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人教版八年級英語上冊學習資料 第02講 Unit 2 Home Sweet Home(單元知識、考點)(含解析)

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人教版八年級英語上冊學習資料 第02講 Unit 2 Home Sweet Home(單元知識、考點)(含解析)

資源簡介

第02講 Unit 2(知識全梳理&考點精準練)
內容導航——預習三步曲
第一步:學
析教材 學知識:教材精講精析、全方位預習
練習題 講典例:教材習題學解題、快速掌握解題方法
練考點 強知識:10大核心考點精準練
第二步:記
串知識 識框架:思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內容掌握
第三步:測
過關測 穩提升:小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升
1、pack up things 收拾東西
【詳解】“pack”有多種詞性和用法,以下是一些常見的情況:
(1) 作動詞
①表示“收拾(行李);打包”:
I need to pack my bags for the trip.(我需要為旅行收拾行李。)
②表示“將……裝入(箱、盒等)”:
Pack the books into the box.(把書裝進盒子里。)
(2)作名詞;意為“包;捆;背包”:
He carried a pack on his back.(他背著一個背包。)
【常用短語】
pack up:意為“把……打包;收拾行李”。
It's time to pack up and go home.(是時候收拾東西回家了。)
2、feed the fish喂魚
【詳解】“feed”的用法如下:
(1)作動詞
①表示“喂養;飼養”:
She feeds the cat every day.(她每天喂貓。)
②表示“為……提供食物;養活”:
The farmer feeds his family by growing crops.(農民靠種莊稼養活家人。)
作名詞;意為“飼料;食物”:
The pigs are eating the feed.(豬在吃飼料。)
【常用短語】
feed on:表示“以……為食”。
Cows feed on grass.(奶牛以草為食。)
3、hang up photos掛上照片
【詳解】“hang”作動詞講
(1)表示“懸掛;吊”:
She hung the picture on the wall.(她把畫掛在墻上。)
(2)表示“絞死;吊死”:
The criminal was hung for his crimes.(這個罪犯因犯罪被絞死了。)
注意:當表示“絞死;吊死”時,其過去式是“hanged”;當表示“懸掛;吊”等其他意思時,過去式是“hung”。
【常用短語】
hang out:意為“閑逛;逗留”
hang up:表示“掛斷電話;懸掛起來”
hang on:有“堅持;不掛斷(電話);緊緊抓住”等意思。
4、invite friends to the new house 邀請朋友到新房子
【詳解】invite 作動詞講,“邀請”,其用法如下
invite sb to +地點 邀請某人到某地
I want to invite Tom to my party. (我想邀請Tom到我的派對。)
(2)invite sb to do sth 邀請某人干某事
She invited me to attend her birthday party. (她邀請我參加她的生日派對)
【拓展】
invite的名詞invitation “邀請函”
5、Would you like to mop the floor or clean the windows 你想拖地還是擦窗戶?
【詳解】(1)would like的基本用法
①would like sth 想要某物
I would like some apples 我想要一些蘋果
②would like to do sh想要/愿意做某事
My parents would like to meet you.我父母想見見你。
③would like sb. to dosh想要某人做某事
I'd like you to join us 我想讓你加入我們。
(2)would like的疑問句及其回答
①Would you like a/an/some... 你想要......嗎?
 肯定回答:Yes, please.
 否定回答:No, thanks.
②Would you like to do... 你想/愿意做......嗎?
 肯定回答:Yes/Sure,I'd like/love to.
 否定回答:Sorry/I'd love to, but...
6、I can’t wait to show them our new house.我迫不及待地想向他們展示我們的新房子。
【詳解】(1)wait 意思是“等候、等待”
①wait for sb./sth.表示“等待某人/某物”。
I'm waiting for my friend at the school gate.(我正在學校門口等我的朋友。)
②wait to do sth.:意為“等著做某事”。
They are waiting to have a meeting.(他們在等著開會。)
③wait one's turn:表示“等待輪到某人”。
We should wait our turn when we queue up for the bus.(我們排隊等公交車時應該等待輪到自己。)
④wait a moment:意為“等一會兒”。
Wait a moment, please. I have something important to tell you.(請等一會兒,我有重要的事情要告訴你。)
⑤can't wait to do sth.:表示“迫不及待地做某事”。
The children can't wait to open their presents.(孩子們迫不及待地想打開他們的禮物。)
(2)show意思是“展示;顯示”
①show sth. to sb. 或 show sb. sth.:意為“給某人看某物”。
She showed her new dress to her mother. = She showed her mother her new dress.(她給她媽媽看她的新裙子。)
②show sb. around:表示“帶領某人參觀”。
The guide showed us around the museum.(導游帶領我們參觀博物館。)
③show off:意為“炫耀”。
He always shows off his knowledge in class.(他總是在課堂上炫耀他的知識。)
【拓展】作名詞;意為“演出;節目”。構成短語“on show”,表示“在展覽中”。
7、...but now we need to get ready for their arrival.但現在我們需要為他們的到來做好準備。
【詳解】arrival 名詞;到達
常與介詞“at”或“in”搭配,“arrival at”后接小地點,“arrival in”后接大地點。
The train's arrival at the station was delayed.(火車到達車站晚點了。)
His arrival in Beijing was greeted with great excitement.(他抵達北京時人們激動萬分。)
【拓展】arrival的動詞是arrive .
