資源簡介

2024–2025學年第二學期期末教學測評
七年級生物
滿分：50分
一、選擇題。（每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
1. “倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。”出自宋代包拯的《書端州郡齋壁》。詩中描寫影響兔子生活的生物因素有（ ）
A. 老鼠和陽光 B. 狐貍和陽光
C. 草和狐貍 D. 空氣和麻雀
2. 到南極進行考察的科學工作者，為了保護環境，必須把塑料、金屬類廢棄物和人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（　　）
A. 分解者很少 B. 消費者很少
C. 光照很少 D. 生產者很少
3. “一山不容二虎”用能量流動來解釋，合理的是（ ）
A. 老虎食性單一
B. 老虎生性喜歡獨處
C 老虎活動范圍大
D. 老虎所處的營養級高，流到它體內的能量少
4. 如圖，曲線a、b、c與某草原生態系統中可組成一條食物鏈的三種生物相對應。下列分析正確的是（ ）
A. 若a是生產者，則c是分解者
B. 若b滅絕，短時間內c的數量會上升
C. 這條食物鏈可以寫成a→b→c
D. 該草原生態系統不能保持自身的相對穩定
5. 下列生態系統中，生物種類和數量最多的是（　　）
A. 熱帶雨林 B. 沼澤濕地 C. 溫帶草原 D. 高寒荒漠
6. 神舟二十號飛船在太空中運行時，艙內維持航天員生命所需氧氣和水主要靠物理化學再生系統。與此不同，地球生物圈中的物質循環能夠長期維持，主要是因為（ ）
A. 物理化學再生系統 B. 科學家的日常維護
C. 生產者光合作用 D. 生態系統各成分的相互作用
7. 在森林草原防火區，下列行為正確是（ ）
A. 在林區吸煙 B. 發現火情及時報警
C. 違規農事用火 D. 野外祭祀用火
8. 截至2025年3月，日本政府已累計排放超134萬噸核污染水入海，不僅污染了海洋，更對整個生物圈帶來不利影響。這是因為（ ）
A. 海洋是地球上最大的生態系統
B. 生物圈是一個統一的整體
C. 人類的主要活動范圍是生物圈的水圈
D. 人類的活動只會破壞生態環境
9. 燴面是中原面食的代表之一，制作燴面的面粉來自小麥的（ ）
A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚軸 D. 胚根
10. 在公路兩旁種植了行道樹，為了更好地遮陽，栽種時應注意（ ）
A. 保護主干的頂芽 B. 保護側枝的頂芽
C. 摘除主干的頂芽 D. 摘除主干和側枝的頂芽
11. 在果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，果樹常常會減產，主要原因是（ ）
A. 傳粉不足 B. 肥料吸收不足
C. 溫度太低 D. 缺乏陽光
12. 天水大櫻桃以其果大、色鮮、味美等特點吸引了眾多游客前去采摘。有游客發現同一株櫻桃樹上結著不同品種的果實，這里采用的技術是（ ）
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 植物組織培養
13. 小何養花時施加磷酸二氫鉀（一種磷、鉀肥）過多，植株出現了“燒苗”現象，他的補救措施最合理的是（ ）
A. 施加等量的氮肥 B. 澆適量的水
C. 放在陽光下曝曬 D. 剪掉一些枝葉
14. 制作葉片橫切面臨時裝片的過程中，徒手切片后，應在裝有清水的培養皿中用毛筆蘸取（ ）的一片進行制作。
A. 最薄 B. 最厚 C. 顏色最深 D. 顏色最淺
15. 蟬以刺吸式口器吸取植物中的有機物，為獲得食物，蟬的口器必須刺入莖的（ ）
A. ①木質部 B. ②形成層 C. ③韌皮部 D. ④髓
16. 晴朗的夏日，將如圖裝置放置在陽臺上一晝夜，出現的現象是（ ）
A. A袋外壁水珠最多 B. 三個塑料袋內壁水珠數：A>B>C
C. B袋內壁沒有水珠 D. C袋內壁水珠最多
17. 我縣塔元莊蔬菜基地使用不同顏色燈光給不同蔬菜補充光照，幫助蔬菜進行（　　）
A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 吸收作用 D. 光合作用
18. 下列有關植物光合作用的實質分析正確的是（　　）
A. 分解有機物，儲存能量 B. 合成有機物，儲存能量
C. 分解有機物，釋放能量 D. 合成有機物，釋放能量
19. 人和植物的呼吸作用具有重要意義，它可以為細胞的生命活動提供（ ）
A. 氧氣 B. 水 C. 營養物質 D. 能量
20. “綠水青山就是金山銀山。”下列不屬于綠色植物在自然界中作用的是（ ）
A. 涵養水源
B. 維持碳氧平衡
C. 為其他生物提供有機物和氧氣
D. 提供金、銀等貴重金屬
二、非選擇題。（共30分）
21. 從小小種子萌發到長成一棵健壯的幼苗，你會驚嘆生命的偉大。以下是植物生長過程中的相關問題，請分析回答。
