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/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 英語學科
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2025-2026學年七年級英語上冊單元復習考點培優仁愛科普版（2024）Unit 1 Let's Be Friends!
專題07 句型轉換
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
1．Mary went to New York for vacation last month.（就劃線部分提問）
Mary go for vacation last month
2．It’s windy today. (對劃線部分提問)
is the weather today
3．The climate is dry in deserts.（對畫線部分提問）
is the climate in deserts
4．People control their smart devices by speaking and signalling. (對劃線部分提問)
people control their smart devices
5．In the English club, I can share my stories with others in English. (對劃線部分提問)
What you in the English club
6．Peter sits in the middle of the classroom this week. (對劃線部分提問)
Peter sit this week
7．The girl in a blue blouse is my sister. (對劃線部分提問）
is your sister
8．He is in Class 3. （就劃線部分提問）
is he in
9．She works in a restaurant.（就劃線部分提問）
she work
10．My favorite subject is maths. (對劃線部分提問)
your favourite subject
11．The man is spreading salt on the doorstep to hope for good luck. (對劃線部分提問)
the man salt to hope for good luck
12．We can control the smart light by speaking. (對劃線部分提問)
you control the smart light
13．My brother usually gets up at 7:00 a.m. (對劃線部分提問）
brother usually get up
14．Mr Yang can play basketball with the students next Friday. (對劃線部分提問)
play basketball with the students next Friday
15．The building is across from the gym.（對畫線部分提問）
the building
16．Alan is from the US. (劃線部分提問)
is Alan
17．Linda won the first prize with the help of the teacher.（對劃線部分提問）
Linda win the first prize
18．There is a teachers’ building next to the library. (根據劃線部分提問)
next to the library
19．The girl with a dog in her arms is my sister. (對劃線部分提問)
your sister
20．The gym is behind the classroom building. (對劃線部分提問)
the gym
21．Tony is 15 years old, my sister is 15 years old, too. (同義句)
Tony is my sister.
22．Our school has a big gym. It has three floors.(改為同義句)
There a big gym three floors in our school.
23．My name is Gina Brown.（改為同義句）
Gina Brown.
24．How much are the pencils (改為同義句)
How much the pencils
25．How much is your new bike (改為同義句)
is the of your new bike
26．How is the weather in spring (改為同義句)
What the weather in spring
27．The twins don’t look different. (改為同義句)
The twins look .
28．How do your classmates deal with their Maths problems (改為同義句)
your classmates with their Maths problems
29．The blue qipao looks good on you. (改為同義句)
You look the blue qipao.
30．How is a dabbawala’s job (保持句意基本不變)
is a dabbawala’s job
31．Mike does well in English.（改為否定句）
Mike well in English.
32．What an interesting book it is! (用How改寫)
33．Let’s go home now.（改為否定句）
34．I can speak English.(改為一般疑問句并做肯定回答)
35．Where are the story books （改為單數句）
36．Linda likes playing badminton on Sundays. （改為一般疑問句）
Linda playing badminton on Sundays
37．A bee loves flying in the flowers. (改為一般疑問句)
a bee flying in the flowers
38．How much are those oranges (改為單數)
How much orange
39．Taylor does his homework carefully.（改為否定句）
Taylor his homework carefully.
40．Lisa made few mistakes in the monthly exam. （改為反意疑問句）
Lisa made few mistakes in the monthly exam,
41．I have visited many places in Shanghai. (改為一般疑問句)
you many places in Shanghai
42．Tom does chores with his parents. (改為否定句)
Tom chores with his parents.
43．Mike and Lingling have an English class today. (改為一般疑問句)
Mike and Lingling an English class today
44．My teacher plays tennis well.（改為一般疑問句）
your teacher tennis well
45．I like to listen to music.（改為否定句）
I to listen to music.
46．Bob can read with feeling. (改為否定句)
Bob with feeling.
47．Mr. Smith has breakfast at home. (改為否定句）
Mr. Smith breakfast at home.
48．Emma has a nice schoolbag. (改為否定句)
Emma a nice schoolbag.
49．There is a picture on the wall. (改為否定句)
There a picture on the wall
50．Meimei is in the school band. She can’t sing well. (合并為一句)
Meimei is in the school band, she can’t sing well.
51．My brother loves animals. (改為一般疑問句)
your brother love animals
52．Peter can play the guitar. (改為一般疑問句)
Peter the guitar
53．They are feeding birds in the park. (改為一般疑問句)
feeding birds in the park
54．Lei Xiang is from Hebei. (改為否定句)
Lei Xiang Hebei.
55．They can help her with English. (改為一般疑問句)
they her with English
56．This is her new friend. (改為否定句)
This new friend.
