資源簡(jiǎn)介 廣東省梅州市部分學(xué)校5月2025年中考模擬考試化學(xué)試卷1.(2025·梅州模擬)下列文具用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是A.2B鉛筆芯 B.書(shū)法用宣紙C.不銹鋼直尺 D.滌綸文具袋A.A B.B C.C D.D2.(2025·梅州模擬)我國(guó)在太空成功驗(yàn)證碳化硅功率器件。碳化硅(SiC)屬于A.堿 B.鹽 C.化合物 D.氧化物3.(2025·梅州模擬)臭氧層是地球的“保護(hù)傘”。臭氧形成過(guò)程:氧分子氧原子臭氧分子。其中沒(méi)有涉及的微觀粒子是A. B.O C. D.(2025·梅州模擬)閱讀下列材料,請(qǐng)完成下面小題。“五谷”在古代有多種說(shuō)法,一種指黍(黃米)、稷(小米)、菽(大豆)、麥、稻。4.有關(guān)“五谷”說(shuō)法合理的是A.黍中含Zn,Zn是人體常量元素 B.稷中含F(xiàn)e可預(yù)防甲狀腺腫大C.麥香濃郁因麥中含脂肪 D.五谷所含淀粉屬于糖類5.“菽”含大豆甾醇()能降低膽固醇。關(guān)于大豆甾醇說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.屬于有機(jī)物 B.由三種元素組成C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D.氫與氧元素的質(zhì)量比為6.(2025·梅州模擬)不利于推動(dòng)綠色低碳發(fā)展的是A.推廣使用節(jié)水器具 B.推廣太陽(yáng)能發(fā)電C.大力開(kāi)發(fā)化石能源 D.廢棄物循環(huán)再用(2025·梅州模擬)閱讀下列材料,請(qǐng)完成下面小題。項(xiàng)目小組用礦泉水瓶、吸管、30%的溶液、等制作簡(jiǎn)易供氧器(如下圖所示)。7.有關(guān)該供氧器制氧原理的說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)方程式為B.加入越多,產(chǎn)生氧氣越多C.用替代溶液更適合D.使用30%的溶液可能導(dǎo)致反應(yīng)過(guò)于劇烈8.量取一定體積30%的溶液并加水稀釋,無(wú)需用到的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.量筒 D.玻璃棒9.使用該供氧器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.使用前檢查裝置氣密性B.控制注射器中液體流速能調(diào)節(jié)產(chǎn)生氧氣速率C.右瓶產(chǎn)生氣泡速度可判斷生成氧氣純度D.若右瓶不裝水,得到的氧氣更干燥10.(2025·梅州模擬)硅元素在周期表中的信息如下圖示,下列有關(guān)硅元素說(shuō)法正確的是A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)為14C.原子中的中子數(shù)為28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g11.(2025·梅州模擬)微生物礦化技術(shù)能修復(fù)石質(zhì)文物,原理如下圖示。下列說(shuō)法正確的是A.修復(fù)原理是與結(jié)合生成沉淀B.微生物液的,則該液體呈酸性C.修復(fù)后的石質(zhì)文物,能抵抗酸雨侵蝕D.該技術(shù)適用于所有類型的文物修復(fù)12.(2025·梅州模擬)下列勞動(dòng)項(xiàng)目與對(duì)應(yīng)的化學(xué)原理沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)原理A 給養(yǎng)魚(yú)池中泵入空氣 能供給呼吸B 用熟石灰改良酸性土壤 與酸發(fā)生中和反應(yīng)C 給綠植施用硝酸銨營(yíng)養(yǎng)液 溶于水吸熱D 用小蘇打粉等制作面點(diǎn) 與面粉中有機(jī)酸反應(yīng)A.A B.B C.C D.D13.(2025·梅州模擬)一種氨催化氧化為氮?dú)獾奈⒂^示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.保持丙化學(xué)性質(zhì)的是B.反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為C.反應(yīng)中最小的微粒是分子D.該過(guò)程中催化劑的質(zhì)量減小14.(2025·梅州模擬)常用于泳池水消毒,其溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為B.40℃時(shí),50g水能溶解40gC.a(chǎn)點(diǎn)溶液升溫到60℃仍為飽和溶液D.b點(diǎn)溶液降溫至40℃,定能析出17.2g晶體15.(2025·梅州模擬)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>A.探究分子運(yùn)動(dòng) B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.證明鐵生銹需要水 D.除去中的A.A B.B C.C D.D16.(2025·梅州模擬)《周禮·考工記》記載的“六齊之法”是世界上最早的青銅合金配比經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(如下表)?;卮饐?wèn)題:青銅中銅、錫質(zhì)量比用途 鐘鼎 斧斤 戈戟 大刃 削、殺矢 鑒燧(1)青銅屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。(2)古代以木炭、孔雀石(主要成分)為原料煉銅。木炭燃燒放熱使孔雀石分解為氧化銅,變化前后銅元素化合價(jià) (填“升高”、“不變”或“降低”);該過(guò)程需持續(xù)鼓風(fēng)的原因是 。木炭還用于還原氧化銅,化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(3)古代為制作“戈戟”,在約12石(重量單位)銅中融合 石錫為宜。(4)古代利器從“斧斤”到“削、殺矢”的硬度逐漸增大,可能的原因是 。17.(2025·梅州模擬)根據(jù)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),城市用水分為上水、中水、下水。上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),中水符合再生水標(biāo)準(zhǔn),下水需處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)中水的處理主要包含過(guò)濾沉降、活性污泥法、活性炭?jī)艋⒎礉B透膜分離(如1圖)、消毒等工藝,水的用途不同處理要求不同。利用石墨烯光熱材料可高效處理下水(如2圖),該技術(shù)通過(guò)構(gòu)建多級(jí)微孔道復(fù)合蒸發(fā)器,利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)水蒸發(fā)。(1)按水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),自來(lái)水屬于 水。(2)用活性污泥法處理含亞硝酸鹽的中水,反應(yīng)為,x的名稱為 。(3)自然滲透是指水從低濃度溶液向高濃度溶液流動(dòng)的過(guò)程,直到兩側(cè)濃度平衡。利用反滲透膜分離法處理中水需加壓的理由是 。處理后的水屬于 (軟水或硬水)。(4)復(fù)合蒸發(fā)器凈水過(guò)程,利用石墨烯具有 (寫(xiě)一種)的性質(zhì)。該過(guò)程中水分子的 (選填“間隔”或“種類”)發(fā)生改變。(5)下列說(shuō)法正確的是 (多選,填字母)。a.經(jīng)煮沸的中水均可飲用 b.活性炭?jī)羲l(fā)生化學(xué)變化c.復(fù)合蒸發(fā)器兼?zhèn)溥^(guò)濾功能 d.中水再生能改善水質(zhì)并實(shí)現(xiàn)水循環(huán)18.(2025·梅州模擬)?。饘俚男再|(zhì)探究(1)為探究金屬鉛和鐵的展性強(qiáng)弱,各取 ,施加相同的壓力,鉛更易被壓成薄片,說(shuō)明鉛比鐵的展性更好。(2)題18-1圖中實(shí)驗(yàn)a、b對(duì)比得出鐵活動(dòng)性比銅強(qiáng)的依據(jù)是 。用實(shí)驗(yàn)c、d探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,需改進(jìn)的是 。ⅱ.“零廢棄金屬校園”行動(dòng)任務(wù)一、正確分類垃圾(3)廢棄易拉罐應(yīng)放入題18-2圖中標(biāo)識(shí)為 (填序號(hào))的垃圾桶中。任務(wù)二、利用金屬的化學(xué)性質(zhì)制作金屬蝕刻畫(huà),制作過(guò)程如下:(4)打磨的目的是 。(5)為得到“紅色”的花瓣圖案,蝕刻液為 (填字母)。a.稀硫酸 b.溶液 c.溶液該過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫(xiě)其中一條)。(6)推行“零廢棄金屬校園”行動(dòng)的意義是 。19.(2025·梅州模擬)興趣小組開(kāi)展“揭秘食品發(fā)熱包”活動(dòng)。(1)認(rèn)識(shí)發(fā)熱包。發(fā)熱包說(shuō)明書(shū)如題19-1圖示,其中與水應(yīng)放熱的物質(zhì)是 (填俗稱)。(2)使用發(fā)熱包。按使用方法加入常溫水,產(chǎn)生大量氣泡。小組同學(xué)探究氣體的主要成分。【查閱資料】Al與NaOH反應(yīng),。產(chǎn)生并放出熱量。【作出猜想】猜想1:;猜想2:;猜想3:。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)象 結(jié)論取發(fā)熱包內(nèi)粉末于試管中,加入適量水,伸入帶火星木條 試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱, 猜想2錯(cuò)誤把氣體通入 無(wú)白色沉淀產(chǎn)生 猜想3錯(cuò)誤用燃著的木條伸入試管中 發(fā)出爆鳴聲 猜想1成立【實(shí)驗(yàn)分析】發(fā)熱包內(nèi)粉末遇水后發(fā)生系列反應(yīng),生成NaOH,NaOH與Al在水中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生。寫(xiě)出生成NaOH所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3)探究發(fā)熱原理。各取3g固體樣品,分別與10mL水混合,并與發(fā)熱包粉末對(duì)照分析,測(cè)得各樣品加水作用時(shí),溫度隨時(shí)間變化如題19-2圖示。甲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中存在非化學(xué)反應(yīng)放熱,說(shuō)出其中一種: 。乙同學(xué)認(rèn)為樣品 (填序號(hào))放熱量快而多,直接用作發(fā)熱包效果更好。丙同學(xué)認(rèn)為用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,分析合理的 (多選,填字母)。a.Al與NaOH反應(yīng)能生成 b.NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性c.樣品Ⅰ與水作用過(guò)于劇烈 d.原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高(4)反應(yīng)后物質(zhì)成分確定。試結(jié)合計(jì)算推斷樣品Ⅰ反應(yīng)后剩余物中是否含NaOH并說(shuō)明理由: 。20.(2025·梅州模擬)“豎爐綠電綠氫冶金”的流程如圖1所示,根據(jù)題中信息回答問(wèn)題:(1)將鐵礦石粉碎的目的是 。(2)下列屬于可再生能源的是 (多選,填字母)。a.風(fēng)能 b.地?zé)崮? c.石油 d.生物質(zhì)能(3)利用綠電制“綠氫”的反應(yīng)化學(xué)方程式為 ?!熬G氫”和其他制氫方式的成本和碳排放情況如圖2所示,請(qǐng)分析,綠氫的優(yōu)點(diǎn) 。(4)豎爐中冶鐵的反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。(5)高爐煉鐵與綠氫冶鐵的部分參數(shù)如下表,分析兩者產(chǎn)物不同的原因 。冶煉方式 高爐煉鐵 綠氫冶鐵原料 焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石 鐵礦石、氫氣、石灰石反應(yīng)溫度 (熔融態(tài)) 800-1200℃(固態(tài)還原)產(chǎn)物 液態(tài)生鐵 固體海綿鐵(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,保存海綿鐵的方法: (寫(xiě)一條)。21.(2025·梅州模擬)一種利用工業(yè)煙道氣(含)制取納米碳材料的工藝如圖1所示。(1)中Li和O的元素質(zhì)量比為 。(2)熔融狀態(tài)下以、 (填微粒符號(hào))存在。(3)電解時(shí)的反應(yīng)為,理論上生成84g碳納米管,同時(shí)能生成氧氣的質(zhì)量為 (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(4)只吸收煙氣(組成如圖2所示)中的,發(fā)生的反應(yīng)為,現(xiàn)有200g煙氣,其中碳、氮質(zhì)量比為,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為 g,該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。(5)該工藝的現(xiàn)實(shí)意義是 。答案解析部分1.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響【解析】【解答】A、2B鉛筆芯的主要材質(zhì)為石墨,石墨屬于碳單質(zhì),不屬于有機(jī)合成材料,故A選項(xiàng)不符合題意;B、書(shū)法用宣紙的主要材質(zhì)紙是天然材料,不屬于有機(jī)合成材料,故B選項(xiàng)不符合題意;C、不銹鋼直尺的主要材質(zhì)為不銹鋼,是鐵合金,屬于金屬材料,不屬于有機(jī)合成材料,故C選項(xiàng)不符合題意;D、滌綸文具袋的主要材質(zhì)為滌綸,滌綸屬于有機(jī)合成材料,故D選項(xiàng)符合題意;故答案為:D.【分析】A、根據(jù)2B鉛筆芯的主要材質(zhì)為石墨進(jìn)行分析;B、根據(jù)紙是天然材料進(jìn)行分析;C、根據(jù)不銹鋼是鐵合金屬于金屬材料進(jìn)行分析;D、根據(jù)滌綸屬于有機(jī)合成材料進(jìn)行分析。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的概念;單質(zhì)和化合物;從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】A、堿是指解離出陰離子都是氫氧根離子的化合物,碳化硅由碳化硅分子構(gòu)成,無(wú)法解離出氫氧根離子,因此碳化硅不屬于堿,故A選項(xiàng)不符合題意;B、由金屬陽(yáng)離子或氨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物叫作鹽,碳化硅由碳化硅分子構(gòu)成,因此碳化硅不屬于鹽,故B選項(xiàng)不符合題意;C、由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫作化合物,碳化硅是由碳元素和硅元素組成的純凈物,符合化合物的定義,屬于化合物,故C選項(xiàng)符合題意;D、只有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物,碳化硅中不含氧元素,因此不屬于氧化物,故D選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C.【分析】根據(jù)堿、鹽、化合物、氧化物的定義進(jìn)行分析。3.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義【解析】【解答】該過(guò)程中涉及的微觀粒子有:氧分子化學(xué)式為O2、氧原子化學(xué)符號(hào)為O、臭氧分子化學(xué)式為O3,因此該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的微觀粒子是A選項(xiàng)中的氧離子,故答案為:A.【分析】根據(jù)氧分子、氧原子、臭氧分子的化學(xué)式和化學(xué)符號(hào)進(jìn)行分析。