資源簡介 / 讓學(xué)習(xí)更有效 新課備課備考 | 數(shù)學(xué)學(xué)科2025-2026學(xué)年七年級上冊數(shù)學(xué)單元考點培優(yōu)滬科版(2024)第3章 一次方程與方程組 3.4 二元一次方程組及其解法學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.在① +y=1;②3x-2y=1;③5xy=1;④ +y=1四個式子中,不是二元一次方程的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列各方程組中,是二元一次方程組的是( )A. B. C. D.3.某公司上半年生產(chǎn)甲、乙兩種型號的無人機(jī)若干架,已知甲種型號無人機(jī)架數(shù)比總架數(shù)的一半多 11 架,乙種型號無人機(jī)架數(shù)比總架數(shù)的三分之一少 2 架.設(shè)甲種型號無人機(jī)x 架,乙種型號無人機(jī)y 架,根據(jù)題意可列出的方程 組是( )A. B.C. D.4.學(xué)校的籃球數(shù)比排球數(shù)的2倍少3個,籃球數(shù)與排球數(shù)的比是,求兩種球各有多少個?若設(shè)籃球有x個,排球有y個,根據(jù)題意得方程組( )A. B. C. D.5.如果方程組 的解也是方程 的解,那么 的值是( )A.1 B. C.-1 D.6.已知是關(guān)于,的二元一次方程的一個解,則的值是( )A.5 B.2 C. D.7.如圖,已知函數(shù)y=x+1和y=ax+3圖象交于點P,點P的橫坐標(biāo)為1,則關(guān)于x,y的方程組 的解是( )A. B. C. D.8.四名學(xué)生解二元一次方程組提出四種不同的解法,其中解法不正確的是( )A.由①得x=,代入② B.由①得y=,代入②C.由②得y=,代入① D.由②得x=3+2y,代入①9.已知是二元一次方程組的解,則的平方根為( )A.2 B. C. D.10.若甲數(shù)的3倍比乙數(shù)大7,設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,列出的二元一次方程為( )A.3x+y=7 B.3x﹣y=7 C.3y﹣x=7 D.3y+x=7二、填空題11.已知方程,用含x的代數(shù)式表示y,即 .12.關(guān)于 x,y 的方程組的解為,則①a2+ b2 ②關(guān)于 x,y 的方程組的解為 .13.《孫子算經(jīng)》中記載:“今有三人共車,二車空.二人共車,九人步.問人和車各幾何 ”其大意是:今有若干人乘車,若每3人同乘一輛車,則最終剩余2輛空車;若每2人同乘一輛車,則最終剩下9人因無車可乘而步行,問有多少人,多少輛車 設(shè)有x輛車,y個人,則由題意可列方程組為 .14.我國古代數(shù)學(xué)名著《張丘建算經(jīng)》中有這樣一題:一只公雞值5錢,一只母雞值3錢,3只小雞值1錢,現(xiàn)花100錢買了100只雞.若公雞有8只,設(shè)母雞有x只,小雞有y只,可列方程組為 。15.以為解的一個二元一次方程是 16.已知點 C、D是線段AB上兩點(不與端點A、B重合),點A、B、C、D四點組成的所有線段的長度都是正整數(shù),且總和為29,則線段AB的長度為 .三、計算題17.解方程組:四、解答題18.已知關(guān)于x、y的二元一次方程組 的解是 ,求關(guān)于a、b的二元一次方程組 的解.19.七(1)班的56名學(xué)生決定利用節(jié)假日去鎮(zhèn)江的五大景點當(dāng)“小志愿者”,其中去“西津渡”景點的有27人,去“金山公園”的人數(shù)為x人,去“焦山”、“北固山”的人數(shù)都是y人,去“南山”的有6人.(1)請列出關(guān)于x、y的等量關(guān)系式:______;(2)若去“金山公園”的人數(shù)第二多,去南山的人數(shù)最少,求去“金山公園”的人數(shù).20.若關(guān)于 的二元一次方程組 的解滿足 ,求出滿足條件的 的所有正整數(shù)數(shù)值.21.