57．I play the piano at weekends. (改為一般疑問句)
play the piano at weekends
58．Emma’s cap is black. (改為否定句)
Emma’s cap black.
59．We are in the same class. (改為一般疑問句)
in the same class
60．The speaker likes to stand in the middle of the stage. (改為否定句)
The speaker to stand in the middle of the stage.
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)
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參考答案及試題解析
1．Where did
【解析】句意：瑪麗上個月去紐約度假了。對New York提問，是對地點提問，用疑問詞where，根據went可知，此處用一般過去時，疑問詞后面用助動詞did，后面謂語用動原形go，故填Where；did。
2．What like
【解析】句意：今天有風。對“windy”提問，也就是詢問天氣狀況。詢問天氣有兩種常見表達：“What’s the weather like... ”和“How’s the weather... ” 。題目中已有“is the weather”，所以應使用“What”和“like”，構成“What is the weather like today ”來詢問今天的天氣狀況。故填What；like。
3．What like
【解析】句意：沙漠里的氣候干燥。此題要求對畫線部分“dry”提問，該部分描述氣候的狀態，應用What is the climate like進行提問。故填What；like。
4．How do
【解析】句意：人們通過說話和發信號來控制他們的智能設備。劃線部分表示方式，用how提問，后跟一般疑問句，由原句的“control”可知，疑問句需借助助動詞do，置于主語之前。故填How do。
5．can do
【解析】句意：在英語俱樂部，我可以用英語與他人分享我的故事。根據劃線部分可知，此處應該問“你在英語俱樂部能做什么”，實義動詞用do“做”替換劃線部分；原句中含有情態動詞can，變特殊疑問句后放在主語前，實義動詞用原形。故填can；do。
6．Where does
【解析】句意：Peter這周坐在教室中間。劃線部分是地點，疑問詞用where；根據“sits”可知變疑問句時，借助助動詞does。故填Where；does。
7．Which girl
【解析】句意：穿藍色襯衫的女孩是我的妹妹。劃線部分“in a blue blouse”作定語，修飾the girl，所以疑問詞用which，修飾girl，即which girl。故填Which；girl。
8．Which/What class
【解析】句意：他在三班。根據劃線部分“Class 3”可知，用What/Which class來提問“在哪個班上”。故填Which/What；class。
9．Where does
【解析】句意：她在一家餐館工作。劃線部分是地點，應使用疑問詞“where”提問。因為謂語動詞“work”是實義動詞，主語是第三人稱單數“she”，疑問詞后需用助動詞“does”。故填Where；does。
10．What is
【解析】句意：我最喜歡的科目是數學。劃線部位是“maths”，用what提問喜歡什么科目，is提到主語之前，故填What；is。
11．Where is/Where’s spreading
【解析】句意：這個人正在門階上撒鹽，希望能帶來好運。劃線部分“on the doorstep”表示地點，應用where作特殊疑問詞，置于句首，首字母要大寫；句中“is”置于特殊疑問詞和主語之間，可與疑問詞Where縮寫為Where’s。故填Where is/Where’s；spreading。
12．How can
【解析】句意：我們可以通過說話來控制智能燈。劃線部分表示方式，提問用how；特殊疑問句中，情態動詞can應放在主語前。故填How；can。
13．What time does your
【解析】句意：我哥哥通常在早上7點起床。劃線部分表示具體時間點，提問時需使用what time“什么時間，幾點鐘”，句首首字母大寫。gets是實義動詞三單形式，助動詞用does；第一人稱my改為第二人稱your。故填What；time；does；your。
14．Who can
【解析】句意：楊先生下周五可以和學生們一起打籃球。此句對劃線的“Mr Yang”提問，要求詢問是“誰”能夠做某事，應用“who”進行提，后接can。故填Who；can。
15．Where is
【解析】句意：那棟樓在體育館對面。劃線部分“across from the gym”表示位置，對位置進行提問要用疑問詞“where”，然后把 be動詞is提到主語the building前面。句首單詞首字母大寫，故填Where is。
16．Where from