【答案】4.D5.D【知識(shí)點(diǎn)】礦物質(zhì)與微量元素;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算;有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性【解析】【分析】(1)A、根據(jù)人體中的常量元素和微量元素的種類進(jìn)行分析;B、根據(jù)缺Fe會(huì)引起貧血,缺碘才會(huì)引起甲狀腺腫大進(jìn)行分析;C、根據(jù)麥香濃郁是因?yàn)楹刑厥鈿馕兜奈镔|(zhì)進(jìn)行分析;D、根據(jù)淀粉屬于糖類進(jìn)行分析;(2)A、根據(jù)含有碳元素的化合物除了二氧化碳一氧化碳這些具有無(wú)機(jī)物特征的其他都屬于有機(jī)物進(jìn)行分析;B、根據(jù)大豆甾醇的化學(xué)式進(jìn)行分析;C、根據(jù)大豆甾醇中各元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析;D、根據(jù)元素質(zhì)量比就等于元素所對(duì)原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比進(jìn)行分析。4.A、Zn屬于人體必需的微量元素,不屬于常量元素,故A選項(xiàng)說(shuō)法不合理;B、人體缺Fe會(huì)引起貧血,缺碘才會(huì)引起甲狀腺腫大,故B選項(xiàng)說(shuō)法不合理;C、麥香濃郁是因?yàn)辂溨泻刑厥鈿馕兜奈镔|(zhì),所以有香味,而不是因?yàn)楹兄静庞邢阄叮蔆選項(xiàng)說(shuō)法不合理;D、淀粉屬于糖類,故D選項(xiàng)說(shuō)法合理;故答案為:D.5.A、大豆甾醇化學(xué)式為,含有碳元素,屬于有機(jī)物,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、大豆甾醇化學(xué)式為,由此可知大豆甾醇由碳、氫、氧三種元素組成,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、大豆甾醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×27):(1×46):16=162:23:8,由此可知碳元素質(zhì)量比最大,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、大豆甾醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×46):16=23:8,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D.6.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)水資源;合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響;資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)【解析】【解答】A、推廣使用節(jié)水器具,有利于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,符合綠色低碳發(fā)展,故A選項(xiàng)不符合題意;B、推廣太陽(yáng)能發(fā)電可以減少煤等化石燃料的使用,可以節(jié)約能源,符合綠色低碳發(fā)展,故B選項(xiàng)不符合題意;C、化石能源燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳以及空氣污染物,不符合綠色低碳發(fā)展,故C選項(xiàng)符合題意;D、廢棄物循環(huán)利用可以節(jié)約資源,減少垃圾的產(chǎn)生,符合綠色低碳發(fā)展,故D選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C.【分析】A、根據(jù)使用節(jié)水器具可以節(jié)約水資源進(jìn)行分析;B、根據(jù)推廣太陽(yáng)能可以減少化石燃料使用進(jìn)行分析;C、根據(jù)化石能源燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和空氣污染物進(jìn)行分析;D、根據(jù)廢棄物循環(huán)利用有利于減少垃圾節(jié)約資源進(jìn)行分析。【答案】7.D8.B9.C【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器及使用;氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用【解析】【分析】(1)A、根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;B、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率不能改變生成物的質(zhì)量進(jìn)行分析;C、根據(jù)高錳酸鉀分解需要加熱進(jìn)行分析;D、根據(jù)反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快進(jìn)行分析;(2)根據(jù)量取一定量液體需要用到的儀器以及稀釋溶液時(shí)需要用到儀器進(jìn)行分析;(3)A、根據(jù)制取氣體裝入藥品前必需先檢查裝置氣密性進(jìn)行分析;B、根據(jù)通過(guò)控制注射器的注射速率可以控制液體的滴加速率和滴加量進(jìn)而來(lái)控制反應(yīng)速率進(jìn)行分析;C、根據(jù)氧氣不易溶于水因此可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷產(chǎn)生氧氣的速率進(jìn)行分析;D、根據(jù)右瓶若是不裝水相當(dāng)于是用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行分析。7.A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生物的質(zhì)量,是該反應(yīng)的催化劑,因此加的多少并不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,該實(shí)驗(yàn)裝置不適用于高錳酸鉀受熱分解制取氧氣,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快,因此使用30%的H2O2溶液濃度較大,可能導(dǎo)致反應(yīng)過(guò)于劇烈,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:D.8.【解答】量取一定體積30%的溶液并加水稀釋,量取液體時(shí)需要用到量筒和膠頭滴管,稀釋時(shí)需要用到燒杯和玻璃棒,因此用不到的儀器是漏斗,故答案為:B.【分析】根據(jù)量取一定量液體需要用到的儀器以及稀釋溶液時(shí)需要用到儀器進(jìn)行分析。9.A、制取氣體時(shí),裝入藥品前,需要先檢查裝置氣密性,以防裝置漏氣收集不到氣體,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、通過(guò)控制注射器的注射速率可以控制液體的滴加速率和滴加量進(jìn)而來(lái)控制反應(yīng)速率,可以借此來(lái)調(diào)節(jié)產(chǎn)生氧氣的速率,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧氣不易溶于水,因此可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷產(chǎn)生氧氣的速率,但無(wú)法判斷產(chǎn)生氧氣的純度,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、右瓶裝水,可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷生成氧氣的速率,但是也會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣較為濕潤(rùn),若是右瓶不裝水,那么相當(dāng)于是用向上排空氣法收集氧氣,收集的氧氣會(huì)更為干燥,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:C.10.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量【解析】【解答】A、硅元素屬于固態(tài)非金屬元素,不屬于金屬元素,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、元素周期表一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),因此硅原子的原子序數(shù)為14,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、元素周期表一格最下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,因此硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,計(jì)算時(shí)常取值為28,原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以硅原子的質(zhì)子數(shù)為14,因此中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)≈28-14=14,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,通常省略不寫(xiě),不為“g”,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:B.【分析】A、根據(jù)硅元素屬于固態(tài)非金屬元素進(jìn)行分析;B、根據(jù)元素周期表一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)進(jìn)行分析;C、根據(jù)元素周期表一格最下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量以及原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)、原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析;D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,通常省略不寫(xiě)進(jìn)行分析。11.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;常用鹽的用途;鹽的化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】A、由圖示可知,修復(fù)前裂縫中含有,滴入的微生物液中含有,修復(fù)后出現(xiàn)了這一新物質(zhì),因此該技術(shù)的修復(fù)原理為與結(jié)合生成沉淀,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、pH>7的溶液顯堿性,該微生物液的pH=7.5,那么該液體應(yīng)該顯堿性,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、修復(fù)后的的石質(zhì)文物中含有碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng),因此修復(fù)后的石質(zhì)文物不能抵抗酸雨的侵蝕,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由該技術(shù)的修復(fù)原理可知,適用于該技術(shù)修復(fù)的文物必需含有才可以,但不是所有的文物都含有,因此該技術(shù)不適用于修復(fù)所有類型的文物,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:A.【分析】A、根據(jù)圖示進(jìn)行分析;B、根據(jù)pH>7的溶液顯堿性進(jìn)行分析;C、根據(jù)石質(zhì)文物中含有碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng)進(jìn)行分析;D、根據(jù)該技術(shù)的修復(fù)原理進(jìn)行分析。12.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;鹽的化學(xué)性質(zhì);常見(jiàn)化肥的種類和作用【解析】【解答】A、氧氣能夠供給呼吸,但是氧氣不易溶于水,因此要定期給魚(yú)池泵入空氣,讓魚(yú)池中的魚(yú)能夠正常呼吸,故A選項(xiàng)正確不符合題意;B、熟石灰是的俗名,是堿,能和酸發(fā)生中和反應(yīng),因此可用來(lái)改良酸性土壤,故B選項(xiàng)正確不符合題意;C、含有氮元素,屬于氮肥,氮肥能夠促進(jìn)植物葉片濃綠和生長(zhǎng),因此給綠植施用硝酸銨營(yíng)養(yǎng)液是為了給綠植補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素,而不是因?yàn)槿苡谒鼰幔蔆選項(xiàng)錯(cuò)誤符合題意;D、小蘇打是的俗名,與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w會(huì)使面點(diǎn)顯得蓬松有型,因此常用小蘇打粉等制作面點(diǎn),故D選項(xiàng)正確不符合題意;故答案為:C.【分析】A、根據(jù)魚(yú)呼吸需要氧氣,氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析;B、根據(jù)熟石灰是的俗名,能和酸發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析;C、根據(jù)含有氮元素,屬于氮肥進(jìn)行分析;D、根據(jù)小蘇打是的俗名,與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析。13.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;化學(xué)方程式的概念、讀法和含義【解析】【解答】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂退姆磻?yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;A、丙是氮?dú)?,氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此保持丙化學(xué)性質(zhì)的粒子是氮分子而不是氮原子,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為:4:3,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子,原子又重新組合成新的分子,因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故該反應(yīng)過(guò)程中催化劑質(zhì)量保持不變,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:B.【分析】A、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析;B、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子,原子又重新組合成新的分子進(jìn)行分析;D、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行分析。14.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液;固體溶解度曲線及其作用【解析】【解答】A、a點(diǎn)表示20℃時(shí)硫酸銅的飽和溶液,此溫度下硫酸銅的溶解度為32g,那么飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為32:100=8:25,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、40℃時(shí)硫酸銅的溶解度為44.6g,即此時(shí)100g水中最多可以溶解44.6g硫酸銅,那么50g水中最多可以溶解22.3g硫酸銅,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由圖示可知硫酸銅的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此a點(diǎn)溶液升溫至60℃硫酸銅溶解度變大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、b點(diǎn)表示60℃時(shí)的飽和溶液,降溫至40℃,溶解度下降,一定會(huì)有晶體析出,但是沒(méi)有給出飽和溶液的質(zhì)量,因此無(wú)法計(jì)算析出晶體的質(zhì)量,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:A.【分析】A、根據(jù)a點(diǎn)的意義以及此時(shí)硫酸銅的溶解度進(jìn)行分析;B、根據(jù)40℃時(shí)硫酸銅的溶解度進(jìn)行分析;C、根據(jù)硫酸銅的溶解度隨著溫度的升高而增大進(jìn)行分析;D、根據(jù)并沒(méi)有給出b點(diǎn)溶解的質(zhì)量進(jìn)行分析。15.