資源簡介 湖北省隨州市曾都區2024-2025學年七年級下學期期末學業質量監測數學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.在平面直角坐標系中,位于第二象限的點為( )A. B. C. D.2.下列各數中,屬于無理數的是( )A. B.1.414 C. D.3.的倍不小于,可用不等式表示為( )A. B. C. D.4.臘八粥是由多種食材熬制而成的,為了直觀的顯示臘八粥各種成分的百分比,最適合使用的統計圖是( )A.直方圖 B.趨勢圖 C.扇形圖 D.折線圖5.如圖是李明同學在體育課上跳遠后留下的腳印,測量線段BN的長度即為他的跳遠成績,這樣測量的依據是( )A.同位角相等兩直線平行 B.兩點確定一條直線C.兩點之間,線段最短 D.垂線段最短6.在一次試驗中,為了估算500塊大小相同的試驗田中海水稻的產量,通過簡單隨機抽樣的方法抽取了50塊試驗田進行測產,其中“50塊試驗田”是這項抽樣調查的( )A.樣本容量 B.個體 C.總體 D.總體中的一個樣本7.在量子物理的研究中,科學家需要精確計算微觀粒子的能量.已知某微觀粒子的能量E可以用公式表示,當,時,該微觀粒子的能量E的值在( )A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間8.古代有一首歌謠是這樣說的:棲樹一群鴉,鴉樹不知數.三個坐一棵,五個地上落;五個坐一棵,閑了一棵樹.請你動腦筋,鴉樹各幾何?若設鴉有只,樹有棵,則由題意可列方程組( )A. B. C. D.9.如圖,下列判斷錯誤的是( )A.因為,所以 B.因為,所以C.因為,所以 D.因為,所以10.已知三個實數a,b,c,滿足,,,則( )A.,, B.,,C.,, D.,,二、填空題11.寫出一個解集為的不等式: .12.如圖,將木條,與木條釘在一起,,轉動木條,當 時,木條與平行.13.長征是中國共產黨和中國革命事業從挫折走向勝利的偉大轉折點.如圖,是紅一方面軍的長征路線圖,若表示吳起鎮會師的點的坐標為,表示湘江戰役的點的坐標為,則表示會寧會師的點的坐標為 .14.中國清代學者華衡芳和英國人傅蘭雅合譯英國瓦里斯的《代數學》,卷首有“代數之法,無論何數,皆可以任何記號代之”,說明了所謂“代數”,就是用符號來代表數的一種方法.若一個正數的兩個平方根分別是和,則a的值是 .15.如圖,一副三角板中兩個直角頂點C疊放在一起,其中,,,保持三角板不動,三角板可繞點C旋轉,則下列結論中,正確結論的序號是 .①;②的值隨的變化而變化;③當時,則或;④當時,可能平行于,也可能垂直于.三、解答題16.(1)求式子中x的值;(2)計算:.17.請觀察框內解不等式的過程,回答下列問題:解不等式 解:第一步 第二步 第三步 第四步 第五步(1)第______步出現錯誤,錯誤的原因是______;(2)該不等式的正確解集為:______,在下面的數軸上表示這個解集;(3)直接寫出不等式組的解集.18.在平面直角坐標系中,三角形的三個頂點的位置如圖所示,點的坐標是,現將三角形平移,使點平移到點,點,分別是,的對應點.(1)點的坐標________,的坐標________;(2)請畫出平移后的三角形;(3)求三角形的面積.19.(1)解方程組(2)已知的立方根是,b是16的算術平方根,求的平方根.20.如圖,點C在的邊上,過點C的直線,平分,平分.(1)試判斷與的位置關系,并說明理由;(2)若,求的度數.21.【調查背景】人工智能作為當下科技領域的熱門議題,展現出廣泛的應用場景與巨大的發展潛力.某學校為全面了解該校學生對人工智能的關注和認知程度,對全校學生開展了問卷測試.【數據收集與整理】測試得分采用10分制,得分越高,表明學生對人工智能的關注與了解程度就越高.現從該校學生中隨機抽取部分學生的測試得分進行整理和分析(得分用x表示,且x為整數),共分為5組:A組(),B組(),C組(),D組(),E組().【數據描述】根據調查的數據,繪制了如下不完整的統計圖.