資源簡介 三年級暑假新教材新課專項(xiàng)重點(diǎn)提升預(yù)習(xí)練:解答題(含解析)-2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、解答題1.涂一涂、算一算。(1)將下面○的涂上顏色。(2)計(jì)算:未涂色○的個(gè)數(shù)是涂色部分的幾倍?2.?口算過程是怎樣的?請你在點(diǎn)子圖上圈一圈,算一算。圈一圈:算一算:3.李阿姨到石家莊旅游,她帶了2000元錢,食宿費(fèi)用了,買門票用了,剩下的錢占原來總錢數(shù)的幾分之幾?4.漢服作為我國的傳統(tǒng)服飾,如今正在成為一種流行文化風(fēng)潮。洛陽的洛邑古城是國內(nèi)熱門的漢服打卡地之一。牡丹花會期間,某旅行團(tuán)有8位游客在洛邑古城一家漢服店租漢服,每位花費(fèi)124元,他們帶900元夠嗎?如果不夠,還差多少元?5.一包糖一共有40顆,麗麗第一天吃了這包糖的,第二天吃了這包糖的。麗麗兩天一共吃了多少顆糖?6.圖書角有63本圖書,其中是科技書,科技書有多少本?7.工人叔叔修一條公路,第一天修了總長度的,第二天修了總長度的,其余的要在第三天修完。第三天修了總長度的幾分之幾?8.用10枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣推算,1000枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是多少米?100萬枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是多少米?9.熊重510千克,奶牛重487千克,橋限重1噸,它們可以一起過橋嗎?10.一根網(wǎng)線長1千米,第一天用去了253米,第二天用去了425米,還剩多少米?11.森林里動物們舉行長跑比賽,小狗一共要跑多少米?12.山西博物院是首批國家一級博物館。32位老師帶領(lǐng)12個(gè)班的學(xué)生去山西博物院參觀,平均每個(gè)班有學(xué)生45人。租10輛這樣的車夠嗎?13.學(xué)校美術(shù)組有26人,書法組比美術(shù)組少5人,合唱隊(duì)的人數(shù)是書法組的2倍。學(xué)校合唱隊(duì)有多少人?14.涂一涂,算一算,比一比。+=( )( )15.請分別畫出60°和120°的角,并說明它們是什么角。16.按要求作圖并說明理由。(1)要修一條連接小兔家和小猴家的路, 怎樣修最短?請?jiān)趫D中畫出來,并從數(shù)學(xué)角度說明理由。理由是:________________。(2)如果小兔和小猴分別從水管主道接一條水管到自己家,怎樣接用的材料最少?請?jiān)趫D中畫出來,并從數(shù)學(xué)角度說明理由。理由是:________________。17.小婷準(zhǔn)備利用寒假時(shí)間讀完《安徒生童話》,她平均每周讀165頁,要4周看完。這本《安徒生童話》共有多少頁?18.同學(xué)們,“數(shù)”可以數(shù),時(shí)間、質(zhì)量、長度的多少都可以“數(shù)”出來。(1)“數(shù)”長度:下圖中鉛筆長( )毫米,也就是( )厘米( )毫米。(2)“數(shù)”質(zhì)量:上圖中阿姨體重是( );載重1噸的電梯,可以乘坐( )個(gè)同樣體重的人。(3)“數(shù)”時(shí)間:聰聰同學(xué)每天上午到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是( ),路上用時(shí)( )分;到學(xué)校時(shí),距離上第一節(jié)課還有15分鐘,請?jiān)阽娒嫔袭嫵雎斅斏系谝还?jié)課的時(shí)間。(4)“數(shù)”分?jǐn)?shù):在上圖中繼續(xù)涂色,使涂色部分占整個(gè)正方形的,根據(jù)以上涂色過程,寫出一個(gè)用分?jǐn)?shù)計(jì)算的算式:( ),計(jì)算時(shí)我們可以這樣想:( )19.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分和涂色表示它后面的分?jǐn)?shù)。20.學(xué)校組織三年級學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐活動,每組18人,正好可以分成6組。如果每組9人,那么可以分成多少組?21.端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日,是中國首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。下表是某超市端午節(jié)當(dāng)天半小時(shí)內(nèi)粽子的銷售情況,根據(jù)表內(nèi)信息,半小時(shí)賣出肉粽多少個(gè)?豆沙粽多少個(gè)?