資源簡介

七年級 (下)期末教學質量監測
生物試題
考生注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題1—20小題)和第Ⅱ卷(非選擇題21—24小題)兩部分，共24小題。全卷共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
2.答題前，務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡規定的位置上。
3.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題號的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號；答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上答題無效；考試結束后，只上交答題卡。
第Ⅰ卷選擇題
一、選擇題(每小題2分，共40分。每小題均只有一個選項符合題目要求)
1.早春時節，農民伯伯在播種玉米前，會先對土地進行深耕松土，再澆適量的水，最后覆蓋地膜。這樣做主要滿足了玉米種子萌發的哪些環境條件 ( )
A.充足的空氣、適宜的溫度、適量的水分
B.充足的陽光、適量的水分、適宜的溫度
C.充足的空氣、充足的陽光、適量的水分
D.肥沃的土壤、充足的空氣、適宜的溫度
2.小李家陽臺種植的辣椒幼苗生長緩慢，葉片發黃，植株矮小瘦弱。他向農業專家咨詢后，決定采取相應措施改善辣椒生長狀況。你認為最有效的解決辦法是( )
A.立即大量澆水，保持土壤濕潤
B.在花盆中施加適量含氮的肥料
C.將辣椒移至陽光無法直射的陰涼處
D.更換更大的花盆，增加土壤體積
3.為響應城市綠化號召，某社區計劃在居民樓外墻面打造 “垂直綠植墻”。科研小組選用波斯菊種子進行預實驗，探究適合種子萌發的環境條件。實驗裝置中，A、B、C、D、E為相同規格透明塑料盒，內鋪等量脫脂棉；E裝置側面安裝微型風扇持續通風，實驗條件設置如下表：
組別 溫度(℃) 水分 光照 空氣流通 種子數量
A 25 適量 自然光 密閉 20 粒
B 15 適量 自然光 密閉 20 粒
C 25 干燥 自然光 密閉 20 粒
D 25 完全浸沒 自然光 密閉 20 粒
E 25 適量 自然光 持續通風 20 粒
下列關于該實驗的分析，正確的是 ( )
A. A組與B組對照，探究水分對種子萌發的影響
B. C組與D組對照，探究水分對種子萌發的影響
C.每組使用20粒種子而不是10粒種子是為了控制單一變量
D. A組、D組與E組對照，探究空氣對種子萌發的影響
4.從花的結構和功能角度分析，與果實和種子的形成有直接關系的結構是( )
A.花托和花柄
B.花冠
C.雄蕊和雌蕊
D.花萼
5.關于果園內傳粉昆蟲減少導致結果率低的解釋，正確的是 ( )
A.昆蟲會幫助桃花完成受精作用
B.傳粉昆蟲減少使花粉無法到達子房
C.昆蟲傳粉能提高花粉傳播的效率和準確性，利于受精
D.缺少昆蟲，桃花就不能分泌吸引花粉的物質
6.植物進行蒸騰作用的主要器官是 ( )
A.種子
B. 根
C. 莖
D. 葉
7.放在朝南陽光充足窗臺的綠蘿生長良好，主要原因是充足光照有利于( )
A.增強綠蘿的呼吸作用，分解更多有機物
B.促進綠蘿光合作用，制造充足有機物
C.加快綠蘿蒸騰作用，提高水分吸收速度
D.抑制綠蘿呼吸作用，減少有機物消耗
8.密封塑料袋內氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明綠蘿在夜晚進行呼吸作用會( )
A.消耗氧氣，產生二氧化碳
B.消耗二氧化碳，產生氧氣
C.消耗有機物，產生氧氣
D.消耗水分，產生二氧化碳
9.某菜農為提高大棚內蔬菜的產量，向大棚內施加氣肥，你認為氣肥的主要成分應該是( )
