資源簡介

(共57張PPT)
1. 圖1卡片記錄了某遺存的相關信息，據此推斷該文化遺存是
年代：距今約6000年
地域：黃河流域
房屋：半地穴式圓形房屋
陶器：人面魚紋彩陶盆
圖 1
A. 半坡遺址 B. 元謀人遺址
C. 河姆渡遺址 D. 山頂洞人遺址
2. 云南晉寧河泊所遺址出土的“益州(郡)太守章”(圖2)“滇池(縣)長印”等兩漢時期 官印封泥，證實了當時在云南推行
A. 禪讓制B. 郡縣制C. 分封制D. 行省制 3. 圖3的南朝青瓷蓮花尊釉色瑩潤，釉厚處呈玻璃狀，其肩及腹有覆狀蓮瓣三層，每層均 以16個蓮瓣圍腹一周。從該瓷器可以看出當時
A. 制瓷技術達到較高水平 B. 雕刻藝術發展達到頂峰
C. 南北經濟文化交流頻繁 D. 社會上層普遍信仰佛教
云南省中考試題解析
4. 隋唐時期采用分科考試的方式選拔官員，不限財產、門第，允許平民報考。這一做法
A. 體現出重文輕武政策 B. 確立了儒學的主導地位
C. 有利于國家選拔人才 D. 規范了官員選拔的程序
5. 南北朝時期，北方少數民族統治者大多采取與漢族士人合作的政策，學習漢族的典章制度。 遼宋夏金時期，西夏和金朝仿效唐宋制度，改革軍政。據材料可知，少數民族統治者
A. 都面臨嚴重的政治危機 B. 已經放棄游牧民族生活方式
C. 意在消除民族間的隔閡 D. 逐漸接受中原王朝統治理念
云南省中考試題解析
1. A. 半坡遺址- 解析：半坡遺址距今約6000年，位于黃河流域，房屋為半地穴式，代表性陶器有人面魚紋彩陶盆，與題干信息完全匹配。
2. B. 郡縣制- 解析：兩漢時期在地方推行郡縣制，“益州郡太守”“滇池縣長”等官印封泥直接證實了這一制度在云南的實施。
3. A. 制瓷技術達到較高水平- 解析：南朝青瓷蓮花尊的釉色、蓮瓣造型等細節，體現了當時制瓷工藝的精細，反映出制瓷技術的高超。
4. C. 有利于國家選拔人才- 解析：隋唐分科考試選拔官員，打破了門第限制，讓平民有機會參與，擴大了選才范圍，有利于國家選拔人才。
5. D. 逐漸接受中原王朝統治理念- 解析：北方少數民族和西夏、金朝學習漢族典章制度，說明他們在統治理念上向中原王朝靠攏，逐漸接受其模式。
云南省中考試題解析
(1)根據材料一并結合所學，分析宋代海外貿易繁榮的主要原因。(6分)
（1）宋代海外貿易繁榮的主要原因：
經濟基礎：宋代農業、手工業發達（如制瓷業、絲織業、造船業），為海外貿易提供了豐富的商品。
技術支持：造船技術先進，指南針應用于航海，提高了航海能力。
政策支持：政府鼓勵海外貿易，設立市舶司管理貿易，征收稅收。
交通便利：海上絲綢之路暢通，連接東亞、東南亞、西亞等地。
貨幣發展：紙幣（交子）的出現，便利了貿易結算。
云南省中考試題解析
材料二
清朝統一臺灣后，群臣對是否開放海禁爭論激烈，康熙認為開放海禁有利國計民生， 指定開放四個通商口岸。海外貿易活躍了地區經濟，也使清政府獲得豐厚稅利、但在正常 貿易的同時，西方殖民者還在中國沿海勃掠和擅集猜報，進行非法活動.又因為清朝統治 者懼怕沿海人民同外國人交往，危及自己的統治，所以對海外貿易不斷加強管制。乾隆時 期，英國的武裝商船多次駛入通商口岸，引起清政府的警覺，于是下令僅保留廣州一口通 商。后來，英國政府兩次派使團來華，要求擴大通商，均遭渣政府拒絕，
——摘編自王家范張耕華等《大學中國史》
(2)根據材料一、二并結合所學，談談你對清政府對外政策的認識。(6分)