（1）整個幼苗是由種子中的______發育而來的。
（2）植物生長茂盛與否，與根的發達程度有密切關系，根的生長主要與根尖的______（填字母）部分有關。
（3）枝條的形成依賴于葉芽內分生組織的細胞分裂、生長和分化，其中[④]葉是由葉芽中的______（填序號）發育而來的，也可以是由種子結構中的______發育而來的。
（4）植物的生長會受到光、水、昆蟲等因素的影響，這些影響植物生活和分布的因素稱為______。
22. 某校同學們參加種植太空南瓜的活動，看到南瓜園里有許多蜜蜂在金黃色的花間飛舞。圖甲中的A和B是南瓜花的結構示意圖，請回答問題。
（1）同學們發現南瓜花有圖甲所示的A和B兩種花之分，圖A中①②⑤合稱______，它是南瓜花的主要結構之一。圖甲中能結出南瓜果實的花是______（填字母），判斷依據是：______。
（2）蜜蜂在盛開的花叢中飛舞時能夠幫助南瓜花將花粉傳到圖甲的[①]______上。要結出果實和種子，除了上述過程，還要經過______這一重要的生理過程。經過此過程后，圖甲中的______（填序號）能發育成圖乙中的a。
23. 在驕陽似火的夏天，當你走進樹林時，會倍感涼爽。大樹為人們撐起了綠傘，并使空氣變得清新而濕潤。如圖為葉片橫切面臨時裝片的部分制作過程及葉片橫切面結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中⑥所示部分含有較多______。
（2）植物吸收的水，以______的形式通過葉片散失到空氣中，能夠提高大氣的濕度，還能增加降水量，促進生物圈的______。這一現象體現了生物與環境的關系是______。
（3）圖中______（填序號）是植物與外界進行氣體交換的門戶，該結構的張開和閉合受______的控制，在大多數植物中主要分布在其葉片的______（填“上表皮”或“下表皮”）。
24. 河南省大豆玉米帶狀復合種植技術實現穩產豐收。如圖一，玉米、大豆的高矮搭配，加上行距株距的設置，能夠為田間創造良好的通風透光條件；科學的肥水管理，能夠保障兩種作物生長需要；合理的種植密度和“配比”，能夠實現大豆玉米雙豐收。圖二表示一株玉米在夏季晴朗的一天中進行的兩種生命活動。據圖完成下面問題：
（1）大豆玉米帶狀復合種植能創造良好的通風透光條件，提高了兩種作物對______能的利用率，延長了______作用的時間。
（2）圖二曲線甲表示的生命活動進行的場所是______（填細胞結構）。
（3）與圖二曲線甲相比，曲線乙表示的生命活動時時刻刻都在進行，曲線乙表示的生命活動是______作用。
（4）讀圖可知12時左右曲線甲所示的生命活動呈現減弱的趨勢，請你解釋其原因：______。
25. 生物課上講到種莊稼要施肥、養花和種菜也要施肥、肥料的作用是為植物的生長提供無機鹽的內容時，生物學課外實踐小組在老師的幫助下，探究土壤中的無機鹽對玉米幼苗生長狀況的影響，如表是他們進行實驗的相關記錄。請分析回答問題。
組別 玉米幼苗 添加的溶液 溶液的量 預測實驗現象
甲 10株 蒸餾水 1000mL ？
乙 10株 土壤浸出液 1000mL ？
（1）該實驗設置甲組的目的是______。實驗中，除了添加的溶液，其他環境條件均相同，目的是______。
（2）玉米幼苗吸收水和無機鹽的主要部分是根尖的______。
（3）請你預測實驗現象：若乙組玉米幼苗比甲組玉米幼苗長勢好，則說明土壤中的______有助于玉米幼苗的生長。
（4）玉米幼苗生長發育期間莖稈細弱易倒伏，針對此現象應該施加含______的無機鹽。為了保護環境，對農作物施肥應少施______，多施農家肥。
2024–2025學年第二學期期末教學測評
七年級生物
滿分：50分
一、選擇題。（每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】B
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】B
【19題答案】
【答案】D
【20題答案】
【答案】D
二、非選擇題。（共30分）
【21題答案】
【答案】（1）胚 （2）B、C
（3） ①. ① ②. 胚芽
（4）生態因素
【22題答案】
【答案】（1） ①. 雌蕊 ②. A ③. A花中有子房，子房能夠發育成果實
（2） ①. 柱頭 ②. 受精 ③. ④
【23題答案】
【答案】（1）葉綠體 （2） ①. 水蒸氣 ②. 水循環 ③. 生物影響環境
（3） ①. ⑤ ②. 保衛細胞 ③. 下表皮
【24題答案】
【答案】（1） ①. 光（或太陽） ②. 光合
（2）葉綠體 （3）呼吸
（4）光合作用的原料是水和二氧化碳，中午12時左右，溫度太高，葉片的氣孔關閉，影響植物對二氧化碳的吸收，所以光合作用強度降低
【25題答案】
【答案】（1） ①. 形成對照 ②. 控制單一變量
（2）成熟區##根毛區
（3）無機鹽 （4） ①. 鉀 ②. 化肥

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