單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)肉粽 5元 ■ ■豆沙粽 3元 ■ ■合計(jì) — 18個(gè) 70元22.把一批蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場,第1次運(yùn)了這批蔬菜的,第2次運(yùn)了這批蔬菜的,第2次比第1次多運(yùn)這批蔬菜的幾分之幾?兩次運(yùn)完這批蔬菜了嗎?請說明理由。23.食堂每個(gè)星期都會購進(jìn)一批蘑菇,平均每天要用多少千克蘑菇?答:平均每天要用( )千克蘑菇。24.李老師于2024年4月21日參加阜陽市全程馬拉松(42.195公里)比賽,第一個(gè)小時(shí)跑了全程的,第二個(gè)小時(shí)與第一個(gè)小時(shí)跑的一樣多,兩個(gè)小時(shí)一共跑了全程的幾分之幾?還剩全程的幾分之幾沒跑?25.圈一圈,算一算。13×3=26.一塊月餅平均分成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃了其中的1份。(1)兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾?(2)冬冬比麗麗多吃了這塊月餅的幾分之幾?27.哥哥和妹妹一起吃一塊蛋糕,哥哥想吃這塊蛋糕的,妹妹想吃這塊蛋糕的,你覺得可能嗎?先在方框里打“√”,再寫一寫或畫一畫,說明你的理由。可能□ 不可能□你的理由:28.王老師要從家去超市買東西,有幾種走法?哪種走法最近?為什么?29.如圖,下面線段表示0°到360°。(1)點(diǎn)A表示( )角,你判斷的依據(jù)是( );點(diǎn)B表示( )角。(2)請你在線段上用點(diǎn)C標(biāo)出直角、用點(diǎn)D標(biāo)出平角的相應(yīng)位置。30.星紅小學(xué)每個(gè)教室里安裝8組日光燈和4臺吊扇,一共安裝了144組日光燈。一共安裝了多少臺吊扇?31.一輛載重3噸的貨車,裝運(yùn)4臺機(jī)器,每臺機(jī)器重600千克,該車超載了嗎?32.小苗家每月收入如下表,他家每月的開銷共要4800元。幾個(gè)月節(jié)余的錢能買得起這臺筆記本電腦?爸爸 3100元媽媽 2500元33.小亮星期天想到少年宮游玩,他可以有幾種走法?把最近的路線在圖上畫出來。他可以有( )種走法。34.王兵家去年上半年(1-6月)繳納電費(fèi)636元,下半年(7-12月)平均每月繳納電費(fèi)95元。(1)王兵家去年一共繳納電費(fèi)多少元?(2)王兵家去年上半年比下半年平均每月多繳納電費(fèi)多少元?35.某種雜交水稻實(shí)驗(yàn)成功,經(jīng)過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn):1噸稻谷可碾米750千克。10千克稻谷可碾米多少千克?36.二(1)班的小亮和爸爸、媽媽一起去逛公園,公園的門票價(jià)格如下。用20元買3個(gè)人的門票夠嗎?成人票:8元/人 學(xué)生票:5元/人37.李小明背了一瓶礦泉水去爬山,第一次喝了這瓶水的,第二次喝的和第一次同樣多,他兩次一共喝了這瓶水的幾分之幾?38.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。古詩中的“粒粒皆辛苦”就是教育我們要珍惜每一粒糧食,一粒大米雖然微不足道,但聚少成多。已知1000粒大米的重量大約20克,中國現(xiàn)在約有14億人,如果每人每餐節(jié)約1粒米,那這一餐可節(jié)約糧食多少千克?39.用一輛載重4噸的卡車運(yùn)5臺機(jī)器,如果每臺機(jī)器重792千克。這輛卡車能一次運(yùn)完這5臺機(jī)器嗎?為什么?40.端午節(jié),賽龍舟,永樂村布置彩旗營造氣氛,3時(shí)布置252米。照此速度,6時(shí)布置多少米?41.量一量,畫一畫。(1)量出如圖角的度數(shù),它是______角。(2)畫一個(gè)比如圖大15°的角,它是______角。42.工程隊(duì)修一條公路,第一天修了這條公路的,第二天比第一天多修了這條公路的,兩天一共修了這條公路的幾分之幾?43.一個(gè)占地2公頃的蘋果園,平均每棵蘋果樹占地5平方米,每棵蘋果樹一年大約能產(chǎn)30千克蘋果。(1)這個(gè)蘋果園一共有多少棵蘋果樹?(2)這個(gè)蘋果園一年大約能產(chǎn)多少噸蘋果?44.一袋餃子粉重2千克,5袋這樣的餃子粉重多少千克?如果每千克餃子粉的售價(jià)是2元,買5袋這樣的餃子粉一共要花多少錢?45.陽光小學(xué)實(shí)施校園美化工程,學(xué)校美術(shù)隊(duì)在學(xué)校圍墻上畫壁畫作為裝飾,需要裝飾1千米,第一天裝飾了238米,第二天比第一天多裝飾了187米。剩下的第三天完成,第三天需要裝飾多少米?46.