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2025-2026學年七年級英語上冊單元復習考點培優(yōu)滬教版（2024）Unit 1 Friendship
專題02 用單詞的適當形式填空
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
1．Few people nowadays are able to maintain (維持) many (friendship).
2．Finally, Jack became more (confidence).
3．David always (ask) me about Chinese.
4．My brother (not, love) playing soccer.
5．Peter and Jerry (watch) a baseball game every day.
6．Anna (be) a teacher now.
7． (luck), he was not hurt in the car accident (事故).
8．I think she has many good (quality) besides being very beautiful.
9．There was plenty of room for (improve).
10．The old man was lost in (think) and did not hear us come in.
11．She is the same (high) as her sister.
12．She would never make fun of his (appear).
13．He was sitting alone in the (dark).
14．He (raise) his voice but I still could not hear him.
15．We must (raises) standards in school.
16．The chairman (rise) from his chair and left.
17．She is good at (describe) things or expressing ideas.
18．His parents (support) him as far as they could when he met difficulties.
19．Students should show (respectful) for their teachers.
20．They are (respect) to their parents.
21．They ( treat) me with respect.
22．All students should (respected) their teachers.
23．I (admire) her when I first met her.
24． (thank) to my parents, I was able to go to college.
25．Try to act (confident), even if you feel nervous.
26．My younger brother is good at (dance).
27．We should listen to children’s words (patient).
28．I will never make friends with a (honest) person.
29．Shenzhen is one of the most modern (city) in China.
30．My friend Chen Ming often me to do things with (courage).
31．No matter how hard it is, don’t lose (confident) in your heart.
32．It’s a (describe) of my new school.
33．My teacher is always (friend) to our students.
34．With parents’ help, I have the (encourage) to keep trying.
35．I have a lot of (hobby) such as reading, writing and drawing.
36．My friend Bob is good at (play) football.
37．I was surprised that he became a (success) writer.
38．Fei Fei is an honest and (care) girl.
39．It’s not safe to tell strangers your (person) information.
40．You could use the money for (improve) your home.
41．Why don’t you (come) here early next time
42．Our Chinese teacher is good at (play) ping-pong.
43．She has all the (quality) of a good teacher.
44．She wants (become) an actress in the future.
45．Tell her she doesn’t need (work) tonight.
46． (swim) is my favourite hobby.
47．John told me that I needn’t (wait).
48．Among all my (hobby), photography is my favourite.
49．Mrs. Zhang never lost the (admire) of her students.
50．The neighbours are always willing (lend) a hand.
51．You should do your homework by (you).
52．The beach has attracted (count) visitors.
53．I’d like to hear your (think) on the subject.
54．Her health (improve) after she came back from vacation.
55．My friend is a (support) of animal rights (權利).
56．It kept raining and the river (rise) several metres.
57．His excellent skills won the (heart) of people.
58．He thinks the university (大學) is a place for (person) improvement.
59．When one of us (feel) sad, we tell the other one.
60．The teacher is very (patience) with young children.