（2）對清政府對外政策的認識：
積極一面：清初開放海禁曾促進地區經濟發展，增加政府稅收。
消極一面：乾隆后實行“閉關鎖國”，僅留廣州一口通商，主要出于防范西方殖民活動和維護統治的目的。這一政策阻礙了中外經濟文化交流，使中國逐漸落后于世界潮流，是近代中國被動挨打的重要原因之一。
啟示：對外開放是國家發展的重要動力，閉關鎖國只會導致落后，應堅持開放包容的態度。 開放則興，閉關則衰。
云南省中考試題解析
思想類啟示
思想解放促進社會進步。
社會進步有利于思想解放。
我們要解放思想
勇于創新
改革要符合基本國情，一切從實際出發。
改革要順應時代發展的潮流趨勢。
改革是社會進步的源泉和動力
要堅持改革和創新
改革啟示
政局穩定是國家發展的前提條件。
統一是歷史發展的必然趨勢。
堅決打擊政治腐敗，有利于國家發展
因地制宜，加強中央集權是政局穩定的重要手段。
正確處理好民族、邊疆問題有利于國家發展
得民心者得天下，失民心者失天下。統治者應該勤政愛民，關注民生。
政治類啟示
1:去其糟粕，取其精華；
2:在繼承和創新中發展；
3:樹立文化自信。
4：中華文化源遠流長，博大精深。
文化啟示
1:科學技術是第一生產力；
2:我們要堅持技術的創新；
3:我們要敢于探索。
4：技術的進步推動社會的發展。
5：我們要堅持科教興國戰略。
科技（技術）類啟示
1:統治者的重視促進經濟的發展；
2:技術和工具的進步推動經濟的發展；
3:我們要引進和培養人才。
4：區域環境、交通等影響經濟發展。
5：政局穩定是經濟發展的前提條件。
經濟類啟示
1:開放則興，閉關則衰；
2:我們要堅持對外開放；
3:綜合國力是外交的重要保障。
4：我們要以經濟建設為中心，大力發展生產力，提高軍隊戰斗力，增強綜合國力。
外交類啟示
1:我國自古以來就是一個統一的多民族國家；
2:我們要堅持民族平等；
3:我們要維護民族團結。
4：我們要堅決反對任何分裂民族團結的行為。
5：我們要實行開明的民族政策，堅持民族區域自治制度。
民族類啟示
大型建筑、水利工程、科技成果等認識
1:是古代勞動人民智慧的結晶；
2:我們要在繼承和創新中發展；
3:利在當代，功在千秋。
4：大型工程的修建要衡量利弊，關注民生。
中學生怎么辦？
1:努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而奮斗；
2:好好學習天天向上；
3:認真學習，刻苦專研。
4：努力學習，在繼承中發展。
人物精神、品質
1:吃苦耐勞，堅持不懈；熱愛祖國、忠于祖國。
2:不忘初心，牢記使命；
3:認真學習，刻苦:專研。
4：勤學好問，不畏艱難險阻。
人物評價
1：我們要堅持一分為二的看待問題。
2：功：
3：過：
4:我認為XXX功大于過；(我認為XXX過大于功)
1.看到少數民族（胡、夷、狄、匈奴）——問唐政策：對內開明的民族政策——問歷史事件——北魏孝文帝改革、（唐）文成公主入藏、澶淵之盟——問想法、看法、啟示——體現民族交融、維護民族團結、形成具有多元一體的特征，有戰有和，和平交流是主線。
2.看到外國人——問政策（漢、唐、明前）對外開放政策、（清）閉關政策——問歷史事件——絲綢之路、鑒真東渡、玄奘西行、鄭和下西洋——問機構（宋元）市舶司、（清）廣州十三行——問啟示——堅持對外開放；開放則興、閉關則衰（開放使文明興盛、閉關使文明衰落）。考查影響：