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì);分子的定義與分子的特性;驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);探究金屬銹蝕的條件【解析】【解答】A、酚酞遇堿性溶液變紅,濃氨水呈堿性且具有揮發(fā)性,揮發(fā)的氨水遇到滴有酚酞的濾紙條會(huì)使濾紙條變紅,由此可證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>B、氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)沒(méi)有氣體參與也沒(méi)有氣體生成,因此該裝置可以用來(lái)探究質(zhì)量守恒定律,故B選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>C、兩支試管中的不同之處在于左試管中鐵釘與氧氣接觸,右試管中鐵釘不與氧氣接觸,因此該實(shí)驗(yàn)證明的是鐵生銹需要氧氣,故C選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>D、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)而甲烷不與氫氧化鈉反應(yīng),濃硫酸具有吸水性可作干燥劑,故D選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>故答案為:C.【分析】A、根據(jù)酚酞遇堿性溶液變紅,濃氨水呈堿性且具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;B、根據(jù)氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水進(jìn)行分析;C、根據(jù)兩支試管中的不同之處在于鐵釘是否與氧氣接觸進(jìn)行分析;D、根據(jù)二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)以及濃硫酸具有吸水性可作干燥劑進(jìn)行分析。16.【答案】(1)混合物(2)不變;使木炭充分燃燒;(3)3(4)錫含量提高【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì);有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平;純凈物和混合物【解析】【解答】(1)青銅為銅合金,是銅加入其他金屬或非金屬制成的,由多種物質(zhì)混合而成,屬于混合物,故答案為:混合物;(2)中氫氧根化合價(jià)為-1價(jià)、碳酸根化合價(jià)為-2價(jià),化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,設(shè)Cu元素的化合價(jià)為x,那么2x+(-1)x2+(-2)=0,x=+2,即中Cu的化合價(jià)為+1價(jià);氧化銅:CuO中氧元素為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知Cu為+2價(jià),因此變化前后銅元素化合價(jià)不變;持續(xù)鼓風(fēng),能提供更多的氧氣,使木炭充分燃燒;木炭中的碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故答案為:不變、使木炭充分燃燒、;(3)由表中數(shù)據(jù)可知戈戟中銅、錫質(zhì)量比為4:1,那么在約12石銅中融合3石錫最合適,故答案為:3;(4)觀察表中數(shù)據(jù)可知從左到右,從“斧斤”到“削、殺矢”銅、錫質(zhì)量比逐漸增大,即錫的含量逐漸提高,因此從“斧斤”到“削、殺矢”硬度越來(lái)越大很大可能是因?yàn)殄a含量提高了,故答案為:錫含量提高。【分析】(1)根據(jù)青銅為銅合金以及合金的定義進(jìn)行分析;(2)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為0回答第一個(gè)空,根據(jù)可燃物充分燃燒需要足夠的的氧氣回答第二個(gè)空,根據(jù)碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳回答第三個(gè)空;(3)根據(jù)表中戈戟的銅、錫質(zhì)量比分析回答;(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答。(1)青銅為合金,其中含有多種物質(zhì),屬于混合物。(2)中氫氧根化合價(jià)為-1價(jià)、碳酸根化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)銅元素化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則2x+(-1)×2+(-2)=0,解得x=+2,氧化銅中,銅元素化合價(jià)也為-2價(jià),則變化前后銅元素化合價(jià)不變;持續(xù)鼓風(fēng),能提供更多的氧氣,使木炭充分燃燒;木炭中的碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)根據(jù)表中內(nèi)容可知,制作“戈戟”時(shí),青銅中銅、錫質(zhì)量比4:1,則在約12石(重量單位)銅中融合12÷4=3石錫為宜。(4)根據(jù)表中內(nèi)容可知,從“斧斤”到“削、殺矢”錫含量提高,則硬度逐漸增大的可能原因?yàn)殄a含量提高。17.【答案】(1)上(2)氧氣(3)使水分子透過(guò)半透膜(或?qū)棺匀粷B透壓,或提高凈水效率等);軟水(4)光熱轉(zhuǎn)換性能(或吸附性等);間隔(5)cd【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化;硬水與軟水;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途【解析】【解答】(1)自來(lái)水屬于可飲用水,而題目中信息給出上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),因此自來(lái)水屬于上水,故答案為:上;(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,反應(yīng)前目前已知有2個(gè)Na原子,2個(gè)N原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后有2Na原子,2個(gè)N原子,6個(gè)O原子,那么x中含有2個(gè)O原子,因此x為O2,是氧氣,故答案為:氧氣;(3)由1圖可知,反滲透膜分離法是通過(guò)加壓使水分子透過(guò)半透膜從高濃度溶液向低濃度溶液流動(dòng),以克服自然滲透的滲透壓,因?yàn)殡s質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜,所以處理后的水去除了大部分礦物質(zhì),含有較少的鈣鎂化合物,屬于軟水,故答案為:使水分子透過(guò)半透膜(或?qū)棺匀粷B透壓,或提高凈水效率等)、軟水;(4)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能,能夠高效吸收太陽(yáng)光并將其轉(zhuǎn)化為熱能,用于水的蒸發(fā),在蒸發(fā)過(guò)程中,液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水,水分子之間的間隔變大,但是種類沒(méi)有改變,故答案為:光熱轉(zhuǎn)換性能、間隔;(5)a、煮沸后的中水仍未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),不可直接飲用,故a說(shuō)法錯(cuò)誤;b、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能夠吸附色素和異味,這一過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生物理變化,故b說(shuō)法錯(cuò)誤;c、由2圖可知,石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),因此用石墨烯制成的復(fù)合蒸發(fā)器在蒸發(fā)過(guò)程中兼?zhèn)溥^(guò)濾功能,過(guò)濾掉污染物,故c選項(xiàng)說(shuō)法正確;d、中水再生處理可以改善水質(zhì),并實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用,故d選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:cd。【分析】(1)根據(jù)自來(lái)水屬于可飲用水以及題目已知信息進(jìn)行分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析;(3)根據(jù)反滲透膜分離法的分離原理以及雜質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜進(jìn)行分析;(4)根據(jù)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能以及液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水,水分子之間的間隔變大但仍是水分子進(jìn)行分析;(5)a、根據(jù)煮沸后的中水仍未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析;b、根據(jù)活性炭?jī)羲脑磉M(jìn)行分析;c、根據(jù)石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;d、根據(jù)中水再生處理可以改善水質(zhì)而且有利于水資源的循環(huán)利用進(jìn)行分析。(1)根據(jù)題干,城市用水分為上水、中水、下水。上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),自來(lái)水是經(jīng)過(guò)處理達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,因此屬于上水。(2)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后Na、N、O三種原子的個(gè)數(shù)分別為:2、2、6,反應(yīng)前已知物質(zhì)中Na、N、O三種原子的個(gè)數(shù)分別為:2、2、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前x中O原子的個(gè)數(shù)為2,x是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:O2,名稱為:氧氣。(3)由1圖可知,反滲透膜分離法是通過(guò)加壓使水分子透過(guò)半透膜從高濃度溶液向低濃度溶液流動(dòng),以克服自然滲透的滲透壓。因?yàn)殡s質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜,所以處理后的水去除了大部分礦物質(zhì)(包括可溶性鈣、鎂化合物),因此屬于軟水。(4)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能,能夠高效吸收太陽(yáng)光并將其轉(zhuǎn)化為熱能,用于水的蒸發(fā)。在蒸發(fā)過(guò)程中,水分子的間隔發(fā)生變化,但種類不變。(5)a.中水雖然經(jīng)過(guò)處理,但未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),煮沸后仍可能含有有害物質(zhì),不可飲用,選項(xiàng)a不正確;b.活性炭?jī)羲饕抢闷涫杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),將水中部分可溶性雜質(zhì)如異味、色素吸附,沒(méi)有生成新物質(zhì),不涉及化學(xué)變化,選項(xiàng)b不正確;c.由2圖可知,石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),因此用石墨烯制成的復(fù)合蒸發(fā)器在蒸發(fā)過(guò)程中兼?zhèn)溥^(guò)濾功能,過(guò)濾掉污染物,選項(xiàng)c正確;d.中水再生處理可以改善水質(zhì),并實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用,選項(xiàng)d正確。故選cd。18.【答案】長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲;a中產(chǎn)生氣泡,b中無(wú)明顯現(xiàn)象;把d中鋁絲改為銅絲;??;除去表面的氧化膜;c;;保護(hù)或節(jié)約金屬資源【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);合理利用金屬資源【解析】【解答】(1)為探究金屬鉛和鐵的展性強(qiáng)弱,要做對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要控制變量,因此是各取長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲,施加相同的力,觀察誰(shuí)更容易被壓成薄片,更容易的延展性就更好,故答案為:長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲;(2)金屬活動(dòng)性順序表中,位于氫之前的金屬可以和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,位于氫之后的不能和酸反應(yīng),鐵位于氫之前,可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,因此a試管中有氣泡產(chǎn)生,銅位于氫之后,不能和稀硫酸反應(yīng),因此b試管中無(wú)明顯現(xiàn)象,由此可證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng);c試管中鋁絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明鋁可以把銅置換出來(lái),可以證明鋁的金屬活動(dòng)從比銅強(qiáng),d試管中鋁絲表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),說(shuō)明鋁可以把銀置換出來(lái),說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是無(wú)法證明銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,因此可以將d試管中的鋁絲換成銅絲,通過(guò)銅絲表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色來(lái)證明銅可以把銀置換出來(lái),說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),由此可證明三者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故答案為:a中產(chǎn)生氣泡,b中無(wú)明顯現(xiàn)象、把d中鋁絲改為銅絲;(3)廢棄易拉罐屬于可回收物,故答案為:i;(4)金屬在空氣中會(huì)被氧化,表面常會(huì)附著一層氧化膜,因此打磨是為了除去表面的一層氧化膜,故答案為:除去表面的氧化膜;(5)a、稀硫酸可以和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,但是反應(yīng)無(wú)紅色物質(zhì)出現(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故a不符合題意;b、鋁和不反應(yīng),因此不會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故b不符合題意;c、鋁和反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,銅是紅色的物質(zhì),附著在表面會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故c符合題意;故答案為:c;(6)推行“零廢棄金屬校園”有利于回收利用金屬資源,可以保護(hù)金屬資源,同時(shí)節(jié)約金屬資源,故答案為:保護(hù)節(jié)約金屬資源。【分析】(1)根據(jù)對(duì)比試驗(yàn)需要控制變量進(jìn)行分析;(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析;(3)根據(jù)廢棄易拉罐屬于可回收物來(lái)回答;(4)根據(jù)金屬在空氣中會(huì)被氧化生成的氧化物會(huì)附著在金屬表面分析回答;(5)根據(jù)鋁和各物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)的生成物分析回答;(6)根據(jù)推行“零廢棄金屬校園”好處分析回答。19.