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Unit 1 Making friends Part B 跟蹤練習
2025-2026學年上期小學英語人教PEP版（2024）三年級上冊
一、選擇題
1．—Hello, Mike Black. ( )
—______, Chen Jie.
A．Hi B．Oh
2．Hi, _______John. ( )
A．I B．I’m
3．Hello, ___________. ( )
A．Zhang Jie B．Zhang jie
4．—We can share. ( )
—____________
A．Thank you. B．It’s OK.
5．—What’s this ( )
—It’s a _________.
A．cat B．dog
6．上學路上遇到同學，你想向他問好，你可以說：___________ ( )
A．I’m Lily. B．Hello.
7．吳斌斌想用英語介紹自己的名字，他可以說：_____ ( )
A．Hello, I’m Wu Binbin. B．Hello, Wu Binbin.
8．當你和Sarah見面打招呼時，你可以說：_____ ( )
A．I’m Sarah. B．Hi, Sarah.
9．同學不小心摔了一跤，你安慰她，你會說：__________ ( )
A．Oh no. B．It’s OK.
10．同桌把鉛筆借給你，你會說：___________ ( )
A．Yes. B．Thanks.
二、連詞成句
11．be, a, how, friend, can, we, good ( )
12．name, Liu Qiang, is, my, hello (, .)
13．friends, how, greet, do, we ( )
三、排序題
14．用阿拉伯數字給下列句子排序。
( ) My name is Chen Jie.
( ) Hello, I’m Sarah.
( ) Nice to meet you too.
( ) Hi, Chen Jie.
( ) Nice to meet you.
( ) What’s your name
四、補全對話
Li Meng在去老師辦公室交全班作業本的時候，不小心將作業本撒落了一地，此時正巧路過的Mike趕忙上去幫助她。
Li Meng: Oh no!
Mike: 15 I can help (幫助) you.
Li Meng: 16 My name is Li Meng. What’s your name
Mike: 17
Li Meng: Nice to meet you.
Mike: 18
Li Meng: Bye.
Mike: 19
A．Nice to meet you too.
B．Goodbye.
C．Thank you.
D．I’m Mike.
E．It’s OK!
五、閱讀理解
閱讀短文，判斷正(T)誤(F)。
Hello, boys and girls. My name is Long Tian. I have many friends. We all love to share.
I have a . Judy has a . We can share. We have a pencil and a pen.
I have a . Bob has a . We can share. We have a eraser and a ruler.
I have a . Wang Ming has a . We can share. We have two umbrellas.
20．I’m Long Tian. ( )
21．I share my pencil, my eraser and my umbrella. ( )
22．Judy has a pen, and Wang Ming has a ruler. ( )
23．My friends and I love to share. ( )
24．I’m nice to my friends. ( )
Ben 講述了自己與朋友相處的日常。看圖，完成下列任務。
(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )
25．Ben在與同學交往時都做了些什么呢？給圖片匹配正確的句子。
(1) (2) (3) (4)
A．Bob is sad. I listen to Bob.
B．I share my toys and play fair.
C． I say “Hi!” and smile.
D．Jenny hurts (受傷). I help Jenny.