絲綢之路：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈；促進東西方經濟文化的交流。
鑒真東渡：為中日文化的交流作出突出貢獻。
玄奘西行：口述成《大唐西域記》，成為研究中外的交流的珍貴史料。
鄭和下西洋：堪堪稱世界航海史上的空前壯舉；發展了海上絲綢之路；增進了中國與亞非國家間的友好往來；為人類航海事業的發展作出突出貢獻。
閉關政策：固步自封，導致中國落后于世界潮流。
的發展作出突出貢獻
臺灣
（東南）
三國
派衛溫到夷洲
元朝
澎湖巡檢司
鄭成功收復臺灣
清朝
臺灣府
西藏
（西南）
唐
文成公主入藏
元朝
中央：宣政院
地方：宣慰使司都元帥府
清朝
冊封：達賴、班禪
機構：駐藏辦事大臣
法律：《欽定藏內善后章程》
制度：金瓶掣簽制
新疆
（西北）
西漢
西域都護府
唐朝
安西都護府、
北庭都護府
北庭都元帥府
清朝
伊犁將軍
東漢
西域長史府
元朝
北魏孝文帝改革,材料二中有以下觀點:第一種,北魏孝文帝改革加速了北魏國家和鮮卑民族的衰亡:第二種,北魏孝文帝改革促進北方民族的交融,你贊同哪一種觀點,或有什么新看法 請簡要說出你的理由(6分:要求:明確寫出你的觀點:說明理由要有史實依據)
我贊同第二種觀點，即北魏孝文帝改革促進了北方民族的交融。理由如下：
語言方面：孝文帝推行漢化政策，規定鮮卑人說漢語。這一舉措打破了民族間的語言隔閡，便于不同民族之間進行交流溝通，增進了彼此的了解和情感，為民族交融創造了良好的語言條件。
服飾方面：孝文帝鼓勵鮮卑人穿漢服。服飾是文化的重要外在表現形式，鮮卑人改穿漢服，意味著他們對漢族文化的認同和接納，有利于縮小民族間的文化差異，促進民族交融。
姓氏方面：孝文帝將鮮卑姓改為漢姓，如將拓跋氏改為元氏。姓氏的改變使鮮卑人在家族傳承和社會交往等方面更接近漢族，淡化了民族界限，增強了民族認同感和歸屬感，推動了民族之間的融合。
婚姻方面：孝文帝提倡鮮卑人與漢人通婚。婚姻是民族融合的重要紐帶，通過通婚，不同民族之間建立起了親屬關系，使民族之間的聯系更加緊密，促進了民族間的文化交流和基因融合，有利于消除民族隔閡，增進民族感情。
因此，從長遠來看，孝文帝改革促進了北方民族大融合，為后來隋唐時期的大一統格局奠定了堅實的基礎。
北魏孝文帝改革,材料二中有以下觀點:第一種,北魏孝文帝改革加速了北魏國家和鮮卑民族的衰亡:第二種,北魏孝文帝改革促進北方民族的交融,你贊同哪一種觀點,或有什么新看法 請簡要說出你的理由(6分:要求:明確寫出你的觀點:說明理由要有史實依據)
我贊同第二種觀點，即北魏孝文帝改革促進了北方民族的交融。
觀點：北魏孝文帝改革促進了北方民族的交融
論述：孝文帝推行漢化政策，規定鮮卑人說漢語。便于不同民族之間進行交流溝通，增進了彼此的了解和情感，為民族交融創造了良好的語言條件。孝文帝鼓勵鮮卑人穿漢服。服飾是文化的重要外在表現形式，鮮卑人改穿漢服，意味著他們對漢族文化的認同和接納，有利于縮小民族間的文化差異，促進民族交融。孝文帝將鮮卑姓改為漢姓。淡化了民族界限，增強了民族認同感和歸屬感，推動了民族之間的融合。孝文帝提倡鮮卑人與漢人通婚。使民族之間的聯系更加緊密，促進了民族間的文化交流和基因融合，有利于消除民族隔閡，增進民族感情。
總結，綜上所述：從長遠來看，孝文帝改革促進了北方民族大融合，為后來隋唐時期的大一統格局奠定了堅實的基礎。
