資源簡介 (共14張PPT)青島版數學三年級上冊課件智慧廣場——等量代換情景導入從圖中,你知道了哪些數學信息?+=12=++= = 根據圖中的信息,你能提出什么問題?我用圖形擺出了兩個算式,每種圖形表示相同的數。新知探究+=12=++= = 你能求出 和 嗎?試試看!當 =6、 =6時,新知探究+= 12+= 12++++我從第一個算式想起:666666≠84≠8444+=12=++不符合第二個算式。不符合第二個算式。當 =8、 =4時,當 =9、 =3時,新知探究+= 12++我從第一個算式想起:933339=+=12=++符合第二個算式。所以, =3、 =9。新知探究從 等于1開始,一個一個地試:==不符合第一個算式。==不符合第一個算式。==所以,=3,=9。我從第二個算式想起:符合第一個算式。+=12=++1342683912新知探究能把 換成 來試一試嗎?想一想,怎樣換?一個 能換幾個 ?+=12=++新知探究1個 加1個 等于12,相當于4個 等于12,1個 等于3。可以這樣想:所以,=3,=9。我把兩個算式結合在一起思考。+=12=++新知探究+=12=++==12÷4=312-3=93×3=9??39可以根據它們的關系,把 換成 ,就能求出它們各式多少。這樣“換一換”的方法既簡單,又巧妙!+=12=++當堂練習1.換一換,算一算。一只鵝相當于6只小雞重。一只鵝相當于幾只小雞重?當堂練習2.1大瓶飲料可以倒多少杯?1大瓶飲料可以倒12杯。4杯4杯4杯4杯課堂總結運用“等量代換法”解題時,先在題目中找到相等的數量關系,并把其中一種數量關系替換成另一種數量,從而將復雜問題簡單化,進而解決問題。1.請完成教材第106頁“練習應用”的第2~5題。2.請完成對應練習。課后作業謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