間,C與 D之間通過 結構進行物質運輸。20.如圖1為物質出入細胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式。請據圖回答: (1)圖2中曲線甲代表 跨膜運輸方式,對應圖1中的字母 ,曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質,此時,限制物質進入細胞的因素主要是 。(2)已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細胞能通過主動運輸 (填“吸收”或“排出”)物質X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示。(3)若圖1代表胰島B細胞的細胞膜,則該細胞分泌胰島素的過程依賴于細胞膜的結構特點,即具有 。另外,從功能上看,細胞膜是一種 膜。21.酶和ATP是維持細胞正常代謝所需的重要物質,細胞代謝離不開酶和ATP。請回答下列有關問題:(1)生物體內酶的化學本質是 ,其特性有 (答出2點即可)。(2)葉綠體中合成ATP的能量來自 ,人、真菌和大多數細菌合成ATP的能量來自 的分解。(3)下圖為植物細胞膜中H+-ATP酶將細胞質中的H+轉運到膜外的示意圖。在此過程中,H+-ATP酶具有 的功能,圖中H+轉運到膜外的跨膜運輸方式為 。22.ATP合成酶是一種功能復雜的蛋白質,與生物膜結合后能催化ATP的合成,其作用機理如圖所示。請據圖回答。(1)生物膜結構的基本支架是 ,在真核細胞中,ATP合成酶主要分布于 (填生物膜名稱)。(2)分析此圖可知H+跨越該膜的運輸方式是 ,判斷依據是 。(3)ATP在細胞內的作用是 。23.有關ADP轉化成ATP時所需能量的主要來源如圖所示,完成以下問題:(1)ATP是 的英文名稱縮寫,結構簡式是 。(2)圖中的a、b分別代表 、 。(3)生物細胞中ATP的水解般與 (填“吸能反應”或“放能反應”)相聯系。(4)在人和動物細胞中,ADP轉化成ATP的反應,可以在細胞內的 中進行。參考答案1.D2.C3.C4.A5.A6.D7.D8.C9.C10.C11.D12.C13.C14.BC15.AD16.BD17.CD18.ABC19.(1) 動物細胞 有中心體,無細胞壁、葉綠體(2)差速離心法(3) C 對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝(4)囊泡20.(1) 自由擴散 b 能量供應(2) 吸收 a(3) 流動性 選擇透過性21.(1) 蛋白質或RNA 高效性、專一性(2) 光能 糖類等有機物(3) 物質運輸和催化(或“載體蛋白和ATP水解酶”) 主動運輸22.(1) 磷脂雙分子層 線粒體內膜、類囊體薄膜(2) 協助擴散 順濃度梯度,需載體蛋白協助且不消耗能量(3)生命活動的直接能源物質23.(1) 腺苷三磷酸 A-P~P~P(2) 呼吸作用 光合作用(3)吸能反應(4)線粒體、細胞質基質 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