26．Ben是不是一個好的朋友呢？選擇正確的答案，在方框中打“√”。
Ben: Am I a good friend
Miss Li: Yes. □ No. □
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A A B B A B B B
1．A
【詳解】句意為：—你好，邁克·布萊克。—____，陳潔。本題考查交際用語。A你好，B哦，選項A符合題意，故選A。
2．B
【詳解】句意：你好，我是約翰。A.I 我，B.I'm我是，所以B符合句意，故選B。
3．A
【詳解】句意為：你好，張潔。本題考查中文姓名的英文書寫。兩個字的姓名，姓和名分開，姓和名開頭首字母大寫，故選A。
4．A
【詳解】句意為：—我們可以分享。—______ 考查交際用語。A謝謝。B沒事的。選項A符合題意，故選A。
5．B
【詳解】句意：—這是什么？—它是一頭_____。本題考查名詞辨析。A貓，B狗，根據圖片可知是狗，故選B。
6．B
【詳解】A我是莉莉。B你好。本題考查情景交際，題干說問好，故選B。
7．A
【詳解】A你好，我是吳斌斌。自我介紹的用語。B你好，吳斌斌。打招呼用語。A項符合題干語境。故選A。
【點睛】
8．B
【詳解】A我是薩拉。B你好，薩拉。題干說的是打招呼，B項符合。故選B。
【點睛】
9．B
【詳解】A哦，不。B沒事的。本題考查情景交際，根據題干語境，故選B。
10．B
【詳解】A是的。B謝謝。本題考查情景交際，根據題干語境，故選B。
11．
【詳解】本題考查句子結構。be是，a一名，how怎樣，friend朋友，can能，we我們，good好的，根據所給問號，可知句子是疑問句，根據詞義連成句子：如何做一個好朋友？故答案為。
12．
【詳解】本題考查句子結構。name名字，Liu Qiang劉強，is是，my我的，hello你好，根據所給句號和單詞，可知句子是陳述句，根據詞義連成句子：你好，我叫劉強。故答案為。
13．
【詳解】本題考查句子結構。friends朋友，how怎樣，greet問候，do助動詞，we我們，根據所給問號，可知句子是疑問句，根據詞義連成句子：我們怎么問候朋友？故答案為。
14． 3 1 6 4 5 2
【分析】所給各句漢語意思：
我叫陳潔。
你好，我是薩拉。
我也很高興認識你。
你好，陳潔。
很高興認識你。
你叫什么名字？
根據句子漢語意思可知對話大意為：問候和詢問名字。
【詳解】問候你好并介紹自己，Hello, I’m Sarah.；
問名字，What’s your name ；
說名字，My name is Chen Jie.；
問候陳潔，Hi, Chen Jie.；
問候很高興認識你，Nice to meet you.；
問候我也很高興認識你，Nice to meet you too.；
故答案為316452。
15．E 16．C 17．D 18．A 19．B
【導語】本文是李萌和邁克的對話，包括提供幫助和應答，名字，問候和告別。
15．上句說：哦，不！下句說：我可以幫助你。可知這句說沒事，選項E“沒事！”符合語境，故選E。
16．上句說：我可以幫助你。可知這句說謝謝，選項C“謝謝。”符合語境，故選C。
17．上句問：你叫什么名字？可知這句回答名字，選項D“我是邁克。”符合語境，故選D。
18．上句說：很高興認識你。可知這句說我也很高興認識你，選項A“我也很高興認識你。”符合語境，故選A。
19．上句說：再見。可知這句回復再見，選項B“再見。”符合語境，故選B。
20．T 21．T 22．F 23．T 24．T
【導語】本文講了龍天和朋友有的物品及樂于分享。
20．句意：我是龍天。根據“My name is Long Tian.”，可知題干與短文相符，故答案為T。
21．
句意：我分享了我的鉛筆，我的橡皮和我的雨傘。根據“I have a . I have a . I have a .”，可知題干與短文相符，故答案為T。
22．
句意：朱迪有一支鋼筆，王明有一把尺子。根據“Judy has a . Wang Ming has a .”，可知王明有一把雨傘，故答案為F。
23．句意：我的朋友和我都熱愛分享。根據“We all love to share.” ，可知題干與短文相符，故答案為T。
24．句意：我對我的朋友很好。根據全文推斷可知，Long Tian與他的朋友們樂于分享自己的東西，可知題干與短文相符，故答案為T。
25． C D A B 26．Yes.
【導語】本文主要講了Ben如何和同學相處的情況。
25．(1)圖中是Ben和朋友打招呼并微笑，C選項“我說“嗨! ”并微笑。”句圖相符，故選C。
(2)圖中是Ben在幫助受傷的Jenny，D選項“Jenny受傷了。我幫助Jenny。句圖相符，故選D。
(3)圖中是Ben在傾聽看起來很難過的Bob，A選項“Bob感到難過。我聽Bob說話。”句圖相符，故選A。
(4)圖中是Ben和朋友分享玩具，B選項“我分享我的玩具并公平玩耍。”句圖相符，故選B。
26．根據圖意可知，Ben主動向同學問好，主動幫助受傷的Jenny，認真傾聽Bob說話, 主動和同學分享玩具并公平玩耍。以上行為均符合作為一個好的朋友的要求。綜上,Ben是一個好的朋友,故應在“Yes. ”后的方框中打“√”。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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