【解析】句意：艾倫來自美國。根據“Alan is from the US.”可知，劃線部分表示地點，應用特殊疑問詞“where”提問，句首首字母大寫；be from“來自于”，固定短語。故填Where；from。
17．How did
【解析】句意：琳達在老師的幫助下獲得了一等獎。根據“Linda won the first prize with the help of the teacher.”可知，with the help of the teacher是一個介賓短語, 這里表示Linda獲獎的方式, 用how提問, 句子是一般過去時, 助動詞用did。故填How；did。
18．What is
【解析】句意：圖書館旁邊有一座教師大樓。對“a teachers’ building”提問，用疑問詞what，位于句首首字母大寫。原句有be動詞is，將is放到what后。故填What；is。
19．Which girl is
【解析】句意：懷里抱著狗的女孩是我妹妹。劃線部分是定語，用which提問，表示“哪個女孩是你妹妹”，which修飾名詞girl，后跟系動詞is。故填Which；girl；is。
20．Where is
【解析】句意：體育館在教學樓后面。劃線部分表示地點，用where提問，原句含be動詞is，疑問句將is提到主語前。故填Where；is。
21．as old as
【解析】句意：托尼15歲了，我妹妹也15歲了。此處可表述為兩人一樣大，as old as…“和……一樣大”。故填as；old；as。
22．is with
【解析】句意：我們學校有一個大的體育館。它有三層。改寫后的句子使用了“There be”句型，表示某地存在某物，主語“a big gym”是單數，原句是一般現在時，be動詞用is；同時用“with”來表示體育館的特征，即有三層。故填is；with。
23．I am
【解析】句意：我的名字是Gina Brown。My name is…=I am…表示“我是……”，故填I；am。
24．do cost
【解析】句意：這些鉛筆多少錢？根據下文“How much...the pencils...”可知此處用pencils作主語，“how much”表示“多少錢”，主語是物，表示“花費”用cost；時態是一般現在時，主語是復數，助動詞用do。故填do；cost。
25．What price
【解析】句意：你的新自行車多少錢？根據句意可知轉化成“你新自行車的價格是多少”，What is the price of...意思是“……的價格是多少”，故填What；price。
26．is like
【解析】句意：春天的天氣怎么樣？How is the weather=What’s the weather like“天氣怎么樣”，是固定句式。故填is；like。
27．the same
【解析】句意：這對雙胞胎看起來沒什么不同。根據題干要求可知，需改為“這對雙胞胎看起來一樣”。“一樣”為the same。故填the；same。
28．What do do
【解析】句意：你的同學是怎樣解決數學題的？how和deal with搭配，改為同義句時，what和do with搭配。助動詞do照抄，放在what后。故填What do；do。
29．good in
【解析】句意：藍色旗袍穿在你身上很好看。改為同義句，可表達為“你穿藍色旗袍很好看”，第一空根據“look”可知，此處要用形容詞作表語，good“好”，形容詞；第二空根據“the blue qipao”可知，此處用介詞in“穿著”，in＋顏色＋衣服“穿某種顏色的衣服”。故填good；in。
30．What like
【解析】句意：送餐員的工作怎么樣？詢問怎么樣可以用句型“What is ... like”。故填What；like。
31．doesn’t do
【解析】句意：邁克英語學得好。句子為一般現在時，主語是第三人稱單數“Mike”，否定句需用“doesn’t+動詞原形”，故將“does well”改為“doesn’t do well”。故填doesn’t；do。
32．How interesting the book is!
【解析】句意：這是一本多么有趣的書啊！根據“What an interesting book it is!”可知，這是一個由what引導的感嘆句，其結構為“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語！”，當用how改寫時，結構為“How+形容詞+主語+謂語！”，此處形容詞是interesting，主語是the book，故謂語是is。故填How interesting the book is!
33．Let’s not go home now.
【解析】句意：我們現在回家吧。let’s do sth的否定式是let’s not do sth“讓我們不要做某事”，故填Let’s not go home now.
34．—Can you speak English —Yes, I can.
【解析】句意：我會說英語。原句含有情態動詞can，改為一般疑問句，將can放置句首，首字母大寫，I改為you；Can you…一般疑問句的肯定回答為“Yes, I can.”。故填—Can you speak English —Yes, I can.
