資源簡介

2024-2025學年度第二學期七年級教情學情監測
生物試卷
（50分）
一、單項選擇題（本題包括10道題目，每題2分，共20分）
1.把大米種在松軟、潮濕的肥沃土壤中，它不能長出幼苗的主要原因是
A.胚乳被破壞了 B.除掉了種皮C.胚被破壞了 D.去掉了谷殼
2.下列關于綠色開花植物的生殖和發育的敘述，錯誤的是
A.花屬于植物的生殖器官 B.雄蕊和雌蕊是花的主要結構
C.花冠鮮艷可吸引昆蟲來傳粉 D.開花后都能結出果實
3.呼吸作用是所有的動物和植物活細胞都具有的一項生命活動。下列有關呼吸作用的敘述，錯誤的是
A.植物的導管也可以進行呼吸作用B.呼吸作用的強弱是生命活動強弱的標志
C.農田適時松土利用了呼吸作用的原理D.細胞呼吸作用的場所主要是線粒體
4. 一位母親在懷孕期間,體重增加了 14千克,胎兒在母體內發育過程中，不會從母親子宮里獲得的物質是
A.氧氣和葡萄糖 B.水和無機鹽C.二氧化碳和尿素 D.氨基酸和脂肪酶
5.青春期是人身心發展的重要時期。下列關于青春期的敘述，錯誤的是
A.應樹立遠大理想并努力學習 B.第二性征的出現與性激素無關
C.遺精是男生的正常生理現象 D.是人智力發育的黃金時期
6.如圖為小腸內壁結構示意圖，下列關于小腸的結構和功能的敘述，錯誤的是
A.小腸內的消化液能消化多種物質
B.甲圖中的皺襞可增大小腸的內表面積
C.乙圖為小腸絨毛,絨毛壁由一層上皮細胞構成
D.蛋白質和脂肪的消化都是從小腸開始
7.長跑時，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣，必要時用嘴輔助吸氣。因為呼吸系統 和消化系統相通的結構是
A.鼻 B. 口 C.咽 D.氣管
8.煙草中的有害物質可導致肺泡壁穩定性和彈性降低,導致肺泡破裂和融合、不能正常擴張和回縮，這會影響
①肺與外界的氣體交換②肺泡與毛細血管間氣體交換
③氣體在血液中運輸④毛細血 管與組織細胞間氣體交換
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
9.如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”時用顯微鏡觀察到的物像，相關敘述錯誤的是
A. 為毛細血管，允許紅細胞單行通過
B.①是小動脈，血管壁富有彈性
C.③是小靜脈,血流速度最快
D.小魚尾鰭血液流動方向為①→②→③
10.在血液透析前常需要連接前臂動脈和靜脈以滿足透析過程中血流量的要求。血液透析時，將體內血液引流至透析器與透析液進行物質交換,清除體內的尿素 等代謝廢物，并將凈化后的血液輸回到患者體內。下列敘述正確的是
A.透析時血流方向為B→透析器→A B.透析器模擬了重吸收功能
C.物質交換后,血液中廢物含量不變 D.新鮮透析液從圖中b向a注入
二、分析說明題（本題包括6道題目，每題5分，共30分）
11.（5分）旱柳是某城市中廣泛種植的綠化樹種，興趣小組同學對旱柳的蒸騰作用進行了研究。 回答下列問題：
（1）圖1是根尖結構示意圖，植物吸收水分的主要結構是圖1中的 （填字母）。
（2）將旱柳葉片浸入70℃的水中，可見葉片上表皮產生的氣泡遠少于下表皮,這說明旱柳葉片具有“下表皮的 （填圖2中的序號）數目多于上表皮”的結構特點。
（3）為了探究植物蒸騰作用的意義，某同學選取旱柳枝條上相似的葉片若干，平均分為A、B 兩組。A組葉片兩面涂抹凡士林,B組不做任何處理。將兩組葉片同時置于烤燈下進行照射,定時使用紅外測溫儀測量葉面溫度，記錄并處理數據（如下表所示）。
Ⅰ.A組葉片涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔，植物通過 細胞控制氣孔的開閉來調節蒸騰作用。
Ⅱ.與照射10分鐘相比，照射20分鐘的葉面溫度較低的是 組，由此可得出的實驗結論是:植物的蒸騰作用能夠 （填“增加”或“降低”）葉面溫度。
12.(5分)被子植物的一生要經歷種子的萌發、植株的生長、開花和結果等過程。，新生命的形成也要經歷受精卵的形成和新生命誕生后的生長、發育過程。如圖1、圖2所示為被子植物的生命周期和人的生殖過程，據圖回答下列問題：［ ］內填標號,上填名稱。
(1)圖1乙階段中的①是由種子結構中的 (填名稱)發育而來的。
(2)圖2中在新生命誕生的過程中，［］ 產生卵細胞，精子與卵細胞在［］ 內相遇，精子與卵細胞結合，形成受精卵。
(3)圖2中受精卵不斷進行細胞分裂和分化，逐漸發育成，最終緩慢移動到［］ 中,并附著在其內膜上,這就是懷孕的開始。
13. (5分)如圖1所示是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度，圖2是人體消化 系統組成模式圖。回答下列問題：
（1）圖1中,C所代表的器官是 ，據此可以判斷字母Z代表的物質是 。
（2）圖2中，序號④所代表的消化腺是 ，其分泌的膽汁不含消化酶，但能將圖1中 字母 、 所代表的物質乳化成顆粒。
（3）圖1中X所代表的物質是 。
14.(5分)如圖1為人體呼吸系統部分結構的示意圖，圖2是模擬呼吸過程的示意裝置。回答下列問題：
（1）圖1中的⑦不僅能保證氣體順暢通過，也可以使到達⑥的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。其中②所代表的是 （填名稱）。
（2）圖2中的裝置 模擬的過程可以表示吸氣過程，此時3處于 （填“收縮”或“舒張”）狀態。
（3）圖1中的 （填圖1中的序號）是人體呼吸系統中最主要的器官,其在圖2裝置 中是用序號 所代表的結構模擬。
15.（5分）如圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①、②表示人體的器官，③④⑤⑥表示人體的血管，圖乙是進入和離開人體消化系統某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖，丙是心臟結構示意圖。據圖回答下列問題：
（1）根據圖甲中文字、序號和箭頭，寫出體循環途徑 （用圖1中文字、標號和箭頭表示）：由左心室流到②的血液是含 （填“氧氣”或“二氧化碳”）多的血。
（2）圖乙是進入和離開 （填“人體器官名稱”）的血液內四種物質相對含量的柱形圖。
（3）心臟是人體內血液循環流動的動力器官，位于 ，圖丙中，心臟壁最厚的腔是【7】 。
16.（5分）尿常規是醫學檢驗的重要項目之一，能及時反映機體的生理狀況。回答下列問題：
（1）人體腎臟中形成尿液的基本結構是 。
（2）尿液的形成是連續的，但排出是間歇的,原因是 能暫時貯存尿液。與糖尿病患者相比，正常人的尿液中不含 。
（3）監測運動員訓練過程中的生理指標時發現，參與不同強度的運動后，尿液中可能會出現蛋白質，這一現象被稱為“運動性蛋白尿”。如圖所示，運動強度越，尿液中的蛋白質越多。
（4）科研人員推測運動性蛋白尿出現的原因是劇烈運動使腎臟血管收縮，導致腎小球的濾過壓增加，進而使得腎小球的通透性 （填“增大”或“縮小”），因此蛋白質很容易濾過出來形成蛋白尿。
答案

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