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《培優卷》——第四單元多邊形的面積(含解析)-2025-2026學年五年級上冊數學(北師大版)

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《培優卷》——第四單元多邊形的面積(含解析)-2025-2026學年五年級上冊數學(北師大版)

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《培優卷》——第四單元多邊形的面積(單元測試)-2025-2026學年五年級上冊數學(北師大版)
一、單選題
1. 如圖,大長方形的長是10厘米,寬是8厘米,陰影部分的寬為2厘米,則空白部分的面積是(  )。
A.36平方厘米 B.40平方厘米 C.48平方厘米
2.過三角形的一個頂點可以畫(  )條高。
A.3 B.1 C.無數
3.一個直角三角形三條邊的長分別為6cm,8cm,10cm,這個三角形的面積是(  )。
A.24 B.30 C.40 D.480
4.如圖,涂色部分的面積與其他三個不相等的是(  )
A. B.
C. D.
5.如圖,一個長方形木框,把它拉成一個高為8cm的平行四邊形,這個平行四邊形的面積是(  )cm2。
A.48 B.72 C.96 D.108
6.下圖平行線間兩個圖形的面積相比,(  )
A.三角形的面積大 B.梯形的面積大 C.面積一樣大
7.觀察下面圖形,可以用(6+4)×2計算周長的圖形有(  )個。
A.3 B.2 C.1 D.0
8.爸爸用兩根同樣長的木條,一根做成了一個長方形框架,一根做成了一個平行四邊形框架。要給這兩個框架配上玻璃,兩塊玻璃的大小相比(  )。
A.長方形的大 B.平行四邊形的大
C.同樣大 D.無法判斷
二、判斷題
9.三角形的一個頂點向對邊只能畫一條高。(  )
10.梯形的面積等于梯形的上底與下底的和乘高。 (  )
11.能拼成平行四邊形的兩個三角形一定完全相同。(  )
12.周長相等的長方形和平行四邊形,它們的面積也相等.(  )
13.三角形有3個頂點有3條高;平行四邊形有4個頂點有4條高。(  )
14.把平行四邊形框架拉成一個長方形,周長變小,面積變大。(

15.三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半.(  )
三、填空題
16.一個直角三角形的兩條直角邊分別是4厘米、6厘米,這個三角形的面積是   平方厘米
17.一個梯形的上底是3.5cm,下底是5cm,高是4cm,它的面積是    cm2。
18.梯形的面積=   ,用字母表示為   。
19.一個梯形的上底、下底和高都擴大到原來的2倍,它的面積會擴大到原來的   倍。
20.面積相等的兩個平行四邊形,一個平行四邊形的底是4.2cm,高是6cm,另一個平行四邊形的底是8.4cm,高是   cm。
21.如圖,把一個梯形剪拼成一個三角形。如果梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是8厘米,那么剪拼后三角形的底是   厘米,面積是   平方厘米。
22.一個平行四邊形的底是14厘米,高是9厘米,它的面積是   平方厘米,與它等底等高的三角形的面積是   平方厘米。
23.一塊底是50米、高是12米的平行四邊形菜地,平均每平方米種大白菜12棵,這塊地可種大白菜   棵
24.一個直角梯形下底是18分米,如果把上底增加6分米,就變成了長方形,面積也增加了48平方分米,這個直角梯形的面積是   平方分米
25.一塊平行四邊形的玉米地,底長450米,高120米,共收玉米48.6噸,平均每公頃收玉米   噸
四、操作題
26.填一填,并在方格紙上畫一畫。
(1)如果△ABC的頂點C的位置用數對(5,1)表示,那么頂點A的位置用數對表示是   。
(2)當點B、C不動,點A向左平移到位置   時,△ABC變成直角三角形。
(3)請畫出一個與△ABC面積相等的平行四邊形。
五、解決問題
27.下圖平行四邊形菜地的總面積是1200平方米,菜地分為直角梯形和直角三角形兩塊。去年共收白菜3600千克,平均每平方米能收白菜多少千克?
28.如下圖,在三角形ABC 中,BC 邊上的高是多少厘米? (單位:厘米)
29.下圖是學校花園一塊綠化帶的平面圖,陰影部分表示植草的面積。每個正方形的邊長是5米。這塊綠化帶的植草面積是多少平方米?