【答案】(1)生石灰(2)帶火星木條不復(fù)燃;澄清石灰水;(3)NaOH固體溶于水放熱;Ⅰ;abc(4)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH【知識(shí)點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;生石灰的性質(zhì)與用途【解析】【解答】(1)食品發(fā)熱包的主要成分之一氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出大量的熱,是一個(gè)放熱反應(yīng),故答案為:氧化鈣;(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,結(jié)論說(shuō)猜想2錯(cuò)誤,那么說(shuō)明該氣體不是氧氣,不具有支持燃燒的性質(zhì),那么帶火星的小木頭不會(huì)復(fù)燃,因此該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱,帶火星木條不復(fù)燃;結(jié)論說(shuō)猜想3錯(cuò)誤,那么該氣體不是二氧化碳,二氧化碳通入澄清石灰水中會(huì)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,現(xiàn)在該氣體不是二氧化碳,那么通入澄清石灰水中無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,所以該實(shí)驗(yàn)方案為把氣體通入澄清石灰水中;實(shí)驗(yàn)分析:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故答案為:帶火星的木條復(fù)燃、澄清石灰水、;(3)NaOH固體溶于水會(huì)放出大量的熱,這一過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;由圖示數(shù)據(jù)可知,樣品Ⅰ中鋁粉與NaOH固體溶于水放熱量快而多,直接用作發(fā)熱包效果更好;a、樣品Ⅰ中Al與NaOH反應(yīng)生成氫氣,氫氣混有空氣遇到明火容易發(fā)生爆炸,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故a正確;b、NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)稍不注意灑落就會(huì)腐蝕其他東西,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故b正確;c、從圖中可以看到樣品Ⅰ與水作用溫度上升很快,反應(yīng)過(guò)于劇烈,可能存在危險(xiǎn),所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故c正確;d、從圖中可知原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高,不比樣品Ⅰ更安全,故d錯(cuò)誤;故答案為:abc;(4)設(shè)1.2g鋁完全反應(yīng)需要?dú)溲趸c質(zhì)量為x,x≈1.78g而樣品Ⅰ中NaOH的質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,所以NaOH有剩余,反應(yīng)后剩下的物質(zhì)中含NaOH;故答案為:根據(jù)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH。【分析】(1)根據(jù)生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量熱進(jìn)行分析;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象、結(jié)論綜合分析來(lái)回答;(3)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)以及鋁和氫氧化鈉的反應(yīng)以及氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性分析回答;(4)根據(jù)鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算回答。(1)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)會(huì)放出大量的熱,故其中與水應(yīng)放熱的物質(zhì)是氧化鈣,氧化鈣的俗稱生石灰;(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想2錯(cuò)誤,該氣體不是氧氣,則取發(fā)熱包內(nèi)粉末于試管中,加入適量水,伸入帶火星木條,現(xiàn)象是試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱,帶火星木條不復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體不是氧氣,則猜想2錯(cuò)誤;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想3錯(cuò)誤,該氣體不是二氧化碳,則把氣體通入澄清石灰水,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明該氣體不是二氧化碳,則猜想3錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)分析:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)NaOH固體溶于水會(huì)放出大量的熱,該過(guò)程只是狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,這屬于非化學(xué)反應(yīng)放熱;根據(jù)圖示可知,樣品Ⅰ中鋁粉與NaOH固體溶于水放熱量快而多;a、樣品Ⅰ中Al與NaOH反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生氫氣快,氫氣是易燃易爆氣體,存在安全隱患,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;b、NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)容易造成傷害,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;c、從圖中可以看到樣品Ⅰ與水作用溫度上升很快,反應(yīng)過(guò)于劇烈,可能存在危險(xiǎn),所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;d、從圖中可知原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高,不比樣品Ⅰ更安全,故錯(cuò)誤;故選:abc;(4)設(shè)1.2g鋁完全反應(yīng)需要?dú)溲趸c質(zhì)量為x,x≈1.78g而樣品Ⅰ中NaOH的質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,所以反應(yīng)后剩余物中含NaOH。 根據(jù)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH。20.【答案】(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分(2)abd(3);零碳排放、制取成本低(4)置換反應(yīng)(5)反應(yīng)物不同、反應(yīng)溫度不同(6)隔絕空氣(或密封保存,或控制環(huán)境溫度等)【知識(shí)點(diǎn)】化石燃料的利用與保護(hù);氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)【解析】【解答】(1)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,因此將鐵礦石粉碎的目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,故答案為:增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分;(2)風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能的形成不需要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累,來(lái)源不斷,容易再生,均屬于可再生能源,而石油是古代生物的遺骸經(jīng)由一系列復(fù)雜的變化形成的,形成時(shí)間久,短期不能再生,屬于不可再生能源,故答案為:abd;(3)綠電制“綠氫”是指通過(guò)電解水來(lái)制取氫氣,其化學(xué)方程式為;由圖2數(shù)據(jù)可知,制取“綠氫”成本低而且沒(méi)有碳排放,故答案為:;零碳排放、制取成本低;(4)豎爐中是氫氣和鐵礦石(主要成分是鐵的氧化物,如Fe2 O3 等 )發(fā)生反應(yīng),以Fe2 O3 為例,反應(yīng)方程式為,是一種單質(zhì)(H2 )和一種化合物(Fe2 O3 )反應(yīng)生成另一種單質(zhì)(Fe)和另一種化合物(H2 O),符合置換反應(yīng)的特征,所以屬于置換反應(yīng),故答案為:置換反應(yīng);(5)從表格中可知,高爐煉鐵的原料是焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石,綠氫冶鐵原料是鐵礦石、氫氣、石灰石,反應(yīng)物有差異;高爐煉鐵反應(yīng)溫度>1500℃(熔融態(tài)),綠氫冶鐵反應(yīng)溫度800-1200℃(固態(tài)還原),反應(yīng)溫度也不同,這些因素導(dǎo)致兩者產(chǎn)物不同,故答案為:反應(yīng)物不同、反應(yīng)溫度不同;(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,燃燒是與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),因此固體海綿鐵保存時(shí)要注意隔絕空氣,密封保存等,故答案為:隔絕空氣(合理即可)。【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快分析回答;(2)根據(jù)風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能等新能源屬于可再生能源,石油等化石燃料屬于不可再生能源來(lái)回答;(3)根據(jù)電解水的化學(xué)方程式和圖表中的數(shù)據(jù)分析回答;(4)根據(jù)氫氣和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水以及置換反應(yīng)的定義來(lái)回答;(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析回答;(6)根據(jù)自燃是與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)分析回答。(1)將鐵礦石粉碎,可使鐵礦石與其他反應(yīng)物(如氫氣等)的接觸面積增大,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,能讓反應(yīng)進(jìn)行得更充分。(2)a、風(fēng)能是太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)化形式,空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)能,其能量來(lái)源源源不斷,屬于可再生能源;b、地?zé)崮軄?lái)自地球內(nèi)部的熔巖,并以熱力形式存在 ,是取之不盡、用之不竭的能源,屬于可再生能源;c、石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成,屬于化石燃料,其形成過(guò)程極為漫長(zhǎng),儲(chǔ)量有限,屬于不可再生能源;d、生物質(zhì)能是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,生物質(zhì)可通過(guò)植物的光合作用不斷再生,屬于可再生能源。故選abd。(3)綠電制 “綠氫” 是利用電能將水分解制取氫氣,同時(shí)生成氧氣,化學(xué)方程式為。從圖 2 中可以看出,與其他制氫方式對(duì)比,綠氫對(duì)應(yīng)的成本數(shù)值相對(duì)較低,碳排放數(shù)值也較低,所以優(yōu)點(diǎn)是成本低、零碳排放。(4)豎爐中是氫氣和鐵礦石(主要成分是鐵的氧化物,如Fe2 O3 等 )發(fā)生反應(yīng),以Fe2 O3 為例,反應(yīng)方程式為,是一種單質(zhì)(H2 )和一種化合物(Fe2 O3 )反應(yīng)生成另一種單質(zhì)(Fe)和另一種化合物(H2 O),符合置換反應(yīng)的特征,所以屬于置換反應(yīng)。(5)從表格中可知,高爐煉鐵的原料是焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石,綠氫冶鐵原料是鐵礦石、氫氣、石灰石,反應(yīng)物有差異;高爐煉鐵反應(yīng)溫度>1500℃(熔融態(tài)),綠氫冶鐵反應(yīng)溫度800-1200℃(固態(tài)還原),反應(yīng)溫度也不同,這些因素導(dǎo)致兩者產(chǎn)物不同。(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,是因?yàn)榕c空氣中氧氣接觸發(fā)生反應(yīng),所以保存時(shí)要隔絕空氣、控制溫度,可采用密封保存、真空保存等方法。21.【答案】(1)(2)(3)設(shè)生成氧氣質(zhì)量為x,則答:生成氧氣質(zhì)量為224g。(4)6.2;11.4%(5)助力碳中和【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響【解析】【解答】(1)Li2CO3中Li元素和O元素的質(zhì)量比為(7×2):(16×3)=7:24,故答案為:7:24;(2)碳酸鋰是由、構(gòu)成的化合物,熔融狀態(tài)下會(huì)以、形式存在,故答案為:;(4)由圖可知,煙氣中氮?dú)饧s占67%,一氧化碳約占8.4%,則200g煙氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為200g×67%=134g,一氧化碳的質(zhì)量為200g×8.4%=16.8g,則其中氮元素質(zhì)量為134g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為,煙氣中碳、氮質(zhì)量比為1:10,則其中碳元素質(zhì)量為134g÷10=13.4g,則二氧化碳中碳元素質(zhì)量為13.4g-7.2g=6.2g,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為6.2g;該煙氣中二氧化碳的質(zhì)量為,則該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故答案為:6.2、11.4%;(5)該工藝可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳的再利用,減少二氧化碳的排放,有助于實(shí)現(xiàn)碳中和,故答案為:助力碳中和。【分析】(1)根據(jù)元素的質(zhì)量比就等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比計(jì)算回答;(2)根據(jù)碳酸鋰是由、構(gòu)成的化合物來(lái)回答;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,寫(xiě)出化學(xué)方程式,列比例式進(jìn)行求解;(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變以及化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算分析回答;(5)根據(jù)該工藝可以消耗二氧化碳分析回答。(1)Li2CO3中Li和O的質(zhì)量比為(7×2):(16×3)=7:24。(2)碳酸鋰是由碳酸根和鋰離子構(gòu)成,鋰離子符號(hào)為L(zhǎng)i+。(3)見(jiàn)答案。(4)由圖可知,煙氣中氮?dú)饧s占67%,一氧化碳約占8.4%,則200g煙氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為200g×67%=134g,一氧化碳的質(zhì)量為200g×8.4%=16.8g,則其中氮元素質(zhì)量為134g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為,煙氣中碳、氮質(zhì)量比為1:10,則其中碳元素質(zhì)量為134g÷10=13.4g,則二氧化碳中碳元素質(zhì)量為13.4g-7.2g=6.2g,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為6.2g;則該煙氣中二氧化碳的質(zhì)量為,則該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(5)該工藝能吸收二氧化碳,能減少二氧化碳的排放,則有利于助力碳中和。