資源簡介

吉林省四平市鐵西區2024-2025學年七年級下學期期末生物試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．某同學為探究種子萌發的環境條件，每個培養皿的棉花上面都均勻放置10粒綠豆種子，下列敘述錯誤的是（ ）
裝置 甲 乙 丙 丁
溫度 25℃ 25℃ 3℃
棉花干濕狀態 潮濕 干燥 潮濕 水淹沒種子
種子萌發的數量 8 0 0 0
A．甲與丙可形成對照，探究種子萌發需要適宜的溫度
B．乙與丙可形成對照，探究種子萌發需要適量的水分
C．要探究空氣對種子萌發的影響，丁應置于25℃環境中
D．甲中有2粒種子沒有萌發，可能是它們的胚失去了活力
2．小麥種子萌發成幼苗的過程是（　　）
①種子吸收水分 ②胚根發育，突破種皮，發育成根 ③胚乳里的營養物質運輸到胚 ④胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉 ⑤幼苗獨立生活
A．①③②④⑤ B．①②③④⑤ C．①③⑤④② D．③①④②⑤
3．在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生區
C．伸長區 D．成熟區
4．豌豆的花中能夠發育形成果實的結構是（ ）
A．花瓣 B．雄蕊 C．子房 D．胚珠
5．綠色植物的光合作用是地球生態穩定的中流砥柱。只要陽光照耀，這場生命與光的協奏就永不停息。下列關于對光合作用示意圖的解讀有誤的是（ ）