8、But their room is already clean! Well, it’s not “grandma clean” yet.但是他們的房間已經很干凈了!不過,還沒有達到“奶奶級別的干凈”。
【詳解】yet & already
①already:意為“已經”,強調動作已經完成,通常用于肯定句,一般放在助動詞之后、實義動詞之前。
I have already finished my homework.(我已經完成了我的作業。)
②yet:意為“還;尚;仍然”,用于否定句和疑問句,通常放在句末。在否定句中,表示動作尚未發生;在疑問句中,用于詢問動作是否已經發生。
He hasn't come back yet.(他還沒有回來。)
Has she arrived yet (她到了嗎?)
9、Can I put some flowers by the window 我可以把一些花放在窗邊嗎?
【詳解】by用法:作為介詞,有多種含義。
①“表示交通方式;通常用于“by+交通工具”結構中,表示“乘坐某種交通工具”,I go to school by bus.(我坐公交車去上學。);
②“在……旁邊”,sit by the window(坐在窗戶旁邊);
③ 還能用于被動語態中,引出動作的執行者,The book was written by him.(這本書是他寫的。)
④ 表示方式、手段;意為“通過;靠;用”,后接名詞、代詞或動名詞。
I learn English by listening to English songs.(我通過聽英文歌學習英語。)
常見搭配:by the way(順便說一下);by oneself(獨自);by the time(到……時候)。
10、make grandparents feel at home讓祖父母感到賓至如歸
【詳解】make sb feel at home讓某人感到賓至如歸
【拓展】make的用法主要有以下幾種:
①make + 賓語 + 形容詞:意為“使……處于某種狀態”。
The news made her happy.(這個消息使她很高興。)
②make + 賓語 + 省略to的不定式:表示“使某人做某事”。
My mother makes me clean my room.(我媽媽讓我打掃我的房間。)
【固定搭配】
make a decision:意為“做決定”
make friends (with):表示“(和……)交朋友”
make mistakes:意為“犯錯誤”。
make up:有“編造;組成;化妝”等意思。
【注意】表示“制作;制造”
The workers make cars in the factory.(工人們在工廠制造汽車。)
11、add things to their room 給他們房間添加物品
【詳解】①add表示“添加;增加”常與介詞to搭配,構成“add...to...”結構,意為“把……加到……上”。Add some sugar to the coffee.(在咖啡里加些糖。)
②表示“補充說;又說”
“I'm very tired,” she added.(“我很累,”她補充說道。)
【固定搭配】
①“add up”表示“把……加起來”。
Add up all the numbers and tell me the result.(把所有的數字加起來,然后告訴我結果。)
②“add up to”意為“總計達;總共是”。
The bills add up to $100.(這些賬單總計達100美元。)
12、plan a treasure hunt策劃一次尋寶活動
【詳解】(1)plan作動詞講;計劃(后接不定式或名詞);plan to do sth
We are planning to visit the museum next weekend. (我們計劃下周末去參觀博物館。)
plan作名詞講;計劃
【詞組】make a plan 制定計劃;plan for sth ……的計劃
13、 Helen, can I borrow your chess set 海倫,我可以借用你的棋盤嗎?
【詳解】borrow動詞:借入,
【辨析】borrow, lend和keep的區別
borrow, lend和keep都與“借”有關,但在用法上存在區別:
①borrow:意為“借入”,表示從別人那里借來東西,常用搭配為“borrow sth. from sb.”。
I borrowed a book from the library.(我從圖書館借了一本書。)
②lend:意為“借出”,是把自己的東西借給別人,常用搭配為“lend sth. to sb.”或“lend sb. sth.”。
He lent his bike to me. = He lent me his bike.(他把自行車借給了我。)
③keep:意為“保存;保留”,用于表示借東西的時間長度,常與一段時間連用。
You can keep the book for two weeks.(這本書你可以借兩周。)
14、Can I stay out until eleven 我可以在外面待到十一點嗎?
【詳解】until(后接時間點或從句) 直到……為止
作介詞;表示“直到……為止”,后接時間點。
He waited until 5 o'clock.(他一直等到5點。)
(2)作連詞
①引導時間狀語從句,從句中的動詞如果是短暫性動詞,要用否定形式,即“not...until...”,表示“直到……才……”。
He didn't leave until his mother came back.(直到他媽媽回來,他才離開。)
②若從句中的動詞是延續性動詞,則用肯定形式,此時until表示“直到……為止”。
I will stay here until you come back.(我會一直待在這里,直到你回來。)
15、You want to call your parents, but your phone is dead.你想給父母打電話,但手機沒電了。
【詳解】dead形容詞,意為“不運行的,死的,無生命的”。表示“死的;失去生命的”,常用來描述人、動物或植物等。
The tree is dead.(這棵樹死了。)
【拓展】
“death”是名詞,意為“死亡”。His death made us very sad.(他的去世讓我們非常難過。)
“die”是動詞,意為“死;去世”,強調動作。My pet dog died last week.(我的寵物狗上周死了。)
16、You are holding a large box.你手里拿著一個大箱子。
【詳解】hold為動詞,
①表示“拿著;握住”
Hold the book in your left hand.(用你的左手拿著這本書。)
②意為“舉辦;舉行”
We will hold a sports meeting next week.(我們下周將舉辦一場運動會。)
③表示“容納;包含”
This box can hold many things.(這個盒子能容納很多東西。)
【常見搭配】hold on(等一下;堅持);hold up(舉起;阻擋)。
17、Ask your classmates to bring gloves and rubbish bags.請同學們帶手套和垃圾袋。
【詳解】①ask表示“詢問;打聽”可接雙賓語,即“ask sb. sth.”結構,問某人某東西。
She asked him a question.(她問了他一個問題。)
②ask意為“請求;要求”,用于“ask sb. to do sth.”結構,意為“要求某人做某事”,其否定形式是ask sb not to do sth(要求某人不要做某事)。“ask for”表示“請求;要求得到”。
My mother asks me to clean my room.(我媽媽要求我打掃我的房間。)
He asked for help.(他請求幫助。)
③ask表示“邀請”
They asked us to their party.(他們邀請我們參加他們的聚會。)
18、We got up very early in the morning to catch the train.我們一大早就起床去趕火車。
【詳解】catch ①表示“抓住;接住”
Catch the ball!(接住球!)