A.水蒸氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.氮氣
10.結合女性生殖系統示意圖，判斷下列與人的生殖和發育有關的敘述，正確的是( )
A.人的胚胎發育在①中完成
B.胎兒和母體進行物質交換的結構是胚盤
C.女性的主要生殖器官是③
D.精子和卵細胞結合的場所是②
11.針對部分同學對青春期變化的困惑，下列建議不合理的是( )
A.閱讀科學的青春期知識書籍，正確認識身體變化
B.因害怕被嘲笑，避免與異性同學交流
C.主動向家長、老師或專業人士咨詢，緩解心理壓力
D.積極參加集體活動，轉移注意力，保持樂觀心態
12.牙齦出血可能是由于缺乏哪種營養物質引起的 ( )
A.維生素A
B.鐵
C.鈣
D.維生素C
13.小腸是人體消化和吸收的主要器官，下列特點與消化沒有直接關系的是( )
A.小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成，毛細血管壁與之緊貼
B.小腸內表面有環形皺襞和小腸絨毛，總面積達200平方米以上
C.小腸有5-6米長，增加了小腸表面積和食物在小腸中的停留時間
D.腸腺位于小腸黏膜內，能分泌含有多種消化酶的腸液
14.從人體營養均衡角度分析，下列學生的飲食選擇更合理的是( )
A.只吃肉類，補充充足蛋白質
B.早餐只喝一杯碳酸飲料，快速補充能量
C.每餐搭配蔬菜、主食和適量肉類，喝白開水
D.為減肥只吃水果，拒絕攝入任何主食
15.北歐的冬季寒冷干燥，當地居民的鼻腔通常較長。這種結構特點主要與呼吸道的哪種功能相關 ( )
A.保證氣體順暢通過
B.清潔吸入的空氣
C.濕潤吸入的空氣
D.溫暖吸入的空氣
16.新冠肺炎患者因病毒損傷肺泡結構，可能導致呼吸困難。這主要影響了呼吸過程中的哪個環節 ( )
A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸
D.血液與組織細胞間的氣體交換
17.如圖是顯微鏡下人血涂片視野的一部分，下列敘述錯誤的是( )
A.輸血時血型不合，①會凝集成團
B.②不含細胞核，能吞噬病菌
C.成熟的①沒有細胞核，具有運輸氧的功能
D.③具有止血和加速凝血的作用
18.如圖是人體某處物質交換示意圖，下列相關敘述不正確的是()
圖中的血管分布較深，管壁彈性大，血液流速快
B.圖中的血管只由一層上皮細胞構成
C.若A細胞為小腸上皮細胞，則流經此處后，血液中的營養物質增多
D.若A細胞為肺泡壁細胞，則流經此處后，血液中氧氣含量增加
19.如圖為人體血液循環簡圖，其中A~D表示心臟的四個腔，①~④表示血管。下列說法正確的是( )
A.心臟的四個腔中，肌肉最發達的是C
B.手背靜脈輸液，藥物最先到達B
C.①為肺靜脈，內流動脈血
D.④中有瓣膜，能防止血液倒流
20.以下物質的排出不屬于排泄的是 ( )
A.糞便
B.尿素
C.無機鹽
D.人體內多余的水
第Ⅱ卷非選擇題
二、非選擇題(本大題共4小題，共60分)
21.(14分)請根據“綠葉在光下制造有機物”的探究實驗，分析回答下列問題：
(1)實驗步驟①②③④⑤的正確順序是 。步驟①將葉片局部遮光，目的是 。
(2)步驟 的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡；步驟⑤中小燒杯內液體M是 ，對其水浴加熱后使葉片變成黃白色。
(3)葉片遮光部分不變藍和見光部分 的實驗現象，能夠說明 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
(4)圖甲可表示綠色植物的光合作用，溫室大棚栽培蔬菜時，常采取一些措施來提高產量，如增加圖甲中A 的濃度。
