資源簡介 2016年浙江省社會思品中考精析系列——金華卷一、選擇題(本大題有20小題,每小題1.5分,共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)【版權所有:21教育】1.2016年2月6日,國務院《關于深入推進新型城鎮化建設的若干意見》提出,走中國特色新型城鎮化道路的核心是A.人的城鎮化 B.化解城市病 C.激活城市資源 D.放寬入戶條件?【答案】A2.2016年3月22日,圍繞“新媒體、互聯網金融、分享經濟、人工智能”等話題舉行的國際性會議是A.G20領導人第十次峰會 B.第二屆世界互聯網大會C.第十五屆博鰲亞洲論壇 D.第四屆核安全峰會【答案】C 3.觀察右圖,從自然環境角度對滬昆高鐵線路描述正確的是A.貫穿我國三個經濟帶B.位于我國東部季風區C.地跨我國地勢第一、二級階梯D.從上海出發經過浙江等地,到達云南?【答案】B【考點直擊】歷史與社會(考點5、9、40)【解析】該題是一道綜合性較強的地理題目,涉及多個考點,屬于稍難題。解答該題一定要仔細閱讀材料,抓住題干中“自然環境角度”這個關鍵詞。A、D項雖表達正確,但是不屬于自然環境的角度;C項系知識性錯誤。故選B。2015年12月,中央農村工作會議強調:要加大強農惠農富農力度……扎實做好精準扶貧,補齊“三農”短板?;卮?―6題:www.21-cn-jy.com4.農業是國民經濟的基礎,金華農業發展的有利條件是A.耕地相連,水利條件優越 B.山高谷深,熱量條件充足C.降水充沛,終年高溫多雨 D.人口稠密,機械化程度高【答案】A【考點直擊】歷史與社會(考點5、6)【解析】該題是帶有地方課程特點的地理題目,屬于簡單題。5.重農固本,是安民之基。下列屬于“強農惠農富農”政策的有①唐太宗實行輕徭薄賦 ②推行土地改革和三大改造③農村人民公社化運動 ④實行家庭聯產承包責任制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【考點直擊】歷史與社會(考點16、33、34)【解析】該題是一道歷史知識的綜合題,考查學生對我國從古代到現代國家重視農業、促進農業發展的措施。③是農業改革中的失誤,阻礙了農村經濟的發展,可排除。故選B。21教育網6.精準扶貧,補齊“三農”短板,有利于實現①同步富裕 ②依法治國 ③社會公平 ④全面小康A.①② B.①④ C. ②③ D.③④【答案】D【考點直擊】思想品德(考點30、39、40)【解析】該題以“精準扶貧”民生熱點為素材,考查共同富裕、社會公平等方面的知識。①明顯錯誤,共同富裕不是同步富裕;②與材料無關。故選D。7.元朝設立宣政院,明朝加固增修長城,清朝大規模推行改土歸流,其共同意義在于A.加強中央集權 B.削弱地方權力 C.抵御外來入侵 D.維護國家統【答案】D【考點直擊】歷史與社會(考點17)8.右邊是某歷史興趣小組繪制的知識簡圖,據此推斷他們學習的主題是A.新體制的創立 B.中國近代化的探索C.工業革命的沖擊 D.馬克思主義的傳播【答案】B【考點直擊】歷史與社會(考點25、26、27)【解析】中國近代化的過程就是近代向西方學習的過程,依次經過了學習西方的軍事技術(洋務運動)一學習西方的政治制度(戊戌變法、辛亥革命)一學習西方的思想文化(新文化運動)三個階段。故選B。21cnjy.com9.下列能為抗日戰爭“使中華民族的覺醒和團結達到了前所未有的高度”提供史料支撐的有①美蘇等國協同作戰 ②中共促成西安事變和平解決③華人華僑歸國參戰 ④人民群眾廣泛開展游擊戰爭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【考點直擊】歷史與社會(考點30、32)【解析】該題考查中國的抗日戰爭及第二次世界大戰有關的歷史知識。解答本題需要學生仔細閱讀題干中的文字,尋找正確解題的信息,抓住“中華民族的覺醒”該關鍵詞。①與題意無關,故選D。2·1·c·n·j·y10.王某在微博上持續公開發布不良信息,有關部門依法關閉了他的賬號,這警示我們應A.加強自我約束,放棄言論自由 B.重視網絡管理,禁止表達觀點C.正確行使權利,忠實履行義務 D.拒絕不良誘惑,徹底遠離網絡【答案】C【考點直擊】思想品德(考點15、24)11.對右邊漫畫中“爺爺強行上車后的一幕”評述正確的是①爺爺的言行是錯誤的,應該遵守規則,尊重他人②爺爺的言行可以理解,是在調節情緒,隨意發泄③孫女的言行是錯誤的,應該孝親敬長,不講原則④孫女的言行是正確的,體現正直勇敢,明辨是非A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【考點直擊】思想品德(考點4、6、7).