②意為“趕上(車、船等)”
You should get up early to catch the early bus.(你應該早起趕上早班車。)
③表示“染上(疾病);感染”
He caught a cold last week.(他上周感冒了。)
【固定搭配】
①用于“catch sb. doing sth.”結構,意為“發現某人正在做某事”。
The teacher caught him sleeping in class.(老師發現他在課堂上睡覺。)
②“catch up with”表示“趕上;追上”。
I have to work hard to catch up with my classmates.(我必須努力學習以趕上我的同學們。)
19、At the end of the road, I saw Grandpa and my little cousin standing in the cold wind waiting for us.在路的盡頭,我看到爺爺和我的小表弟站在寒風中等我們。
【詳解】(1)at the end of 在……末尾/盡頭(時間或地點)。
There is a bookstore at the end of the street.(在街道的盡頭有一家書店。)
【拓展】與end有關的詞組
①in the end:最后,終于。
②by the end of:到……結束時,到……為止。
③end up:最終成為,最后處于。這里end為動詞,意思是結束;end up后接名詞或動名詞。
(2)see sb. doing 看見某人正在做某事(所描述的動作處于正在進行的狀態。)。
I saw him reading a book when I came in.(我進來時看到他正在讀書,強調在我進來這個時間點,他正在進行讀書這個動作。)
see sb do sth 看見某人做了某事(強調看到動作的全過程)
I saw him cross the road.(我看到他過了馬路,強調看到他過馬路這個完整的過程。)
20、In the text, what words are used to describe people’s feelings 在這段文章中,哪些詞語用來描述人們的情感?
【詳解】(1)be used to do 被用來做某事(被動語態)。
【拓展】關于use的用法
①作動詞:意為“使用;利用”,還表示“耗費;消耗”。
I use a pen to write.(我用鋼筆寫字。)
The car uses a lot of petrol.(這輛車很費油。)
②作名詞:表示“使用;用途”,也可表示“用處;益處”
The use of this tool is very simple.(這個工具的使用方法很簡單。)
What's the use of crying (哭有什么用呢?)
【固定搭配】
①be used to do sth:被用來做某事,相當于be used for doing sth.
Wood is used to make tables.(木頭被用來制作桌子。)
②be used to doing sth:習慣于做某事;He is used to getting up early.(他習慣于早起。)
③ used to do sth:過去常常做某事。She used to go to school on foot.(她過去常常步行去上學。)
④make use of:利用。We should make good use of our time.(我們應該充分利用我們的時間。)
(2)describe 動詞,描述。搭配:describe sth. to sb.(向某人描述某物)。
Can you describe what the thief looked like 你能描述一下小偷長什么樣子嗎?
【拓展】describe的名詞description。
21、No matter how long I’m away, home is always glad to see me again.無論我離開多久,家總是歡迎我回來。
【詳解】(1)no matter 無論……(引導讓步狀語從句)。
結構:no matter + 疑問詞(what/when/where/how)= 疑問詞 + ever
No matter where you go, I will find you. (無論你去哪里,我都會找到你。)=Wherever you go, I will find you.
be glad to do 很高興做某事。
I'm glad to help you with your homework. (我很高興在作業方面幫助你。)
22、something important or with a high price重要或價格昂貴的東西
【詳解】price名詞,價格。
①詢問價格句型:What's the price of...?=How much is/are...
What's the price of this computer (這臺電腦的價格是多少?)
How much is this dress (這條裙子多少錢?)
②描述價格高低句型:The price of... is high/low.= ... is/are expensive/cheap.
The price of the house is high.(這房子的價格很高。)
These shoes are expensive.(這些鞋子很貴。)
③表示以某種價格購買或出售句型:buy/sell... at a price of...
He bought the book at a price of 20 yuan.(他以20元的價格買了這本書。)
23、Could you please take out the rubbish It’s starting to smell.你能把垃圾拿出去嗎?已經開始有發臭了。
【詳解】(1)smell作動詞
①表示嗅覺動作:意為“嗅;聞”。She smelled the flower carefully.(她仔細地聞了聞這朵花。)
②表示氣味特征:可作系動詞,意為“聞起來”,后接形容詞作表語。The food smells delicious.(這食物聞起來很美味。)
(2)作名詞
表示氣味:是可數名詞。There is a strange smell in the room.(房間里有一股奇怪的氣味。)
24、We want to cover the animals and paint the walls light green.我們想給動物們蓋上東西,并把墻壁涂成淺綠色。
【詳解】cover v. 覆蓋;包括 ;n. 覆蓋物;封皮
(1)作動詞
①覆蓋:Snow covered the ground.(雪覆蓋了地面。)
②涉及,包含:The course covers a wide range of topics.(這門課程涉及廣泛的主題。)
(2)作名詞
①封面,封皮: The cover of the book is very attractive.(這本書的封面很吸引人。)
②掩護物,遮蓋物: They took cover behind a wall.(他們在墻后躲避。)
【拓展】固定詞組
①cover A with B 用B覆蓋A的上面
Please cover the table with this cloth. (請用這塊布覆蓋在桌子上面。)
②be covered with 被......覆蓋
The mountain was covered with white snow. (山上被覆蓋著潔白的雪。)
light
① 名詞:光;光線;光亮:The light in the room is very bright.(房間里的光線非常明亮。)
燈:There are many lights on the street.(街上有很多燈。)
② 形容詞:明亮的:The room is light and airy.(房間明亮又通風。)
淺色的;淡色的:She likes to wear light - colored clothes.(她喜歡穿淺色的衣服。)
③ 動詞:點燃;使燃燒過去式和過去分詞是 “lit” 或 “lighted”。:He lit a candle.(他點燃了一支蠟燭。)
照亮;使發光:The sun lights the earth.(太陽照亮了地球。)
根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫、完整。
A: Hello, Ann. 1
B: I am cleaning our classroom. It’s my turn to do it today.