【數據分析】根據以上信息,解答下列問題:(1)這次抽樣調查的人數是______人,并補全頻數分布直方圖;(2)扇形統計圖中,D組對應的圓心角的度數為______°;(3)若得分不少于6分記為“合格”,已知該校共3000名學生,請估計該校學生對人工智能的了解程度“合格”的人數;(4)針對本次調查,對該校人工智能教育提一條建設性的建議.22.閱讀材料并回答問題課本再現探究2 據統計資料,甲、乙兩種作物的單位面積產量的比是.現要把一塊長、寬的長方形土地劃分為兩塊小長方形土地,分別種植這兩種作物.怎樣劃分這塊土地,才能使甲、乙兩種作物的總產量的比是?方案一 如圖1,過長邊上一點,作交于點,甲、乙兩種作物的種植區域分別為長方形和長方形.設,,依題意列方程組,解得, 過長方形土地的長邊上離一端______處,作這條邊的垂線,把這塊土地分為兩塊長方形土地,較大一塊土地種植______種作物,較小一塊土地種植______種作物.方案二 如圖2,過短邊上一點,作交于點,甲、乙兩種作物的種植區域分別為長方形和長方形. ……(1)完成方案一中的三個填空;(2)請你參考“方案一”的解答過程,按“方案二”完成后面的解答過程.23.學習了“相交線與平行線”后,我們經常過某個點作已知直線的平行線,以便利用平行線的性質來解決問題.(1)如圖1,若,點E在之間,連接,則.請在下面的說理過程中,填上推理的依據;解:過點E作,∵,∴(______),∴,(______),∴,即(2)小明發現在的條件下,若改變點E的位置,當點E在上方,如圖2,連接,則,,仍然存在一定的數量關系,請你認真思考后得出結論,并進行證明;(3)如圖3,直線l分別與直線相交于點A,C,且,點P在射線上,點Q在直線上,E為直線l上一點,若,,請直接寫出的度數.24.隨州曾侯乙編鐘入選《世界記憶名錄》,帶來了復制編鐘的熱銷.某旅游紀念品商店銷售A,B兩種復制編鐘,每套進價分別為700元、440元,進價、售價均保持不變.下表是近兩天的銷售情況:銷售時段 銷售數量 銷售收入A種編鐘 B種編鐘第一天 2套 3套 3100元第二天 3套 4套 4400元(1)求A、B兩種編鐘的銷售單價;(2)若該商店準備用不超過11000元的資金再次采購這兩種編鐘共20套,則A種編鐘最多能采購多少套?(3)若該商店打算再次采購一批這兩種編鐘(A,B兩種都要采購)進行銷售,全部銷售完后,能否正好實現720元的銷售利潤?若能,請直接給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.湖北省隨州市曾都區2024-2025學年七年級下學期期末學業質量監測數學試題參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C C C D D B C C B1.C【詳解】∵第二象限的點的橫坐標小于0,縱坐標大于0,∴位于第二象限的點為,故選:C.2.C【詳解】A.是分數,屬于有理數;B.1.414是有限小數,屬于有理數;C.是無限不循環小數,屬于無理數;D.,是整數,屬于有理數.故選:C.3.C【詳解】解:的倍不小于,可用不等式表示為,故選:C.4.C【詳解】解:題目要求展示臘八粥各成分的百分比,扇形圖能通過扇形面積直觀呈現各成分占比,故選C.5.D【詳解】解:運動員跳遠成績的依據是垂線段最短,故選:D.6.D【詳解】“50塊試驗田”是這項抽樣調查的總體中的一個樣本.故選:D.7.B【詳解】解:當,時,,∵,∴,∴該微觀粒子的能量的值在4和5之間.故選:B.8.C【詳解】解:由題意可得:,故選C.9.C【詳解】解:A、因為∠1=∠4,所以DE∥AB,內錯角相等,兩直線平行,故選項正確;B、因為∠2=∠3,所以AD∥BE,內錯角相等,兩直線平行,故選項正確;C、因為∠5與∠A,不是同位角,所以不能判定AB∥DE,故選項錯誤;D、因為∠ADE+∠BED=180°,所以AD∥BE,同旁內角互補,兩直線平行,故選項正確.故選:C.10.B【詳解】∵,,∴,即∴;∵,,∴,即∴;∵,,∴∴∴.