1 / 1廣東省梅州市部分學(xué)校5月2025年中考模擬考試化學(xué)試卷1.(2025·梅州模擬)下列文具用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是A.2B鉛筆芯 B.書(shū)法用宣紙C.不銹鋼直尺 D.滌綸文具袋A.A B.B C.C D.D【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響【解析】【解答】A、2B鉛筆芯的主要材質(zhì)為石墨,石墨屬于碳單質(zhì),不屬于有機(jī)合成材料,故A選項(xiàng)不符合題意;B、書(shū)法用宣紙的主要材質(zhì)紙是天然材料,不屬于有機(jī)合成材料,故B選項(xiàng)不符合題意;C、不銹鋼直尺的主要材質(zhì)為不銹鋼,是鐵合金,屬于金屬材料,不屬于有機(jī)合成材料,故C選項(xiàng)不符合題意;D、滌綸文具袋的主要材質(zhì)為滌綸,滌綸屬于有機(jī)合成材料,故D選項(xiàng)符合題意;故答案為:D.【分析】A、根據(jù)2B鉛筆芯的主要材質(zhì)為石墨進(jìn)行分析;B、根據(jù)紙是天然材料進(jìn)行分析;C、根據(jù)不銹鋼是鐵合金屬于金屬材料進(jìn)行分析;D、根據(jù)滌綸屬于有機(jī)合成材料進(jìn)行分析。2.(2025·梅州模擬)我國(guó)在太空成功驗(yàn)證碳化硅功率器件。碳化硅(SiC)屬于A.堿 B.鹽 C.化合物 D.氧化物【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的概念;單質(zhì)和化合物;從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】A、堿是指解離出陰離子都是氫氧根離子的化合物,碳化硅由碳化硅分子構(gòu)成,無(wú)法解離出氫氧根離子,因此碳化硅不屬于堿,故A選項(xiàng)不符合題意;B、由金屬陽(yáng)離子或氨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物叫作鹽,碳化硅由碳化硅分子構(gòu)成,因此碳化硅不屬于鹽,故B選項(xiàng)不符合題意;C、由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫作化合物,碳化硅是由碳元素和硅元素組成的純凈物,符合化合物的定義,屬于化合物,故C選項(xiàng)符合題意;D、只有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物,碳化硅中不含氧元素,因此不屬于氧化物,故D選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C.【分析】根據(jù)堿、鹽、化合物、氧化物的定義進(jìn)行分析。3.(2025·梅州模擬)臭氧層是地球的“保護(hù)傘”。臭氧形成過(guò)程:氧分子氧原子臭氧分子。其中沒(méi)有涉及的微觀粒子是A. B.O C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義【解析】【解答】該過(guò)程中涉及的微觀粒子有:氧分子化學(xué)式為O2、氧原子化學(xué)符號(hào)為O、臭氧分子化學(xué)式為O3,因此該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的微觀粒子是A選項(xiàng)中的氧離子,故答案為:A.【分析】根據(jù)氧分子、氧原子、臭氧分子的化學(xué)式和化學(xué)符號(hào)進(jìn)行分析。(2025·梅州模擬)閱讀下列材料,請(qǐng)完成下面小題。“五谷”在古代有多種說(shuō)法,一種指黍(黃米)、稷(小米)、菽(大豆)、麥、稻。4.有關(guān)“五谷”說(shuō)法合理的是A.黍中含Zn,Zn是人體常量元素 B.稷中含F(xiàn)e可預(yù)防甲狀腺腫大C.麥香濃郁因麥中含脂肪 D.五谷所含淀粉屬于糖類5.“菽”含大豆甾醇()能降低膽固醇。關(guān)于大豆甾醇說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.屬于有機(jī)物 B.由三種元素組成C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D.氫與氧元素的質(zhì)量比為【答案】4.D5.D【知識(shí)點(diǎn)】礦物質(zhì)與微量元素;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算;有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性【解析】【分析】(1)A、根據(jù)人體中的常量元素和微量元素的種類進(jìn)行分析;B、根據(jù)缺Fe會(huì)引起貧血,缺碘才會(huì)引起甲狀腺腫大進(jìn)行分析;C、根據(jù)麥香濃郁是因?yàn)楹刑厥鈿馕兜奈镔|(zhì)進(jìn)行分析;D、根據(jù)淀粉屬于糖類進(jìn)行分析;(2)A、根據(jù)含有碳元素的化合物除了二氧化碳一氧化碳這些具有無(wú)機(jī)物特征的其他都屬于有機(jī)物進(jìn)行分析;B、根據(jù)大豆甾醇的化學(xué)式進(jìn)行分析;C、根據(jù)大豆甾醇中各元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析;D、根據(jù)元素質(zhì)量比就等于元素所對(duì)原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比進(jìn)行分析。4.A、Zn屬于人體必需的微量元素,不屬于常量元素,故A選項(xiàng)說(shuō)法不合理;B、人體缺Fe會(huì)引起貧血,缺碘才會(huì)引起甲狀腺腫大,故B選項(xiàng)說(shuō)法不合理;C、麥香濃郁是因?yàn)辂溨泻刑厥鈿馕兜奈镔|(zhì),所以有香味,而不是因?yàn)楹兄静庞邢阄?,故C選項(xiàng)說(shuō)法不合理;D、淀粉屬于糖類,故D選項(xiàng)說(shuō)法合理;故答案為:D.5.A、大豆甾醇化學(xué)式為,含有碳元素,屬于有機(jī)物,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、大豆甾醇化學(xué)式為,由此可知大豆甾醇由碳、氫、氧三種元素組成,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、大豆甾醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×27):(1×46):16=162:23:8,由此可知碳元素質(zhì)量比最大,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、大豆甾醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×46):16=23:8,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D.6.(2025·梅州模擬)不利于推動(dòng)綠色低碳發(fā)展的是A.推廣使用節(jié)水器具 B.推廣太陽(yáng)能發(fā)電C.大力開(kāi)發(fā)化石能源 D.廢棄物循環(huán)再用【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)水資源;合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響;資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)【解析】【解答】A、推廣使用節(jié)水器具,有利于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,符合綠色低碳發(fā)展,故A選項(xiàng)不符合題意;B、推廣太陽(yáng)能發(fā)電可以減少煤等化石燃料的使用,可以節(jié)約能源,符合綠色低碳發(fā)展,故B選項(xiàng)不符合題意;C、化石能源燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳以及空氣污染物,不符合綠色低碳發(fā)展,故C選項(xiàng)符合題意;D、廢棄物循環(huán)利用可以節(jié)約資源,減少垃圾的產(chǎn)生,符合綠色低碳發(fā)展,故D選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C.【分析】A、根據(jù)使用節(jié)水器具可以節(jié)約水資源進(jìn)行分析;B、根據(jù)推廣太陽(yáng)能可以減少化石燃料使用進(jìn)行分析;C、根據(jù)化石能源燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和空氣污染物進(jìn)行分析;D、根據(jù)廢棄物循環(huán)利用有利于減少垃圾節(jié)約資源進(jìn)行分析。(2025·梅州模擬)閱讀下列材料,請(qǐng)完成下面小題。項(xiàng)目小組用礦泉水瓶、吸管、30%的溶液、等制作簡(jiǎn)易供氧器(如下圖所示)。7.有關(guān)該供氧器制氧原理的說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)方程式為B.加入越多,產(chǎn)生氧氣越多C.用替代溶液更適合D.使用30%的溶液可能導(dǎo)致反應(yīng)過(guò)于劇烈8.量取一定體積30%的溶液并加水稀釋,無(wú)需用到的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.量筒 D.玻璃棒9.使用該供氧器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.使用前檢查裝置氣密性B.控制注射器中液體流速能調(diào)節(jié)產(chǎn)生氧氣速率C.右瓶產(chǎn)生氣泡速度可判斷生成氧氣純度D.若右瓶不裝水,得到的氧氣更干燥【答案】7.D8.B9.C【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器及使用;氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用【解析】【分析】(1)A、根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;B、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)速率不能改變生成物的質(zhì)量進(jìn)行分析;C、根據(jù)高錳酸鉀分解需要加熱進(jìn)行分析;D、根據(jù)反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快進(jìn)行分析;(2)根據(jù)量取一定量液體需要用到的儀器以及稀釋溶液時(shí)需要用到儀器進(jìn)行分析;(3)A、根據(jù)制取氣體裝入藥品前必需先檢查裝置氣密性進(jìn)行分析;B、根據(jù)通過(guò)控制注射器的注射速率可以控制液體的滴加速率和滴加量進(jìn)而來(lái)控制反應(yīng)速率進(jìn)行分析;C、根據(jù)氧氣不易溶于水因此可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷產(chǎn)生氧氣的速率進(jìn)行分析;D、根據(jù)右瓶若是不裝水相當(dāng)于是用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行分析。7.A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生物的質(zhì)量,是該反應(yīng)的催化劑,因此加的多少并不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,該實(shí)驗(yàn)裝置不適用于高錳酸鉀受熱分解制取氧氣,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快,因此使用30%的H2O2溶液濃度較大,可能導(dǎo)致反應(yīng)過(guò)于劇烈,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:D.8.【解答】量取一定體積30%的溶液并加水稀釋,量取液體時(shí)需要用到量筒和膠頭滴管,稀釋時(shí)需要用到燒杯和玻璃棒,因此用不到的儀器是漏斗,故答案為:B.【分析】根據(jù)量取一定量液體需要用到的儀器以及稀釋溶液時(shí)需要用到儀器進(jìn)行分析。9.A、制取氣體時(shí),裝入藥品前,需要先檢查裝置氣密性,以防裝置漏氣收集不到氣體,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、通過(guò)控制注射器的注射速率可以控制液體的滴加速率和滴加量進(jìn)而來(lái)控制反應(yīng)速率,可以借此來(lái)調(diào)節(jié)產(chǎn)生氧氣的速率,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧氣不易溶于水,因此可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷產(chǎn)生氧氣的速率,但無(wú)法判斷產(chǎn)生氧氣的純度,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、右瓶裝水,可以通過(guò)右瓶產(chǎn)生氣泡的速度來(lái)判斷生成氧氣的速率,但是也會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣較為濕潤(rùn),若是右瓶不裝水,那么相當(dāng)于是用向上排空氣法收集氧氣,收集的氧氣會(huì)更為干燥,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:C.10.(2025·梅州模擬)硅元素在周期表中的信息如下圖示,下列有關(guān)硅元素說(shuō)法正確的是A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)為14C.原子中的中子數(shù)為28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量【解析】【解答】A、硅元素屬于固態(tài)非金屬元素,不屬于金屬元素,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、元素周期表一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),因此硅原子的原子序數(shù)為14,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、元素周期表一格最下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,因此硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,計(jì)算時(shí)常取值為28,原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以硅原子的質(zhì)子數(shù)為14,因此中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)≈28-14=14,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,通常省略不寫(xiě),不為“g”,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:B.【分析】A、根據(jù)硅元素屬于固態(tài)非金屬元素進(jìn)行分析;B、根據(jù)元素周期表一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)進(jìn)行分析;C、根據(jù)元素周期表一格最下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量以及原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)、原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析;D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,通常省略不寫(xiě)進(jìn)行分析。11.(2025·梅州模擬)微生物礦化技術(shù)能修復(fù)石質(zhì)文物,原理如下圖示。下列說(shuō)法正確的是A.修復(fù)原理是與結(jié)合生成沉淀B.微生物液的,則該液體呈酸性C.修復(fù)后的石質(zhì)文物,能抵抗酸雨侵蝕D.