資源簡介

新疆昌吉州瑪納斯縣2024-2025學年七年級下學期歷史期末測試卷
（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分）
一、選擇題（每題2分，共計40分）
1．含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經考古發掘，遺址面積40多萬平方千米，有數百個糧窖。倉窖口徑最大的達18米，最深的達12米;這種規模宏大的糧窖，不僅數目繁多，而且庫藏巨大;隋文帝末年國家儲備的物資和糧食可以供應全國五六十年。這些糧窖遺址可用于研究隋朝（ ）
A．國家統一的原因 B．經濟發展的狀況
C．前往流求的目的 D．政治制度的變化
2．隋朝的大運河，首次貫通南北，“運漕商旅，往來不絕”“自是天下利于轉輸”。據此分析，這項工程（ ）
A．保證了長治久安 B．促進了經濟文化交流
C．加重了百姓負擔 D．結束了南北分裂局面
3．隋朝創立的選官制度，促進了社會階層的流動，影響深遠。該制度是（ ）
A．分封制度 B．察舉制度 C．科舉制度 D．行省制度
4．《劍橋中國隋唐史》載“唐太宗以儒家納諫愛民為治國之本，其施政作風被后世推崇，對中國文人來說，他代表了一個文治武功理想地結合起來的盛世。”這一歷史局面是（ ）
A．開皇之治 B．貞觀之治 C．安史之亂 D．開元盛世
5．唐玄宗在位末年，朝政腐敗，社會矛盾日趨尖銳，邊疆形勢愈為緊張，最終爆發了持續八年之久的戰亂，使唐朝的國勢由盛轉衰。此戰亂是（ ）
A．赤壁之戰 B．黃巢起義 C．安史之亂 D．藩鎮割據
6．五代十國時期軍閥混戰，后梁軍隊三次掘開黃河堤防拒敵，造成連年水災，人民流離死亡。農民被迫反抗，要求消滅割據，建立統一國家。可見（ ）
A．分封同姓釀成八王之亂 B．社會危機下人民渴望統一
C．北方的經濟已走向衰落 D．安史之亂造成了巨大破壞
7．研究表明，唐朝服飾不僅有華夏傳統的寬衣博帶，而且胡服也成為此時服飾中的一大亮點。與此同時，一些其他類型的胡服穿搭也受到人們的推崇。據此推斷，唐代（ ）
A．民族交融加強 B．中外交流頻繁 C．文化藝術繁榮 D．中央集權加強
8．新羅人崔志遠12歲人唐求學，18歲考中進士，在唐朝做了官;有類似經歷的還有日本人阿倍仲麻呂等，以上現象可以佐證唐朝（ ）
A．經濟繁榮 B．民族和睦 C．疆域遼闊 D．政治開明
9．孫思邈在《千金方》自序中說：“人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此，故以為名也。”這表明他尤為重視（ ）
A．臨床實踐 B．疾病預防 C．醫學理論 D．醫者仁心
10．唐代女子同樣參加騎馬、打球、弈棋、舞蹈等活動，女服還曾流行由波斯(今伊朗)傳入的胡服。這直接反映出唐代（ ）
A．奢靡的風氣盛行 B．自然經濟的發展
C．開放的社會風氣 D．多彩的文學藝術
11．小華同學介紹北宋建立時引用了梁啟超在《王安石傳》中的描述：“陳橋之變，醉臥未起，黃袍已加……日未旰（晚）而事已畢。”這里描述的人物是（ ）
A．楊堅 B．李淵 C．王安石 D．趙匡胤
12．通過觀察下列古錢幣的形制與鑄幣文字的歷史信息，可以了解到當時我國（ ）
北宋貨幣 契丹貨幣 西夏貨幣 大金貨幣
A．民族交融加強 B．政治制度創新 C．邊疆文化發展 D．社會治理完善
13．成吉思汗于1206年統一蒙古草原，建立蒙古政權。1271年，忽必烈采用《易經》“大哉乾元”卦辭，定國號為“大元”，寄托美好寓意的同時，更是為了傳承漢唐正統。據此可知，忽必烈意在（ ）
A．維護元朝統治 B．彰顯草原文化
C．實現民族平等 D．有效管轄邊疆
14．北宋時都城東京每年從南方運輸糧食600萬石左右；南宋時，蘇、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉興）有“天下糧倉”之美稱。造成上述現象的原因是（ ）
A．南方地區生產工具優于北方 B．經濟重心逐漸南移
C．北方地區征收賦稅比南方重 D．南方開發比北方早
15．2024年是“一帶一路”倡議提出11年。“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，在我國古代，海上絲綢之路進入鼎盛時期是在（　　）
A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
16．司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，通過它我們可以（ ）
A．查閱孔子的詳細生平事跡 B．了解北宋的政治經濟狀況
C．查找貞觀之治的具體內容 D．了解秦臨潼兵馬俑的情況