故選:B.11.(答案不唯一)【詳解】解:∵,解得:,∴故答案為:(答案不唯一).12.70【詳解】解:如圖,木條轉動時.當時,.∴當時,木條a與b平行.故答案為:70.13.【詳解】解:建立平面直角坐標系,如圖所示:表示會寧會師的點的坐標為;故答案為:14.【詳解】解:∵一個正數的平方根分別是和,∴,∴,故答案為:.15.①④【詳解】解:①∵,∴,∴,故正確;②∵,∴是一個定值,故錯誤;③當旋轉角小于時,∵,,,當旋轉角大于時,如圖,,,,故③錯誤;④由②可知,,∵,∴,,當旋轉角小于時,,∵,∴,∴,當旋轉角大于時,∵,又,,不平行于,延長交于點M,,∴,,,∴可能平行于,也可能垂直于,故正確,故答案為:①④.16.(1);(2)【詳解】解:(1)由題意得,∴,(2)原式;17.(1)五,不等式兩邊除以時,不等號的方向沒改變(2),畫圖見解析(3)【詳解】(1)解:∵第五步中,不等式兩邊都除以,不等式的方向沒有改變,∴第五步出現錯誤;錯誤原因是:不等式的方向沒有改變;(2)解:該不等式的正確解集為;在數軸上表示其解集如下:;(3)解:,由①得:,由②得:,∴不等式組的解集為:.18.(1),(2)見解析(3)【詳解】(1)∵點的對應點,∴將三角形先向左平移5個單位,再向下平移2個單位得三角形,∵,,∴,.故答案為:,;(2)如圖,三角形即為所求(3).19.(1);(2)【詳解】解:(1),得:,解得:,把代入①得:,解得,∴原方程組解為:,(2)∵的立方根是,b是16的算術平方根,∴,解得:,∴,∴的平方根為.20.(1),見解析(2)【詳解】(1)解: ,理由如下:∵平分,平分,∴,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∵平分,∴.21.(1)80,補全條形統計圖見解析(2)(3)1350人(4)見解析【詳解】(1)解:抽樣調查的人數為:(人),則組人數為:,則補全條形統計圖為:故答案為:80;(2)解:,故答案為:;(3)解:(人),答:該校學生對人工智能的了解程度“合格”的人數為1350人;(4)解:學校可開設人工智能課程,系統傳授知識,提升學生的認知.22.(1)(或),甲,乙(2)見解析【詳解】(1)解:由方案一的解題過程,可得,,∴過長方形土地的長邊上離一端處或處,作垂直即可.故答案為(或).∵甲、乙兩種作物的單位面積產量的比是,但要滿足甲、乙兩種作物的總產量的比是,∴應將面積較大的區域分配給甲種作物,而面積較小的區域分配給乙種作物.(2)解:設,,,由題意得:,解得,即,,∴過長方形土地的短邊上離一端(或)處,作這條邊的垂線,把這塊土地分為兩塊長方形土地.較大一塊土地種植甲種作物、較小一塊土地種植乙種作物.23.(1)平行于同一條直線的兩條直線平行;兩直線平行,內錯角相等(2),理由見解析(3)或或【詳解】(1)解:解:過點E作,∵,∴(平行于同一條直線的兩條直線平行),∴,(兩直線平行,內錯角相等),∴,即;(2)解:,理由如下:如下圖:,,(3)解:當點E在線段上,點Q在點C右側時,如下圖:由(1)知,,,,;當點E在射線上且在A上方,點Q在點C右側時,如下圖:由(2)知,,,;當點E在射線上且在C下方,點Q在點C左側時,如下圖:,,,,;綜上所述,的度數是或或.24.(1)A,B兩種編鐘的銷售單價分別為800元,500元(2)A種編鐘最多能采購8套(3)能.采購方案有兩種:A種3套,B種7套;A種6套,B種2套【詳解】(1)解:設A,B兩種編鐘的銷售單價分別為x元,y元,依題意,得,解得答:A,B兩種編鐘的銷售單價分別為800元,500元;(2)解:設采購A種編鐘a套,則采購B種編鐘套,依題意,得,解得,∵a是正整數,∴a最大是8,即A種編鐘最多能采購8套.(3)解:能.理由如下:設采購A種編鐘m套,采購B種編鐘n套,,,均為正整數,或,采購方案有兩種:A種3套,B種7套;A種6套,B種2套. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