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21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
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參考答案及試題解析
1．friendships
【解析】句意：如今很少有人能夠維持許多友誼。friendship“友誼”，是可數(shù)名詞。根據(jù)題干中的many可知，此處應用其復數(shù)形式。故填friendships。
2．confident
【解析】句意：最后，杰克變得更有信心了。此處作became的表語用形容詞confident“自信的”，和more構成比較級。故填confident。
3．a(chǎn)sks
【解析】句意：David總是問我關于中文的事情。根據(jù)句子中的“always”可知，這是一般現(xiàn)在時，表示經(jīng)常發(fā)生的動作。主語“David”為單數(shù)第三人稱，動詞需要使用第三人稱單數(shù)形式“asks”。故填asks。
4．doesn’t love
【解析】句意：我的弟弟不喜歡踢足球。love“喜歡”，動詞。結合提示詞和題干可知，本題考查一般現(xiàn)在時的否定句，主語my brother為第三人稱單數(shù)，故應使用助動詞doesn’t，后接動詞原形love。故填doesn’t love。
5．watch
【解析】句意：彼得和杰瑞每天都觀看一場棒球比賽。根據(jù)“Peter and Jerry…a baseball game every day.”句中的every day是一般現(xiàn)在時的標志性時間狀語，主語Peter and Jerry是兩個人，屬于復數(shù)形式，watch用動詞原形，故填watch。
6．is
【解析】句意：Anna現(xiàn)在是一名老師。根據(jù)句中的“now”可知，描述的是現(xiàn)在的狀態(tài)，應該使用一般現(xiàn)在時。主語“Anna”為單數(shù)第三人稱，動詞“be”應該用“is”形式。故填is。
7．Luckily
【解析】句意：幸運的是，他在車禍中沒有受傷。設空處修飾這個句子，填副詞luckily“幸運的是”。故填Luckily。
8．qualities
【解析】句意：我認為她除了漂亮還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。quality“品質(zhì)”可數(shù)名詞；many后加可數(shù)名詞復數(shù)，quality的復數(shù)qualities。故填qualities。
9．improvement
【解析】句意：有很大的改進空間。improve“提升，改進”，是動詞。介詞for后需要用名詞improvement作賓語。故填improvement。
10．thought
【解析】句意：這位老人陷入了沉思，沒有聽見我們進來。固定短語lost in thought“陷入沉思”，故用think的名詞thought“想法”。故填thought。
11．height
【解析】句意：她和她姐姐一樣高。same是形容詞，后應跟名詞，high的名詞為height“高度”。故填height。
12．a(chǎn)ppearance
【解析】句意：她永遠不會嘲笑他的外貌。his后接名詞形式。appear對應的名詞形式為appearance，意為“外貌、外觀”。故填appearance。
13．darkness
【解析】句意：他獨自一人坐在黑暗中。in the darkness“在黑暗中”，故填darkness。
14．raised
【解析】句意：他提高了聲音，但我仍然聽不見他。根據(jù)句中“could not hear him”可知，句子描述的是過去發(fā)生的事情，因此動詞需要用過去式“raised”。故填raised。
15．raise
【解析】句意：我們必須提升學校的標準。raises為第三人稱單數(shù)形式，情態(tài)動詞must后面加動詞原形raise“提升”。故填raise。
16．rose
【解析】句意：主席從椅子上起身離開。根據(jù)“l(fā)eft”可知，句子時態(tài)是一般過去時，謂語動詞用過去式，故填rose。
17．describing
【解析】句意：她擅長描述事物或表達想法。be good at“擅長”，后面可以接名詞、代詞或動詞的-ing形式，所以應填describing 。故填describing。
18．supported
【解析】句意：當他遇到困難時，他的父母盡可能地支持他。根據(jù)met可知，時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用過去式supported。故填supported。
19．respect
【解析】句意：學生應該尊重他們的老師。respectful“尊敬的”，形容詞。分析題干可知，空處缺少名詞作賓語，respectful的名詞形式是respect“尊敬”，為不可數(shù)名詞。故填respect。
20．respectful
【解析】句意：他們對他們的父母是尊敬的。空處缺少形容詞做表語，respect的形容詞形式為respectful表示“尊敬的”。故填respectful。
21．treat