【解析】該題以漫畫的形式考查了思想品德中心理健康教育、道德教育等方面的知識,體現了理論聯系實際、學以致用的學科特色?;卮饡r需要在理解漫畫寓意的基礎上,逐一對應排除。很明顯,漫畫中爺爺的言行是錯誤的,孫女的言行是正確的。故選B。21·世紀*教育網12.平安夜,某水果店單只進口蘋果售價高達120元,但是熱衷過“洋節”的年輕人照樣購買。對此,中學生的正確態度是www-2-1-cnjy-comA.適度消費,做理智的消費者 B.抵制洋節,熱愛傳統文化C.監督舉報,維護依法求償權 D.規范市場,履行監管義務【答案】A【考點直擊】思想品德(考點22、35)13.因個人信息被泄露,不少人都有過被傳銷、詐騙電話騷擾的經歷。為此,新刑法修正案增加了違規提供公民個人信息,最高可判刑7年的內容,這體現了A.公民享有知識產權 B.我國法律具有規范和保護作用C.公民享有政治權利 D.國家對保護公民隱私負有全責【答案】B【考點直擊】思想品德(考點10、17、19)【解析】該題考查公民的隱私權、知識產權、政治權利、法律的作用等法律知識。材料中刑法新增條款是對公民隱私權的堆護,體現了法律的保護作用和規范作用。故選B。21教育名師原創作品14.國務院《關于全面治理拖欠農民工工資問題的意見》規定:推行銀行代發工資制度,做到農民工工資月清月結;對拖欠工資的失信企業使其“一處違法、處處受限”。材料表明 21*cnjy*comA.國家對農民工實施司法保護 B.國務院享有最高立法權C.國家保障農民工合法財產權 D.企業失信就是犯罪行為觀察右邊曲線圖回答15-16題。【答案】C【考點直擊】思想品德(考點12、14、33)【解析】司法保護是未成年人保護法中司法機關時違法犯罪的未成年人實施的一種特殊保護。A項明顯錯誤。在我國享有最高立法權的是全國人民代表大會,故B項也錯。失信于人是違背道德的行為,不是犯罪行為.D項錯。故選C。15.下列對圖中信息解讀正確的是A.國有經濟地位日益鞏固B.城鄉居民收入差距消失C.能源的利用率不斷提高D.科技水平位居世界前列【答案】C【考點直擊】歷史與社會(考點8)【解析】該題主要考查學生從圖表中獲取信息的能力。要求學生仔細讀圖,抓住圖中四條有效信息,對選項逐一分析可知,只有C項符合題意。2-1-c-n-j-y16.圖中信息啟示我們,“十三五”期間我國經濟社會發展必須進一步①改革經濟體制,追求高速發展 ②統籌城鄉經濟,促進協調發展③建設生態文明,倡導綠色發展 ④堅持科教興國,推進創新發展A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④【答案】D【考點直擊】歷史與社會(考點8)【解析】該題只要結合圖中信息逐一分析即可。①中“追求高速發展”不符合我國經濟可持續發展的要求,可排除,故選D。17.“窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風……”年過八旬的吳錦泉老人,僅靠磨刀為生,卻累計捐款37000多元,被評為2015年感動中國十大人物。從傳統美德角度,他感動我們的是A.天下興亡、匹夫有責的愛國情操 B奮不顧身、舍生取義的英雄氣概C.鞠躬盡瘁、死而后已的為政風范 D.厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟【答案】D【考點直擊】思想品德(考點37) “你可曾經聽過,你可曾經去過,江南有座金華城……”讓我們隨著這首熟悉的民謠走進家鄉。回答18-20題?!緛碓矗?1cnj*y.co*m】18.【大美金華】金華城中三江交匯處有座燕尾洲公園,園內有中國婺劇院、“彩虹橋”……還建有保護河漫灘濕地的生態防洪堤。該公園設計獲得了2015世界建筑節年度最佳景觀獎,其理念是A.人與自然和諧共處 B.環保離不開節能減排C.人類之間平等發展 D.“開源”與“節流”并舉【答案】A【考點直擊】歷史與社會(考點39)19.【大愛金華】金華金東區有位愛國詩人,吃著“大堰河”乳汁長大,血液里流淌著一腔熱愛祖國和人民的赤子情懷,被譽為20世紀詩壇泰斗。他是A.李漁 B.錢兆鵬 C.艾青 D.邵飄萍【答案】C【考點直擊】該題屬于地方課程題目。20.【大義金華】金華浦江縣有個鄭氏義門家族,被稱為“江南第一家”。家規中有“為官者應以報國為本,體恤百姓,不可一毫妄取”,15代人出了173名清官。