A: Oh, I know. 2
B: Let me see. Can you help me take out the rubbish It’s so heavy.
A: Of course. Our classmates make a lot of rubbish every day.
B: Yes. But most of them don’t throw the rubbish everywhere.
A: It’s a good manner. 3
B: No, I don’t. My parents never ask me to do housework. They think the most important task for me is to study.
A: But I think sometimes doing housework may help us relax. If we are free, we can do that.
B: 4 . Oh, can you help me move the desk I can’t move it.
A: Yes, I’m coming.
B: 5 .
【答案】
1、What are you doing now
2.Is there anything I can help
3.Do you often help your parents do housework
4.I agree/Yes, I agree
5.Thank you
【解析】本文是一則對話,對話中A幫助B打掃教室,兩個人談論了做家務的事。
1.根據“I am cleaning our classroom.”可知,上句是詢問對方正在做什么。故填What are you doing now。
2.根據“Can you help me take out the rubbish It’s so heavy.”以及“Of course. Our classmates make a lot of rubbish every day.”可知,A詢問B有什么自己可以幫忙做的事。故填Is there anything I can help。
3.根據“No, I don’t. My parents never ask me to do housework.”可知,上句是詢問對方是否經常幫父母做家務。故填Do you often help your parents do housework。
4.根據“But I think sometimes doing housework may help us relax. If we are free, we can do that.”可知,A認為有時做家務可以幫助我們放松。如果我們有時間,我們可以幫忙做家務。空處應該對這一觀點做出評價。故填I agree/Yes, I agree。
5.根據“Oh, can you help me move the desk I can’t move it.”以及“Yes, I’m coming.”可知,此處應該對對方的幫助表示感謝。故填Thank you。
考點1 invite的用法
My friend invited me ________ the art club, and I agreed with it happily.
A.join B.to join C.joined D.joining
【答案】B
【詳解】句意:朋友邀請我加入美術俱樂部,我愉快地答應了。
考查非謂語動詞。根據短語invite sb. to do sth.“邀請某人做某事”可知,空處應選動詞不定式to join。故選B。
考點2 can’t wait to do sth的用法
The chicken smells good. I can't wait ______ it.
A.have B.has C.eat D.to eat
【答案】D
【詳解】句意:雞肉聞起來很香。我等不及要吃了。
考查非謂語動詞。have吃,喝;has是have的第三人稱單數形式;eat吃,動詞原形;to eat動詞不定式。句中使用了句型can’t wait to do sth.“等不及去做某事”,故選D。
考點3 borrow,lend 和keep辨析
1.—Could I ________ your pen
—Sorry. I just ________ it to Marry.
A.borrow; lend B.lend; borrow C.borrowed; lent D.borrow; lent
【答案】D
【詳解】句意:——我能借你的筆嗎?——對不起。我剛把它借給Marry了。
考查動詞。borrow借(進來);lend借(出)。第一空:說話人請求“借入”鋼筆,could后接動詞原形,應填borrow;第二空:回答者表示“借出”給瑪麗了,且動作發生在過去,需用過去式lent。故選D。
2.She ________ the book to me, so I could ________ it for a week.
A.lent; keep B.borrowed; lend C.kept; borrow D.lent; borrow
【答案】A
【詳解】句意:她把書借給了我,所以我可以保留它一周。
考查動詞辨析。lend借給(過去式是lent,短暫性動詞);borrow借入(過去式是borrowed,短暫性動詞);keep保留(過去式是kept,延續性動詞)。根據“She...the book to me”可知,她把書借給了“我”,所以第一空應用lent;“for+一段時間”要與延續性動詞連用,所以第二空應用keep。故選A。
考點4 add...to...的用法
I like to drink latte (拿鐵). Don’t forget ________ some milk ________ the coffee.
A.to add; to B.to add; into C.adding; to D.adding; into
【答案】A
【詳解】句意:我喜歡喝拿鐵咖啡。別忘了在咖啡里加一些牛奶。
考查動詞。to add加,不定式;adding動名詞;to到;into進入。此處表示別忘了在咖啡里加一些牛奶,此需要搭配forget to do“忘記去做某事”;add sth. to“把……加到……”。故選A。
考點5 dead的詞性
Jimmy has been ________ for a year. His ________ has made his wife give up hope of life.
A.died, death B.dead, death C.died, dead D.dead, die
【答案】B
【詳解】句意:Jimmy已經去世一年了。他的死亡讓妻子對生活失去了希望。
考查動詞、形容詞、名詞辨析。died死亡,動詞過去式;dead死亡的,形容詞;death死亡,名詞。根據“has been...”可知,第一空填形容詞dead,表示“已死亡的”;died為短暫性動詞,不與for連用;形容詞性物主代詞his后修飾名詞,故第二個空填death。故選B。
考點6 see sb. doing和see sb. do 辨析
I saw the boys ________ on the playground when I passed by yesterday afternoon.
