資源簡介

江西省上饒市2024-2025學年高一下學期期末教學質量測試 化學試卷
一、單選題
1．化學在生產生活和科技發展中發揮著重要作用，下列說法錯誤的是
A．聚氯乙烯可用于制作多種絕緣材料，聚氯乙烯是純凈物
B．鋁合金和鈦合金也是制造機器人的重要原材料，鈦合金強度高耐腐蝕，鋁合金輕質成本低，都是極為重要的金屬材料
C．“東方超環”（人造太陽）用到的氘、氚兩種原子互為同位素
D．2025年4月24號“神舟二十號”載人飛船拔地而起，航天器使用的納米陶瓷材料是新型無機非金屬材料
2．化學與職業息息相關，下列化學職業有關說法不正確的是
選項 職業 工作內容
A 化工工程師 依據科學原理，統籌各方資源，設計化工生產的工藝流程，并監控生產過程及時解決生產中遇到的技術問題
B 水質檢測員 對水樣的成分進行分析如：酸堿度、重金屬、有機污染、微生物等，確保水質達標
C 電池研發人員 電池構成材料的研制、電池性能的改進和應用的拓展
D 考古研究人員 利用的放射性對博物館中荊王府墓葬出土的文物進行年代測定和研究
A．A B．B C．C D．D
3．二硫化碳是制作人造棉的重要原料，我國主要利用天然氣生產，其反應為。下列說法錯誤的是
A．和均是硫元素的同素異形體 B．的分子結構模型為
C．二硫化碳的電子式為 D．的結構示意圖為
4．為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是
A．標準狀況下，中含有的原子的數目為
B．與足量氧氣充分反應，生成的數目為
C．1mol羥基含的電子數為
D．常溫常壓下，和的混合氣體中含有的碳原子數為
5．五育并舉，勞動先行。下列項目與所述的化學知識沒有關聯的是
選項 勞動項目 化學知識
A 社區活動：用84消毒液對圖書館桌椅消毒 含氯消毒劑具有氧化性
B 家務勞動：將新切的土豆絲浸沒在水中防止變色 土豆中的還原性物質遇空氣被氧化
C 學工活動：用溶液制印刷電路板 Fe的活動性比銅強
D 實踐活動：用硝酸清洗銀鏡反應后的試管 硝酸具有較強的氧化性
A．A B．B C．C D．D
6．下列說法正確的是
A．油脂的皂化反應生成高級脂肪酸和丙三醇
B．取4mL淀粉溶液，加入少量20%的硫酸溶液，加熱幾分鐘，待溶液冷卻后，再加入少量的銀氨溶液，水浴加熱，有光亮的銀鏡生成
C．糖類、油脂、蛋白質是人體重要的營養物質，均屬于結構復雜的高分子化合物
D．芝麻香油能使溴水和酸性溶液褪色，其原理不同
7．硅元素是地球的基石與科技的寵兒，下列說法不正確的是
A．硅酸鈉水溶液俗稱“水玻璃”，可以用作黏合劑和防火劑
B．硅是地殼中含量第二豐富的元素，高純硅可用于制造太陽能電池
C．是兩性氧化物，能與NaOH溶液反應，也能與氫氟酸反應
D．可用于生產光導纖維
8．給某潛水器提供動力的電池如圖所示。下列有關說法正確的是
A．Zn電極發生了還原反應
B．電池中的向Zn電極移動
C．當外電路有1mol電子轉移時，消耗
D．電子從Zn電極沿導線流向Pt電極，再經溶液回到Zn電極
9．某溫度時，在2L恒容密閉容器中X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間的變化關系如圖所示，下列分析不正確的是
A．5min后Z的生成速率等于5min時Z的生成速率
B．反應前的壓強與平衡時的壓強之比為
C．該反應的化學方程式為：
D．對于該反應，達到平衡后通入稀有氣體生成Z的速率將不變
10．價類二維圖是研究元素化合物知識的重要手段，氮元素的價類二維關系如圖所示。下列說法正確的是
A．NO、均是酸性氧化物
B．干燥a可用無水氯化鈣固體
C．常溫下，d的濃溶液不能與鐵發生反應
D．可用強堿溶液、濕潤的紅色石蕊試紙來檢驗e中的陽離子
11．海水資源綜合利用過程中，下列有關說法正確的是
A．海水曬鹽是利用溶質的溶解度隨溫度變化而變化的原理
B．海水提鎂的轉化為
C．用溶液吸收溴，離子方程式為
D．將氧化為時，加入過量的會使的產率降低
12．實驗是學習化學的基礎，下列實驗方案正確且能達到實驗目的的是
目的 A檢驗淀粉是否水解 B除去甲烷中乙烯
實驗方案
目的 C模擬工業制氨氣并檢驗產物 D測定有機物的結構
實驗方案
A．A B．B C．C D．D
13．維生素C是一種很好的抗氧化劑，適當的補充維生素C可增加中性粒細胞的趨化性和變形能力，提高白細胞的殺菌能力。其分子結構如圖，下列關于維生素C的敘述正確的是
A．該物質能使溴水褪色 B．分子中含有2種官能團
C．1mol該物質最多能與加成 D．分子中所有碳原子一定共面
14．某團隊合成了一種鐵摻雜二氧化鈦的新型催化劑，用于轉化為單質S，提出的催化歷程示意圖如下。是阿伏加德羅常數的值。說法正確的是
A．該催化歷程的總反應為
B．過程①和④均發生了非極性鍵的斷裂
C．過程③和④發生了氧化還原反應
D．理論上，每轉化，轉移的電子數目為
二、解答題
15．在多個領域應用廣泛。某學習小組設計如圖所示實驗制取并對實驗中產生的現象進行探究。回答下列問題：
(1)儀器a的名稱為 。
(2)實驗室制備的方法有：①亞硫酸鈉和濃硫酸反應；②銅片和濃硫酸反應。采取方法②制取應選擇的發生裝置為 （填“A”或“B”），采取方法①制取的化學方程式為 。
(3)裝置C中的現象是 ；裝置F的作用是 。
(4)蔗糖與濃硫酸發生作用的過程如下圖所示。
ⅰ.過程①中白色固體迅速變黑，體現了濃硫酸的 性。
ⅱ.過程2中黑色固體迅速膨脹，形成多孔海綿狀固體。黑色固體與濃硫酸反應生成氣體的化學方程式是 。
16．y我國將力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和。二氧化碳加氫生成燃料是近年研究的熱點，有利于減少溫室氣體二氧化碳的排放，有助于實現碳中和。
(1)已知反應過程的能量變化如圖所示：
由圖可知該反應為 （填寫放熱或吸熱）反應，（Ea代表正反應的活化能），若保持恒溫，加入某有效催化劑，可以使反應加快，此過程使得的轉化率 （填寫變大、變小或不變）。
(2)恒溫條件下，向容積為5L的恒容容器中充入和，發生上述反應。
①下列事實能說明體系達到平衡狀態的是 （雙選）。
a.
