資源簡介

懷化市鶴城區2025年上期期末教學質量抽測
七年級歷史
考生注意：1.本試卷兩道大題。考試時間60分鐘，滿分100分。
2.本試卷分答題卷和答題卡，請在答題卡上作答。
一、選擇題（每小題3分，共48分。每小題的四個選項中只有一個符合題意。）
1.宋朝學者李綱評價隋文帝“自晉之亡，而天下分為南北朝，至隋文帝，然后混南北為一區”，據此
可知，他認為隋文帝的功績是()
A.加強中央集權
B.社會經濟迅速發展
C.結束分裂實現統一
D.開通了大運河
2.含嘉倉是隋唐時期國家最大的糧倉，被譽為“天下第一糧倉”。經考古發掘，含嘉倉遺址面積40
多萬平方米，有數百個糧窖，其中考古重點發掘的160號倉，保存有50萬斤炭化谷粒。這反映出
隋朝()
A.結束長期分裂局面
B.社會經濟發展，國力強盛
C.順應民族交融趨勢
D.加強中央集權，提高行政效率
3.武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下面是四位同學根據掌握的有關歷史知識，為武則
天墓碑撰寫的一句碑文。你認為最恰當的是()
A.統治殘暴，任用酷吏
B.一統天下，我國歷史上唯一的女皇帝。
C.勵精圖治，唐朝進入鼎盛時期
D.重用人才，發展生產，為盛事奠基
4.2024年中央電視臺春節聯歡晚會節目《山河詩長安》向我們重現了長安城的輝煌。長安城規劃井
然有序，東、西兩市商鋪林立；人口百余萬：國內外商人、學者云集于此。由此可知，當時的長安
城(
)
A.市民生活豐富多彩
B.民族交融
C.繁榮開放
D.農業發達
5.唐詩是中華文化寶庫中的一顆明珠。唐朝詩人中享有“詩仙”美譽的是()
A.王維
B.李白
C.白居易
D.杜甫
6.唐開成三年(838年)，日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，
受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝()
A.重視中外文化交流
B.中外貿易往來頻繁
C.實行開明民族政策
D.社會生活豐富多彩
7.貞觀十八年(644年)，玄奘回國，唐太宗曰：“聞師訪道殊域，今得歸還，歡喜無量，可即速來
與朕相見。”“殊域”指的是()
A.吐蕃
B.新羅
C.天竺
D.日本
七年級·歷史第1頁共6頁
8.北宋政治家畢仲游《西臺集》記載，王安石以振興的理由說服神宗，神宗信任他，也憂慮財政收入
不足，于是散青苗、置市易、斂役錢、變鹽法，凡可以得財者，無不用。材料表明王安石變法的重
點在于(
)
A.加強軍事實力
B.分散宰相權力
C.增加財政收入
D.提高文官地位
9.右圖漫畫反映遼、宋、西夏時期的時代特征是(
這里是我的地盤！
這里是我的！
A.民族政權并存
李元吳
—耶律阿保機
B.大一統國家建立
這里是我的！
C.中華文明的起源
一宋太祖
D.繁榮與開放
10.宋代《夢溪筆談》記載了中國古代的一項重大技術，它包括選泥、制料、刻字、燒制、排版、印
刷等工藝流程。此項技術是(
)
A.火藥制作
B.活字印刷術
C.指南針
D.造紙術
11.蒙古族歷史文獻《蒙古秘史》中，對12世紀的蒙古草原各部落的戰亂有這樣的描述：“有星的天
旋轉著，眾百姓反了，不進自己的臥內，互相搶掠財物?！苯Y束這一局面的事件是()
A.朱溫建立后梁政權
B.鐵木真建立蒙古政權
C.忽必烈改國號為元
D.元軍攻入南宋臨安城
12.明成祖在位22年，與鄭和下西洋有關的亞非國家使節來華共318次，平均每年15次，盛況空前。
這反映出鄭和下西洋()
A.航海技術先進
B.增進了與亞非國家的友好往來
C.擴大了明朝在海外的殖民地
D.給朝廷增加了巨額的財政負擔
13.“驅荷寇，播一世英明，藩王正氣參天地；辟荊榛，開千秋偉業，國姓遺風耀古今?！痹娋浞从?br/>的是()
A.鄭成功收復臺灣
B.乾隆平定大小和卓