22.(16分)圖一為葡萄在晴朗的夏季，一天內光合作用與呼吸作用強度隨時間變化的曲線圖；圖二表示在葉肉細胞內進行的部分生理活動，1、2代表細胞結構，①~⑥代表過程。請據圖分析回答下列問題：
(1)圖一中曲線乙表示葡萄植株的 作用，進行此生理活動的主要場所是圖二中的[2] ，此生理活動可為細胞生命活動提供 。
(2)曲線DE段強度減弱的主要原因是光照過強，溫度過高，為降低 作用，葉片的部分 關閉，導致進入葉片的二氧化碳減少。
(3)圖一曲線中表示光合作用強度和呼吸作用強度相等的點是 (填字母)，其中植物體內積累有機物總量最多的點是 ，此時該植物的葉肉細胞內能進行的過程可以用圖二中的 (從序號①②③④⑤⑥中選填)表示。
23.(14分)小明在騎自行車時不小心摔倒了，導致手臂皮膚大面積擦傷。家人及時送醫，醫生用雙氧水對傷口進行清洗后將抗菌消炎藥物涂抹在傷口上(外敷)，并開出口服的抗菌消炎藥物；要求每天清洗傷口一次直至傷口結痂，口服藥物飯后服用、每天三次。三天后，傷口結痂；一周后，結痂脫落，皮膚呈粉紅色，醫生建議用硅酮凝膠涂抹傷口，避免疤痕形成。一個月后，傷口痊愈。請結合該事例和人體消化、呼吸、循環和泌尿系統相關知識回答下列問題。
(1)相對于安靜時，小明在騎自行車時的呼吸頻率和呼吸深度會 (填“增大”或“減小”)；科學運動可以提高人體的肺活量，除騎自行車外，我們還可以通過 (填一種運動)等運動提高肺活量。
(2)外界病菌可通過受損的皮膚侵入人體，醫生采用外敷和口服兩種方式進行抗菌消炎處理。口服藥物主要在 被吸收到血液中后隨血液循環到達傷口，至少經過心臟 次。外敷藥物到達傷口至少經過心臟 次。
(3)未到達傷口的藥物主要在 處形成尿液排出體外。人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調節體內水和 的平衡，維持組織細胞的正常生理功能，也有重要作用。
24.(16分)下圖表示人體內食物消化吸收、氣體交換及廢物排出的綜合過程(注：圖中數字代表生理過程，字母代表結構)。請根據圖示信息填空：
(1)淀粉的消化終產物經過程 (填圖中數字)吸收進入血液中時，依次穿過了小腸 壁和毛細血管壁兩層細胞。
(2)過程③中，膈肌 (填“收縮”或“舒張”)時，膈頂部下降，胸腔擴大，肺擴張，氣體 (填“入”或“出”)肺。進入血液中的氧，通過與血液中紅細胞中的 結合運送到全身各處，最終進入組織細胞。
(3)經過程⑥腎小球和腎小囊內壁的 作用形成原尿，原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽通過過程 (填圖中數字)被重吸收到血液中。若某人尿液中出現蛋白質，可能是過程 (填圖中數字)的功能異常所致。
四川省眉山市洪雅縣2024-2025學年七年級下學期
期末生物試題參考答案
第Ⅰ卷 選擇題（40分，每小題2分）
1-5：A B D C C
6-10：D B A C D
11-15：B D A C D
16-20：B B A D A第Ⅱ卷 非選擇題（60分）
21.（14分）
（1）③①②⑤④（2分）；形成對照實驗，探究光對光合作用的影響（2分）
（2）暗處理（2分）；酒精（2分）
（3）變藍（2分）；光（2分）
（4）二氧化碳（2分）
22.（16分）
（1）呼吸（2分）；線粒體（2分）；能量（2分）
（2）蒸騰（2分）；氣孔（2分）
（3）B、F（2分）；F（2分）；①②③④（2分）
23.（14分）
（1）增大（2分）；游泳（或跑步等合理運動，2分）
（2）小腸（2分）；2（2分）；0（2分）
（3）腎臟（2分）；無機鹽（2分）
24.（16分）
（1）④（2分）；2（2分）
（2）收縮（2分）；入（2分）；血紅蛋白（2分）
（3）過濾（2分）；⑦（2分）；⑥（2分）

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