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第4課 洋務運動和邊疆危機 課件(26張PPT)

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  1. 二一教育資源

第4課 洋務運動和邊疆危機 課件(26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
導入
“不但一個王朝,而且一個文明看來已經崩潰了,但由于十九世紀六十年代一些杰出人物的非凡努力,他們終于死里求生,再延續了六十年。”
——芮 瑪麗《同治中興》




// 以史為鑒,振興中華 //
洋務運動和邊疆危機
早期現代化的初步探索和民族危機加劇
1
2
3
了解洋務運動的基本史實,辯證分析洋務運動在中國近代史上的作用。(史料實證、歷史解釋、唯物史觀)
了解19世紀中國邊疆出現的危機,知道美、日侵略臺灣、左宗棠收復新疆、中法戰爭等史實。(時空觀念、歷史解釋)
認識到洋務運動是中國現代化的開端,感受中國社會各階層為挽救危機所做的努力及存在的局限性。(唯物史觀、家國情懷)




先導閱讀,整體感知
為了挽救清王朝,統治集團是如何做的?當時中國還面臨著哪些外部危機?又是如何應對的?
美、日侵略臺灣
臺灣人民抵抗
洋務運動
早期現代化的探索
自強
求富
近代軍事工業
新式教育
近代民用企業
新式陸海軍
法國侵略中國
邊疆危機
英、俄侵略新疆
為中國現代化開辟道路
鎮南關大捷
左宗棠收復新疆
列強侵略與中國人民的抗爭
目標導學一:洋務運動
1840
1842
1851
1856
1860
1864
鴉片戰爭
第二次
鴉片戰爭
太平天國運動
內憂外患
結合所學知識,將時間軸事件補充完整,并說一說清政府當時面臨怎樣的局面?
面對上述局面,曾國藩認為應如何應對?
購買外洋器物,繼而試造。
況今日和議既成,中外貿易,有無交通,購買外洋器物,尤屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習,繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發捻,可以勤遠略。
——1861年曾國藩《復陳購買外洋跑船折》
外患:半殖民地化程度進一步加深
內憂:沉重打擊清朝統治
洋務
自主學習
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
目標導學一:洋務運動
【教材研讀】閱讀材料結合教材P22,歸納洋務運動基本史實。
材料一:洋務運動是指19世紀60至90年代,清朝政府內的洋務派掀起的以“師夷之長技以自強”為目標的自救運動,舊稱“同光新政”。
材料二:中國文武制度,事事遠出于西人之上,獨火器萬不能及。……中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。師其法而不必盡用其人。
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》
時間:
代表人物:
主張:
根本目的:
19世紀60到90年代
中央:奕
地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
學習西方先進技術
維護清王朝統治
封建地主階級
中學為體
西學為用
性質:
地主階級的自救運動
自主學習
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
目標導學一:洋務運動
1
2
3
4
【史料實證】洋務派是怎樣救國的?請根據材料歸納他們的救國之策。
查治國之道,在乎自強,而審時度勢則自強以練兵為要;練兵又以制器為先。
——《籌辦夷物始末》
槍炮、船械非鐵不成,非煤不濟……若專恃官款,終恐難以為繼,唯有廣開鐵礦、煤礦,以民用之利養軍工之需。
——《張文襄公全集·奏議》
欲悉各國情形,必先諳其語言文字……擬于京師設立總理各國事務衙門所屬同文館,選八旗子弟資質聰慧者入館學習英、法、俄等國文字。
——奕 《奏請設立同文館折》
綠營兵制積弊已深……宜仿西洋之法,汰弱留強,編練新軍。每營五百人,配洋槍二百桿、劈山炮十門,輔以工兵、醫官。