C.戚繼光平息倭患
D.清政府在臺灣設省
14.清朝規定出海商船只準帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把：船上所有人員必須詳細登記姓名、年齡、面
貌、履歷、籍貫等；船只預先規定往返日期，每人每日只許帶米兩升。這些規定體現清朝()
A.設市舶司管理海外貿易
B.海外貿易興盛
C.閉關鎖國的政策
D.歡迎外國來朝
15.《明太祖實錄》寫到“并不許立丞相。臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑”。
“(軍機大臣)只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。”以上兩則材料共同反映了()
A.明清皇權不斷強化
B.明清君臣關系和睦
C.明清政治氛圍開明
D.地方權力增大
16.明代思想家王守仁認為“知”和“行”是一回事，不能分為“兩截”?！爸性莾蓚€字，說一
個工夫”?！傲贾瑹o不行，而自覺的行，也就是知”。王守仁的這一思想()
A.奠定了理學基礎
B.是樸素的唯物主義觀
C.激烈反對君主專制
D.強調了“知行合一”實踐的重要性
七年級·歷史第2頁共6頁2025期末七年級歷史 參考答案
一、選擇題（每小題2分，共48分。每小題的四個選項中只有一個符合題意。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B D C B A C C A B B B A C A D
17.【答案】
（1）科舉制；（2分）進士科的創立；（2分）
（2）圖一：隋朝或者唐朝；圖二：宋朝、北宋；（2分）加強中央集權、維護政權穩定、（或者強化皇權、解決唐末以來武將專權、政權動蕩的積弊）。（2分）
（3）元朝。（2分）行省制（行中書?。?。（2分）
（4）君主專制不斷強化（皇權不斷加強）、中央集權不斷加強。（2分）
18.【答案】（1）和親、會盟（2分）
、大規模的民族交融、出現新民族（2分），國家統一的政治、經濟條件（2分）。
（3）①冊封達賴、班禪②設置駐藏大臣③建立金瓶掣簽制度（任答一點2分）
（4）唐朝：第三種、宋朝：第二種、元朝：第一種（2分）
（5）國家統一是民族團結的基礎，各民族團結一致，互助互愛，有利于社會發展、國家統一，各民族共同發展繁榮。（言之有理即可給4分）
19.【答案】（1）示例：李時珍是我國明代杰出的醫藥學家，經過多年努力，編寫出《本草綱目》這部藥學巨著。豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上有重要地位。
示例：沈括是我國北宋時期科學家，他創制了先進歷法，撰寫的《夢溪筆談》，在我國科技史占上有重要地位。（6分）
（2）示例：端午節
習俗：包粽子、賽龍舟、飲雄黃酒；
傳說：傳說端午節是為了紀念戰國時期楚國愛國詩人屈原，他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。
示例：中秋節：習俗吃月餅、賞月
傳說：嫦娥奔月
（任答中國傳統節日中的一個，言之有理即可得分，6分）
（3）京?。?分）
（4）示例：郵票里的中華優秀傳統文化（2分）
20．示例：
觀點：唐太宗與康熙帝都是中國歷史上杰出的君主
論述：唐太宗重用人才，完善三省六部制，開創了貞觀之治的治世局面，為開元盛世的出現奠定了基礎，其開放包容的民族政策（如文成公主和親）促進統一多民族國家的形成。
康熙帝收復臺灣、擊敗沙俄，鞏固了統一多民族國家，促進了康乾盛世局面的出現。
小結：綜上所述，唐太宗于康熙皇帝作為杰出的歷史人物推動了歷史發展。
（要求：觀點明確，史論結合，論證充分，表述清晰，8分）

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