該技術(shù)適用于所有類型的文物修復(fù)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;常用鹽的用途;鹽的化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】A、由圖示可知,修復(fù)前裂縫中含有,滴入的微生物液中含有,修復(fù)后出現(xiàn)了這一新物質(zhì),因此該技術(shù)的修復(fù)原理為與結(jié)合生成沉淀,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、pH>7的溶液顯堿性,該微生物液的pH=7.5,那么該液體應(yīng)該顯堿性,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、修復(fù)后的的石質(zhì)文物中含有碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng),因此修復(fù)后的石質(zhì)文物不能抵抗酸雨的侵蝕,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由該技術(shù)的修復(fù)原理可知,適用于該技術(shù)修復(fù)的文物必需含有才可以,但不是所有的文物都含有,因此該技術(shù)不適用于修復(fù)所有類型的文物,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:A.【分析】A、根據(jù)圖示進(jìn)行分析;B、根據(jù)pH>7的溶液顯堿性進(jìn)行分析;C、根據(jù)石質(zhì)文物中含有碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng)進(jìn)行分析;D、根據(jù)該技術(shù)的修復(fù)原理進(jìn)行分析。12.(2025·梅州模擬)下列勞動(dòng)項(xiàng)目與對(duì)應(yīng)的化學(xué)原理沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)原理A 給養(yǎng)魚(yú)池中泵入空氣 能供給呼吸B 用熟石灰改良酸性土壤 與酸發(fā)生中和反應(yīng)C 給綠植施用硝酸銨營(yíng)養(yǎng)液 溶于水吸熱D 用小蘇打粉等制作面點(diǎn) 與面粉中有機(jī)酸反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;鹽的化學(xué)性質(zhì);常見(jiàn)化肥的種類和作用【解析】【解答】A、氧氣能夠供給呼吸,但是氧氣不易溶于水,因此要定期給魚(yú)池泵入空氣,讓魚(yú)池中的魚(yú)能夠正常呼吸,故A選項(xiàng)正確不符合題意;B、熟石灰是的俗名,是堿,能和酸發(fā)生中和反應(yīng),因此可用來(lái)改良酸性土壤,故B選項(xiàng)正確不符合題意;C、含有氮元素,屬于氮肥,氮肥能夠促進(jìn)植物葉片濃綠和生長(zhǎng),因此給綠植施用硝酸銨營(yíng)養(yǎng)液是為了給綠植補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素,而不是因?yàn)槿苡谒鼰?,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤符合題意;D、小蘇打是的俗名,與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w會(huì)使面點(diǎn)顯得蓬松有型,因此常用小蘇打粉等制作面點(diǎn),故D選項(xiàng)正確不符合題意;故答案為:C.【分析】A、根據(jù)魚(yú)呼吸需要氧氣,氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析;B、根據(jù)熟石灰是的俗名,能和酸發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析;C、根據(jù)含有氮元素,屬于氮肥進(jìn)行分析;D、根據(jù)小蘇打是的俗名,與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析。13.(2025·梅州模擬)一種氨催化氧化為氮?dú)獾奈⒂^示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.保持丙化學(xué)性質(zhì)的是B.反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為C.反應(yīng)中最小的微粒是分子D.該過(guò)程中催化劑的質(zhì)量減小【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;化學(xué)方程式的概念、讀法和含義【解析】【解答】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂退姆磻?yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;A、丙是氮?dú)猓獨(dú)庥傻肿訕?gòu)成,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此保持丙化學(xué)性質(zhì)的粒子是氮分子而不是氮原子,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為:4:3,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子,原子又重新組合成新的分子,因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故該反應(yīng)過(guò)程中催化劑質(zhì)量保持不變,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:B.【分析】A、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析;B、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子,原子又重新組合成新的分子進(jìn)行分析;D、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行分析。14.(2025·梅州模擬)常用于泳池水消毒,其溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為B.40℃時(shí),50g水能溶解40gC.a(chǎn)點(diǎn)溶液升溫到60℃仍為飽和溶液D.b點(diǎn)溶液降溫至40℃,定能析出17.2g晶體【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液;固體溶解度曲線及其作用【解析】【解答】A、a點(diǎn)表示20℃時(shí)硫酸銅的飽和溶液,此溫度下硫酸銅的溶解度為32g,那么飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為32:100=8:25,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、40℃時(shí)硫酸銅的溶解度為44.6g,即此時(shí)100g水中最多可以溶解44.6g硫酸銅,那么50g水中最多可以溶解22.3g硫酸銅,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由圖示可知硫酸銅的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此a點(diǎn)溶液升溫至60℃硫酸銅溶解度變大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、b點(diǎn)表示60℃時(shí)的飽和溶液,降溫至40℃,溶解度下降,一定會(huì)有晶體析出,但是沒(méi)有給出飽和溶液的質(zhì)量,因此無(wú)法計(jì)算析出晶體的質(zhì)量,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:A.【分析】A、根據(jù)a點(diǎn)的意義以及此時(shí)硫酸銅的溶解度進(jìn)行分析;B、根據(jù)40℃時(shí)硫酸銅的溶解度進(jìn)行分析;C、根據(jù)硫酸銅的溶解度隨著溫度的升高而增大進(jìn)行分析;D、根據(jù)并沒(méi)有給出b點(diǎn)溶解的質(zhì)量進(jìn)行分析。15.(2025·梅州模擬)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>A.探究分子運(yùn)動(dòng) B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.證明鐵生銹需要水 D.除去中的A.A B.B C.C D.D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì);分子的定義與分子的特性;驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);探究金屬銹蝕的條件【解析】【解答】A、酚酞遇堿性溶液變紅,濃氨水呈堿性且具有揮發(fā)性,揮發(fā)的氨水遇到滴有酚酞的濾紙條會(huì)使濾紙條變紅,由此可證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>B、氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)沒(méi)有氣體參與也沒(méi)有氣體生成,因此該裝置可以用來(lái)探究質(zhì)量守恒定律,故B選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>C、兩支試管中的不同之處在于左試管中鐵釘與氧氣接觸,右試管中鐵釘不與氧氣接觸,因此該實(shí)驗(yàn)證明的是鐵生銹需要氧氣,故C選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>D、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)而甲烷不與氫氧化鈉反應(yīng),濃硫酸具有吸水性可作干燥劑,故D選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>故答案為:C.【分析】A、根據(jù)酚酞遇堿性溶液變紅,濃氨水呈堿性且具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;B、根據(jù)氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水進(jìn)行分析;C、根據(jù)兩支試管中的不同之處在于鐵釘是否與氧氣接觸進(jìn)行分析;D、根據(jù)二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)以及濃硫酸具有吸水性可作干燥劑進(jìn)行分析。16.(2025·梅州模擬)《周禮·考工記》記載的“六齊之法”是世界上最早的青銅合金配比經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(如下表)?;卮饐?wèn)題:青銅中銅、錫質(zhì)量比用途 鐘鼎 斧斤 戈戟 大刃 削、殺矢 鑒燧(1)青銅屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。(2)古代以木炭、孔雀石(主要成分)為原料煉銅。木炭燃燒放熱使孔雀石分解為氧化銅,變化前后銅元素化合價(jià) (填“升高”、“不變”或“降低”);該過(guò)程需持續(xù)鼓風(fēng)的原因是 。木炭還用于還原氧化銅,化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(3)古代為制作“戈戟”,在約12石(重量單位)銅中融合 石錫為宜。(4)古代利器從“斧斤”到“削、殺矢”的硬度逐漸增大,可能的原因是 。【答案】(1)混合物(2)不變;使木炭充分燃燒;(3)3(4)錫含量提高【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì);有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平;純凈物和混合物【解析】【解答】(1)青銅為銅合金,是銅加入其他金屬或非金屬制成的,由多種物質(zhì)混合而成,屬于混合物,故答案為:混合物;(2)中氫氧根化合價(jià)為-1價(jià)、碳酸根化合價(jià)為-2價(jià),化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,設(shè)Cu元素的化合價(jià)為x,那么2x+(-1)x2+(-2)=0,x=+2,即中Cu的化合價(jià)為+1價(jià);氧化銅:CuO中氧元素為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知Cu為+2價(jià),因此變化前后銅元素化合價(jià)不變;持續(xù)鼓風(fēng),能提供更多的氧氣,使木炭充分燃燒;木炭中的碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故答案為:不變、使木炭充分燃燒、;(3)由表中數(shù)據(jù)可知戈戟中銅、錫質(zhì)量比為4:1,那么在約12石銅中融合3石錫最合適,故答案為:3;(4)觀察表中數(shù)據(jù)可知從左到右,從“斧斤”到“削、殺矢”銅、錫質(zhì)量比逐漸增大,即錫的含量逐漸提高,因此從“斧斤”到“削、殺矢”硬度越來(lái)越大很大可能是因?yàn)殄a含量提高了,故答案為:錫含量提高。【分析】(1)根據(jù)青銅為銅合金以及合金的定義進(jìn)行分析;(2)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為0回答第一個(gè)空,根據(jù)可燃物充分燃燒需要足夠的的氧氣回答第二個(gè)空,根據(jù)碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳回答第三個(gè)空;(3)根據(jù)表中戈戟的銅、錫質(zhì)量比分析回答;(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答。(1)青銅為合金,其中含有多種物質(zhì),屬于混合物。(2)中氫氧根化合價(jià)為-1價(jià)、碳酸根化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)銅元素化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則2x+(-1)×2+(-2)=0,解得x=+2,氧化銅中,銅元素化合價(jià)也為-2價(jià),則變化前后銅元素化合價(jià)不變;持續(xù)鼓風(fēng),能提供更多的氧氣,使木炭充分燃燒;木炭中的碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)根據(jù)表中內(nèi)容可知,制作“戈戟”時(shí),青銅中銅、錫質(zhì)量比4:1,則在約12石(重量單位)銅中融合12÷4=3石錫為宜。(4)根據(jù)表中內(nèi)容可知,從“斧斤”到“削、殺矢”錫含量提高,則硬度逐漸增大的可能原因?yàn)殄a含量提高。17.(2025·梅州模擬)根據(jù)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),城市用水分為上水、中水、下水。上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),中水符合再生水標(biāo)準(zhǔn),下水需處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)中水的處理主要包含過(guò)濾沉降、活性污泥法、活性炭?jī)艋?、反滲透膜分離(如1圖)、消毒等工藝,水的用途不同處理要求不同。利用石墨烯光熱材料可高效處理下水(如2圖),該技術(shù)通過(guò)構(gòu)建多級(jí)微孔道復(fù)合蒸發(fā)器,利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)水蒸發(fā)。(1)按水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),自來(lái)水屬于 水。(2)用活性污泥法處理含亞硝酸鹽的中水,反應(yīng)為,x的名稱為 。(3)自然滲透是指水從低濃度溶液向高濃度溶液流動(dòng)的過(guò)程,直到兩側(cè)濃度平衡。利用反滲透膜分離法處理中水需加壓的理由是 。處理后的水屬于 (軟水或硬水)。(4)復(fù)合蒸發(fā)器凈水過(guò)程,利用石墨烯具有 (寫(xiě)一種)的性質(zhì)。該過(guò)程中水分子的 (選填“間隔”或“種類”)發(fā)生改變。(5)下列說(shuō)法正確的是 (多選,填字母)。a.經(jīng)煮沸的中水均可飲用 b.活性炭?jī)羲l(fā)生化學(xué)變化c.復(fù)合蒸發(fā)器兼?zhèn)溥^(guò)濾功能 d.