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2026年中考生物專題復習：人的生殖 測試卷
第Ⅰ 卷 客觀題
一、單選題
1．人的一生中身體發育和智力發展的黃金時期是（　　）
A．嬰兒時期 B．兒童時期 C．青春期 D．成年期
2．男性生殖系統中，能夠產生精子、分泌雄性激素的器官是（　　）
A．附睪 B．卵巢 C．睪丸 D．輸精管
3．下列有關青春期身體形態和生理變化的敘述，錯誤的是（　　）
A．開始出現第一性征 B．生殖器官發育和成熟
C．身高突增 D．性意識開始萌動
4．下列關于人類起源和進化的敘述中正確的是（　　）
A．人類的進化現已停止
B．現代類人猿現階段也能進化成人
C．人類進化過程與自然選擇無關
D．人類與現代類人猿的共同祖先是森林古猿
5．女性卵巢的作用是(　　)
A．精子和卵細胞相遇，即受精作用發生的場所
B．產生卵細胞
C．產生卵細胞和分泌雌性激素
D．胚胎發育的場所
6．形成受精卵和胚胎發育的場所分別是（　　）
A．子宮、子宮 B．子宮、陰道
C．輸卵管、子宮 D．卵巢、子宮
7．下列關于導致現代類人猿數量日益減少的原因中錯誤的是（　　）
A．氣候變化，森林面積大量減少
B．人類活動導致森林面積減少
C．人類的亂捕濫殺
D．類人猿自身不能適應變化后的環境
8．人類生殖器官迅速發育并出現第二性征的時期是（　　）
A．幼兒期 B．童年期 C．青春期 D．成年期
9．下列不屬于青春期正常生理現象的是（　　）
A．神經系統進一步發育、完善 B．身高突增，體型均會變胖
C．男孩出現遺精，女孩會來月經 D．心臟功能進一步發育、完善
10．在下列各項中，不屬于青春期發育特點的足（　　）
A．身高迅速增長 B．身體迅速長胖
C．出現第二性征 D．神經系統的調節功能增強
11．如圖是距今300萬年前的化石﹣﹣“露西”少女的化石，根據其骨骼特點，可以作出的假設是（　　）
A．“露西”時代的古人類不僅能夠使用工具，還能制造工具
B．“露西’’的下肢骨明顯比上肢骨粗壯，說明當時的古人類已能直立行走
C．“露西’’時代古人類的雙手已變得和我們一樣靈巧
D．“露西”時代古人類的大腦已經和現在的人類一樣發達
12．你現在正處于人生的黃金時期──青春期，下列關于青春期出現的心理和生理現象，你認為不正常的是
（　　）
A．愿意與異性接近，對異性產生朦朧的依戀
B．身高突增
C．男孩出現遺精，女孩出現月經
D．失眠多夢，不愿交流
13．在懷孕時，母親要為胎兒提供營養物質和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳和其它廢物。母親與胎兒之間進行物質和氣體交換發生在（　　）
A．子宮內膜 B．臍帶 C．胚胎 D．胎盤
14．關于人類生殖和發育過程的敘述，正確的是（　　）
A．人體的生長發育開始于胚胎
B．第二性征是在性激素的作用下出現的
C．大腦體積迅速增加是青春期發育最突出的特征
D．胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養物質
15．現代類人猿和人類的共同點是（　　）
A．祖先相同 B．腦容量相同
C．運動方式相同 D．制造工具的能力相同
16．人的生命是從一個細胞開始的，這個細胞就是（　　）
A．生殖細胞 B．精子 C．卵細胞 D．受精卵
17．下列屬于青春期發育特點的是（　　）
①身高突增②性器官開始形成 ③男孩出現遺精④女孩出現月經 ⑤神經系統開始發育．
A．①③④ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤
18．下圖為人的生殖及胚胎發育過程示意圖，以下有關分析正確的是(　　)
A．如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細胞中的性染色體為Y
B．精子由父親的附睪產生，卵細胞由母親的卵巢產生，過程Ⅰ發生在母親的子宮里
C．在過程Ⅱ中，細胞核內的染色體先進行復制，然后平均分配到兩個新細胞中
D．精子和卵細胞各含23條染色體，經過程Ⅰ，任意配對為受精卵中的23條染色體
19．從圖中的曲線可直觀看出進入青春期的青少年（　　）