已知關(guān)于 的二元一次方程組(1) 用含 的代數(shù)式表示 .(2) 用含 的代數(shù)式表示方程組的解.22.如圖,已知二次函數(shù)經(jīng)過A,B兩點,軸于點C,且點,,.(1)求拋物線的解析式;(2)點E是線段上一動點(不與A,B重合),過點E作x軸的垂線,交拋物線于點F,當(dāng)線段的長度最大時,求點E的坐標(biāo).(3)點P是拋物線對稱軸上的一個動點,是否存在這樣的P點,使成為直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23. 把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它, 從而使問題得到簡化, 這叫整體代換或換元思想,請根據(jù)上面的思想解決下面的問題:若關(guān)于 的方程組 的解是 求 關(guān)于 的方程 組 的解.參考答案及試題解析1.B【解答】由二元一次方程的定義可得:①、③共2個不是二元一次方程.故答案為:B.【分析】含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程,據(jù)此判斷即可.2.A【解答】解:A:滿足條件,符合題意;B: 二元二次方程,不符合題意;C: 是分式方程,不符合題意;D:含有三個未知數(shù),不符合題意.故答案選:A.【分析】二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程;二元一次方程組:兩個二元一次方程結(jié)合在一起;根據(jù)定義判斷即可.3.B4.D5.A【解答】解:解方程組 ,解得: ,把 代入 ,得: ,解得: ,故答案為:A.【分析】首先求出方程組的解,然后代入x+3y=12中就可求得k的值.6.C【解答】∵是關(guān)于x,y的二元一次方程x-2y=m的一個解,∴1-2×3=m,∴m=-5,故答案為:C【分析】將代入二元一次方程x-2y=m即可求m的值.7.A【解答】解:把x=1代入y=x+1,得出y=2,函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點P(1,2),即x=1,y=2同時滿足兩個一次函數(shù)的解析式.所以關(guān)于x,y的方程組 的解是 .故答案為:A.【分析】將x=1代入y=x+1即可求出y的值,進(jìn)而得出.8.C【解答】解:A、正確,符合等式的性質(zhì);B、正確,符合等式的性質(zhì);C、錯誤,應(yīng)該是由②得y=,代入①;D、正確,符合等式的性質(zhì).故選C.【分析】此題中四位同學(xué)均利用了代入法求方程組的解,需對四個答案進(jìn)行逐一分析求解.9.B【解答】解:將代入,可得:,解得:,∴2m-n=2×3-2=4,∴4的平方根是±2,故答案為:B.【分析】先將代入,求出m、n的值,再求出的值,最后利用平方根的計算方法分析求解即可.10.B【解答】解:根據(jù)甲數(shù)的3倍比乙數(shù)大7,得方程3x﹣y=7.故選B.【分析】此題中的等量關(guān)系為:甲數(shù)的3倍比乙數(shù)大7.11.12.;;.【解答】①將代入方程組得:,(1)+(2)得:,∴;②方程組整理得:,仿照已知方程組得:,解得:,故答案為:;.【分析】①把方程組的解代入方程求出a2和b2的值,然后整體代入解題;②運(yùn)用換元法解二元一次方程組即可.13.【解答】解:設(shè)有x輛車,y個人,,故答案為:.【分析】設(shè)有x輛車,y個人,根據(jù)題干"若每3人同乘一輛車,則最終剩余2輛空車",據(jù)此列出第一個方程,然后再根據(jù)題干"若每2人同乘一輛車,則最終剩下9人因無車可乘",據(jù)此列出第二個方程將兩個方程聯(lián)立即可求解.14.【解答】解:∵花了100錢,∴5×8+3x+y=100.∵買了100只雞,∴8+x+y=100,∴方程組為.故答案為:.