歷史名片：
名稱：北京人
時間：距今約
地點：發現于 ，
生產生活：已經學會 。
地位：北京人遺址是迄今所知 最豐富、 最齊全的直立人遺址之一。
70萬-20萬年
內涵
材料
北京周口店
打制石器、使用火
歷史解釋：
北京人生活在距今約 的 ，
在生產生活上他們已經學會 。北京人遺址是迄今所知 最豐富、 最齊全的直立人遺址之一。
70萬-20萬年
內涵
材料
北京周口店
打制石器和使用火
歷史解釋：
司母戊鼎是商朝時期青銅器的代表之一；是世界上目前已知出土最重的青銅器。主要用途是祭祀，是身份和地位的象征。是商朝時期手工業技術卓越，分工明確的體現，也證明了商朝國力強大，人口多。
歷史解釋：
甲骨文是商朝時期刻在甲骨上的文字，是我國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。該文物的出現豐富了考古資料，為研究商朝的歷史提供了有力證明。
第一單元 史前時期：
原始社會與中華文明的起源
舊石器時代 新石器時代 文明社會
元謀人 藍田人 鄖縣人 北京人 山頂洞人原始農業 河姆渡 半坡 良渚和陶寺 部落聯盟
170萬 160萬 100萬 70-20萬 3萬 1萬 7000年 6000年 5300-4000年
第1課 遠古時期的人類活動
1.元謀人：距今約 ，發現于 ，
地位： 。
2.北京人：距今約 ，發現于 ，
已經學會 。地位：北京人遺址是迄今所知 最豐富、
最齊全的直立人遺址之一。
4.山頂洞人：距今約 ，發現于 ，
掌握 技術和 ，有 意識。
170萬年
云南元謀縣
是我國境內目前已知最早的古人類之一
70萬-20萬年
北京周口店
使用火
內涵
材料
3萬
北京周口店
磨光和鉆孔
人工取火
愛美
第2課 原始農業與史前社會
1.目前已知世界上最早栽培 均發現于我國。
2.河姆渡人：位于 ，居住 ，
種植 。
3.半坡人：位于 ，居住 ，
種植 ，會制作 ，代表： 。
水稻、粟和黍
長江流域，浙江余姚
干欄式建筑
水稻
黃河流域，陜西西安
半地穴式房屋
粟和黍
陶器
人面魚紋陶盆
第3課 中華文明的起源
1. 的產生是人類進入文明社會的重要標志。
2.早期國家的代表 。
3.中華文明的起源和初步發展具有 的特征。
4.炎黃聯盟逐漸演化為華夏族，炎帝黃帝被后人稱為 ，
海內外華人自稱為炎黃子孫。
5.堯舜禹時期實行 ， 之人被民主推選為首領。
典故 。體現了舍小家為大家的奉獻精神的精神。
私有制、階級和國家
良渚古城和陶寺古城
多元一體
人文初祖
禪讓制
賢德
大禹治水，三過其門而不入
第二單元 夏商周時期：奴隸制王朝的更替和
向封建社會的過渡
夏
商
西周
東周
春秋
戰國
秦
奴隸社會
封建社會
第4課 夏商西周王朝的更替
1.夏朝： 建立夏朝，是我國 ，
禹傳啟，標志 。
3.西周：周武王通過 推翻商朝，建立西周。
西周在地方上實行 。目的： 。
根據 關系遠近和 大小分封 為諸侯諸侯。
作用 。
禹
歷史上第一個奴隸制王朝
世襲制取代禪讓制
牧野之戰
分封制
為了穩定周初的政治形勢
血緣
功勞
宗親和功臣
鞏固周王室對地方的控制，擴大統治范圍
第5課 動蕩變化中的春秋時期
1.春秋時期時代特征 ，爭霸口號 。
2.春秋霸主：春秋首霸 ；
3.春秋晚期農業上出現了 ，促進農業的深耕細作，是生產力提高的重要標志。
王室衰微，諸侯爭霸
尊王攘夷