今年,浙江省紀委和省委組織部聯合發出通知要求運用好《鄭義門》廉潔動漫片開展宣傳教育,引導黨員干部學習鄭氏家族,堅持21·cn·jy·com①擁有愛國主義情懷 ②營造風清氣正的社會環境③帶頭樹立良好家風 ④杜絕個人利益的高風亮節A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④【答案】A【考點直擊】該題屬于地方課程題目。二、非選擇題(本大題有5小題,共50分)21.觀察“沿北緯400的亞洲地形剖面圖”,回答問題。(10分)(1)請按自西向東的順序寫出北緯400緯線穿越的亞洲三大地理分區的名稱。(3分)(2)寫出圖中A、B兩處相應的地形區名稱,并概述北緯400緯線附近亞洲的地形地勢特點。(4分)(3)暑假,小明一家將到帕米爾高原看風景,他上網搜索到以下旅游小貼士:①上帕米爾高原必須辦理邊防證;②警惕高原反應,帶上氧氣袋、太陽鏡和防曬霜;③5~9月份是最佳旅游季節,其他時間較為寒冷,常年必備厚衣服;④清真寺內禁止煙酒,信教者忌食豬肉等。請你運用所學知識,任選“旅游小貼士”中的三個方面談談其合理性。(3分)【答案】(1)西亞、中亞、東亞。(3分)(2)A:內蒙古高原;(1分)B:華北平原。(1分)地形種類多樣,地表起伏很大。(2分)(3)①帕米爾高原位于我國領土最西端,是邊境地區。②帕米爾高原海拔高,空氣稀薄,高寒缺氧,太陽光照射強烈。③以高原山地氣候為主。④居民以信仰伊斯蘭教為主,有獨特的風俗習慣。(每點1分,答出三點給3分)22.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:人類在早期區域文明誕生過程中創造了諸多成就:如古代埃及的象形文字、盂斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典城等21世紀教育網版權所有(1)請依據材料一歸納人類走向文明的顯著特征。(2分)材料二:中國古代曾積極同世界各國交流;漢朝有這樣—條路,沿著這條路,東方的絲織品及冶鐵等技術相繼傳至歐洲,西方的汗血馬、音樂等也紛紛東來;唐朝有這樣一群人,他們歷盡艱難把域外文化帶入唐土,又矢志不渝把盛唐文化傳播四方……【來源:21·世紀·教育·網】(2)材料二體現了文明交流的哪些形式?請列舉“這一群人”的相關史實予以說明。(4分)(3)綜合分析再則材料,得出歷史結論及對進一步繁榮發展中華文明的啟示。(4分)【答案】(1)文字的發明、城市的出現或國家的產生。(2分)(2)引進來、走出去。(2分)玄奘西行去天竺學習佛法,帶回大量的佛學經典;鑒真東渡日本,傳播了佛教,還帶去盛唐的醫藥、建筑、雕塑、繪畫等技術和知識。(2分)(3)結論:人類文明各自獨立產生、交相輝映;中華文明與世界文明相互促進、相互影響。(2分)啟示:尊重各國文化獨特性,傳承民族文化;堅持對外開放,吸收不同文明成果,弘揚和傳播中華文化;等等。(2分)【出處:21教育名師】【考點直擊】歷史與社會(考點11、18)【解析】該題是一道集知識、能力考查于一體的歷史綜合題,屬于稍難題。主要考查學生運用資料評價歷史事件,掌握論從史出,史論結合的歷史學習方法。第(1)題主要考查學生分析材料,從材料中得出結論的能力,要抓住材料中的重要信息,如:文字、城市、宮殿遺址等有效信息,第(2)題前半同有一定難度,學生首先要明白文明交流的形式有哪些,然后結合材料對應作答。后半問屬于簡單題,只要對應考點18,列舉唐朝時外交流的史實即可。第(3)題重在能力的考查,先要分析材料得出結論,然后再從發展文化的角度來回答借鑒和啟示。23.閱讀圖文材料,回答問題。村長:村上有倆孩子失聯,村民找了兩天音信全無。他們父母在外打工,現聯系不上,請求上級支援!縣長:生命至上。政府立即全力組織搜救!也請有關部門精準調查留守兒童數量,關心他們的生存狀態!【鏈接】:《中華人民共和國未成年人保護法》摘錄第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利。國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。第十六條 父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的,應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。(1)村民積極搜救、村長及時報案,體現他們履行了什么義務?(2)請以事實為依據結合法律鏈接,評析政府和父母的行為。(4分)(3)聯系材料和所學知識,說說如何進一步關愛留守兒童,保障未成年人健康成長(4分)【答案】(1)道德義務和法定義務。