30.下面三幅圖中都有兩個正方形,大正方形的邊長是 10cm,小正方形的邊長是5cm。
(1)估一估,涂色部分面積最大的是圖   。
(2)算一算,每幅圖中的涂色部分的面積是多少?
31.膠州大白菜是膠州市的特產之一,俗稱“膠白”。學校勞動實踐基地在一塊不規則的土地(如圖)上種植膠白,平均每平方米收膠白15千克,這塊地共能收膠白多少千克?
32.一塊平行四邊形地,如果將它的底增加8m,高不變,那么面積就增加176m2;如果將它的高增加6m,底不變,那么面積就增加96m2。原來平行四邊形的面積是多少平方米?
33.如圖,在梯形ABCD中,三角形DCE的面積為50平方厘米,EC=2AE。
(1)三角形ADE的面積是多少平方厘米?
(2)梯形ABCD的面積是多少平方厘米?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:(10-2)×(8-2)
=8×6
=48(平方厘米)
空白部分的面積是48平方厘米
故答案為:C。
【分析】把陰影部分平移后可以發現,空白部分就是一個長是8厘米,寬是6厘米的長方形,據此解答。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:從三角形的一個頂點可以向對邊作出1條高。
故答案為:B。
【分析】根據三角形高的含義,在三角形中,從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點和垂足之間的線段叫作三角形的高。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:8×6÷2=48÷
故答案為:A
【分析】直角三角形中斜邊最長,所以這個三角形的兩條直角邊分別是8厘米,6厘米,三角形面積公式(底×高÷2),所以S=8×6÷2=48÷ 。
4.【答案】D
【解析】【解答】解:涂色部分的面積與其他三個不相等的是

故答案為:D。
【分析】A項、B項、C項涂色部分三角形的底=小正方形的邊長,高=大正方形的邊長,面積都相等;C項中涂色部分三角形的底=小正方形的邊長,高=小正方形的邊長,所以與其它面積不相等。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:12×8=96(cm2)
故答案為:C。
【分析】平行四邊形面積=底×高,拉成的平行四邊形底是12cm,高是9cm,由此計算平行四邊形的面積即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:這兩個圖形在一組平行線之間,它們的高相等,假設它們的高是h
三角形面積:
8×h÷2=4h
梯形面積:
(2+6)×h÷2
=8h÷2
=4h
它們的面積一樣大。
故答案為:C。
【分析】三角形面積=底×高÷2,梯形面積=(上底+下底)×高÷2,據此列式計算即可。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:可以用(6+4)×2計算周長的圖形有圖一、圖二,共2個。
故答案為:B。
【分析】平行四邊形的周長=相鄰兩條邊的和×2;圖二的周長通過平移后變成長方形,可以用(6+4)×2計算出周長。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:由分析得:
假設木條長20厘米,則做成的四邊形相鄰的兩邊之和=20÷2=10(厘米),
①10=9+1,
S長方形=9×1=9(平方厘米)
②10=7+3,
因為不能準備知道平行四邊形的高,所以此時面積不能準確求出。但是依據圖示可知,此時平行四邊形的面積的面積一定大于底是7厘米,高是2厘米的長方形的面積;但小于底是7厘米,高是3厘米的長方形的面積。
③10=6+4,
S長方形=6×4=24,
如果是①和②相比,S長方形<S平行四邊形;
如果是②和③相比,S長方形>S平行四邊形。
故答案為:D。
【分析】用兩根同樣長的木條,做成長方形的框架、平行四邊形的框架,會有多種選擇。因為木條長是20厘米,所以做成四邊形的一組鄰邊之和是10厘米。可采用假設法,注意相同的長方形框架移成一個平行四邊形框架,則平行四邊形與長方形的底相同,平行四邊形的高小于長方形的寬。本題中長方形的長和寬有多種選擇。
9.【答案】正確
【解析】【解答】解:三角形的一個頂點向對邊只能畫一條高。原題說法正確。
故答案為:正確。
【分析】三角形的一個頂點到對邊的垂線段就是對邊上的高。過直線外一點有且僅有一條直線與已知直線垂直。
10.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:梯形的面積等于梯形的上底與下底的和乘高再除以2。
故答案為:錯誤。