【解析】句意：他們以尊重的態(tài)度對待我。根據(jù)句子的語境和時態(tài)，這里使用一般現(xiàn)在時，動詞用原形“treat”，與主語“They”保持一致。故填treat。
22．respect
【解析】句意：所有的學生都應該尊敬他們的老師。情態(tài)動詞should后面加動詞原形respect“尊敬”。故填respect。
23．a(chǎn)dmired
【解析】句意：當我第一次見到她，我就很崇拜她。根據(jù)“when I first met her”可知，句子的時態(tài)為一般過去式，空處是句子的謂語動詞，應該用過去式，admire的過去式admired。故填admired。
24．Thanks
【解析】句意：多虧了我的父母，我才能考上大學。thanks to“多虧了”，位于句首，首字母大寫，故填Thanks。
25．confidently
【解析】句意：即使你感到緊張，也要表現(xiàn)得自信。此處需要用副詞修飾動詞“act”，故將形容詞“confident”變?yōu)楦痹~形式“confidently”，表示“自信地”。故填confidently。
26．dancing
【解析】句意：我的弟弟擅長跳舞。be good at doing sth.“擅長做某事”，用動名詞dancing作賓語。故填dancing。
27．patiently
【解析】句意：我們應該耐心地聽聽孩子們的話。修飾動詞短語listen to要用副詞，patient“耐心的”，形容詞，副詞為patiently。故填patiently。
28．dishonest
【解析】句意：我永遠不會和不誠實的人交朋友。根據(jù)“I will never make friends”可知，應表達不會和不誠實的人交朋友，修飾名詞person，用形容詞honest的否定形式dishonest“不誠實的”。故填dishonest。
29．cities
【解析】句意：深圳是中國最現(xiàn)代化的城市之一。根據(jù)題干，one of...中后面的名詞要用復數(shù)形式，city的復數(shù)是cities。故填cities。
30．encourages courage
【解析】句意：我的朋友陳明經(jīng)常鼓勵我勇敢地做事。courage“勇氣”，名詞，空一作謂語，courage的動詞形式為encourage，根據(jù)“often”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“My friend Chen Ming”是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用三單形式encourages；空二with是介詞，其后面接名詞，courage是不可數(shù)名詞。故填encourages；courage。
31．confidence
【解析】句意：無論有多難，都不要對自己的內(nèi)心失去信心。根據(jù)空前動詞“l(fā)ose”可知，此處是指失去信心，應用形容詞confident的名詞形式confidence“自信，信心”，不可數(shù)，在句中作動詞“l(fā)ose”的賓語。故填confidence。
32．description
【解析】句意：這是對我新學校的描述。根據(jù)“a … of my new school”可知，此處是指新學校的描述，應用動詞describe的名詞形式description“描述”，可數(shù)；空前有不定冠詞“a”，這里應用名詞單數(shù)形式。故填description。
33．friendly
【解析】句意：我的老師對我們的學生總是很友好。friend“朋友”，名詞，此處應用形容詞friendly“友好的”作表語，be friendly to sb.“對某人友好”。故填friendly。
34．courage
【解析】句意：在父母的幫助下，我有了繼續(xù)嘗試的勇氣。encourage“鼓勵”，動詞，結合“I have the…to keep trying”可知，此處應是“有勇氣去嘗試”，“have courage to do sth.”表示“有勇氣做某事”。故填courage。
35．hobbies
【解析】句意：我有很多愛好，如閱讀、寫作和繪畫。hobby“愛好”，可數(shù)名詞。“a lot of…”后應用其名詞復數(shù)形式，在句中作賓語。故填hobbies。
36．playing
【解析】句意：我的朋友鮑勃擅長踢足球。該句考查“be good at doing sth.擅長做某事”，介詞at后應用其提示詞“play”的動名詞形式。故填playing。
37．successful
【解析】句意：我很驚訝他成為了一名成功的作家。根據(jù)“I was surprised that he became a…writer.”及提示詞可知，此處指的是一個成功的作家。success“成功”，其形容詞形式“successful”，作定語修飾名詞“writer”，符合語境。故填successful。
38．careful
【解析】句意：菲菲是一個誠實細心的女孩。根據(jù)“Fei Fei is an honest”可知是誠實細心的女孩，用care的形容詞careful“細心的”，作定語。故填careful。
39．personal
【解析】句意：告訴陌生人你的個人信息是不安全的。根據(jù)空后的名詞“information”并結合語境可知，此處用形容詞，作定語，personal“個人的”符合。故填personal。