工地運(yùn)來8車水泥,每車水泥120袋,用去360袋后,還剩多少袋?47.“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。崇尚節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是綿延五千年中華文化的優(yōu)良品質(zhì)。如果每人每天節(jié)約糧食20克,一人50天可以節(jié)約糧食多少千克?48.四(一)班用兩塊面積分別為45平方米和35平方米的地種植土豆,如果每平方米收土豆12千克,每千克土豆賣5元,一共可以賣多少元?49.“橘子洲”是長沙的重要名勝之一,被譽(yù)為“中國第一洲”。假期,笑笑一家人準(zhǔn)備開車去橘子洲一日游,來回的路程一樣,她做了一個(gè)“小計(jì)劃”,閱讀如圖的信息并解決問題。50.小麗今年5歲,爸爸的年齡是她的7倍。爸爸明年多少歲?《三年級暑假新教材新課專項(xiàng)重點(diǎn)提升預(yù)習(xí)練:解答題(含解析)-2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版》參考答案1.(1)圖見詳解;(2)2【分析】根據(jù)題意,數(shù)出一共有12個(gè)圓圈,將這12個(gè)圓圈看作整體,平均分成3份,取其中一份,就是4個(gè)圓圈,據(jù)此畫圖,再數(shù)出涂色的個(gè)數(shù)和未涂色的個(gè)數(shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算,代入數(shù)據(jù)計(jì)算。【詳解】(1)(2)涂色的有4個(gè),未涂色的有8個(gè)8÷4=2答:未涂色○的個(gè)數(shù)是涂色部分的2倍。2.圈一圈見詳解;12×6=72【分析】12×6先算10×6=60,再算2×6=12,最后算60+12=72。據(jù)此解答。【詳解】圈一圈如圖: 算一算:12×6=72【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算先算兩位數(shù)十位上的數(shù)乘一位數(shù),再算兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘一位數(shù),然后把兩次乘得的積相加。3.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,把李阿姨帶的總錢數(shù)看作一個(gè)整體,平均分成8份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是,其中3份用分?jǐn)?shù)表示是;食宿費(fèi)用了,買門票用了;用“1”分別減去食宿費(fèi)、買門票用去的分率,即是剩下的錢占原來總錢數(shù)的幾分之幾。【詳解】1--=-=答:剩下的錢占原來總錢數(shù)的。4.不夠;92元【分析】用8×124求出8位游客一共需要花多少錢,再與900元作比較可知夠不夠;如果不夠,再用一共要花的錢減900,就是還差多少元。【詳解】8×124=992(元)992>900992-900=92(元)答:不夠,還差92元。5.25顆【分析】將這包糖的數(shù)量看作一個(gè)整體,將其平均分成8份,1份占這包糖的,是(40÷8)顆。先將麗麗第一天和第二天吃這包糖的幾分之幾相加,求出兩天一共吃了這包糖的幾分之幾。再看分子是幾,用分子乘1份的糖塊數(shù)量,即可求出麗麗兩天一共吃了多少顆糖。【詳解】40÷8×5=5×5=25(顆)答:麗麗兩天一共吃了25顆糖。6.36本【分析】是科技書,要求科技書有多少本就要把63本圖書平均分成7份,求出4份是多少,列算式解答即可。【詳解】63÷7×4=9×4=36(本)答:科技書有36本。7.【分析】根據(jù)題意,將這條公路看作整體,修了兩天后,剩下的第三天修完,用減法計(jì)算,利用同分母分?jǐn)?shù)的減法計(jì)算,代入數(shù)據(jù)解答。【詳解】1--=-=答:第三天修了總長度的。8.1米;1000米【分析】用1000除以10求出1000是10的幾倍,那么1000枚硬幣疊放在一起就是1厘米的幾倍。求出100萬是1000的幾倍,那么100萬枚硬幣就是1000枚硬幣疊放在一起高度的幾倍。【詳解】1000÷10=1001×100=100(厘米)=1(米)1000000÷1000=10001×1000=1000(米)答:1000枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是1米,100萬枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是1000米。【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀寫與組成,完成此題時(shí),一定要記住相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。