【分析】梯形的面積=(上底+下底)×高÷2。
11.【答案】正確
【解析】【解答】解: 能拼成平行四邊形的兩個三角形一定完全相同。 說法正確。
故答案為:正確。
【分析】用兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形,據此解答。
12.【答案】錯誤
【解析】【解答】假設1:長方形的面積=長×寬,
平行四邊形的面積=底×高,
可假設長方形的長=平行四邊形的底,
長方形的寬=平行四邊形的一條斜邊,
那么長方形的寬>平行四邊形的高,
所以長×寬>底×高,
即長方形的面積大于平行四邊形的面積;
假設2:設長方形的周長和平行四邊形的周長各為18厘米,
長方形的長可為8厘米,寬為1厘米,則面積為8×1=8平方厘米,
平行四邊形的平行邊為5厘米,斜邊為4厘米,則有可能大于1厘米,
此時平行四邊形的面積就有可能大于8平方厘米,
即平行四邊形的面積大于長方形的面積。
故答案為:錯誤。
【分析】此題主要考查了長方形和平行四邊形周長與面積的應用,長方形的周長=(長+寬)×2,平行四邊形的周長等于四邊長度相加,長方形的面積=長×寬,平行四邊形的面積=底×高,可以利用假設法分析解答。
13.【答案】錯誤
【解析】【解答】 三角形有3個頂點有3條高;平行四邊形有4個頂點有無數條高,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】 在三角形中,從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高;從一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做的平行四邊形的高;因為三角形有3個頂點,所以有3條高,平行四邊形一條邊上有無數個點,所以有無數條高;據此判斷。
14.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:把平行四邊形框架拉成一個長方形,周長不變,面積變大。
故答案為:錯誤。
【分析】把平行四邊形框架拉成一個長方形,周長不變,周長還是框架的長;長方形的長和平行四邊形的底相等,長方形的寬大于平行四邊形的高,所以它的面積變大了。
15.【答案】正確
【解析】【解答】 三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半。
故答案為:正確。
【分析】三角形的面積是與它等底等高平行四邊形的面積除以2,所以三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半。
16.【答案】12
【解析】【解答】解:三角形面積為 (平方厘米)
【分析】直角三角形的兩條直角邊,分別可作為三角形的底與高。
17.【答案】17
【解析】【解答】解:梯形的面積=(3.5+5)×4÷2
=8.5×4÷2
=34÷2
=17(cm2)
故答案為:17。
【分析】梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,代入數值計算即可。
18.【答案】(上底+下底)×高÷2;S=(a+b)×h÷2
【解析】【解答】梯形面積=(上底+下底)×高÷2,用字母表示為S=(a+b)×h÷2。
故答案為:(上底+下底)×高÷2;S=(a+b)×h÷2。
【分析】梯形面積×2÷高=上底+下底。
19.【答案】4
【解析】【解答】解:2×2=4
所以梯形的上底、下底和高都擴大到原來的2倍,梯形的面積就擴大到原來的4倍。
故答案為:4。
【分析】根據梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,再根據積的變化規律,一個因數不變,另一個因數擴大到原來的幾倍,積也擴大到原來的幾倍。
20.【答案】3
【解析】【解答】4.2×6=25.2(cm2);
25.2÷8.4=3(cm)。
故答案為:3。
【分析】平行四邊形面積=底×高,據此解答。
21.【答案】16;64
22.【答案】126;63
【解析】【解答】解:14×9=126(平方厘米)
126÷2=63(平方厘米)
故答案為:126;63。
【分析】平行四邊形的面積=底×高;與它等底等高的三角形的面積=平行四邊形的面積÷2。
23.【答案】7200
【解析】【解答】
解:12×(50×12)
=12×600
=7200(棵)
故答案為:7200
【分析】解答本題的關鍵是明確平行四邊形的面積=底×高.
24.【答案】240平方分米
【解析】【解答】48×2÷6=16(分米)
(18-6+18)×16÷2=240(平方分米)
故答案為:240平方分米.
【分析】根據梯形的面積=(上底+下底)×高÷2列出算式進行解答.