40．improving
【解析】句意：你可以用這筆錢來改善你的房子。根據(jù)空前的介詞“for”可知，此處用動名詞形式，作賓語。故填improving。
41．come
【解析】句意：下次你為什么不早點來呢？根據(jù)“Why don’t you…h(huán)ere early next time ”可知，考查“Why don’t you do…”句型，表示“你為什么不……呢”，所以此處應用動詞原形，故填come。
42．playing
【解析】句意：我們的語文老師擅長打乒乓球。be good at doing sth.意為“擅長做某事”，固定短語。故填playing。
43．qualities
【解析】句意：她有好老師的所有品質(zhì)。“quality”為可數(shù)名詞，意為“品質(zhì)；品德”，空前有“all”修飾，名詞應變?yōu)閺蛿?shù)形式“qualities”。故填qualities。
44．to become
【解析】句意：她想在將來成為一名演員。want to do sth.“想要做某事”，可知填不定式。故填to become。
45．to work
【解析】句意：告訴她今晚不需要工作。根據(jù)“doesn’t”可知，此處need 用作實義動詞。need to do sth.意為“需要做某事”，空處用不定式作賓語。故填to work。
46．Swimming
【解析】句意：游泳是我最喜歡的愛好。設空處作主語應用動名詞形式。故填Swimming。
47．wait
【解析】句意：約翰告訴我不必等了。根據(jù)“needn’t”和提示詞“wait等待”可知，此處need用作情態(tài)動詞，其后跟動詞原形，所以要填“wait”。故填wait。
48．hobbies
【解析】句意：在我所有的愛好中，攝影是我最喜歡的。all后跟名詞復數(shù)hobbies。故填hobbies。
49．a(chǎn)dmiration
【解析】句意：張老師從未失去學生們的欽佩。admire“欽佩”，動詞。分析題干可知，空處在句中作賓語，結合提示詞可知，admire的名詞形式是不可數(shù)名詞admiration“欽佩”。故填admiration。
50．to lend
【解析】句意：鄰居們總是樂于幫忙。be willing to do sth.意為“愿意做某事”，故空處需用不定式to lend“借出”。故填to lend。
51．yourself
【解析】句意：你應該自己做作業(yè)。you“你”，是主格形式，by oneself“獨立地”，故填yourself。
52．countless
【解析】句意：這片沙灘吸引了無數(shù)的游客。根據(jù)“has attracted”可知此處指“吸引了無數(shù)的游客”；countless“無數(shù)的”，形容詞作定語。故填countless。
53．thoughts
【解析】句意：我想聽聽您對這個課題的想法。根據(jù)“your”可知，空處缺名詞，think“認為”為動詞，其名詞為thought“想法”，常用復數(shù)。故填thoughts。
54．improved
【解析】句意：度假回來后，她的健康狀況有所改善。根據(jù)“Her health…(improve) after she came back from vacation.”可知，時態(tài)為一般過去時，應用動詞過去式。故填improved。
55．supporter
【解析】句意：我的朋友是動物權利的支持者。根據(jù)句子結構可知，題干中主語“My friend”為人，設空處應為名詞作表語。“support”表示“支持”，是動詞，其名詞形式為“supporter”表示“支持者”。故填supporter。
56．rose
【解析】句意：雨一直下，河水上升了幾米。根據(jù)空前“kept raining”表明是過去一直在下雨，所以后面句子時態(tài)也應該是一般過去時。rise的過去式是rose。故填rose。
57．hearts
【解析】句意：他精湛的技藝贏得了人們的心。根據(jù)“won the…of people”可知，此處指“贏得了人們的心”，heart“心”，可數(shù)名詞；空處應用復數(shù)名詞hearts，表泛指。故填hearts。
58．personal
【解析】句意：他認為大學是個人進步的地方。根據(jù)“He thinks the university (大學) is a place for…(person) improvement.”可知，此處應用形容詞形式personal修飾名詞improvement，表示“個人的”。故填personal。
59．feels
【解析】句意：當我們中的一位感到悲傷時，我們告訴另一個。根據(jù)“tell”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，“one of...”作主語，謂語動詞用單三形式。故填feels。
60．patient
【解析】句意：老師對年幼的學生非常有耐心。結合句式結構可知，該空應填形容詞。空后提示詞“patience”是名詞“耐心”，此處需要變?yōu)樾稳菰~“有耐心的”即“patient”。故填patient。
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