9.可以【分析】熊與奶牛的質(zhì)量已知,把510與487相加求出熊與奶牛的總質(zhì)量,根據(jù)1噸=1000千克,將1噸的單位化為千克是1000千克,再把這個(gè)和與1000比較即可。【詳解】510+487=997(千克) 1噸=1000千克 997千克<1000千克答:它們可以一起過橋。10.322米【分析】根據(jù)1千米=1000米,總長度減去第一天用去的長度再減去第二天用去的長度,即為剩下的長度,據(jù)此解答即可。【詳解】1千米=1000米1000-253-425=747-425=322(米)答:還剩322米。11.5000米【分析】根據(jù)加法的意義,已經(jīng)跑了的長度+還要跑的長度=一共要跑的長度,根據(jù)1千米=1000米換算單位再計(jì)算。【詳解】3千米=3000米3000+2000=5000(米)答:小狗一共要跑5000米。12.夠【分析】先用12乘45計(jì)算出12個(gè)班的學(xué)生一共有多少人,再加上32計(jì)算出總?cè)藬?shù);然后用58乘10計(jì)算出10輛大客車一共能坐多少人,最后與總?cè)藬?shù)進(jìn)行比較即可;據(jù)此解答。【詳解】(人)(人)580>572答:租10輛這樣的車夠。13.42人【分析】根據(jù)題意,先用美術(shù)組的人數(shù)減去少的5人,求出書法組的人數(shù),再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法,用書法組的人數(shù)乘2即可求出學(xué)校合唱隊(duì)有多少人。【詳解】(26-5)×2=21×2=42(人)答:學(xué)校合唱隊(duì)有42人。14.(1)圖見詳解;(2)圖見詳解;<【分析】(1)把一個(gè)正方形平均分成了8份,其中的5份表示,其中的2份表示,求它們的和是多少,用(+)進(jìn)行計(jì)算;(2)把一個(gè)長方形平均分成5份,每份表示,3份表示,4份表示,再進(jìn)行比較。【詳解】(1)+=(2)<【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。15.圖見詳解60°角是銳角;120°角是鈍角【分析】用量角器畫角的方法:(1)畫一條射線,使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0刻度線與射線重合;(2)在量角器上找到要畫的度數(shù),在正確度數(shù)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn);(3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫出另一條射線;(4)畫完后在角上標(biāo)上符號,寫出度數(shù)。根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義可知:銳角是大于0°、小于90°的角;鈍角是大于90°、小于180°的角;直角是等于90°的角;平角是等于180°的角;周角是等于360°的角;據(jù)此解答即可。【詳解】60°角是銳角;120°角是鈍角。【點(diǎn)睛】熟悉銳角、直角、鈍角、平角、周角的度數(shù)范圍是解答此題的關(guān)鍵。16.(1)圖見詳解;兩點(diǎn)之間,線段最短(2)圖見詳解;直線外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)的連線中,垂線段最短【分析】(1)兩點(diǎn)之間,線段最短,用線段把小兔家和小猴家連接起來,沿該線段修路最短。(2)直線外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)的連線中,垂線段最短,分別從兩家位置作水管主道的垂線段,沿垂線段接水管用材料最少。【詳解】(1)理由是:兩點(diǎn)之間,線段最短。(2)圖見(1)。理由是:直線外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)的連線中,垂線段最短。【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段和垂線的特征及性質(zhì)。17.660頁【分析】根據(jù)題意,用小婷每周讀的頁數(shù)乘要看的周數(shù),即可求出這本數(shù)的頁數(shù)。【詳解】165×4=660(頁)答:這本《安徒生童話》共有660頁。18.(1)75;7;5(2)50千克;20(3)7:45;20分;圖見詳解(4)-=;-==【分析】(1)用結(jié)尾刻度減去開頭的刻度,即可求鉛筆的長度;(2)根據(jù)體重表顯示,阿姨的質(zhì)量是50千克,1噸=1000千克,利用1000除以50,即可解題;(3)根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可解題;(4)把整個(gè)正方形看作一個(gè)整體,把它平均分成9份,每份是它的,其中5份涂色,表示;表示其中的7份涂色,需要再涂(7-5)份,即2份,是整個(gè)圖形的。