A.to play B.plays C.playing D.play
【答案】C
【詳解】句意:昨天下午我路過時,看見男孩們正在操場上玩。
考查非謂語動詞。see sb. do sth.表示“看見某人做了某事”(強調整個動作的全過程);see sb. doing sth.表示“看見某人正在做某事”(強調動作正在進行)。根據when I passed by”可知, 當我路過時,男孩們在操場上正在玩,因此用 see sb. doing sth. 結構。故選C。
2.I saw her ________ into the library just now.
A.go B.to go C.going D.goes
【答案】A
【詳解】句意:我剛才看見她進了圖書館。
考查非謂語。see是感官動詞,see sb. do sth.表示看到某人做了某事(強調看到動作的全過程),see sb. doing sth.表示看到某人正在做某事(強調看到動作正在進行)。這里說剛才看到她進圖書館,強調動作的全過程,所以用省略to的不定式,故選A。
考點7 no matter + 疑問詞的用法
1. No matter what happens, it’s best to remember the good things.
A.Wherever B.Whenever C.Whatever D.Whoever
【答案】C
【詳解】句意:無論發生什么,最好記住美好的事情。
考查詞義辨析。Wherever無論什么地方;Whenever無論何時;Whatever無論什么;Whoever無論誰。 No matter what“無論發生什么”,與C項同義。故選C。
2.I think you have to be patient enough no matter ________ difficulties you meet.
A.what B.when C.why D.how
【答案】A
【詳解】句意:我認為無論遇到什么困難,你都必須足夠有耐心。
考查讓步狀語從句的引導詞。what什么;when什么時候;why為什么;how如何。根據“no matter…difficulties you meet”可知,在這里“no matter what”引導讓步狀語從句,表示“無論什么”,修飾后面的“difficulties”,強調無論遇到的是何種困難。故選A。
考點8 smell的用法
The dish smells very ________. Can I taste it
A.good B.well C.better D.badly
【答案】A
【詳解】句意:這道菜聞起來不錯。我能嘗嘗嗎?考查形容詞作表語。
good好的,形容詞;well好,副詞;better更好,比較級;badly糟糕地,副詞。根據“The dish smells very... Can I taste it ”可知,這道菜聞起來很好,所以想嘗一下。smell為感官系動詞,后加形容詞作表語,且不含比較,故選A。
考點9 cover的用法
1.The father was asleep; the child found a coat and covered him ________ it.
A.through B.across C.with D.past
【答案】C
【詳解】句意:父親睡著了;孩子找到一件外套,把它蓋在他身上。
考查介詞詞義辨析。through通過;across穿過;with用;past超過。cover…with…“用……覆蓋……”,是固定詞組。故選C。
2.The park is so beautiful after the snowy day, all the things ________ with white snow.
A.covered B.is covered C.covers D.are covered
【答案】D
【詳解】句意:雪后公園如此美麗,所有的東西都被白雪覆蓋著。
考查時態和語態。covered過去時;is covered一般現在時,被動語態;covers一般現在時;are covered一般現在時,主語為復數的被動語態。根據“The park is so beautiful after the snowy day, all the things…with white snow.”句子主語all the things是復數,且表達的是所有東西被白雪覆蓋的被動關系,可知用be covered with,be動詞選用are。故選D。
考點10 Could you please ... 和Could I ... 的用法
—Dad, ______ I invite my friend Bob to our home on Sunday
—Of course, you ______. Hope you will have a good time.
A.must; can’t B.can; could C.could; could D.could; can
【答案】D
【詳解】句意:——爸爸,周日我可以邀請我的朋友鮑勃來我們家嗎?——當然可以。希望你們玩得開心。
考查情態動詞。must必須;can’t不能;could能,用于委婉語氣;can能。第一空表示請求許可,用“could”表達委婉禮貌的語氣;根據“Of course”可知,第二空需用“can”直接肯定。故選D。
2.—________ you please sweep the floor now
—Sorry, I ________. I have to do my homework.
A.Should; can’t B.Could; can C.Could; can’t D.Should; can
【答案】C
【詳解】句意:——你現在能掃地嗎?——對不起,我不能。我得做作業。
考查情景交際。Should的意思是“應該、將會、可能”,Could的意思是“能夠、打算”,根據“...you please sweep the floor now ”可知第一空是訊問對方現在能否掃地,因此用Could;根據“I have to do my homework.”可知,第二空應作否定回答,因此用否定形式can’t。故選C。
知識導圖記憶
重點單詞
名詞
1.bathroom 浴室; 洗手間
2.bedroom 臥室
3.balcony 陽臺
4.arrival 到達
5.biscuit 餅干
6.movie 電影
7.community 社區
8.rubbish 垃圾
9.luggage 行李
10.writer 作者
11.plate 盤子; 碟子
12.joy 喜悅; 樂趣
13.apartment 房間; 公寓套房
14.block 大樓; 街區; 大塊
15.poster 海報
16.scissors 剪刀
動詞
1.pack 打包; 收拾
2.invite 邀請
3.add 添加; 加
4.borrow 借
5.pull 拉; 拖; 扒
6.describe 描述; 形容
7.decorate 裝飾; 裝潢
形容詞
1.dead 不運行的; 死的
2.familiar 熟悉的
副詞
1.almost 差不多; 幾乎
2.perhaps 也許; 可能
3.freshly 剛剛
介詞
1.until 到.....時; 直到......為止
兼類詞
1.sort v. 把.....分類; 整理 n.種類
2.yet adv.(關于否定句和疑問句)還 conj. 但是
3.plan v.策劃; 打算 n. 計劃; 方案
4.treasure n.寶物; 財富 v. 珍視
5.lift n.搭便車; 電梯 v. 舉起; 抬起
6.note n.筆記; 記錄; 便條 v. 注意; 指出
7.journey n.旅行; 歷程 v. 旅行
8.joke n. 笑話 v. 開玩笑
9.several pron. 幾個; 一些 adj. 各自的
10.nod v.&n. 點頭
11.text n.正文; 文本 v. (用手機給某人)發短信
12.whenever adv. & conj. 無論去哪里,在任何地方
13.matter v. 要緊 n.問題
14.smell v. 發臭; 聞到 n. 氣味; 臭味
15.cover v.覆蓋; 包括 n.遮蓋物; 封皮
16.glue n.膠水 v. 粘貼
重點單詞變形
1.pack(v.) →package (n.)