A．身高突增 B．男孩出現遺精
C．女孩會來月經 D．心理發生變化
第Ⅱ 卷 主觀題
二、綜合題
20．讀圖，回答下列問題：
（1）較早提出人類史由古猿進化而來的著名進化論創立者　 　．
（2）圖中生物的生活方式是由以　 　生活為主轉變為陸地生活，造成這種變化的主要原因是　 　．
（3）從圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著　 　的方向發展，學會了使用和制造工具．
21．讀圖理解
圖是女性生殖系統圖，請識圖作答（[ ]內填寫序號）
（1）女性主要的生殖器官是[　 　]　 　。
（2）精子和卵細胞結合的部位是[　 　] 　 　。
（3）胎兒產出的通道是[　 　]。
22．如圖是男女部分生殖器官發育趨勢圖，據圖回答問題．
（1）從圖中可以看出，童年時期的性器官發育得很　 　；進入　 　期，性器官開始了　 　的發育．
（2）從圖中可以看出，男性進入青春期的年齡一般在　 　歲；女性進入青春期的年齡一般在　 　歲；男性比女性進入青春期的年齡要　 　1～2年．
（3）性器官所分泌的　 　，可以促進　 　的發育和促進　 　的出現．如女性的音調　 　，男性出現　 　等．
23．“誰言寸草心，報得三春暉”，我們的父母為了我們的成長付出了太多。11月20號是感恩節，感謝父母給與我們生命、感恩父母的養育和陪伴，讓我們健康成長。請同學們結合如圖所示，回答問題：
（1）如圖甲，女性的主要生殖器官是[　 　]　 　，其功能是產生卵細胞和分泌　 　。我們的生命是從精子與卵細胞結合形成受精卵開始的，結合部位是在[　 　]　 　，受精卵不斷進行細胞分裂發育成胚泡，胚泡最終附著在　 　處，就好比一粒種子落到了土壤，這是懷孕的開始。胎兒發育的主要場所是[　 　]　 　（填圖甲中標號）。
（2）圖乙中胎兒與母體進行物質交換的器官是[　 　]　 　。成熟的胎兒從母體的陰道產出，這一過程稱為　 　。
（3）圖丙中血管⑦是將血液運送給胎兒的，其中營養物質　 　（填“多”或“少”）。
24．填圖題，請根據圖回答下列問題：
（1）如圖中胎兒生活在子宮內半透明的液體—[　 　]　 　中，通過[　 　]　 　和[　 　]　 　從母體中獲得營養物質和氧。
（2）填寫如圖中下列標號的器官名稱①　 　②　 　③　 　④　 　。
（3）器官①的功能是　 　。
（4）精子和卵細胞結合的場所是　 　，受精卵分裂后形成胚泡慢慢移動到子宮中，最后植入　 　。
25．讀圖理解
下列為人體的三個不同結構示意圖。請據此回答問題。
（1）圖Ⅰ中，母親的血液流經[　 　]　 　 后，二氧化碳，尿素等含量會　 　（填“增加”或“減少”)
（2）圖Ⅱ中，含二氧化碳多的血液將首先到達的腔室是[　 　]　 　，含氧量多的血液將首先到達的腔室是[　 　]　 　 。
（3）圖Ⅲ中，當血液流經[　 　]　 　時，尿素等廢物會減少，當血液流經[　 　] 　 　時，全部的　 　 、大部分水和部分無機鹽會通過　 　 作用回到血液中。
（4）【1】和【9】結構的共同點是含有豐富的毛細血管，有利于進行　 　 ，這體現了物體結構與功能相　 　的原理。
參考答案
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】B
15．【答案】A
16．【答案】D
17．【答案】A
18．【答案】C
19．【答案】A
20．【答案】（1）達爾文
（2）樹棲；森林消失
（3）直立行走
21．【答案】（1）①；卵巢
（2）②；輸卵管
（3）④
22．【答案】（1）緩慢；青春；迅速
（2）10～14；10～12；晚
（3）性激素；性器官；第二性征；變高；喉結變大（或胡須）
23．【答案】（1）①；卵巢；雌性激素；③；輸卵管；子宮內膜；④；子宮
（2）⑤；胎盤；分娩
（3）多
24．【答案】（1）D；羊水；A；胎盤；B；臍帶
（2）卵巢；輸卵管；子宮；陰道
（3）產生卵細胞，分泌雌性激素
（4）輸卵管；子宮內膜
25．【答案】（1）1；胎盤；增加
（2）6；右心房；3；左心房
（3）9；腎小球；8；腎小管；葡萄糖；(腎小管)重吸收
（4）物質交換；適應

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