17．初中歷史課程強調“以中外歷史進程及其規律為基本線索，突出歷史發展的階段性特征”。宋元時期最顯著的階段性特征是（ ）
A．早期國家與社會變革 B．繁榮與開放的時代
C．民族關系發展和社會變化 D．統一多民族國家的鞏固與發展
18．《皇明祖訓·祖訓首章》中說：“今我朝罷丞相……事皆朝廷總之，所以穩當。以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。”由此可知，明太祖這種做法的直接目的是（ ）
A．加強中央對地方的控制 B．加強皇帝對中央權力的控制
C．提高政府的辦事效率 D．實現各種權力的相互平衡
19．康熙二十二年，施瑯呈奏強調，此地戰略地位十分重要……事關東南安危。絕不可攻而不守。此后清朝在該地設置（ ）
A．西域都護 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．臺灣府
20．英國學者李約瑟在其名著《中國科技史》中，充分肯定了15世紀前中國古代科技處于世界領先地位，但同時又指出：“歐洲在16世紀后，就誕生了現代(實指近代)科學 而中國文明卻沒有能夠在亞洲產生出與此相類似的現代科學。”這表明明清時期（ ）
A．統治階級推行重農抑商政策阻礙了商品經濟的發展
B．兩朝的文化專制統治阻礙了中國科技與思想的發展
C．清代的閉關政策阻礙了中西經濟文化的正常交流
D．占統治地位的自然經濟和高度集權的君主專制使然
二、非選擇題（共計60分）
21．閱讀下列材料，回答問題。（18分）
材料 唐朝前期政治開明，經濟發展，在對外交流等多方面都有很大的建樹，呈現出繁榮、富強的盛唐景象，成為當時世界上具有影響力的強大國家。與前代相比，宋元時期的陸路和海路交通暢通，使中國的創造發明，如印刷術、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方，天文、歷法、農業、手工業生產技術傳入亞洲各國，對歐亞國家的社會、經濟發展起了重要作用。西方的藥物、天文、歷法、數學等也傳到中國，外來的科學技術與文化在元朝受到重視。15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。在明朝的對外關系史上，鄭和與戚繼光是最著名的人物，他們都創造了輝煌的業績，被后世所稱頌。
——摘編自《中國古代的對外交流》
(1)結合所學，舉例說明唐朝“對外交流有很大的建樹”。（4分）
(2)根據材料，概括宋元時期對外交流的影響。（6分）
(3)結合所學，任選鄭和或戚繼光，寫出其“輝煌業績”。（4分）
(4)綜上探究，歸納促進了古代中國對外交流的因素。（4分）
22．閱讀下列材料，完成相關問題。（22分）
【選官之徑】
材料一 根據儒家“征召有才能的人才能更好地解決國家種種問題”的基本信條，隋唐時期把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人才打開了入仕的大門。
——摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現代借鑒》
(1)指出材料一中“選官制度”的名稱。寫出該制度在唐太宗時期最重要的考試的科目。（4分）
【興國之道】
材料二 唐太宗在位20多年，開創了唐朝的盛世局面。他廣納賢才，知人善任，同時減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期勵精圖治，重用賢能，實行了一系列改革；他發展經濟，改革稅制……使唐朝進入了鼎盛時期。
(2)據材料二及所學知識，歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現的共同原因。（4分）
【安邦之策】
材料三 從本質上看，宋代只不過是殘唐五代的延續，宋代之所以國祚長久，沒有短命而亡，只是因為宋太祖斷絕了武人專政的傳統……
——摘編自《許倬云說歷史：大國霸業的興廢》
(3)指出材料中宋太祖為斷絕“武人專政的傳統”采取的政策。結合所學知識簡要說明該政策的影響。（6分）
【治邊之措】
材料四 中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式。
——摘編自周平、李大龍主編《中國的邊疆治理：挑戰與創新》
(4)請根據所學知識列舉元朝在西藏和臺灣的邊疆管理措施。（4分）概述這些措施對我國歷史發展進程所起的作用。（4分）
23．經濟現象見證社會發展。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。（14分）
