資源簡介 (共21張PPT)第3課時 求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少青島版數(shù)學(xué)三年級上冊課件四、非遺文化進(jìn)校園——解決問題復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰能用上節(jié)課的知識解決這個問題呢?梅花鹿一般能活20年,大象的平均壽命大約是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?20×4=80(年)答:大象一般能活80年。新知探究需要先梳理信息。表演《西游記》用了6分鐘《紅樓夢》的表演時間比《西游記》的2倍多3分鐘表演《紅樓夢》用了多少分鐘?表演《紅樓夢》用了多少分鐘?表演皮影戲《西游記》用了6分鐘。皮影戲《紅樓夢》的表演時間比《西游記》的2倍多3分鐘。新知探究可以用線段圖整理數(shù)量關(guān)系。《西游記》:《紅樓夢》:表演《紅樓夢》用了多少分鐘?表演皮影戲《西游記》用了6分鐘。皮影戲《紅樓夢》的表演時間比《西游記》的2倍多3分鐘。6分鐘?分鐘《西游記》表演時間的2倍多3分鐘新知探究可以用線段圖整理數(shù)量關(guān)系。《西游記》:《紅樓夢》:表演《紅樓夢》用了多少分鐘?6分鐘?分鐘《西游記》表演時間的2倍多3分鐘先求《西游記》表演時間的2倍是多少。6×2=12(分鐘)再求《紅樓夢》的表演時間是多少分鐘。12+3=15(分鐘)新知探究表演《紅樓夢》用了多少分鐘?在檢驗一下。15÷6=2……3(分鐘),《紅樓夢》的表演時間正好是《西游記》的2倍多3分鐘,解答正確。答:表演《紅樓夢》用了15分鐘。6×2=12(分鐘)12+3=15(分鐘)求比一個數(shù)的幾倍多幾的數(shù)是多少,與前面學(xué)過的加法數(shù)量關(guān)系是一樣的,只不過要先求出一個數(shù)的幾倍是多少,再加上多的那部分。新知探究表演《水滸傳》用了多少分鐘?需要先梳理信息。表演《西游記》用了6分鐘《水滸傳》的表演時間比《西游記》的3倍少2分鐘表演《水滸傳》用了多少分鐘?表演皮影戲《西游記》用了6分鐘。皮影戲《水滸傳》的表演時間比《西游記》的3倍少2分鐘。新知探究表演《水滸傳》用了多少分鐘?表演皮影戲《西游記》用了6分鐘。皮影戲《水滸傳》的表演時間比《西游記》的3倍少2分鐘。還用線段圖整理數(shù)量關(guān)系。《西游記》:《紅樓夢》:6分鐘?分鐘《西游記》表演時間的3倍少2分鐘6×3=18(分鐘)18-2=16(分鐘)先求《西游記》表演時間的3倍是多少。再求《水滸傳》的表演時間是多少分鐘。新知探究表演《水滸傳》用了多少分鐘?在檢驗一下。畫線段圖可以幫助我們厘清數(shù)量關(guān)系。答:表演《水滸傳》用了16分鐘。6×3=18(分鐘)18-2=16(分鐘)16+2=18(分鐘),18÷3=6(分鐘),正好等于《西游記》的表演時間。當(dāng)堂練習(xí)1.大華小學(xué)為了提高學(xué)生的閱讀興趣,在每個班級都設(shè)立了一個圖書角。三(1)班的圖書角里有26本科技書,故事書的本數(shù)比科技書的2倍多7本,故事書有多少本?(1)完成下面的線段圖。267當(dāng)堂練習(xí)(2)根據(jù)要求列出算式并計算。先求科技書的2倍是多少本。__________________________ 再求故事書有多少本。__________________________答: _____________________ 26×2=52(本)52+7=59(本)故事書有59本。1.大華小學(xué)為了提高學(xué)生的閱讀興趣,在每個班級都設(shè)立了一個圖書角。三(1)班的圖書角里有26本科技書,故事書的本數(shù)比科技書的2倍多7本,故事書有多少本?當(dāng)堂練習(xí)一箱大棗重5千克,一箱石榴比一箱大棗的2倍少2千克。一箱石榴重多少千克?5×2=10(千克)2.先算一箱大棗的2倍重多少千克。10-2=8(千克)再算一箱石榴重多少千克。大棗:5千克少2千克石榴:大棗的2倍?千克答:一箱石榴重8千克。當(dāng)堂練習(xí)8人限乘人數(shù)比面包車的5倍少6人。二年級一班共有學(xué)生45人,一輛面包車和一輛校車夠嗎?限乘5×8=40(人) 40-6=34(人)34+8=42(人)42<45答:一輛面包車和一輛校車不夠。3.當(dāng)堂練習(xí)4.實驗小學(xué)成立了各種課外興趣活動小組。同學(xué)們整理出了下面幾條信息。利用這些信息可以解決的問題是 ( )(填序號)。①動漫小組有多少人 ②體育小組有多少人請寫出解答過程。①20×2=40(人) 40+4=44(人)答:動漫小組有44人。當(dāng)堂練習(xí)選自教材P41頁“練習(xí)-應(yīng)用”1.看圖列式計算。8筐梨:蘋果:梨筐數(shù)的4倍?筐少3筐8×4=32(筐) 32-3=29(筐)當(dāng)堂練習(xí)選自教材P41頁“練習(xí)-應(yīng)用”2.填一填。12是3的( )倍。( )是3的4倍。12是( )的4倍。4123當(dāng)堂練習(xí)選自教材P42頁“練習(xí)-應(yīng)用”3.西藏是我國重要的生態(tài)安全屏障,截至2022年,西藏有4個國家級風(fēng)景名勝區(qū)和9個國家森林公園。(1)西藏國家級自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量比風(fēng)景名勝區(qū)的2倍還多3個。西藏有多少個國家級自然保護(hù)區(qū)?(2)西藏國家濕地公園的數(shù)量比國家森林公園的3倍少5個。西藏有多少個國家濕地公園?4×2=8(個) 8+3=11(個) 答:西藏有11個國家級自然保護(hù)區(qū)。9×3=27(個) 27-5=22(個) 答:西藏有22個國家濕地公園。課堂總結(jié)求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少:先求出一個數(shù)的幾倍是多少,再加上多的(或減去少的)那部分。觀察你喜歡的花,數(shù)出每種花朵的花瓣數(shù),記錄在下面的表格中。課外實踐百合花的瓣數(shù)是虎刺梅的幾倍?一種玫瑰花的瓣數(shù)比百合花的6倍少1瓣,這種玫瑰花的瓣數(shù)是多少?根據(jù)調(diào)查的花瓣數(shù),你能提出哪些問題? 你有什么發(fā)現(xiàn)?花名 虎刺梅 杜鵑花 百合花瓣數(shù) 2瓣 5瓣 6瓣1.請完成教材第41-43頁“練習(xí)-應(yīng)用”的剩余題目。2.請完成對應(yīng)練習(xí)。課后作業(yè)謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