中水再生能改善水質(zhì)并實(shí)現(xiàn)水循環(huán)【答案】(1)上(2)氧氣(3)使水分子透過(guò)半透膜(或?qū)棺匀粷B透壓,或提高凈水效率等);軟水(4)光熱轉(zhuǎn)換性能(或吸附性等);間隔(5)cd【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化;硬水與軟水;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途【解析】【解答】(1)自來(lái)水屬于可飲用水,而題目中信息給出上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),因此自來(lái)水屬于上水,故答案為:上;(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,反應(yīng)前目前已知有2個(gè)Na原子,2個(gè)N原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后有2Na原子,2個(gè)N原子,6個(gè)O原子,那么x中含有2個(gè)O原子,因此x為O2,是氧氣,故答案為:氧氣;(3)由1圖可知,反滲透膜分離法是通過(guò)加壓使水分子透過(guò)半透膜從高濃度溶液向低濃度溶液流動(dòng),以克服自然滲透的滲透壓,因?yàn)殡s質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜,所以處理后的水去除了大部分礦物質(zhì),含有較少的鈣鎂化合物,屬于軟水,故答案為:使水分子透過(guò)半透膜(或?qū)棺匀粷B透壓,或提高凈水效率等)、軟水;(4)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能,能夠高效吸收太陽(yáng)光并將其轉(zhuǎn)化為熱能,用于水的蒸發(fā),在蒸發(fā)過(guò)程中,液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水,水分子之間的間隔變大,但是種類沒(méi)有改變,故答案為:光熱轉(zhuǎn)換性能、間隔;(5)a、煮沸后的中水仍未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),不可直接飲用,故a說(shuō)法錯(cuò)誤;b、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能夠吸附色素和異味,這一過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生物理變化,故b說(shuō)法錯(cuò)誤;c、由2圖可知,石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),因此用石墨烯制成的復(fù)合蒸發(fā)器在蒸發(fā)過(guò)程中兼?zhèn)溥^(guò)濾功能,過(guò)濾掉污染物,故c選項(xiàng)說(shuō)法正確;d、中水再生處理可以改善水質(zhì),并實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用,故d選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:cd。【分析】(1)根據(jù)自來(lái)水屬于可飲用水以及題目已知信息進(jìn)行分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析;(3)根據(jù)反滲透膜分離法的分離原理以及雜質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜進(jìn)行分析;(4)根據(jù)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能以及液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水,水分子之間的間隔變大但仍是水分子進(jìn)行分析;(5)a、根據(jù)煮沸后的中水仍未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析;b、根據(jù)活性炭?jī)羲脑磉M(jìn)行分析;c、根據(jù)石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;d、根據(jù)中水再生處理可以改善水質(zhì)而且有利于水資源的循環(huán)利用進(jìn)行分析。(1)根據(jù)題干,城市用水分為上水、中水、下水。上水能滿足飲用標(biāo)準(zhǔn),自來(lái)水是經(jīng)過(guò)處理達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,因此屬于上水。(2)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后Na、N、O三種原子的個(gè)數(shù)分別為:2、2、6,反應(yīng)前已知物質(zhì)中Na、N、O三種原子的個(gè)數(shù)分別為:2、2、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前x中O原子的個(gè)數(shù)為2,x是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:O2,名稱為:氧氣。(3)由1圖可知,反滲透膜分離法是通過(guò)加壓使水分子透過(guò)半透膜從高濃度溶液向低濃度溶液流動(dòng),以克服自然滲透的滲透壓。因?yàn)殡s質(zhì)離子不能透過(guò)半透膜,所以處理后的水去除了大部分礦物質(zhì)(包括可溶性鈣、鎂化合物),因此屬于軟水。(4)石墨烯具有優(yōu)異的光熱轉(zhuǎn)換性能,能夠高效吸收太陽(yáng)光并將其轉(zhuǎn)化為熱能,用于水的蒸發(fā)。在蒸發(fā)過(guò)程中,水分子的間隔發(fā)生變化,但種類不變。(5)a.中水雖然經(jīng)過(guò)處理,但未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),煮沸后仍可能含有有害物質(zhì),不可飲用,選項(xiàng)a不正確;b.活性炭?jī)羲饕抢闷涫杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),將水中部分可溶性雜質(zhì)如異味、色素吸附,沒(méi)有生成新物質(zhì),不涉及化學(xué)變化,選項(xiàng)b不正確;c.由2圖可知,石墨烯中的微通道呈分子網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),因此用石墨烯制成的復(fù)合蒸發(fā)器在蒸發(fā)過(guò)程中兼?zhèn)溥^(guò)濾功能,過(guò)濾掉污染物,選項(xiàng)c正確;d.中水再生處理可以改善水質(zhì),并實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用,選項(xiàng)d正確。故選cd。18.(2025·梅州模擬)?。饘俚男再|(zhì)探究(1)為探究金屬鉛和鐵的展性強(qiáng)弱,各取 ,施加相同的壓力,鉛更易被壓成薄片,說(shuō)明鉛比鐵的展性更好。(2)題18-1圖中實(shí)驗(yàn)a、b對(duì)比得出鐵活動(dòng)性比銅強(qiáng)的依據(jù)是 。用實(shí)驗(yàn)c、d探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,需改進(jìn)的是 。ⅱ.“零廢棄金屬校園”行動(dòng)任務(wù)一、正確分類垃圾(3)廢棄易拉罐應(yīng)放入題18-2圖中標(biāo)識(shí)為 (填序號(hào))的垃圾桶中。任務(wù)二、利用金屬的化學(xué)性質(zhì)制作金屬蝕刻畫(huà),制作過(guò)程如下:(4)打磨的目的是 。(5)為得到“紅色”的花瓣圖案,蝕刻液為 (填字母)。a.稀硫酸 b.溶液 c.溶液該過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫(xiě)其中一條)。(6)推行“零廢棄金屬校園”行動(dòng)的意義是 。【答案】長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲;a中產(chǎn)生氣泡,b中無(wú)明顯現(xiàn)象;把d中鋁絲改為銅絲;ⅰ;除去表面的氧化膜;c;;保護(hù)或節(jié)約金屬資源【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);合理利用金屬資源【解析】【解答】(1)為探究金屬鉛和鐵的展性強(qiáng)弱,要做對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要控制變量,因此是各取長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲,施加相同的力,觀察誰(shuí)更容易被壓成薄片,更容易的延展性就更好,故答案為:長(zhǎng)度大小相同的鉛絲和鐵絲;(2)金屬活動(dòng)性順序表中,位于氫之前的金屬可以和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,位于氫之后的不能和酸反應(yīng),鐵位于氫之前,可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,因此a試管中有氣泡產(chǎn)生,銅位于氫之后,不能和稀硫酸反應(yīng),因此b試管中無(wú)明顯現(xiàn)象,由此可證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng);c試管中鋁絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明鋁可以把銅置換出來(lái),可以證明鋁的金屬活動(dòng)從比銅強(qiáng),d試管中鋁絲表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),說(shuō)明鋁可以把銀置換出來(lái),說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是無(wú)法證明銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,因此可以將d試管中的鋁絲換成銅絲,通過(guò)銅絲表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色來(lái)證明銅可以把銀置換出來(lái),說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),由此可證明三者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故答案為:a中產(chǎn)生氣泡,b中無(wú)明顯現(xiàn)象、把d中鋁絲改為銅絲;(3)廢棄易拉罐屬于可回收物,故答案為:i;(4)金屬在空氣中會(huì)被氧化,表面常會(huì)附著一層氧化膜,因此打磨是為了除去表面的一層氧化膜,故答案為:除去表面的氧化膜;(5)a、稀硫酸可以和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,但是反應(yīng)無(wú)紅色物質(zhì)出現(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故a不符合題意;b、鋁和不反應(yīng),因此不會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故b不符合題意;c、鋁和反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,銅是紅色的物質(zhì),附著在表面會(huì)出現(xiàn)“紅色”花瓣圖案,故c符合題意;故答案為:c;(6)推行“零廢棄金屬校園”有利于回收利用金屬資源,可以保護(hù)金屬資源,同時(shí)節(jié)約金屬資源,故答案為:保護(hù)節(jié)約金屬資源。【分析】(1)根據(jù)對(duì)比試驗(yàn)需要控制變量進(jìn)行分析;(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析;(3)根據(jù)廢棄易拉罐屬于可回收物來(lái)回答;(4)根據(jù)金屬在空氣中會(huì)被氧化生成的氧化物會(huì)附著在金屬表面分析回答;(5)根據(jù)鋁和各物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)的生成物分析回答;(6)根據(jù)推行“零廢棄金屬校園”好處分析回答。19.(2025·梅州模擬)興趣小組開(kāi)展“揭秘食品發(fā)熱包”活動(dòng)。(1)認(rèn)識(shí)發(fā)熱包。發(fā)熱包說(shuō)明書(shū)如題19-1圖示,其中與水應(yīng)放熱的物質(zhì)是 (填俗稱)。(2)使用發(fā)熱包。按使用方法加入常溫水,產(chǎn)生大量氣泡。小組同學(xué)探究氣體的主要成分。【查閱資料】Al與NaOH反應(yīng),。產(chǎn)生并放出熱量。【作出猜想】猜想1:;猜想2:;猜想3:。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)象 結(jié)論取發(fā)熱包內(nèi)粉末于試管中,加入適量水,伸入帶火星木條 試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱, 猜想2錯(cuò)誤把氣體通入 無(wú)白色沉淀產(chǎn)生 猜想3錯(cuò)誤用燃著的木條伸入試管中 發(fā)出爆鳴聲 猜想1成立【實(shí)驗(yàn)分析】發(fā)熱包內(nèi)粉末遇水后發(fā)生系列反應(yīng),生成NaOH,NaOH與Al在水中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生。寫(xiě)出生成NaOH所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3)探究發(fā)熱原理。各取3g固體樣品,分別與10mL水混合,并與發(fā)熱包粉末對(duì)照分析,測(cè)得各樣品加水作用時(shí),溫度隨時(shí)間變化如題19-2圖示。甲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中存在非化學(xué)反應(yīng)放熱,說(shuō)出其中一種: 。乙同學(xué)認(rèn)為樣品 (填序號(hào))放熱量快而多,直接用作發(fā)熱包效果更好。丙同學(xué)認(rèn)為用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,分析合理的 (多選,填字母)。a.Al與NaOH反應(yīng)能生成 b.NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性c.樣品Ⅰ與水作用過(guò)于劇烈 d.原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高(4)反應(yīng)后物質(zhì)成分確定。試結(jié)合計(jì)算推斷樣品Ⅰ反應(yīng)后剩余物中是否含NaOH并說(shuō)明理由: 。【答案】(1)生石灰(2)帶火星木條不復(fù)燃;澄清石灰水;(3)NaOH固體溶于水放熱;Ⅰ;abc(4)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH【知識(shí)點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;生石灰的性質(zhì)與用途【解析】【解答】(1)食品發(fā)熱包的主要成分之一氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出大量的熱,是一個(gè)放熱反應(yīng),故答案為:氧化鈣;(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,結(jié)論說(shuō)猜想2錯(cuò)誤,那么說(shuō)明該氣體不是氧氣,不具有支持燃燒的性質(zhì),那么帶火星的小木頭不會(huì)復(fù)燃,因此該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱,帶火星木條不復(fù)燃;結(jié)論說(shuō)猜想3錯(cuò)誤,那么該氣體不是二氧化碳,二氧化碳通入澄清石灰水中會(huì)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,現(xiàn)在該氣體不是二氧化碳,那么通入澄清石灰水中無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,所以該實(shí)驗(yàn)方案為把氣體通入澄清石灰水中;實(shí)驗(yàn)分析:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故答案為:帶火星的木條復(fù)燃、澄清石灰水、;(3)NaOH固體溶于水會(huì)放出大量的熱,這一過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;由圖示數(shù)據(jù)可知,樣品Ⅰ中鋁粉與NaOH固體溶于水放熱量快而多,直接用作發(fā)熱包效果更好;a、樣品Ⅰ中Al與NaOH反應(yīng)生成氫氣,氫氣混有空氣遇到明火容易發(fā)生爆炸,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故a正確;b、NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)稍不注意灑落就會(huì)腐蝕其他東西,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故b正確;c、從圖中可以看到樣品Ⅰ與水作用溫度上升很快,反應(yīng)過(guò)于劇烈,可能存在危險(xiǎn),所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故c正確;d、從圖中可知原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高,不比樣品Ⅰ更安全,故d錯(cuò)誤;故答案為:abc;(4)設(shè)1.2g鋁完全反應(yīng)需要?dú)溲趸c質(zhì)量為x,x≈1.78g而樣品Ⅰ中NaOH的質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,所以NaOH有剩余,反應(yīng)后剩下的物質(zhì)中含NaOH;故答案為:根據(jù)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH。