資源簡介

漳州市2024一2025學年（下）期末高中教學質量檢測
高一歷史（中外歷史綱要下）試題
滿分100分，考試時間75分鐘。請將所有答案寫在答題紙上。
一、選擇題：本卷共30題，每題2分，共60分。在每小題的四個選項中，只有一項
符合題目要求。
1.在古埃及，貓是減少和控制蟲害鼠害的能手，備受埃及人的喜愛和尊重。每年
人們都會隆重集會，舉行“貓神”巴斯泰托的祭典活動。這種貓神崇拜反映古埃及
A.重視農業生產活動
B.王權與神權的結合
C.宗教哲學的原始性
D.動物崇拜較為興盛
2.《漢漠拉比法典》允許個人土地買賣、出租、抵押、贈予，但又規定了地租的限額：
允許私人經商、保護商人利益，但又規定商人必須守法，不準抬高物價：支持
高利貸者，但又對高利貸進行限制。這些規定
A.調整了生產關系
B.激化了社會矛盾
C.抑制了商業發展
D.擴大了政權基礎
3.古希臘戲劇《地母節婦女》描述：參加節日的婦女占據了普尼克斯山，舉行自
己的議事會和公民大會，甚至還進行司法審判。節日期間法庭和議事會暫停，
影響了男性的政治活動。該作品反映了
A.民眾對節日的熱情
B.司法審判的隨意性
C直接民主制的缺陷
D.婦女對城邦的貢獻
4.玉米神的死亡和復活是瑪雅神話中的一個重要主題：玉米神被冥王燒成灰燼
并撒入河中，其骨灰被魚吃掉，魚又被神鳥吞食，最后玉米神在神鳥的腹部實
現了重生。此類故事被廣泛地描繪于瑪雅建筑及生活物品上。這體現了
A.宗教信仰主導社會生活
B.神話傳說富含樂觀精神
C.經濟生活影響文藝創作
D.圖騰崇拜展現自然規律
5.公元前5世紀，波斯帝國建立了從首都蘇薩到小亞細亞西海岸以弗所的“御
道”，沿途設置驛站，配備人員和馬匹，保障信息快速傳遞。該舉措
A.促進境內經濟往來
B.加強中央集權治理
C應對外部勢力威脅
D.便利帝國物資運輸
6.8世紀中期至10世紀末，阿拉伯帝國組織了大規模的學術活動，系統翻譯古
希臘及東方科學文化典籍，史稱“阿拉伯百年翻譯運動”。文藝復興時期，歐洲
因古典文本失傳，將部分阿拉伯文譯本重新譯為拉丁文。這一過程表明，該運動
A.促進阿拉伯文明的崛起
B.加速中世紀歐洲的轉型
C激發古希臘文化的活力
D.推動東西方文化的交融
高一歷史（中外歷史綱要下）試題第1頁（共8頁）
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7.導致圖1中西歐封建等級制度變化的主要因素是
國王
國王
公爵侯爵伯臥
敬會貴族
M子爵男爵
世俗貴族
士
8列處器坡市市民
圖】中世紀西歐封建等級制度演變示意圖
A.商業貿易發展
B君主專制強化
C,教會統治影響
D.貴族勢力壯大
8.15世紀西歐宗教肖像畫出現了諸多兒童玩具。在日課經插畫里，出現了小天
使的手拉玩具車和耶穌的童年玩具。這表明當時
A大眾審美決定宗教繪畫
B.人文思潮革新教育理念
C,科學革命助推繪畫發展
D.宗教生活融入世俗元素
9.15世紀中期，朝鮮王朝組織編撰《高麗史》，按照“世家”“列傳”“年表”等中國
體例進行編寫，詳細地記載了高麗時期重要人物的事跡和政治、經濟、文化狀
況，是研究高麗王朝歷史的重要典籍。據此可知，朝鮮王朝
A文獻雜糅多國風格
B.史籍師法華夏體例
C學術獨尊儒家經典
D文化別立東方新統
10.15一16世紀，印加統治者將新控制地區的勞動力遷移到核心區墾荒，把這些
來自不同地區的勞動力安置在相鄰的梯田上，并以新部落群體名稱給梯田命
名。這些舉措
A.推動土地制度轉變
B.確保社會糧食供應
C.強化國家認同觀念
D.抵御外來殖民侵略
11.圖2中1500一1640年間英國麥價的變化可用于實證
140r
英國麥價（克銀/百公斤）
1204
100
一英國麥價
0
40
20
150015101520153015401550156015701580159016001610162016301640
年份
圖21500一1640年間英國麥價變化圖
A.商業革命
B.光榮革命
C.工業革命
D.價格革命
高一歷史（中外歷史綱要下）試題第2頁（共8頁）
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高一歷史（中外歷史綱要下）參考答案
一、選擇題：共30題，每題2分，共60分。
題號
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
C
B
D
A
D
B
D
A
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
0
D
A
B
B
A
B
C
A
D
二、非選擇題：本卷共3題，第31題12分，第32題8分，第33題20分，共40分。
31.(12分)
變化趨勢：取材領域拓展：質量持續提高：成本逐漸降低。（任答2點，4分）
影響因素：政治因素：國家間的政治沖突與領土變動：經濟因素：商業貿易推
動書寫材料的流通；文化因素：文化交流與學術傳承的需求：技術因素：造紙技術
的傳播與改良推動書寫材料革新。(8分)
32.(8分)
銀幣正面的十字架皇冠、大力神、東西半球及幣面文字，彰顯西班牙借宗教
與武力進行殖民擴張、構建全球貿易的野心(4分)：雙柱的象征意義體現西班牙
深受古希臘文化的影響：背面雄獅、城堡與百合花等元素，凸顯西班牙以王權為
核心的民族國家的形成與發展；18世紀在美洲鑄造的銀幣流入漳州，印證早期
殖民國家掠奪財富、推動全球貿易網絡的發展。（任答2點，4分）
33.(20分)
(1)斗爭范圍廣泛：持續時間長；斗爭形式多樣：領導多元：漸進發展（從自發
反抗到自覺斗爭)；相互影響與聯動。（任答4點，8分）
(2)維護發展中國家利益：推動多極化發展；推動國際秩序變革；促進區域經
濟合作發展：為其他發展中國家提供經驗借鑒。（任答4點，8分）
(3)堅持獨立自主，強化創新驅動：推動國際合作，優化資源配置；把握時代
機遇，推動產業升級：重視制度保障，構建發展體系：關注公平發展，實現協同共
進。（任答2點，4分）
高一歷史（中外歷史綱要下）參考答案第1頁（共1頁）

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