——《曾文正公全集·奏稿》
創辦近代軍事工業
開辦近代民用企業
興辦新式教育
組建新式陸海軍
人才支持
經濟支持
裝備支持
自主學習
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
目標導學一:洋務運動
近代軍事工業
時間:
閱讀教材P23,補充近代軍事工業創辦的基本史實。
江南機器制造總局(李鴻章)
福州船政局(左宗棠)
口號:
代表:
19世紀60年代起
自強
安慶內軍械所(最早)
福州船政局(設備最全)
自主學習
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
江南制造總局(規模最大)
福州船政局
江南制造總局
目標導學一:洋務運動
近代民用企業
時間:
閱讀教材P23,補充近代民用企業創辦的基本史實。
輪船招商局、開平煤礦(李鴻章);
漢陽鐵廠、湖北織布局(張之洞)
口號:
代表:
19世紀70年代起
求富
全國最大的織布廠
近代第一家輪船航運公司。
最早使用機器采掘的煤礦
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核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
目標導學一:洋務運動
新式教育
閱讀教材P23,補充新式教育創辦的基本史實。
興辦新式學校,培養翻譯和軍事人才;
設立翻譯館,翻譯外國科技書籍;
派遣留學生出國深造等。
1872年,首批留美幼童合影
留美幼童代表人物:
詹天佑:“中國鐵路之父”;
唐紹儀:中華民國第一任內閣總理;
唐國安:清華大學首任校長;
蔡紹基:北洋大學(今天津大學)校長
各出所學,各盡所知,使國家不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑
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核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
措施:
目標導學一:洋務運動
京師同文館翻譯的西書以外交和史地政法類居多,其中有中國人看到的第一本國際公法。福州船政局在解聘了大批洋人后,大部分技術工作由船政學堂的畢業生擔任。嚴復早年就讀于福州船政學堂,后致力于翻譯事業,甲午戰爭期間號召救亡圖存。新式學堂建立的分年排課、按班級授課等制度,一直沿用至今。
——摘編自鄭師渠《中國近代史》
【歷史解釋】根據材料歸納新式學堂產生的影響。
培養了新式人才;傳播了西方學說;有利于救亡圖存;推動了教育變革。
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
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目標導學一:洋務運動
新式陸海軍
陸軍:
閱讀教材P23,補充新式陸海軍創辦的基本史實。
19世紀70年代,籌建新式海軍。初步建成福建、廣東、南洋和北洋等海軍。(1888年,北洋艦隊正式成立)
1885年,成立海軍衙門統一協調指揮。
海軍:
19世紀60年代,組建新式洋槍隊。
清軍炮兵和洋槍隊
清末新式海軍布防情況示意圖
規模最大,實力最強,號稱“亞洲第一,世界第九”
實力僅次于北洋
中國第一支近代化海軍艦隊
規模最小,實力最弱
自主學習
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
目標導學一:洋務運動
性質:官辦;官督商辦
原因:這些地區是外國侵略者最早侵略的地區,自然經濟解體較早,為工業發展提供了物質基礎;交通運輸便利。
閱讀教材P23相關史事,思考洋務運動創辦的工業和企業是何性質?
觀察地圖思考洋務運動創辦的工業和企業分布有何特點?造成這種特點的原因是什么?
特點:沿江、沿海分布、東多西少。
核心素養
問題探究
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知識拓展
自主學習
甲午一戰,北洋艦隊全軍覆沒。
不可思議的是,清政府認為這些學生(留美幼童),就應該只學習自然科學,而對政治制度和社會影響要無動于衷。