(2分)(2)政府:組織救援,摸查留守兒童,符合【鏈接】中第三條之規定,履行了社會保護的職責,是依法行政行為,值得肯定。(2分)父母:孩子失聯卻聯系不上,違背【鏈接】中第十六條之規定,未盡到家庭保護職責,是違法行為,應承擔相應責任。(2分)(3)國家:制定和完善政策、法規;社會:營造關愛留守兒童的良好風尚;學校:關心留守兒童的身心健康;家長:依法履行監護職責和撫養義務;等等。(4分)24.金華是“百工之鄉”,下轄縣(市、區)中有“五金之都”“水晶之都”…… 現有A地欲建木雕小鎮。為此,某中學研究性學習小組進行了社會調查。閱讀材料,回答問題。(10分)【網絡調查】①A地有千年木雕歷史,有省級以上工藝美術大師數十位;②現有木雕和紅木家具企業2500多家,產值150多億元,但多數效益不佳;③臨近杭州、上海等大城市,小鎮離高速路口不遠;④本地不產紅木,所用木料產地在東南亞等地。(1)分析A地興建木雕小鎮的優勢條件,提出揚長避短的建議。(4分)【實地走訪】有一紅木家具廠,從選料開始層層把關,精工細作.作品署名,追求品質;定期表彰勞動能手;經常招收有一技之長的職高畢業生……雖然該廠產品價格不菲,客戶仍排起了長隊;還躋身央視《工匠精神》紀錄片,展現工匠精神打造卓越產品的魅力。(2)工匠精神成就了企業,也必將為“百工之鄉”的發展增光添彩。請借鑒該廠的成功經驗,談談對弘揚工匠精神的理解。(6分)溫馨提示:本小題可以參照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路展開你的思考。【答案】(1)優勢條件:歷史文化底蘊深厚;人才、技術力量雄厚;經濟基礎好;交通便利等。(2分)建議:原材料遠離產地,可利用資金和交通優勢從東南亞調入,解決短缺問題;企業效益不佳,可依靠技術和人才優勢,提高質量和效益;等等。(2分)(2)“是什么”:工匠精神是敬業、創新、精益求精的精神,是對自己產品質量負責、對消費者負責的社會責任意識等。(2分)“為什么”:工匠精神是社會主義精神文明建設的重要內容,符合社會主義核心價值觀,是企業發展和個人成長的精神動力。(2分)“怎么辦”:全社會要形成尊重勞動、尊重知識、尊重技術、尊重創新的氛圍;企業要規范管理,注重產品質量,培育工匠精神;青少年要刻苦學習,崇尚技術,提高創新精神和實踐能力,選擇適合自己的成才之路;等等。(2分)【考點直擊】歷史與社會(考點40)、思想品德(考點37)【解析】該題是一道帶有明顯地方特色的綜合題,要求學生深入挖掘家鄉素材,運用因地制宜發展區域經濟等方面的知識,在對材料仔細研讀的基礎上作答。第(1)題屬于應用層次的考查,先要根據材料分析該地興建木雕小鎮的有利和不利條件,再從這些有利、不利條件中有針對性地提出建議。第(2)題屬于理解類的題目,開放性較大,一般可遵循“是什么,為什么,怎么辦”的思路回答,這樣就避免了答題無所適從,不著邊際地胡亂作答。 21*cnjy*com25.2016年4月15日是新出臺的國家安全法實施后首個全民國家安全教育日,學校時事宣傳欄刊出了兩則材料。閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:1950年6月25日,朝鮮半島發生內戰……27日,美國總統杜普門宣布出兵朝鮮,武裝干涉朝鮮內政。與此同時,美國還派兵入侵臺灣海峽。妄圖一舉占領朝鮮、控制中國、遏制蘇聯……中國政府毅然決定抗美援朝,保家衛國”。材料二:進入新世紀,我國仍面臨多元復雜的安全威脅。美國持續推進亞太“再平衡”戰略,日本大幅度調整軍事安全政策,個別海上鄰國在涉及中國領土主權問題上采取挑釁性舉動……暴力恐怖事件也影響著國家的安全。(1)從時事宣傳欄里可獲取哪些關于時代主題的信息?這些信息集中反映了什么問題?(4分)(2)指出從材料一到材料二國際格局發生的變化,并結合所學知識闡述新形勢下我國維護國家安全的對策。(6分)溫馨提示:此題后半問4分,分層給分。要求圍繞中心,多角度多層次言之成理,表述完整。【答案】(1)在傳統安全問題方面,帝國主義、霸權主義是戰爭爆發的根源;領土爭端是引發戰爭的重要因素;恐怖主義等非傳統安全問題危害性大。(2分) 和平問題。(2分)(2)由兩極格局走向多極化。(2分)對內:以經濟建設為中心,大力發展生產力,增強綜合國力,國防實力。(2分)對外:奉行獨立自主的和平外交政策,推動建立公平合理的國際政治經濟新秩序。(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