25.【答案】9
【解析】【解答】
該玉米地的面積為:
450×120=54000(平方米)
1公頃=10000平方米
54000÷10000=5.4
即54000平方米=5.4公頃
48.6÷5.4=9(噸)
即平均每公頃收玉米9噸
故答案為:9
【分析】解答本題的關鍵是明確單位換算的方法,即把高級單位的名數改寫成低級單位的名數時,乘進率,把低級單位的名數改寫成高級單位的名數時,除以進率;平行四邊形的面積=底×高.
26.【答案】(1)(3,5)
(2)(1,5)
(3)解:4×4÷2
=16÷2
=8
4×2=8
【解析】【解答】解:(1)頂點A的位置在第3列,第5行,用數對表示(3,5)表示;
(2)當點B、C不動,點A向左平移到第1列,第5行,即位置(1,5)時,△ABC變成直角三角形。
故答案為:(1)(3,5);(2)(1,5)。
【分析】(1)、(2)用數對表示位置時,前面一個數表示第幾列,后面一個數表示第幾行;列數一般從左往右數,行數一般從前往后數。
(3)三角形的面積=底×高÷2,平行四邊形的面積=底×高,依據面積相等,畫出圖形。
27.【答案】4千克
28.【答案】解:36×21÷2×2÷24=31.5(厘米)
答: 在三角形ABC 中,BC 邊上的高是31.5厘米
【解析】【分析】根據36 厘米的底對應的高21厘米求出三角形ABC 的面積,36×21÷2=378(平方厘米)。再根據a=2S÷h,求出 24厘米的底對應的高是378×2÷24=31.5(厘米),這個三角形的面積是不變的。
29.【答案】解:(5×4+5)×5÷2
=125÷2
= 62.5(平方米)
答:這塊綠化帶的植草面積是62.5平方米。
【解析】【分析】這塊綠化帶的植草面積=(梯形的上底+下底)×高÷2;其中,梯形的上底=正方形的邊長,下底=正方形的邊長×4,高=正方形的邊長。
30.【答案】(1)③
(2)解:圖①涂色面積=5×10=50(cm2)
圖②涂色面積=5×10=50(cm2)
圖③涂色面積=(5+10)×10÷2
=15×10÷2
=150÷2
=75(cm2)
答: 圖①涂色部分的面積是50cm2;圖②涂色部分的面積是50cm2;圖③涂色部分的面積是75cm2
【解析】【解答】解:通過觀察圖形,可知
圖3的兩條底邊長短不一樣,故其面積最大
故答案為:③
【分析】(1)根據等高性質,可知,底邊越大,面積越大,即可判斷
(2)①根據“平行四邊形的面積=底×高”計算涂色部分的面積。
②根據“平行四邊形的面積=底×高”計算涂色部分的面積。
③涂色部分的面積是一個上底為 5cm ,下底為10cm,高為10cm的梯形的面積。
31.【答案】20325千克
32.【答案】解:176÷8=22(米)
96÷6=16(米)
22×16=352(平方米)
答:原來平行四邊形的面積是352平方米。
【解析】【分析】增加的面積÷增加的底=原來平行四邊形的高;增加的面積÷增加的高=原來平行四邊形的底,原來平行四邊形的底×原來平行四邊形的高=原來平行四邊形的面積。
33.【答案】(1) 50÷2=25(cm2)
答:三角形ADE的面積是25平方厘米。
(2)三角形ABE的面積=三角形DCE的面積=50cm2
三角形BCE的面積是三角形ABE面積的2倍,三角形BCE的面積=50×2=100cm2
梯形ABCD的面積=三角形ABE的面積+三角形DCE的面積+三角形ADE的面積+三角形BCE的面積=50+50+25+100=225(平方厘米)
答:梯形ABCD的面積是225平方厘米。
【解析】【分析】(1)觀察圖可知,三角形DCE與三角形ADE的高相等,EC=2AE,所以三角形ADE的面積是三角形DCE面積的一半,據此列式解答;
(2)觀察圖可知,因為三角形ABD的面積=三角形ADC的面積,所以三角形ABE的面積=三角形DCE的面積,三角形BCE的面積是三角形ABE面積的2倍,要求梯形的面積:依據梯形ABCD的面積=三角形ABE的面積+三角形DCE的面積+三角形ADE的面積+三角形BCE的面積,據此列式解答。
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