用分?jǐn)?shù)計(jì)算是:-=,計(jì)算時(shí)我們可以這樣想:-==,即可解題。【詳解】(1)90-15=75(毫米)所以鉛筆長75毫米,也就是7厘米5毫米。(2)1噸=1000千克1000÷50=20(個(gè))所以圖中阿姨體重是50千克;載重1噸的電梯,可以乘坐20個(gè)同樣體重的人。(3)聰聰同學(xué)每天上午到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是7:457時(shí)45分-7時(shí)25分=20分7時(shí)45分+15分=8時(shí)所以聰聰上第一節(jié)課的時(shí)間是8:00。(4)由分析可知,根據(jù)以上涂色過程,寫出一個(gè)用分?jǐn)?shù)計(jì)算的算式:-=,計(jì)算時(shí)我們可以這樣想:-==。【點(diǎn)睛】本題主要考查了長度的測量方法、根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位、時(shí)間的推算以及簡單分?jǐn)?shù)加法的意義及計(jì)算法則,需熟練掌握。19.見詳解。【分析】左圖:把一個(gè)平行四邊形的面積看作單位“1”,把它平均分成9份,每份是它的,其中5份涂色,表示;中圖:把一個(gè)長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,其中5份涂色,表示;右圖:把這些花的朵數(shù)看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,表示其中1份涂色。【詳解】【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。20.12組【分析】由題意得,三年級學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐活動,每組18人,正好可以分成6組,可以先用18乘6算出一共有多少人參加研學(xué)實(shí)踐活動。如果每組9人,求可以分成多少組,用總?cè)藬?shù)除以9即可解答。【詳解】18×6÷9=108÷9=12(組)答:如果每組9人,那么可以分成12組。21.肉粽8個(gè),豆沙粽10個(gè)【分析】從表中可知:肉粽和豆沙粽一個(gè)賣了18個(gè),總價(jià)是70元。假設(shè)全是豆沙粽,每個(gè)3元,則可賣3×18=54元,比實(shí)際總價(jià)少了70-54=18元(總價(jià)差),因?yàn)閷⒁粋€(gè)肉粽看作豆沙粽,要少5-3=2元(單價(jià)差)。用總價(jià)差÷單價(jià)差即可求出肉粽的個(gè)數(shù)。再用18減去肉粽的個(gè)數(shù),即可得豆沙粽的個(gè)數(shù)。【詳解】肉粽:(70-3×18)÷(5-3)=(70-54)÷(5-3)=16÷2=8(個(gè))豆沙粽:18-8=10(個(gè))答:肉粽8個(gè),豆沙粽10個(gè)。22.;沒有運(yùn)完;理由見詳解【分析】根據(jù)題意,用第2次運(yùn)了這批蔬菜的減去第1次運(yùn)了這批蔬菜的,即可求出第2次比第1次多運(yùn)這批蔬菜的幾分之幾;把這一批蔬菜看作整體“1”,用第1次運(yùn)了這批蔬菜的加上第2次運(yùn)了這批蔬菜的,先求出兩次一共運(yùn)了這批蔬菜的幾分之幾;再與整體“1”作比較,如果等于1,就運(yùn)完了,如果小于1,就沒有運(yùn)完。【詳解】-=+=1=<即<1答:第2次比第1次多運(yùn)這批蔬菜的;兩次沒有運(yùn)完這批蔬菜;因?yàn)閮纱我还策\(yùn)了這批蔬菜的,<1,所以沒有運(yùn)完。23.7千克【分析】先算出購進(jìn)蘑菇的總量即用兩筐的數(shù)量相加,再用總量除以一個(gè)星期的天數(shù)7天等于平均每天用的千克數(shù),據(jù)此解答。【詳解】(24+25)÷7=49÷7=7(千克)答:平均每天要用7千克蘑菇。【點(diǎn)睛】本題主要考查了帶有小括號的混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。24.;【分析】根據(jù)題意可知,第一個(gè)小時(shí)和第二個(gè)小時(shí)都是跑了全程的,把第一個(gè)小時(shí)和第二個(gè)小時(shí)跑的全程的相加即等于兩個(gè)小時(shí)一共跑了全程的幾分之幾;把全程看作整體“1”,用1減去兩個(gè)小時(shí)跑了全程的幾分之幾等于還剩全程的幾分之幾沒跑;據(jù)此即可解答。