中國不可能只從我們這里引進工業模式而不引進政治上的改革。否則,她將什么也得不到。
——1881年7月23日《紐約時報》
我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……
——李鴻章
目標導學一:洋務運動
【歷史解釋】洋務運動最終結果如何?出現這種結果的根本原因是什么?對此你有何啟示?
結果:甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆沒,洋務運動失敗。
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
根本原因:只學習西方科學技術,沒有改變落后的封建制度。
啟示:學習西方不僅要學技術,還要學制度;在半殖民地半封建社會,地主階級不能挽救民族危亡。
目標導學一:洋務運動
材料二:在半殖民地半封建社會的歷史條件下,外國資本主義絕不會愿意也不可能允許中國通過興辦洋務富強起來。洋務派本身的封建性和腐敗性,也使洋務運動缺乏應有的生機和活力,諸如企業的衙門化、官僚化、貪污中飽等等現象相當嚴重而普遍,這就自我窒息了洋務事業的發展。
——摘編自龔書鐸主編《中國近代史(1919-1949)》
【唯物史觀】根據材料結合教材P24,你如何評價洋務運動?
積極性:中國近代軍事工業、民用工業、交通運輸業等有了一定程度的發展,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生。
局限性:由于清朝政治的腐敗和外國勢力的擠壓,洋務運動求強求富的目標沒有實現。
材料一:人見輪船招商局與開平礦務獲利無算,于是風氣大開,群情若鶩,期年之內,效法者十數起。 ——上海《申報》1882年9月27日
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核心素養
問題探究
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知識拓展
知識拓展:現代化
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核心素養
問題探究
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知識拓展
開平煤礦
北洋水師
京師同文館
京張鐵路
現代化(近代化)指由傳統社會向現代社會轉型的過程(傳統農業社會向工業社會過渡),其動力是工業化,涉及整個社會的各個領域,如經濟制度、政治制度、文化教育、軍事、外交、生活方式乃至思維方式。
地位:中國歷史上第一次現代化運動(現代化的開端)
工業現代化
軍事現代化
教育現代化
交通現代化
(洋務運動)其最大意義并不是產生了“自強”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上撕開了一道口子,開動了近代化的這輛列車。
——汪林茂《層次遞進的晚清三次新政》
目標導學二:美、日侵略臺灣
英俄支持阿古柏入侵新疆;俄國出兵伊犁。
美、日入侵臺灣
法國入侵西南
【時空觀念】閱讀教材小標題,19世紀中后期,中國邊疆出現了哪些新危機?
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核心素養
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知識拓展
西北岌岌可危
東南局勢告急
目標導學二:美、日侵略臺灣
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核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以衛京師……東則海防西則塞防,二者并重。
新疆不復,于肢體無傷;海疆不防,則腹心之大患愈棘。
海防代表李鴻章
塞防代表左宗棠
面對西北邊疆與東南海疆同時出現的危機,清政府內部有著什么樣的爭論?最后結果如何?
海防重而塞防輕,主張將塞防經費移辦海防。
海防、塞防二者并重
目標導學二:美、日侵略臺灣
【教材研讀】閱讀教材P24,補充美、日侵略臺灣的相關史實。