【分析】(1)根據(jù)生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量熱進(jìn)行分析;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象、結(jié)論綜合分析來(lái)回答;(3)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)以及鋁和氫氧化鈉的反應(yīng)以及氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性分析回答;(4)根據(jù)鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算回答。(1)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)會(huì)放出大量的熱,故其中與水應(yīng)放熱的物質(zhì)是氧化鈣,氧化鈣的俗稱生石灰;(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想2錯(cuò)誤,該氣體不是氧氣,則取發(fā)熱包內(nèi)粉末于試管中,加入適量水,伸入帶火星木條,現(xiàn)象是試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,放熱,帶火星木條不復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體不是氧氣,則猜想2錯(cuò)誤;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想3錯(cuò)誤,該氣體不是二氧化碳,則把氣體通入澄清石灰水,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明該氣體不是二氧化碳,則猜想3錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)分析:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)NaOH固體溶于水會(huì)放出大量的熱,該過(guò)程只是狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,這屬于非化學(xué)反應(yīng)放熱;根據(jù)圖示可知,樣品Ⅰ中鋁粉與NaOH固體溶于水放熱量快而多;a、樣品Ⅰ中Al與NaOH反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生氫氣快,氫氣是易燃易爆氣體,存在安全隱患,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;b、NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)容易造成傷害,所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;c、從圖中可以看到樣品Ⅰ與水作用溫度上升很快,反應(yīng)過(guò)于劇烈,可能存在危險(xiǎn),所以用原發(fā)熱包粉末比樣品Ⅰ更安全,故正確;d、從圖中可知原發(fā)熱包粉末與水作用升溫更高,不比樣品Ⅰ更安全,故錯(cuò)誤;故選:abc;(4)設(shè)1.2g鋁完全反應(yīng)需要?dú)溲趸c質(zhì)量為x,x≈1.78g而樣品Ⅰ中NaOH的質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,所以反應(yīng)后剩余物中含NaOH。 根據(jù)鋁與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算可知,1.2g鋁粉完全反應(yīng)消耗NaOH約1.78g,而樣品Ⅰ中NaOH質(zhì)量為1.8g,1.8g>1.78g,故樣品I反應(yīng)后剩余物中含NaOH。20.(2025·梅州模擬)“豎爐綠電綠氫冶金”的流程如圖1所示,根據(jù)題中信息回答問(wèn)題:(1)將鐵礦石粉碎的目的是 。(2)下列屬于可再生能源的是 (多選,填字母)。a.風(fēng)能 b.地?zé)崮? c.石油 d.生物質(zhì)能(3)利用綠電制“綠氫”的反應(yīng)化學(xué)方程式為 ?!熬G氫”和其他制氫方式的成本和碳排放情況如圖2所示,請(qǐng)分析,綠氫的優(yōu)點(diǎn) 。(4)豎爐中冶鐵的反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。(5)高爐煉鐵與綠氫冶鐵的部分參數(shù)如下表,分析兩者產(chǎn)物不同的原因 。冶煉方式 高爐煉鐵 綠氫冶鐵原料 焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石 鐵礦石、氫氣、石灰石反應(yīng)溫度 (熔融態(tài)) 800-1200℃(固態(tài)還原)產(chǎn)物 液態(tài)生鐵 固體海綿鐵(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,保存海綿鐵的方法: (寫(xiě)一條)。【答案】(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分(2)abd(3);零碳排放、制取成本低(4)置換反應(yīng)(5)反應(yīng)物不同、反應(yīng)溫度不同(6)隔絕空氣(或密封保存,或控制環(huán)境溫度等)【知識(shí)點(diǎn)】化石燃料的利用與保護(hù);氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)【解析】【解答】(1)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,因此將鐵礦石粉碎的目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,故答案為:增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分;(2)風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能的形成不需要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累,來(lái)源不斷,容易再生,均屬于可再生能源,而石油是古代生物的遺骸經(jīng)由一系列復(fù)雜的變化形成的,形成時(shí)間久,短期不能再生,屬于不可再生能源,故答案為:abd;(3)綠電制“綠氫”是指通過(guò)電解水來(lái)制取氫氣,其化學(xué)方程式為;由圖2數(shù)據(jù)可知,制取“綠氫”成本低而且沒(méi)有碳排放,故答案為:;零碳排放、制取成本低;(4)豎爐中是氫氣和鐵礦石(主要成分是鐵的氧化物,如Fe2 O3 等 )發(fā)生反應(yīng),以Fe2 O3 為例,反應(yīng)方程式為,是一種單質(zhì)(H2 )和一種化合物(Fe2 O3 )反應(yīng)生成另一種單質(zhì)(Fe)和另一種化合物(H2 O),符合置換反應(yīng)的特征,所以屬于置換反應(yīng),故答案為:置換反應(yīng);(5)從表格中可知,高爐煉鐵的原料是焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石,綠氫冶鐵原料是鐵礦石、氫氣、石灰石,反應(yīng)物有差異;高爐煉鐵反應(yīng)溫度>1500℃(熔融態(tài)),綠氫冶鐵反應(yīng)溫度800-1200℃(固態(tài)還原),反應(yīng)溫度也不同,這些因素導(dǎo)致兩者產(chǎn)物不同,故答案為:反應(yīng)物不同、反應(yīng)溫度不同;(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,燃燒是與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),因此固體海綿鐵保存時(shí)要注意隔絕空氣,密封保存等,故答案為:隔絕空氣(合理即可)。【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快分析回答;(2)根據(jù)風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等新能源屬于可再生能源,石油等化石燃料屬于不可再生能源來(lái)回答;(3)根據(jù)電解水的化學(xué)方程式和圖表中的數(shù)據(jù)分析回答;(4)根據(jù)氫氣和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水以及置換反應(yīng)的定義來(lái)回答;(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析回答;(6)根據(jù)自燃是與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)分析回答。(1)將鐵礦石粉碎,可使鐵礦石與其他反應(yīng)物(如氫氣等)的接觸面積增大,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,能讓反應(yīng)進(jìn)行得更充分。(2)a、風(fēng)能是太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)化形式,空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)能,其能量來(lái)源源源不斷,屬于可再生能源;b、地?zé)崮軄?lái)自地球內(nèi)部的熔巖,并以熱力形式存在 ,是取之不盡、用之不竭的能源,屬于可再生能源;c、石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成,屬于化石燃料,其形成過(guò)程極為漫長(zhǎng),儲(chǔ)量有限,屬于不可再生能源;d、生物質(zhì)能是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,生物質(zhì)可通過(guò)植物的光合作用不斷再生,屬于可再生能源。故選abd。(3)綠電制 “綠氫” 是利用電能將水分解制取氫氣,同時(shí)生成氧氣,化學(xué)方程式為。從圖 2 中可以看出,與其他制氫方式對(duì)比,綠氫對(duì)應(yīng)的成本數(shù)值相對(duì)較低,碳排放數(shù)值也較低,所以優(yōu)點(diǎn)是成本低、零碳排放。(4)豎爐中是氫氣和鐵礦石(主要成分是鐵的氧化物,如Fe2 O3 等 )發(fā)生反應(yīng),以Fe2 O3 為例,反應(yīng)方程式為,是一種單質(zhì)(H2 )和一種化合物(Fe2 O3 )反應(yīng)生成另一種單質(zhì)(Fe)和另一種化合物(H2 O),符合置換反應(yīng)的特征,所以屬于置換反應(yīng)。(5)從表格中可知,高爐煉鐵的原料是焦炭、石灰石、空氣、鐵礦石,綠氫冶鐵原料是鐵礦石、氫氣、石灰石,反應(yīng)物有差異;高爐煉鐵反應(yīng)溫度>1500℃(熔融態(tài)),綠氫冶鐵反應(yīng)溫度800-1200℃(固態(tài)還原),反應(yīng)溫度也不同,這些因素導(dǎo)致兩者產(chǎn)物不同。(6)固體海綿鐵暴露于空氣中易自燃,是因?yàn)榕c空氣中氧氣接觸發(fā)生反應(yīng),所以保存時(shí)要隔絕空氣、控制溫度,可采用密封保存、真空保存等方法。21.(2025·梅州模擬)一種利用工業(yè)煙道氣(含)制取納米碳材料的工藝如圖1所示。(1)中Li和O的元素質(zhì)量比為 。(2)熔融狀態(tài)下以、 (填微粒符號(hào))存在。(3)電解時(shí)的反應(yīng)為,理論上生成84g碳納米管,同時(shí)能生成氧氣的質(zhì)量為 (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(4)只吸收煙氣(組成如圖2所示)中的,發(fā)生的反應(yīng)為,現(xiàn)有200g煙氣,其中碳、氮質(zhì)量比為,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為 g,該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。(5)該工藝的現(xiàn)實(shí)意義是 。【答案】(1)(2)(3)設(shè)生成氧氣質(zhì)量為x,則答:生成氧氣質(zhì)量為224g。(4)6.2;11.4%(5)助力碳中和【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響【解析】【解答】(1)Li2CO3中Li元素和O元素的質(zhì)量比為(7×2):(16×3)=7:24,故答案為:7:24;(2)碳酸鋰是由、構(gòu)成的化合物,熔融狀態(tài)下會(huì)以、形式存在,故答案為:;(4)由圖可知,煙氣中氮?dú)饧s占67%,一氧化碳約占8.4%,則200g煙氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為200g×67%=134g,一氧化碳的質(zhì)量為200g×8.4%=16.8g,則其中氮元素質(zhì)量為134g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為,煙氣中碳、氮質(zhì)量比為1:10,則其中碳元素質(zhì)量為134g÷10=13.4g,則二氧化碳中碳元素質(zhì)量為13.4g-7.2g=6.2g,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為6.2g;該煙氣中二氧化碳的質(zhì)量為,則該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故答案為:6.2、11.4%;(5)該工藝可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳的再利用,減少二氧化碳的排放,有助于實(shí)現(xiàn)碳中和,故答案為:助力碳中和。【分析】(1)根據(jù)元素的質(zhì)量比就等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比計(jì)算回答;(2)根據(jù)碳酸鋰是由、構(gòu)成的化合物來(lái)回答;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,寫(xiě)出化學(xué)方程式,列比例式進(jìn)行求解;(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變以及化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算分析回答;(5)根據(jù)該工藝可以消耗二氧化碳分析回答。(1)Li2CO3中Li和O的質(zhì)量比為(7×2):(16×3)=7:24。(2)碳酸鋰是由碳酸根和鋰離子構(gòu)成,鋰離子符號(hào)為L(zhǎng)i+。(3)見(jiàn)答案。(4)由圖可知,煙氣中氮?dú)饧s占67%,一氧化碳約占8.4%,則200g煙氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為200g×67%=134g,一氧化碳的質(zhì)量為200g×8.4%=16.8g,則其中氮元素質(zhì)量為134g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為,煙氣中碳、氮質(zhì)量比為1:10,則其中碳元素質(zhì)量為134g÷10=13.4g,則二氧化碳中碳元素質(zhì)量為13.4g-7.2g=6.2g,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變,若中碳元素全部轉(zhuǎn)化為碳納米管,理論上可生成碳納米管的質(zhì)量為6.2g;則該煙氣中二氧化碳的質(zhì)量為,則該煙氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(5)該工藝能吸收二氧化碳,能減少二氧化碳的排放,則有利于助力碳中和。1 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