齊桓公
鐵制農具和牛耕
第6課 戰國時期的社會變革
1.戰國七雄： 。
3.商鞅變法：目的： ， 年在 支持下 開始變法。措施：政治上 ；
經濟上 ； 、 ；
軍事上 。
影響：
。
4.戰國時期郡守 在岷江上修建了 ，
起到防洪、灌溉、水運的作用，成都平原被稱為 。
富國強兵
前356
齊楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下
秦孝公
商鞅
鼓勵耕織
統一度量衡
獎勵軍功
使秦國綜合國力大為增強,提高軍隊戰斗力，
一躍而成為最強盛的諸侯國,為以后秦統一中國奠定了基礎
都江堰
李冰
天府之國
確立縣制，廢除貴族世襲特權
廢除井田制，允許土地自由買賣
第7課 百家爭鳴
1.老子， 家學派創始人，核心思想是 。政治主張 ，代表作 。
2.孔子， 家學派創始人。思想核心是 ，政治主張 。教育貢獻 ，提出 。
代表作 。
3.百家爭鳴：儒家的 ，提出 ；
荀子主張禮治。
墨家的 ，提出 ；
道家的莊子主張順應自然和民心。
法家的 ，提出 ；建立中央集權專制統治。
兵家代表 著成兵書 。
道
道
無為而治
《老子》又名《道德經》
儒
為政以德
興辦私學，有教無類
因材施教，舉一反三
《論語》
孟子
仁政和民貴君輕
墨子
兼愛、非攻，尚賢、節儉
韓非
以法治國
孫武
《孫子兵法》
仁
第8課 先秦時期的科技與文化
1.歷法：戰國時期人們測定出一年 。
3.商朝時期刻在甲骨上的文字稱為 ，地位：是我國已發現的古代文字中 、 較為完整的成熟文字。
影響：我國有文字可考的歷史從 開始。
4.青銅器：世界上出土最重的青銅器 。
5.我國現存第一部詩歌總集 。楚辭代表 。
6.《詩經》和“楚辭”是我國 。
二十四節氣
甲骨文
年代最早
體系
商朝
司母戊鼎
《詩經》
屈原的《離騷》
古典詩歌的兩大源頭
第三單元秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
秦朝
漢朝
西漢
東漢
前221
嬴政
咸陽
建立
鞏固
滅亡
政治
經濟
文化
思想
交通
軍事
秦的暴政
陳勝吳廣
劉邦項羽
建立-治世-鼎盛
劉邦
長安
休養
生息
文景
之治
政治
思想
經濟
軍事
興—衰
光
武
中
興
外戚宦官交替專權
黃巾起義
對外
絲綢之路
科
技
文化
蔡倫
造紙
術
張仲景
華佗
史記
道教
佛教
建立
鞏固
鞏固
第9課 秦統一中國
1.秦的建立， ， 建立秦朝，定都 。
意義：結束了春秋戰國時期長期分分裂混亂的局面，
建立起 。
2.秦始皇在政治上開創了 ，在中央設皇帝制，
設三公九卿制， 負責 ， 負責 ，
負責 。在地方廢除分封制，推行 ，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
3.經濟上 、 ；
文化上 ；交通上 、開鑿 ；軍事上派蒙恬北擊匈奴修長城。
秦長城的起始點 。
前221年
咸陽
秦始皇嬴政
中央集權制度
丞相
行政
軍事
太尉
御史大夫
監察
郡縣制
統一貨幣為圓形方孔半兩錢（秦半兩）
統一度量衡
統一文字為小篆
我國歷史上第一個統一多民族封建國家
統一車軌和道路
靈渠
西起臨洮，東到遼東
第10課 秦末農民大起義
1.秦末農民大起義爆發的根本原因是 。
2.陳勝吳廣起義
領導者： ，地點在 。
口號： 。
地位： 。
陳勝和吳廣