【詳解】+=1-=答:兩個(gè)小時(shí)一共跑了全程的,還剩全程的沒跑。25.39圈一圈見詳解【分析】計(jì)算13×3時(shí),可以將13分成整十?dāng)?shù)10以及一位數(shù)3,分別用這兩個(gè)數(shù)乘3,再將兩個(gè)積相加。【詳解】10×3=303×3=930+9=3913×3=3926.(1)(2)【分析】(1)將這塊月餅看作一個(gè)整體,將其平均分成5份,其中1份占這塊月餅的,3份占這塊月餅的。用+求出兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾。(2)用-求出冬冬比麗麗多吃了這塊月餅的幾分之幾。【詳解】(1)+=答:兩人一共吃了這塊月餅的。(2)-=答:冬冬比麗麗多吃了這塊月餅的。27.理由見詳解【分析】把這塊蛋糕看作一個(gè)整體,哥哥想吃這塊蛋糕的,也就是把這塊蛋糕平均分成3份,哥哥想吃其中2份,剩下3-2=1(份),即剩下這塊蛋糕的;妹妹想吃這塊蛋糕的,也就是把這塊蛋糕平均分成2份,妹妹想吃其中1份(如圖所示);從圖中可以看出:<,也就是說剩下的蛋糕比妹妹想吃的要少,所以妹妹不可能吃到這塊蛋糕的。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知:哥哥和妹妹一起吃一塊蛋糕,哥哥想吃這塊蛋糕的,妹妹想吃這塊蛋糕的,不可能。理由:因?yàn)楦绺绯赃@塊蛋糕的后,剩下比小,妹妹不可能吃到這塊蛋糕的。28.3種;直接去超市的走法最近,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。【分析】觀察上圖可以直接看出有幾種走法,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短判斷哪種走法最近,據(jù)此即可解答。【詳解】有3種走法:直接去超市;經(jīng)過醫(yī)院去超市;經(jīng)過郵局去超市。直接去超市的走法最近,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。【點(diǎn)睛】此題主要考查兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)的靈活應(yīng)用。29.(1)銳;大于0°小于90°;鈍;(2)見詳解【分析】根據(jù)線段圖可知,把360°的線段平均分成4份,每一段表示90°,據(jù)此根據(jù)角的度數(shù)判斷角的種類,銳角大于0°小于90°,直角等于90°,鈍角大于90°小于180°,平角等于180°,周角等于360°,據(jù)此解答。【詳解】(1)360°÷4=90°點(diǎn)A大于0°小于90°,所以表示銳角;點(diǎn)B大于90°小于180°,所以表示鈍角。(2)如圖【點(diǎn)睛】本題考查了銳角、直角、鈍平角及周角的特征。30.72臺【分析】根據(jù)題意,先用一共安裝的日光燈組數(shù)除以每個(gè)教室安裝的組數(shù),求出一共安裝了多少個(gè)教室,再乘每個(gè)教室安裝的吊扇臺數(shù),即可求出一共安裝了多少臺吊扇。【詳解】144÷8×4=18×4=72(臺)答:一共安裝了72臺吊扇。31.沒有超載【分析】用每臺機(jī)器的重量乘臺數(shù),求出機(jī)器的總重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000,大單位轉(zhuǎn)換成小單位乘進(jìn)率,據(jù)此將貨車載重?fù)Q算成千克,再與機(jī)器的總重量比較大小解答。【詳解】600×4=2400千克3噸=3000千克2400<3000 答:該車沒有超載。32.5個(gè)月【分析】根據(jù)已知數(shù)據(jù),先用加法求出爸爸媽媽每個(gè)月的收入總和,再用每個(gè)月的收入總和減去每月的開銷,就是每個(gè)月的節(jié)余,計(jì)算第一個(gè)月的節(jié)余、第二個(gè)月的節(jié)余……直到節(jié)余大于筆記本的價(jià)格,這樣就能算出幾個(gè)月節(jié)余的錢能買得起這臺筆記本電腦。【詳解】3100+2500=5600(元)第一個(gè)月:5600-4800=800(元)第二個(gè)月:800×2=1600(元)第三個(gè)月:800×3=2400(元)第四個(gè)月:800×4=3200(元)第五個(gè)月:800×5=4000(元)400038885個(gè)800元就可以買這臺筆記本。答:5個(gè)月節(jié)余的錢能買得起這臺筆記本電腦。33.畫圖見詳解;6【分析】小亮經(jīng)過超市時(shí),有2條路可到少年宮;經(jīng)過銀行時(shí),也有2條路可到少年宮;小亮也可直接到郵局后,再直接到少年宮;還可以直接到郵局后,再經(jīng)過圖書館到少年宮;兩點(diǎn)之間,線段距離最短,依此解答。【詳解】最近的線路圖如下:2+2+1+1=6(條),即他可以有6種走法。