材料一：耕織圖是一種以圖闡文的勸農文，它把農業生產中一些關鍵性的環節用圖像的形式生動地表達出來，目的也在于重農勸農。宋、元、明、清各代的執政者以及民間都曾廣泛利用耕織圖這種藝術形式，倡導發展農業和宣傳推廣農業技術以及某些農業工具。
——趙世瑜《禮俗互動：中國社會與文化的整合》
(1)材料一中，耕織圖體現了我國古代怎樣的治國理念？（2分）簡述歷代繪制“耕織圖”的重要意義。（2分）
材料二：在中國古代封建經濟史上，宋代的商業發展是一個高峰。大城市貿易活動突破了諸多界限，從《東京夢華錄》記載可看出，街衢上到處可開設店鋪，有店鋪為了擴大營業面積，連通衢大道也要侵占，宋徽宗時不得不征收“侵街房廊錢”。宋代貨幣的發展，是商業發展在深度上的一個標志。宋朝廷允許外國商人在通商港埠居住和貿易，南宋初年，管理海外貿易的市舶年收入高達200萬貫。
——摘編自方寶璋《宋代經濟管理思想及其當代價值研究》
(2)根據材料二，結合相關史實說明“宋代的商業發展是一個高峰”。（4分）
材料三：明清時期封建社會經濟出現了新特點。在農業領域，明清時期的農業發展得益于政策支持，也受益于農業生產技術的發展。明朝中期，張居正推行“一條鞭法”、清朝實行“攤丁入畝”……這些都是明清人口規模大增的一個重要原因。此外，許多國外如玉米、馬鈴薯等被引入中國。在商業領域，這一時期出現了一些較為有名的商幫。在對外貿易方面，明清時期的中國可謂是世界重要的經濟和貿易中心。
——曲水《世界歷史進程中的中國足跡》
(3)根據材料三，概括明清時期封建經濟出現的新特點。（4分）
(4)綜上所述，歸納影響經濟發展的共同因素。（2分）
24．【中外交流】（6分）
時間 交往史實
唐朝 玄奘西行；鑒真東渡；遣唐使來華
宋朝 設立市舶司；海路貿易興盛
元朝 馬可·波羅來華；海路貿易興盛
明朝前期 鄭和下西洋
明朝中后期 實行海禁；戚繼光抗倭
清朝 閉關鎖國；荷蘭殖民者霸占臺灣；鄭成功收復臺灣
請你選擇上述史實中兩個或兩個以上的史實，確立觀點，自擬標題，運用所學知識加以論述。（比如可從對外政策與古代中國的政治、經濟、思想文化等方面的關系任選角度展開論述）（要求：觀點明確，史論結合，表述成文。）
觀點示例1：玄奘西行和鑒真東渡極大地促進了中外經濟文化交流
觀點示例2：對外開放使國家興盛，封閉則使國家衰落。
新疆昌吉州瑪納斯縣2024-2025學年七年級下學期歷史期末測試卷答案
選擇題（每題2分，共計40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B C B A D D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A B B C C B D D
二、非選擇題（共4大題，共計60分）
21．(1)
玄奘西行天竺取經；鑒真東渡日本傳播唐朝文化；日本派遣唐使來華學習。
(2)
促進了中外科技文化交流；推動歐亞國家社會經濟發展；外來科技文化受到重視。
(3)
鄭和七下西洋，遠達非洲，促進中外友好往來；戚繼光抗倭，平定東南沿海倭患。
(4)
國家強盛、經濟繁榮；交通發達；科技領先；開放包容的政策。
22．(1)
名稱：科舉制；科目：進士科。
(2)
共同原因：善于用人（或重視人才）；重視農業生產；減輕人民負擔；政治改革。
(3)
政策：崇文抑武政策。
影響：積極：鞏固統治，社會穩定；消極：軍隊戰斗力減弱，官僚機構膨脹。
(4)
措施：在西藏設宣政院；在臺灣設澎湖巡檢司。
作用：加強中央對邊疆的管轄，促進統一多民族國家發展。
23．(1)理念：以農為本。意義：推廣農業技術；宣傳重農思想；促進社會穩定。
(2)說明：城市商業突破限制，宋代大城市商業活動不再受坊市制度限制，店鋪可沿街開設；貨幣經濟發展，宋代出現世界上最早的紙幣“交子”；海外貿易繁榮，宋朝鼓勵海外貿易，設立市舶司管理。
(3)特點：農業政策與技術進步；商幫興起；對外貿易地位提升。
(4)因素：政策支持；技術進步；商業環境；對外貿易。
24．觀點：對外開放使國家興盛，封閉則使國家衰落。論述：唐代實行對外開放的政策，唐太宗時玄奘西行求取佛法；唐玄宗使鑒真東渡傳播中國文化，促進了唐與天竺、日本的文化交流。宋代海路貿易興盛，為了更好的管理海外貿易，國家設置市舶司加以管轄，進一步促進了宋代經濟的發展。清政府實行的閉關鎖國政策，使中國錯失了向西方學習先進科學知識和生產技術的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程，中外差距不斷擴大。綜上所述，對外開放是強國之路，今天我們必須要堅定不移地走對外開放之路，以開放促發展。

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