大澤鄉
王侯將相寧有種乎
中國歷史上第一次農民大起義
秦的暴政
第11課 西漢建立和文景之治
2. 年 建立建立西漢，定都 。
3.漢初統治者實行 政策，注重農業發展，輕徭薄賦。
5.在漢文帝、漢景帝在位期間，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定，史稱 。
漢高祖劉邦
前202
長安
休養生息
文景之治
第12課 大一統王朝的鞏固
1.政治上：為了 ，
漢武帝采納 的 建議，并設置刺史制度監察地方。
2.經濟上：改進播種工具 ； ；
。
3.思想上：漢武帝采納 的 的建議，
影響： 。
4.軍事上：派 北擊匈奴， 戰役后，匈奴無力與西漢對抗。
5.影響： 。
主父偃
“推恩”
耬車
統一鑄造五銖錢
鹽鐵和酒官營專賣
董仲舒
尊崇儒術
儒學成為正統思想，居于主導地位，為歷代王朝所推崇
削弱地方勢力，加強中央集權
衛青、霍去病
漢武帝鞏固了大一統，西漢開始進入鼎盛時期
漠北
第13課 東漢的興衰
1.公元25年，光武帝 建立東漢，定都 。在位期間勵精圖治，出現 。
2.東漢中后期政治上出現 ，動搖東漢統治，東漢王朝走向衰亡。
3. 領導 ，是一場有組織、有準備的起義，沉重打擊了東漢統治，使其名存實亡。
劉秀
洛陽
光武中興
外戚與宦官交替專權
張角
黃巾起義
第14課 絲綢之路的開通與經營西域
1.張騫通西域的目的： 。
2.陸上絲綢之路：起點是 ，終點是 。
完整路線：長安—河西走廊—西域—中亞—西亞—歐洲和北非。
意義： ，
。
4.西漢時期，為了加強對西域的管理，設置 ，標志著
。
聯絡大月氏夾擊匈奴
長安
歐洲和北非
絲綢之路是古代東西方往來的大動脈
促進了東西方經濟文化的交流與發展
西域都護府
西域正式歸屬中央政權
第15課 秦漢時期的科技與文化
1.造紙術： 我國就發明了造紙術。
東漢 。
影響： 。
2.醫學：東漢末年名醫 ，寫成 ，
提出 理論，被稱為 。
3.東漢末年名醫 ，發明 和 ，稱為外科圣手。
4.史學：西漢史學家 著成 。
內容：記載了從 到 時期的史事。
地位：是 。
6.宗教： 是我國的本土宗教，由張角和張凌創立。
誕生于古印度經 傳入我國。
西漢時期
蔡倫改進造紙術
促進文化教育的發展，是中國對世界文明的偉大貢獻
張仲景
《傷寒雜病論》
“治未病”
“醫圣”
華佗
麻沸散
五禽戲
司馬遷
《史記》
黃帝
漢武帝
我國第一部紀傳體通史
道教
佛教
絲綢之路
第四單元 三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融
軍閥
混戰
科技
宋
齊
梁
陳
政權
分立
民族
交融
官渡
之戰
赤壁
之戰
三國鼎立
魏
220
曹丕
洛陽
蜀
221
劉備
成都
吳
229
孫權
建業
兩晉
西晉
短暫
統一
八王
之亂
北人
南遷
十六國
（前秦）
東晉
南北朝
南朝
北朝
北魏
東魏
西魏
北齊
北周
北方各族內遷
民族交融
中原人口南遷
江南地區開發
民族遷徙
政治改革
北魏孝文帝改革
遷都洛陽
漢化措施
促進
民族交融
賈思勰
《齊民要術》
祖沖之圓周率
大明歷
文化
王羲之
顧愷之
云岡石窟
龍門石窟
第16課 三國鼎立
1.官渡之戰：公元200年， 和 交戰。
結果： 。影響 。
2.赤壁之戰：公元208年， 和 交戰。
結果： 。
影響： 。
3.