【點(diǎn)睛】此題考查的是搭配問題的計(jì)算,以及兩點(diǎn)間的距離線段最短,應(yīng)熟練掌握。34.(1)1206元(2)11元【分析】(1)下半年平均每月繳納電費(fèi)的錢數(shù)×6=下半年一共繳納電費(fèi)的錢數(shù),上半年一共繳納電費(fèi)的錢數(shù)+下半年一共繳納電費(fèi)的錢數(shù)=王兵家去年一共繳納電費(fèi)的錢數(shù)。(2)上半年一共繳納電費(fèi)的錢數(shù)÷6=平均上半年每月繳納電費(fèi)的錢數(shù),上半年每月繳納電費(fèi)的錢數(shù)-下半年每月繳納電費(fèi)的錢數(shù)=王兵家去年上半年比下半年平均每月多繳納電費(fèi)的錢數(shù)。【詳解】(1)636+95×6=636+570=1206(元)答:王兵家去年一共繳納電費(fèi)1206元。(2)636÷6-95=106-95=11(元)答:王兵家去年上半年比下半年平均每月多繳納電費(fèi)11元。35.7.5千克【分析】根據(jù)1噸=1000千克,用碾米750千克除以對應(yīng)的稻谷量,先求出1千克稻谷可碾米多少千克,再用1千克稻谷可碾米的數(shù)量乘10,即可求出10千克稻谷可碾米多少千克。一個(gè)數(shù)乘10,小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,乘100,小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,乘1000,小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,以此類推;一個(gè)數(shù)除以10,小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,除以100,小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,除以1000,小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,以此類推。【詳解】1噸=1000千克750÷1000=0.75(千克)0.75×10=7.5(千克)答:10千克稻谷可碾米7.5千克。36.不夠【分析】根據(jù)題意,爸爸和媽媽需要買成人票,小亮需要買學(xué)生票。則用每張成人票的錢數(shù)和買的張數(shù)相乘,求出買成人票需要的錢數(shù),再和買學(xué)生票的錢數(shù)相加,就是一共需要的錢數(shù)。最后和20元比較大小,需要的錢數(shù)大于20元不夠,小于或等于20元夠。【詳解】8×2+5=16+5=21(元)21>20答:用20元買3個(gè)人的門票不夠。37.【分析】把這瓶水的總量看作一個(gè)整體,把第一次他喝了這瓶水的分率加上第二次喝的這瓶水的分率;據(jù)此解答。【詳解】答:他兩次一共喝了這瓶水的。【點(diǎn)睛】解答此題只要弄清第二次也是喝了一個(gè)整體的,即可列式解答。38.28000千克【分析】由題意得,1000粒大米的重量大約20克,中國現(xiàn)在約有14億人,如果每人每餐節(jié)約1粒米,那么一共可以節(jié)約14億粒米。可以先看14億里面有多少個(gè)1000,那么就對應(yīng)著多少個(gè)20克,然后再用乘法即可算出全中國一餐可節(jié)約糧食多少克。最后再根據(jù)1000克=1千克來化單位即可。【詳解】14億=14000000001400000000÷1000=1400000(個(gè))20×1400000=28000000(克)28000000÷1000=28000(千克)答:一餐可節(jié)約糧食28000千克。39.能;理由見詳解【分析】根據(jù)1噸=1000千克,先把4噸換算成4000千克,然后用每臺機(jī)器的質(zhì)量乘5臺,即可計(jì)算出5臺機(jī)器的總質(zhì)量,最后再與卡車的載質(zhì)量進(jìn)行比較即可。【詳解】4噸=4000千克792×5=3960(千克)4000千克>3960千克答:這輛卡車能一次運(yùn)完這5臺機(jī)器。因?yàn)?臺機(jī)器的總質(zhì)量小于一輛卡車的載質(zhì)量,所以能一次運(yùn)完。40.504米【分析】根據(jù)題干可知,3時(shí)布置252米,據(jù)此用除法求出1時(shí)布置的長度;然后將所得的結(jié)果乘6,據(jù)此可求出6時(shí)布置多少米。【詳解】252÷3×6=84×6=504(米)答;照此速度,6時(shí)布置504米。41.