軍艦進犯臺灣
遭到 的堅決抵抗。
日本以 為借口,于 年進攻臺灣南部
據險反擊,
派兵入臺
在 、 等國“調停”下,日本勒索 后從臺灣撤兵。
支持
美國
日本
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知識拓展
19世紀60年代
美國
臺灣人民
琉球事件
1874
清政府


白銀50萬兩
臺灣人民
目標導學三:收復新疆
他在作戰過程中采取了什么策略,結果如何?
先北后南,緩進急戰;
1878年收復除伊犁外的新疆領土。
伊犁地區又是如何收回的?
外交談判(簽訂條約)
面對阿古柏和英、俄兩國的侵略,誰力主收復新疆?
左宗棠
1884年,清政府改西域為“新疆”,建立新疆行省。加強了中央對新疆的管轄,鞏固了西北邊防,維護了邊疆穩定和國家統一
清政府為了加強對西北邊疆地區的管轄采取了什么措施?有何影響?
裝備新式武器和采用新式訓練的清軍
清軍收復新疆形勢圖
大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。
新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。
——清代·楊昌浚《恭誦左公西行甘棠·其二》
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目標導學四:中法戰爭
背景 時間 主要戰役 馬尾海戰
臺灣之戰
鎮南關大捷
結果 影響 19世紀中后期,法國侵略越南后又將矛頭指向中國。
1884年,福建水師全軍覆沒,清政府被迫對法宣戰
1885年馮子材率軍取得鎮南關大捷,扭轉戰局。
1884年法軍占領臺灣基隆,劉銘傳率部反擊,取得勝利。
1885年6月,停戰,簽訂中法《越南條款》
1883—1885年
法國勢力侵入云南、廣西;
1885年,清政府設臺灣省,加強臺灣的海防地位,強化對臺灣的治理,推動了當地社會經濟發展。
【教材研讀】閱讀教材P26-28,歸納中法戰爭的相關史實。
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知識拓展
中國打了勝仗為何卻簽訂了屈辱的不平等條約?
清政府的腐敗無能、軟弱和妥協。
閱讀教材P27,說一說《越南條款》的內容有哪些?
承認越南受法國保護,同意中越邊境開埠通商,中國以后修筑鐵路要同法國人“商辦”等條件。
目標導學四:中法戰爭
中法戰爭是中國人民反對侵略并取得勝利的戰爭,但轉眼之間卻被清政府的妥協投降路線葬送。法國不勝而勝,中國不敗而敗。這讓廣大群眾進一步看清了清政府的腐朽無能,使先進的中國人日益感到亡國的威脅,進一步探索救國救民的新道路。
—李侃《中國近代史》
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目標導學四:中法戰爭
左宗棠
馮子材
劉銘傳
沈葆楨
【家國情懷】結合他們的歷史事跡,談談你對近代危難之時中國人民抗爭的感悟。
在國家危難之際,他們不畏強敵,英勇抗爭,為追求國家獨立和民族解放而不懈努力,其展現出的偉大的愛國精神和民族精神值得銘記。
核心素養
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自主學習
課堂小結
學習西方先進技術,強兵富國,維護清王朝統治。
目的
內容
應對
派兵入臺;左宗棠收復新疆,建新疆行省;鎮南關大捷,建臺灣行省。
洋務運動
領導人
19世紀60年代到90年代中期
危機
美日侵略臺灣;阿古柏、英俄侵略新疆;中法戰爭
中央:奕 ; 地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
以“自強”為口號,創辦近代軍事工業;興辦新式教育;
以“求富”為口號,開辦近代民用企業;組建新式陸海軍
失敗
積極性:中國近代軍事工業、民用工業、交通運輸業等有了一定程度的發展,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生。
局限性:由于清朝政治的腐敗和外國勢力的擠壓,洋務運動求強求富的目標沒有實現。
只學習西方科學技術,沒有改變落后的封建制度。
邊疆危機
評價
時間
結果
反應
刺激
課堂檢測
1.(2024·湖南長沙·中考真題)吳曉波在《歷代經濟變革得失》一書中寫到:在改革方式上,這是史上第一次輸入式改革,意識形態上的破冰難乎其難。而就經濟來說,這又是本民族從千年農耕文明向工業文明的“驚險一躍”。材料反映的是( )
A.商鞅變法 B.孝文帝改革 C.洋務運動 D.戊戌變法
2.(2024·寧夏·中考真題)有學者在研究中國近代史時形成了如下材料。該材料旨在論證洋務運動( )
A.成為中國近代史的開端 B.改變了中國的社會性質
C.推進了中國工業化進程 D.動搖了清朝的統治基礎
C
企業名稱 地位 后世發展
漢陽鐵廠 中國鋼鐵工業的起步 武漢鋼鐵公司
江南制造總局 晚清最重要的軍事工業 江南造船有限責任公司
輪船招商局 中國第一家輪船運輸公司 輪船招商局、中國招商銀行
C
課堂檢測
3.(2024·內蒙古·中考真題)“它以購置和自造西式武器,并以此裝備和訓練新式軍隊為實施途徑;繼而為解決制造、購置和使用武器的原材料及資金困難,陸續開辦相關的民用企業。”上述材料主張( )
A.自強求富 B.變法維新 C.民主科學 D.民主共和
4.(2024·四川樂山·中考真題)洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。據表內容可知,這一時期( )
A.邊疆危機嚴重
B.土地兼并現象突出
C.白銀大量流入
D.民主革命浪潮高漲
A
時間 人物 史事
1865年 曾國藩、李鴻章 設立江南機器制造局、譯書局
1879年 左宗棠 創立新疆阿克蘇制造局
1884年 張之洞 創建山西新火藥局,設立廣東水陸師學堂
1888年 李鴻章 成立北洋海軍
A
——據張海鵬主編《中國近代通史》等

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