4.影響：吳國建立，標志著 ，實現局部統一。
曹操以少勝多
為曹操日后統一北方打下基礎
孫劉聯軍
曹操
袁紹
曹操
為三國鼎立局面的形成奠定了基礎
國家 時間 人物 都城 發展
魏國
蜀國
吳國
220
221
229
曹丕
劉備
孫權
洛陽
成都
建業
重視農業，興修水利
發明：翻車
開發西南地區，改善民族關系
孫權派衛溫到達夷洲（臺灣）
三國鼎立局面形成
孫劉聯軍以少勝多
第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷
1.西晉建立：公元266年， 建立西晉，定都洛陽。
3.西晉的衰落： 爆發，影響： ，
司馬炎
八王之亂
西晉從此衰落
第18課 東晉南朝政治和江南地區的開發
1.東晉建立：公元317年， 建立東晉，定都 。
政治特點： 。
2.南朝： 。
3.江南地區得到開發
根本原因：
；
其他原因： 。
影響：
。
司馬睿
王與馬，共天下
宋、齊、梁、陳
建康
北方人口大量南遷，帶來大量勞動力、先進的生產技術和生產工具
南方社會安定，自然條件優越
促進南方經濟發展，南北經濟趨于平衡，
為經濟重心南移奠定了基礎
第19課 北朝政治和北方民族大交融
1.淝水之戰：交戰雙方 。
結果： 。
2.北魏建立： 族建立北魏，再次統一北方。
3.北魏孝文帝改革：目的： 。
準備： 。措施： 。
影響： 。
4. 后期，北方出現了 。
影響：
前秦和東晉
東晉以少勝多，前秦瓦解滅亡，北方再度陷入分裂和混戰
鮮卑
為了治理好廣大北方地區
遷都洛陽
促進民族交融，增強北魏的實力
北朝
民族大交融
為中華民族的發展注入新的動力，進一步豐富了中華民族
的物質文明和精神文明，并為以后隋唐時期多民族國家的繁榮發展奠定了基礎。
說漢語、穿漢服、改漢姓、聯漢姻
第20課 三國兩晉南北朝時期的科技與文化
1.農學：北朝 的 。
地位： 。
2.科學： 是南北朝時期著名的科學家，
成就： 著成 。
3.書法：東晉大書法家 的 ，
被稱為 ，他的書法“飄若浮云，矯若驚龍”，他本人被稱為 。
5.繪畫：東晉畫家 ，代表作有 。
6.雕塑：山西大同的 ，河南洛陽的 。
賈思勰
《齊民要術》
祖沖之
把圓周率精確到小數點以后第七位數
我國現存最早的一部完整的農書
《大明歷》
王羲之
《蘭亭集序》
“天下第一行書”
“書圣”
云岡石窟
龍門石窟
顧愷之
《洛神賦圖》《女史箴圖》
1.581年誰建立隋朝？
2.589年隋文帝滅掉哪一朝代實現國家的統一？
3.誰下令開鑿大運河？
4.開鑿大運河的目的是？
5.大運河的中心城市是？北達何處？南至何處？
6.大運河的開通有什么影響？
7.科舉制創立的標志是？
8.科舉制的影響？
9.隋朝滅亡的根本原因？
隋文帝
隋文帝滅陳朝
隋煬帝
加強南北交通，鞏固隋王朝的統治
加強了南北政治、經濟、文化上的交流。
隋煬帝設置進士科
隋煬帝的殘暴統治
是古代選官制度的重大變革；
擴大統治基礎；
促進社會階層的流動。
中心：洛陽；北：涿郡；南：余杭郡。