(1)銳(2);直【分析】(1)用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合,0刻度線和其中一條邊重合,另一條邊指向的刻度,就是角的度數(shù);(2)根據(jù)題意,求比這個(gè)角大15°的角,用這個(gè)角加上15°即可;根據(jù)角的畫法:畫一條射線,使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0刻度線與射線重合;在量角器90°的地方點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn);以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫出另一條射線;寫出度數(shù)。【詳解】(1)量出如圖角的度數(shù),它是銳角。(2)75°+15°=90°它是直角。42.【分析】用第一天修這條公路的加上第二天比第一天多修了這條公路的,求出第二天修這條公路的幾分之幾。再將兩天修這條公路的幾分之幾相加,求出兩條一共修這條公路的幾分之幾。【詳解】答:兩天一共修了這條公路的。43.(1)4000棵;(2)120噸【分析】(1)首先根據(jù)1公頃=10000平方米,換算成統(tǒng)一單位平方米,用除法計(jì)算,用總面積除以平均每棵蘋果樹占地5平方米,求出蘋果樹的數(shù)量。(2)根據(jù)已知數(shù)據(jù)每棵蘋果樹一年大約能產(chǎn)30千克蘋果,用乘法計(jì)算,用蘋果樹的數(shù)量乘數(shù)據(jù)每棵蘋果樹一年大約能產(chǎn)30千克蘋果,就是一年蘋果的產(chǎn)量,再根據(jù)1000千克=1噸,進(jìn)行單位換算即可。【詳解】(1)2公頃=20000平方米20000÷5=4000(棵)答:這個(gè)蘋果園一共有4000棵蘋果樹。(2)30×4000=120000(千克)120000千克=120噸答:這個(gè)蘋果園一年大約能產(chǎn)120噸蘋果。44.10千克;20元【分析】根據(jù)題意可知,一袋餃子粉重2千克,5袋也就是有5個(gè)2千克,用2×5計(jì)算;每千克餃子粉單價(jià)是2元,每袋有2千克,就是2個(gè)2元,用2×2計(jì)算每袋價(jià)錢,再乘5就可以計(jì)算出5袋的價(jià)錢。【詳解】2×5=10(千克)2×2×5=4×5=20(元)答:5袋這樣的餃子粉重10千克。一共要花20元。45.337米【分析】根據(jù)1千米=1000米,把需要裝飾圍墻長度的單位轉(zhuǎn)化為米;先用第一天裝飾的米數(shù)加上187,求出第二天裝飾的米數(shù);再用1000連續(xù)減去第一天和第二天裝飾的長度,即可求出剩下第三天需要裝飾的長度;據(jù)此解答。【詳解】1千米=1000米238+187=425(米)1000-238-425=762-425=337(米)答:第三天需要裝飾337米。46.600袋【分析】根據(jù)題意,先用每車水泥的袋數(shù)乘運(yùn)來的水泥車數(shù),求出一共運(yùn)來多少袋水泥,再減去用去的袋數(shù),即可求出還剩多少袋。【詳解】8×120-360=960-360=600(袋)答:還剩600袋。47.1千克【分析】如果每人每天節(jié)約糧食20克,求一人50天可以節(jié)約糧食多少千克,那么用每人每天節(jié)約糧食的克數(shù)乘50,即可求出一人50天節(jié)約糧食的克數(shù),再根據(jù)1千克=1000克,將求出的一人50天節(jié)約的糧食克數(shù)換算為千克即可。【詳解】20×50=1000(克)1000克=1千克答:一人50天節(jié)約糧食1千克。48.4800元【分析】把兩塊種植土豆地的面積相加,求出種植土豆地的總面積,用種植土豆地的總面積乘每平方米收土豆的質(zhì)量,求出收土豆的總質(zhì)量,然后用土豆的總質(zhì)量乘每千克土豆賣的錢數(shù),即可求出一共可以賣多少元。【詳解】(45+35)×12×5=80×12×5=960×5=4800(元)答:一共可以賣4800元。49.3小時(shí)【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,先求出去時(shí)的路程,去時(shí)的路程=回來時(shí)的路程,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,即可求出回來時(shí)汽車應(yīng)行駛多少小時(shí),據(jù)此作答。【詳解】60×4÷80=3(小時(shí))答:回來時(shí)汽車應(yīng)行駛3小時(shí)。50.36歲【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算;已知小麗今年5歲,爸爸的年齡是她的7倍,先用小麗今年的年齡乘7,即可求出爸爸今年的年齡,再用爸爸今年的年齡加上1歲,即可求出爸爸明年的年齡。【詳解】5×7+1=35+1=36(歲)答:爸爸明年36歲。21世紀(jì)教育網(wǎng) 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