A．A表示氧氣，C表示二氧化碳
B．陽光是光合作用的必要條件
C．B代表水，是光合作用的原料之一
D．D是光合作用的產物有機物
6．國產動畫電影《哪吒之魔童鬧海》中，太乙真人用藕粉為哪吒和敖丙重塑“肉身”。藕粉的主要成分是淀粉，淀粉在消化管內最終分解為（ ）
A．氨基酸 B．麥芽糖 C．葡萄糖 D．脂肪酸
7．醫用腸道顯微膠囊是可吞咽的小型設備，用于診斷胃腸道疾病（圖1）。結合圖2判斷，下列關于腸道顯微膠囊敘述正確的是（　　）
A．膠囊進入②，檢測②分泌的消化酶
B．膠囊吞咽入④，觀察④對脂肪的消化
C．膠囊進入⑤，觀察腸道內是否有息肉
D．膠囊到達大腸的順序是①→④→⑥→③
8．下圖表示人的生殖和發育過程，下列敘述錯誤的是（　　）
A．①表示精子
B．②表示受精卵，形成的場所是子宮
C．③表示卵巢
D．④表示成熟的胎兒出生的過程，即分娩
9．通過呼吸運動，可以實現的是（ ）
A．肺與外界的氣體交換
B．肺與血液之間的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸
D．血液與細胞之間的氣體交換
10．高原海拔較高，空氣相對稀薄，含氧量低。小明隨研學團來到昆明，來到初期，他的血液中明顯增加的成分是（　　）
A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿
11．小張同學最近身體不舒服去醫院就診，下表為他的血常規報告單，下列對小張同學身體情況分析以及提出的建議中，判斷錯誤的是（ ）
化驗項目 測定值 正常參考值
紅細胞 3.8×1012個/L （4.3-5.8）×1012個/L
白細胞 11.8×109個/L （3.5-9.5）×109個/L
血紅蛋白 85g/L 120-160g/L
血小板 210×109個/L （125-350）×109個/L
A．身體有炎癥
B．凝血和止血功能正常
C．患有貧血
D．應多吃含鈣和蛋白質豐富的食物
12．圖甲為“觀察小魚尾鰭內的血液流動”的實驗材料，圖乙為顯微鏡下觀察到的圖像，①②③表示血管。下列敘述錯誤的是（ ）
A．用低倍物鏡觀察血液流動情況
B．①血管中血液含氧量比③中含氧量高
C．浸濕的紗布可以幫助小魚維持呼吸
D．血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
13．下列各器官中，與人體排泄代謝廢物沒有直接聯系的是（　　）
A． B．
C． D．
14．如圖是心臟工作示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．圖甲中，心房、心室舒張，血液由心房進入心室
B．圖乙中，房室瓣關閉，防止血液倒流入心房
C．人的心臟中，左心房和左心室流動的是靜脈血
D．一次心跳包括了心室收縮和心房舒張兩個過程
15．如圖是心臟、血管示意圖，其中“→”表示血流方向。下列有關敘述正確的是（ ）
A．流進甲圖中心臟的血液一定是靜脈血
B．乙是靜脈，其血流速度較快
C．丙能將血液從心臟運往全身各處
D．丁所示血管中紅細胞呈單行通過
16．如圖，醫生幫病人“把脈”時，會感覺到該處血管有節奏地搏動，關于該血管的敘述，正確的是（ ）
A．該血管是靜脈
B．該血管內有瓣膜防止血液倒流
C．該血管內的血液往手指的方向流
D．該血管管壁由一層上皮細胞構成
17．下表是某人尿常規化驗單的部分結果，根據化驗結果，此人腎臟出現病變的位置可能是（ ）
項目名稱 檢驗結果 正常參考值
尿蛋白 + 陰性
鏡檢紅細胞 >30↑ 0~3
“+”表示有該物質，“陰性”表示0或檢測不到，“↑”表示高于正常值
A．入球小動脈 B．腎小球 C．腎小管 D．腎靜脈
18．興趣小組的同學利用模擬膈肌運動的裝置探究呼吸運動，如圖中能正確展示吸氣時肺和膈肌狀態的是（ ）
A． B． C． D．
19．關于實驗“探究唾液對淀粉的消化作用”的說法中，錯誤的是（ ）
A．實驗應在37℃水浴中反應一段時間
B．唾液和清水的加入量應相等
C．淀粉液與清水或唾液應充分混合
D．加入碘液后1號試管不變藍，2號試管變藍
20．下列有關呼吸道結構與功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．呼吸道有骨或軟骨作為支架，能保證氣體順暢通過
B．氣管壁上的腺細胞能分泌黏液，濕潤吸入的空氣
C．氣管壁上的纖毛能分泌黏液，消滅吸入氣體中的細菌
D．鼻腔黏膜含有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的氣體
二、實驗探究題
21．某生物興趣小組對呼吸作用的實質進行探究，請根據實驗回答相關問題：
(1)圖1所示的實驗，首先將閥門關閉，密封保存一段時間后，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶內的氣體進入試管，試管內的實驗現象 ，這說明種子呼吸時產生的氣體是 。
(2)圖2中甲瓶裝有萌發的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙兩瓶放在溫暖的地方，一段時間后，觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭立即熄滅，因為種子呼吸時消耗了瓶內的 。
(3)圖3中甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有萌發的種子和煮熟的種子。并分別插入溫度計。一段時間后，溫度明顯升高的是 ，說明種子呼吸時釋放出 。與實驗前相比，實驗完成時，甲瓶種子中有機物的含量會 （填“增加”、“減少”或“不變”）。
三、綜合題
22．圖甲、圖乙、圖丙分別表示人新鮮血液分層圖、顯微鏡下的血細胞、三種血管關系示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖甲中的c是 ，對應圖乙中的 （填序號）。
(2)“親子鑒定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能來自圖乙中的[ ] （填序號和名稱）。
(3)圖丙中的B血管為 ，其管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成，且管內血流的速度最慢，便于血液與組織細胞充分地進行 。
(4)圖丙中，如果血管A與右心室相連，與血管A相比，血管C血液中 含量增多。
23．《黃帝內經》談到“心主身之血脈，脈者，血之府也，經脈流行不止，環周不休”。這是關于心臟、血管和血液之間關系的早期描述。如圖是人體血液循環活動過程示意圖，其中①~④表示心臟的四個腔，a、c、d、f表示與四個心腔相連的血管，b、c表示毛細血管網，請據圖分析回答：
(1)心臟的四個腔中，肌肉壁最厚的是[③] ，這體現了結構與功能相適應的生物學觀點。
(2)血液由[③]開始流動，從血管[d] 流出，經過全身各組織器官，匯聚到血管[f]，最后流回①，這一循環路線稱為 （選填：“體循環”或“肺循環”）。
(3)血液由[④]開始流動，從血管[a]流出，經過肺部毛細血管網，由[c] 流回左心房，完成該循環后，血液變為 （選填：“動脈血”或“靜脈血”）。
(4)若血液流經小腸周圍的毛細血管，則血液中葡萄糖的含量會 （選填：“增多”或“減少”）。
24．每年3月的第二個星期四是世界腎臟日，希望每一個人都能關注并重視腎臟健康，請回答問題。
(1)人體形成尿液的器官是 （填名稱）。尿液的形成是連續的，但排尿是間歇的，因為圖1中 （填字母）能暫時貯存尿液。
(2)圖2中，當血液經過腎小球時，通過 作用在腎小囊腔中形成 ，再經過 （填序號）的重吸收作用后形成尿液。
四、資料分析題
25．呼吸系統具有適于與外界進行氣體交換的結構和功能。請依據材料內容回答下列問題。
材料一：甲圖是人體內氣體交換過程的示意圖，A、B、C分別代表呼吸的不同過程；乙圖是呼吸過程中肺內壓變化示意圖。
(1)呼吸系統中的 是進行氣體交換的場所。
(2)甲圖B、C兩處代表氧氣的箭頭有 。
(3)甲圖中進行①時，膈肌于 狀態，對應的是乙圖中 段變化。
材料二：呼吸道阻塞會使氣體無法進出肺，影響肺泡與血液之間進行氣體交換，嚴重時可導致死亡。若呼吸道被異物阻塞，危急情況下可采用海姆立克急救去實施救助（如圖）。
(4)施救時，應注意對不同人群擠壓的部位不同，并且盡量不造再二次傷害。據圖分析，對兒童和成年人進行急救時，應快速向后上方擠壓其上腹部，擠壓會導致被救者 （填下列字母），重復上述操作，直至異物被排出。
a.膈頂上升→胸腔容積縮小→肺內氣壓增大→肺內氣體推動異物向外移動
b.膈頂下降→胸腔容積擴大→肺內氣壓減小→肺內氣體推動異物向外移動
c.膈頂上升→胸腔容積擴大→肺內氣壓減小→肺內氣體推動異物向外移動
(5)為預防異物進入呼吸道，生活中應注意吃飯時不要大聲說笑，因為吞咽時 來不及蓋住喉口，食物進入氣管，會引起劇烈咳嗽，嚴重時會有生命危險。
吉林省四平市鐵西區2024-2025學年七年級下學期期末生物試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C A C D B A A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D A B D C B A D C
21．(1) 澄清的石灰水變渾濁 二氧化碳
(2)氧氣
(3) 甲 能量 減少
22．(1) 紅細胞 ①
(2)②白細胞
(3) 毛細血管 物質交換
(4)氧氣
23．(1)左心室
(2) 主動脈 體循環
(3) 肺靜脈 動脈血
(4)增多
24．(1) 腎臟 C
(2) 濾過 原尿 ⑥
25．(1)肺
(2)④⑤
(3) 收縮 ab
(4)a
(5)會厭軟骨

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