b.
c.反應體系的溫度不變時，說明反應體系達到了平衡狀態
d.容器內氣體密度不變時，說明反應體系達到了平衡狀態
e.轉化率達到該條件下最大值
②若4min末測得的體積分數為25%，則用表示0~4min內該反應的平均反應速率為 ，的轉化率為 。（保留2位小數）
(3)二氧化碳催化加氫制得的甲醇（）是優質的清潔燃料，可制作堿性燃料電池，工作原理如圖所示：
①B電極為燃料電池的 （填“正”或“負”）極，離子向 （填“A”或“B”）極移動，A電極的電極反應式為 。
②該燃料電池每消耗標準狀況下時，外電路中通過電子的數目為 。
17．鐵及其化合物，有著不同的重要用途。請完成下面的問題：
某化學興趣小組以菱鐵礦（含鐵28%，主要成分為，含有、等少量雜質）為原料制備氯化鐵晶體（）的實驗過程如下：
已知：①不溶于硫酸和水；
(1)操作Ⅰ名稱是 。
(2)在氧化過程中，發生反應的離子方程式為 。如何檢驗氧化后的溶液中是否有： 。
(3)①加入過量NaOH溶液的目的是 ，②與發生反應的離子方程式為 。
(4)請補充完整由過濾后得到的固體制備的實驗方案：向過濾后所得固體加 ，使固體完全溶解，然后在氯化氫氣流環境下 、 過濾，用濃鹽酸洗滌固體2-3次，低溫干燥，得到。
(5)小組成員取用100g礦石進行實驗，最終獲得，該小組的產率是 。（用百分數表示，保留整數）
18．以糧食為原料制取乙醇并利用其制備乙酸乙酯（C）和高分子材料（G）的流程如圖：
已知：ⅰ.D的產量可以用來衡量一個國家石油化工水平。ⅱ.飽和水溶液pH為5.6。
(1)某興趣小組嘗試利用該原理釀制米酒。
①《齊民要術》中記載“浸曲三日，如魚眼湯沸，酘米。其米絕令精細”。此中“曲”為酒曲，含有酶，在反應中起 作用。
②為了更好地了解米的發酵過程，小組同學每隔24小時測定米酒的酒精度和pH，連續10天，收集相關數據繪制了實驗數據圖。針對米酒的pH變化趨勢，甲同學分析原因是釀酒過程中產生了。乙同學認為不合理，其依據一是 ；依據二是乙醇中含官能團 （填名稱），在一定條件下會被氧化成B且酸性比碳酸強。
(2)“酒越陳越香”是因為生成酯類物質。
①反應Ⅰ的化學方程式是 。
②反應Ⅲ的發生裝置如圖所示，有關說法正確的是 。
a.試劑X為飽和NaOH溶液。
b.實驗時，先加濃硫酸，再加無水乙醇和冰醋酸。
c.一段時間后，觀察到X溶液的液面上有一層無色有特殊香味的油狀液體。
d.實驗結束時，采用蒸發的方法將乙酸乙酯從混合物中分離出來。
(3)①在反應Ⅰ→Ⅲ中，屬于取代反應的是 ，化學方程式是 。
②F→G為加聚反應，化學方程式是 。
(4)D也可由戊烷裂化裂解制得。寫出一氯代物只有一種的戊烷同分異構體的結構簡式 。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D C D C C B D
題號 11 12 13 14
答案 D C A A
15．(1)圓底燒瓶
(2) A Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(3) 品紅溶液褪色 吸收多余SO2，防止污染環境
(4) 脫水 C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
16．(1) 放熱 不變
(2) be 0.1mol/(L) 66.67%
(3) 正 A CH3OH-6e-+8OH-=CO+6H2O 4NA
17．(1)過濾
(2) H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O 氧化后的溶液，滴加KSCN溶液，若溶液變紅色，則說明有
(3) 將Al3+轉化為，分離Fe3+與Al3+
(4) 稀鹽酸 蒸發濃縮 冷卻結晶
(5)80%
18．(1) 催化 飽和CO2水溶液pH為5.6，與圖中的最低pH為4.1不相符 羥基
(2) 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O c
(3) Ⅲ CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
(4)C(CH3)4

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