2.invite (v.) → invitation (n.) 邀請
3.arrival (n.) → arrive (v.) 到達
4.borrow (v.)表示借進來 → lend (v.) 表示借出去
5.plan (v.)→ planned (過去式) →planning (現在分詞)
6.hunt(n./v. ) → hunter (n.) 獵人
7.dead (adj.) → death (n.) 死亡 →die (v.) 死 →died (過去式)
8.familiar (adj.) 熟悉的→區分: family (n.)家人; 家庭
9.writer (n.)→ author (n.)作者 (同義詞)→ write (v.)寫
10.describe (v.) → description (n.) 描述
11.freshly (adv.) 剛剛→ fresh (adj.) 新鮮的
12.joy (n.)→ joyful (adj.) 高興的 →joyfully (adv.) 高興地
13.decorate (v.) → decoration (n.) 裝飾
14.polite (adj.)禮貌的 → politely (adv.) 禮貌地
15.meaning (n.) 意義 → meaningful (adj.) 有意義的; 重要的
16.feel (v.) 感覺 → feeling (n.) 感覺
17.friend (n.) 朋友 → friendly (adj.) 有好的 →friendship (n.)友誼
18.difficult (adj.) 困難的 → difficulty (n.) 困難
19.neighbour (n.) 鄰居 → neighbourhood (n.) 街區
20.village (n.) 村莊 → villager (n.) 村民
21.quickly (adv.) 迅速地 → quick (adj.) 快速的
22.finally (adv.) 最后 → final (adj.) 最后的
23.choose (v.) 選擇 → choice (n.) 選擇
重點短語
1.pack up things 收拾東西
2.sweep the floor 掃地
3.clean the bathroom 打掃浴室
4.feed the fish 喂魚
5.hang up photos 掛照片
6.water plants 給植物澆水
7.hang out with friends 和朋友閑逛
8.sort things into boxes 把東西分類到盒子里
9.grow flowers 種花
10.have to 不得不
11.invite...to... 邀請...到...
12.need to do sth. 需要做某事
13.clean up 打掃
14.mop the floor 拖地
15.clean the windows 擦窗戶
16.good job 做得不錯; 干得漂亮
17.can't wait to do sth. 等不及做某事
18.help sb. do sth. 幫助某人做某事
19.on the wall 在墻上
20.buy sth. for sb. 為某人買某物
21.in front of 在......前面
22.no problem 沒問題
23.make sb. feel at home 讓人感到賓至如歸
24.add sth. to sth. 把...加入...
25.go shopping 去購物
26.buy drinks 買飲料
27.make biscuits 制作餅干
28.cook a meal 做飯
29.borrow a chess set 借一套國際象棋
30.plan a treasure hunt 計劃一次尋寶
31.give sb. a lift/ride 開車順便送某人
32.work from home all day 整天在家工作
33.at once 立即,馬上
34.stay out 不回家,待得很晚
35.go to the toilet 上洗手間
36.be careful with 注意; 當心
37.take notes 做筆記
38.rubbish bags 垃圾袋
39.the Spring Festival 春節
40.get up 起床
41.catch the train 趕火車
42.more than 超過
43.at the end of 在...
44.be busy doing sth. 忙于做某事
45.be happy to.do sth. 很高興做某事
46.share...with sb. 和某人分享....
47.set the table 擺放餐具
48.the familiar taste of home 熟悉的家的味道
49.tell jokes 講笑話
50.hold one's hands 握住某人的手
51.bring out 把...拿出來
52.a plate of freshly-made biscuits 一盤剛烤好的餅干
53.bring sth. to sb. 把某物帶給某人
54.would like to do sth. 想要做某事
55.on the first floor of the apartment在公寓1樓
56.give a hand 幫忙
57.right now 現在
58.paint the walls light green把墻漆成淺綠色
59.buy some flowers 買花
60.make a poster 制作海報
61.bring a pair of scissors 帶一把剪刀
62.make paper cuttings制作剪紙
63.take out the rubbish 倒垃圾
64.do the laundry 洗衣服
65.do the dishes 洗碗
66.fold the clothes 疊衣服
67.walk the dog 遛狗
68.make the bed 整理床鋪
一、選擇題
1. Could you please ______ the clothes and put them in the wardrobe
A. pack up B. hang up C. clean up D. take out
【答案】B.
【解析】pack up打包;hang up 掛起;clean up打掃;take out取出;根據句意“請把衣服掛好,放進衣柜里好嗎?”故選B。
2. I need to ______ my toys into different boxes before the move.
A. sort B. borrow C. invite D. forget
【答案】A.
【解析】sort 分類;borrow借用;invite 邀請;forget 忘記;根據句意“搬家前,我需要把我的玩具分類到不同的盒子里。”故選A。
3. Grandma is coming! Let’s ______ the living room to make it tidy.
A. decorate B. sweep C. clean up D. hang out
【答案】C.