【分析】根據(jù)花了100錢可得5×8+3x+y=100;根據(jù)買了100只雞可得8+x+y=100,聯(lián)立即可得到方程組.15.x+y=12【解答】解:例如1×5+1×7=12;將數(shù)字換為未知數(shù),得x+y=12.答案不唯一.【分析】利用方程的解構(gòu)造一個等式,然后將數(shù)值換成未知數(shù)即可.16.8或9【解答】解:如圖,圖中共有線段6條,分別為AC、CD、DB,AD、BC、AB,由題意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB,AD=AC+CD,BC=CD+DB,∴3AB+CD=29,又∵所有線段的長度都是正整數(shù),AB>CD ,∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB的長度為8或9,故答案為:8或9.【分析】根據(jù)題意畫出圖形,可得圖中共有線段6條,分別是AC、CD、DB,AD、BC、AB,然后根據(jù)所有線段的和為29可得3AB+CD=29,再根據(jù)所有線段的長度都是正整數(shù),AB>CD,利用二元一次方程的解進(jìn)行解答即可.17.解:由①+②,可得:3x=6,解得:x=2,將x=2代入①,可得:2+y=5,解得:y=3,∴方程組的解集為【分析】利用加減消元法的計算方法及步驟分析求解即可.18.解:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組 的解是 ,∴關(guān)于a.b的二元一次方程組 滿足 ,解得 .故關(guān)于a.b的二元一次方程組 的解是 .【分析】由題意可得關(guān)于a、b的方程組滿足a+b=1,a-b=2,求出a、b的值即可.19.(1)(2)去“金山公園”的人數(shù)為9人20.解:由①+②得由滿足條件的 的所有正整數(shù)數(shù)值是【分析】將m當(dāng)作常數(shù),利用加減消元法求出x、y的值,再代入不等式求解即可。21.(1)解:用①+②得3x+y=7,∴y=-3x+7;(2)解:①×2+②得5x=m+9,解得,用②×2-①得5y=8-3m,解得所以方程組的解為 .【分析】(1)用①+②消去m可得關(guān)于字母x、y的二元一次方程,然后將含x的項及常數(shù)項放到方程的一邊,未知數(shù)y的項放到方程的另一邊即可;(2)用①×2+②消去y可求出x的值,再用②×2-①消去x求出y的值,從而即可得出方程組的解.22.(1)解:∵點,,∴,,∵,∴,把和代入二次函數(shù)中得:,解得:,∴二次函數(shù)的解析式為:; (2)解:如圖1,∵直線經(jīng)過點和,設(shè)直線的解析式為,∴,解得:,∴直線的解析式為:,∵二次函數(shù),∴設(shè)點,則,∴,∴當(dāng)時,的最大值為,∴點E的坐標(biāo)為;(3)解:存在,∵,∴對稱軸為直線,設(shè),分三種情況:①點B為直角頂點時,由勾股定理得:,∴,解得:,∴;②點A為直角頂點時,由勾股定理得:,∴,解得:,∴;③點P為直角頂點時,由勾股定理得:,∴,解得:或,∴或;綜上,點P的坐標(biāo)為或或或.【分析】(1)先求得點B的坐標(biāo),然后將點A和點B的坐標(biāo)代入拋物線的y=x2+bx+c可得到關(guān)于b、c的方程組,求解得b、c的值,從而即可得到拋物線的解析式;(2)先利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,根據(jù)點的坐標(biāo)與圖形性質(zhì),設(shè)點E(t,t+1),則F(t,t2-2t-3),用兩點間的距離公式表示出EF,利用配方法可求得EF的最大值以及點E的坐標(biāo);(3)存在,設(shè)P(1,m),分三種情況:分別以A,B,P為直角頂點,根據(jù)勾股定理及兩點間的距離公式分別列方程,解方程即可. 23.解:,由題意知解得原方程組的解為【分析】對原方程組進(jìn)行變形可得根據(jù)關(guān)于 的方程組 的解是 可得 進(jìn)而解得方程組的解為21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