35．Where is the story book
【解析】句意：故事書在哪里？此處要求改為單數句，be動詞變為are，主語the story books變為單數the story book，其他保持不變。故填Where is the story book
36．Does like
【解析】句意：琳達喜歡周日打羽毛球。結合原句中“likes”，可知是第三人稱單數，改為一般疑問句時，需借助助動詞does放于句首，動詞likes變回原形like。故填Does；like。
37．Does love
【解析】句意：一只蜜蜂喜歡在花叢中飛舞。原句是含有實義動詞的一般現在時，主語“a bee”是第三人稱單數，變一般疑問句時，要借助助動詞does放在句首，首字母大寫，原句中的謂語動詞“loves”位于助動詞does之后，要還原為動詞原形love，故填Does；love。
38．is that
【解析】句意：這些橙子多少錢？要求改為單數句，are改為is；those oranges改為that orange。故填is；that。
39．doesn’t do
【解析】句意：泰勒認真地做作業。原句謂語為實義動詞“does”，改為否定句需要借助助動詞“doesn’t”表否定，后接動詞原形“do”。故填doesn’t；do。
40．did she
【解析】句意：麗薩在月考中幾乎沒有犯什么錯誤。反義疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”的原則。原句中few意為“幾乎沒有”，表達否定意義，所以反義疑問句后半部分要用肯定形式。句子時態為一般過去時，反義疑問句借助助動詞did，主語Lisa為女性，用代詞she。故填did she。
41．Have visited
【解析】句意：我參觀了上海的許多地方。原句是現在完成時，改為一般疑問句時，需要把助動詞“have”提前到句首，動詞填過去分詞visited，其他保持不變。故填Have；visited。
42．doesn’t do
【解析】句意：湯姆和父母一起做家務。原句時態是一般現在時，does為實義動詞三單，故改為否定句應用助動詞doesn’t，后接動詞原形；does的原形為do。故填doesn’t；do。
43．Do have
【解析】句意：邁克和玲玲今天上英語課。句子謂語動詞為“have”，時態為一般現在時，主語“Mike and Lingling”為復數，變為一般疑問句時，要借助助動詞do，置于句首，首字母要大寫，后接動詞原形have。故填Do；have。
44．Does play
【解析】句意：我的老師網球打得很好。原句是一般現在時，主語是my teacher，助動詞用does，且要放在句首，首字母要大寫，后接動詞原形，故填Does；play。
45．don’t like
【解析】句意：我喜歡聽音樂。 根據題干句可知，原句時態為一般現在時，謂語動詞like是實義動詞，主語是I，所以該句變成否定句，需要借助助動詞don’t，后跟動詞原形like，作謂語。故填don’t；like。
46．can’t read
【解析】句意：鮑勃能憑感覺閱讀。原句含有情態動詞“can”，改成否定句時，在情態動詞“can”后加not，縮寫為can’t，情態動詞后接動詞原形。故填can’t；read。
47．doesn’t have
【解析】句意：史密斯先生在家吃早餐。原句時態為一般現在時，has是實義動詞，改為否定句，主語“Mr. Smith”是第三人稱單數，應借助助動詞doesn’t，其后接動詞原形have。故填doesn’t；have。
48．doesn’t have
【解析】句意：Emma有一個漂亮的書包。結合“has”可知否定句需要用助動詞doesn’t，后接動詞原形have。故填doesn’t；have。
49．is not
【解析】句意：墻上有一幅圖。本句為there be句型，改成否定句時，需在be動詞后加not，故填is；not。
50．but
【解析】句意：梅梅是學校樂隊的成員。她唱得不好。可用but表轉折，合并成一句話。故填but。
51．Does
【解析】句意：我的弟弟熱愛動物。分析原句，為一般現在時，My brother是第三人稱單數主語，loves是實義動詞，此時變為一般疑問句要借助助動詞“does”構成問句，does放在句首且首字母大寫，動詞三單變為原形。故填Does。
52．Can play
【解析】句意：彼得會彈吉他。原句含有情態動詞can，變一般疑問句只需將情態動詞提到句首，首字母大寫即可。故填Can；play。
53．Are they
【解析】句意：他們正在公園里喂鳥。原句為含有be動詞的陳述句，改為一般疑問句時，要將be動詞are提到句首，首字母大寫；主語they保持不變。故填Are；they。
54．isn’t from
【解析】句意：Lei Xiang來自湖北。改為否定句，在be動詞后加not即isn’t。故填isn’t；from。
55．Can help
【解析】句意：他們可以幫助她學習英語。該句是含有情態動詞can的陳述句，改為一般疑問句需將can提前，動詞填原形，其他保持不變。故填Can；help。
56．isn’t her
【解析】句意：這是她的新朋友。本句是一個陳述句，變為否定句時，在“be”動詞后加“not”，“is not”縮寫為“isn’t”，其他部分不變。故填isn’t；her。
57．Do you
【解析】句意：我在周末彈鋼琴。改疑問句時把主語I改為you，原句是一般現在時，疑問句的主語是you，需借助于助動詞do。故填Do；you。
58．is not
【解析】句意：艾瑪的帽子是黑色的。原句為肯定句，變否定句只需在系動詞is后加not即可。故填is；not。
59．Are you
【解析】句意：我們在同一個班級。改為一般疑問句時，需要將系動詞are提到主語之前，首字母大寫，同時第一人稱we變為第二人稱you。故填Are；you。
60．doesn’t like
【解析】句意：演講者喜歡站在舞臺中間。原句謂語likes“喜歡”為實義動詞，且為三單形式，改為否定句時，需借助助動詞doesn’t，后接動詞原形like。故填doesn’t；like。
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