【解析】decorate裝飾;sweep打掃;clean up 打掃;hang out閑逛;根據句意“奶奶要來了!讓我們把客廳打掃干凈,讓它變得整潔。”故選C。
4. Can I ______ your bike to go to the store Mine is broken.
A. lend B. borrow C. give D. pack
【答案】B.
【解析】lend 借出;borrow 借進;give交給;pack打包;根據句意“我能借你的自行車去商店嗎?我的壞了。”故選B。
5. The ______ of my grandparents made the whole family excited.
A. journey B. arrival C. budget D. treasure
【答案】B.
【解析】journey旅行;arrival 到達;budget預算;treasure財寶。根據句意“祖父母的到來使全家人興奮不已。”故選B。
6. She ______ the photos on the wall to make the room more beautiful.
A. hung up B. took out C. cleaned up D. sorted out
【答案】 A.
【解析】hung up 懸掛;took out取出;cleaned up打掃;sorted out整理完畢。根據句意“她把照片掛到墻上,使房間更漂亮。”故選A。
7. Could you ______ the rubbish when you go out It’s getting smelly.
A. take out B. hang up C. pack up D. clean up
【答案】 A.
【解析】take out拿出;hang up掛起;pack up打包;clean up打掃干凈;根據句意“你出門時能順便把垃圾帶走嗎?它已經開始有異味了。”故選A。
8. I want to ______ my friends to my new house for a party this weekend.
A. invite B. describe C. forget D. borrow
【答案】 A.
【解析】invite 邀請;describe描述;forget忘記;borrow借。根據句意“這個周末我想邀請我的朋友們來我家參加聚會。”故選A。
9. The ______ in the bathroom needs to be cleaned twice a week.
A. bedroom B. balcony C. living room D. toilet
【答案】 D.
【解析】bedroom臥室;balcony陽臺;living room客廳;toilet廁所。根據句意“浴室的廁所需要每周清潔兩次。”故選D。
10. Mum asked me to ______ the flowers in the garden every morning.
A. water B. feed C. sweep D. cook
【答案】 A.
【解析】water 澆水;feed喂養;喂;sweep打掃;cook做飯。根據句意“媽媽讓我每天早上給花園里的花澆水。”故選A。
11.They decided to ________ a New Year’s Eve celebration at their house, inviting all their friends and family.
A.play B.hold C.make D.wear
【答案】B
【解析】句意:他們決定在自家舉行除夕慶祝活動,邀請所有親朋好友參加。
考查動詞辨析。play玩耍;hold舉辦;make制作;wear穿戴。根據“a New Year’s Eve celebration”可知,此處應指舉辦慶祝活動,hold“舉辦”符合語境。故選B。
12.—Is the drama The Knockour《狂飆》 the best one you have ________ watched
—Yes, I have ________ watched a better one before.
A.ever; never B.yet; ever C.already; yet D.ever; yet
【答案】A
【解析】句意:——你看過的最好的電視劇是《狂飆》嗎?——是的,我從來沒有看過比這更好的。
考查副詞辨析。ever曾經;never從不/從沒有,表否定;yet仍然,還,用于否定句和完成時,放在句尾;already已經,用于現在完成時。根據句意結構和語境可知,第一句表示“曾經看過”,應用ever,第二句表示“以前從未”,應用never,故選A。
13.Don’t forget ________ the little boy ________ some salt to the noodles.
A.to let, add B.let, add C.to let, to add D.let, to add
【答案】A
【解析】句意:別忘了讓小男孩在面條里加點鹽。
考查非謂語。forget to do sth“忘記做某事”,是固定搭配,第一空填to let,let sb do sth“讓某人做某事”,是固定搭配,第二空填動詞原形add“添加”,故選A。
14. I plan     the Summer Palace next Friday.
A.visit B.visiting C.to visit D.Visits
【答案】C
【解析】句意:我計劃下周五參觀頤和園。
考查動詞不定式。根據“plan to do”可知,此處使用不定式to visit,表示“計劃做某事”。故選C。
二、用所給詞的適當形式填空。
1. Please ______ (hang) up the wet clothes on the line.
【答案】hang
【解析】根據句意此句為祈使句,祈使句的結構是動詞原形開頭。故填hang。
2. The ______ (arrive) of the new furniture made the room look nicer.
【答案】arrival
【解析】根據句意及句子成分,空白處需要填名詞,arrive的名詞是arrival。故填arrival。
3. Could you please help me ______ (clean) the bathroom
【答案】clean/to clean
【解析】根據help的用法,help sb do /to do sth 幫助某人干某事。故填clean/to clean。
4. I need ______ (pack) my suitcase for the trip tomorrow.
【答案】to pack
【解析】根據need的用法, need to do sth 需要干某事。故填to pack。
5. The ______ (live) room is the best place to relax with family.
【答案】living
【解析】根據句意客廳是與家人放松的最佳場所,客廳短語用living room。故填living。
6. Don’t forget ______ (take) out the rubbish when you leave.
【答案】to take
【解析】根據forget的用法, forget to do sth 忘記干某事。故填to take。
7. Can you ______ (describe) your ideal home to me
【答案】describe
【解析】主要考查情態動詞的用法,情態動詞后接動詞原形 。故填describe。
8、I can’t wait _______(open)it when my mother send me a gift .
【答案】to open
【解析】根據can’t wait的用法, can’t wait to do sth 迫不及待干某事。故填to open。
9、Would you like _____________(mop)the floor for me ,Lilei
【答案】to mop
【解析】根據would like的用法,would like to do sth 愿意干某事。故填to mop。
10、—Where’s Mr. Zhang, do you know
—Well, it’s hard to say. But I saw him ________ a football game just now.
