資源簡介 (共17張PPT)加法運算律的應用運算律3簡便計算168+340+32+660(138+63)+237+62108+29+71+92+39=(168+32)+(340+660)=200+1000=1200=(108+92)+(29+71)+29=200+100+29=329=(138+62)+(63+237)=200+300=500這本書一共234頁,還剩多少頁沒看?一本書一共234頁,李叔叔已經讀了66頁,今天又讀了34頁,還剩多少頁沒讀?你喜歡哪種方法?一個數連續減去兩個數,等于這個數減去兩個數的和。(減去和)用字母表示:a-b-c=a-(b+c)一個數連續減去兩個數,等于這個數減去兩個數的和。一個數減去兩個數的和,等于這個數連續減去兩個數。786-(23+186)=786-186-23=600-23=577說一說:觀察下面的算式,你發現了什么?一個數連續減去兩個數,等于這個數先減第二個減數再減第一個減數。(找相同)用字母表示:a-b-c=a-c-b868-52-48=868 (52+ )在 里和橫線上填寫相應的運算符號和數。415-74-26= ( + )1500-28-272= -(28 272)a-b-c= ( )-4841574261500abc-+-+148-16-24937-49-137786-(86+78)786-86-78148-(16+24)937-137-49小兔采蘑菇。528-53-47545-167-145=528-(53+47)=545-145-167計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。=528-100=428=400-167=233添括號要注意改變運算符號哦!169-25-25-50487-187-139-61=300-(139+61)=169-(25+25+50)計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。=300-200=169-100=69=100添括號要注意改變運算符號哦!等差數列計算:2+4+6+8+……+98+100觀察這些數,發現從第二個數開始,每一個數與它前一個數的差都是2,像這樣的一組數列叫做等差數列。等差數列的和=(首項+末項)×項數÷22+4+6+8+……+98+100=(2+100)×50÷2=102×50÷2=255010+9+8+7+6+5+4+3+2+1=(10+1)×10÷2=11×10÷2=55(根)答:這堆原木一共有55根。這堆原木一共有多少根?(練習六第4題)用合適的方法計算。(練習六第9題)1+2+3+4+…+98+99+100=(1+100)×100÷2=101×100÷2=50502+4+6+…+16+18+20=(2+20)×10÷2=22×10÷2=1105+10+15+……+90+95+100=(5+100)×20÷2=105×20÷2=1050用合適的方法計算。(4)20-19+18-17+…+4-3+2-1=(20-19)+(18-17)+… +(4-3)+(2-1)(1(1(1(1減號兩邊的數相減都得120-19+18-17+…+4-3+2-1=1+1+… +1+1=1×10=1011+192+1993+19994用合適的方法計算。=(20-9)+(200-8)+(2000-7)+(20000-6)=20-9+200-8+2000-7+20000-6=(20+200+2000+20000)-(9+8+7+6)= 22220-30=22190這節課你們都學會了哪些知識?方法一方法二方法三(連續減)(減去和)(找相同)a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-c-b 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