A.watching B.watched C.was watching D.has watched
【答案】A
【詳解】句意:——張老師在哪里,你知道嗎?——很難說,但是我剛才看見他在看足球比
三、根據首字母填空
1、He p___________ a lunch for his daughter every morning.
【答案】packs
【解析】根據句意“他每天早上為女兒裝午餐。”pack打包,收拾,此處動詞用第三人單數。故填packs。
2、Is there a b_____________ in this restaurant
【答案】bathroom
【解析】根據句意“這家餐廳有洗手間嗎?”故填bathroom。
3、They i__________ us to their countryside house for the weekend.
【答案】invited
【解析】根據句意“他們邀請我們去鄉下的房子過周末。” 時態要用一般過去時,故填invited。
4、The a__________of spring brings warmer weather.
【答案】arrival
【解析】根據句意“春天的到來帶來了更溫暖的天氣。” 再根據句子成分這里填名詞,故填arrival。
5、A__________ some salt to the soup, please.
【答案】Add
【解析】根據句意“請在湯里加些鹽。”add添加;加,此句為祈使句,故填Add。
6、Can you d_____________ the thief's appearance to the police
【答案】describe
【解析】根據句意“你能向警察描述小偷的外貌嗎?” 描述describe,情態動詞后面接動詞原形,故填describe。
7、She n______________ her head in agreement with the plan just now.
【答案】nodded
【解析】根據句意“她剛才點頭同意這個計劃。” 點頭nod,just now剛才,與一般過去時連用,故填nodded。
8、Please c____________ the table with a clean cloth.
【答案】cover
【解析】根據句意“請用干凈的桌布蓋住桌子。” cover...with...用......覆蓋在......上面,故填cover。
9、Where are the scissors I need to cut the rope.
【答案】scissors
【解析】根據句意“剪刀在哪兒?我需要剪繩子。” scissor總是以復數形式出現,故填scissors。
10、Could you take out the rubbish It’s starting to s______________.
【答案】smell
【解析】根據句意“你能倒一下垃圾嗎?它開始發臭了。” smell發臭;氣味,start to do sth開始干某事,故填smell。
四、完成句子
1.他收拾行李時,讓我們等了很長時間。
He kept us a long time when he packed his luggage.
【答案】waiting for
【解析】根據所給漢語意思可知,應該填的是“等”,wait for意為“等候”,keep sb doing sth意為“讓某人一直做某事”可知,空缺處應該用現在分詞作賓補,wait的現在分詞是waiting,故填waiting;for。
2.養成垃圾分類的好習慣并不難。
Waste sorting is a good , and it is not for us to have it.
【答案】habit difficult
【解析】“習慣”habit,a后用其單數形式;“難”difficult,形容詞作表語。故填habit;difficult。
3.我們不得不在五點前到達那里。
We arrive there by 5: 00.
【答案】have to
【解析】根據中英文對照可知,此處應用have to“不得不”。故填have;to。
4.下課后去購物怎么樣
shopping after class
【答案】What/How about going
【解析】……怎么樣?:What about doing sth?= How about doing sth?購物:go shopping,此處用going。故填What/How;about;going。
5.我們可以從校圖書館借書。
We can books the school library.
【答案】borrow from
【解析】borrow...from...“從……借……”,情態動詞can后用動詞原形,故填borrow;from。
6.直到他告訴我,我才知道這件事。
I don’t know about it he told me.
【答案】until
【解析】直到……才:not...until,引導時間狀語從句。故填until。
7.昨天我們的老師讓我們描述一下我們在班上的朋友。
Our teacher asked us our friends in class yesterday.
【答案】to describe
【解析】describe“描述”,動詞;ask sb. to do sth. “讓/叫某人做某事”,不定式作賓補。故填to;describe。
8. 在我國,春節有很多慶祝活動。
In our country, there are many __________ for the Spring Festival.
【答案】celebrations
【解析】celebration慶祝活動,名詞;many的后面接名詞復數。故填celebrations。
9. 春節時,人們和家人、親戚聚集在一起,度過歡樂的時光。
During the Spring Festival, people ________ with their families and relatives to spend a joyful time.
【答案】gather
【解析】gather聚集;集會,動詞;根據漢語意思看,時態用一般現在時,people做主語,謂語動詞用動詞原形。故填gather。
10. 在春節前,人們掛紅燈籠,貼紅對聯。
Before the Spring Festival, people hang red lanterns and ____ _____ _____ ______.
【答案】put up red couplets
【解析】根據漢語意思,貼紅對聯put up red couplets,and連接并列對等成分,故填put up red couplets。
11. 春節時,每家都會貼窗花來表達最美好的祝福。
During the Spring Festival, every family will stick window decorations to ______ ______ _____.
【答案】express best wishes
【解析】根據漢語意思,表達最美好的祝福express best wishes,并且作目的狀語,to后接動詞原形。故填express best wishes。
12. 在我父親小時候,春節期間他和兄弟們放煙花。
When my father was a child, he _____ ______ ________ with his brothers during the Spring Festival.
【答案】set off fireworks
【解析】根據漢語意思,放煙花set off fireworks,時態用一般過去時,set過去式是set。故填set off fireworks。
13. 看! 觀眾在倒計時,直到2024 年的最后一天。
Look! ______ are ______ ______ until the last day of 2024.
【答案】Crowds; counting down
【解析】根據漢語意思,觀眾Crowds;倒計時count down,時態用現在進行時。故填Crowds; counting down。

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