1.618年誰建立唐朝？
2.唐太宗統治期間開創的治世是？
3.政啟開元，治宏貞觀是對哪位皇帝統治的評價？
4.我國歷史上唯一的女皇帝在科舉上的舉措是？
5.唐玄宗開創了唐朝的鼎盛局面是？
6.唐玄宗統治后期沉迷享樂導致唐朝由盛轉衰的是？
7.給予唐朝統治致命打擊的是？
8.唐朝時期出現的灌溉工具和耕種工具分別是？
9.唐朝都城長安的地位？
唐高祖李淵
貞觀之治
武則天
創立殿試制度
開元盛世
安史之亂
黃巢起義
筒車、曲轅犁
長安是政治、文化、經濟中心，也是國際大都市。
1.促進唐蕃友好往來的歷史事件是？閻立本在其哪一部作品中反映這一情況？
2.唐太宗推行什么樣的民族政策？被人們尊稱為？
3.唐朝對外實行怎樣的政策？代表性的歷史事件有哪些？
4.鑒真東渡的影響是？玄奘西行口述成？
5.我國什么時候出現了雕版印刷術？
6.僧一行的代表作是？
7.藥王孫思邈的代表作是？
8.世界上第一部由國家編撰的藥典？
9.詩仙、詩圣、畫圣分別是？代表作有？
文成公主入藏
《步輦圖》
開明的民族政策；天可汗
對外開放；鑒真東渡、玄奘西行
唐朝
《大衍歷》
《千金方》
《唐本草》
李白《靜夜詩》
杜甫《石壕吏》
吳道子《送子天王圖》
為中日文化的交流作出卓越的貢獻。
《大唐西域記》
1.黃袍加身，陳橋兵變，定都東京的傳奇人物是？
2.北宋的基本治國方針是？
3.為了收回兵權宋太祖采取了什么措施？
4.為削弱相權宋太祖采取什么措施？
5.派文臣擔任知州后設立什么來分割知州權力？
6.王安石變法的目的是？軍事措施是？
7.契丹族在首領耶律阿保機帶領下建立的政權是？
8.黨項族在首領元昊的帶領下建立的政權是？
9.遼和北宋的保持長期和平局面是因為雙方達成什么協議？
宋太祖趙匡胤
崇文抑武
杯酒釋兵權
分化事權
通判
富國強兵；保甲法
遼
西夏
澶淵之盟
1.女真族在完顏阿骨打建立下的政權是？
2.金先后滅了哪兩個政權？
3.抗金名將是誰？帶領軍隊取得了什么重大勝利？
4.誰統一蒙古，建立蒙古政權，滅了西夏和金？被人們尊稱為？
5.誰建立元朝，遷都大都，滅了南宋，消滅南宋殘部統一全國？
6.說出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的抗元英雄是？
7.哪一個朝代是我國歷史上版圖最大的朝代？
8.元朝時期掌握行政權、監察權的機構分別是？
9.元朝有效管理地方的措施是？該措施的作用是？
金
遼、北宋
岳飛；郾城大捷
鐵木真；
成吉思汗
元世祖忽必烈
文天祥
元
中書省；御史臺
行省制
是我國省制的開端，加強中央集權。
1.元朝時期管理邊疆的特點是？
2.元朝設置什么機構來管理西藏？
3.元朝是首個在臺灣設置行政機構的朝代，該機構是？
4.元朝時期民族大交融，形成的新民族是？
5.北宋畢昇發明了？作用？
6.北宋末年在海船上使用了指南針，影響是？
7.什么時候發明了火藥？
8.為有效管理海外貿易宋元在廣州、泉州、明州設立了什么機構？
9.從阿拉伯傳來治療骨折的藥方是？
因地制宜
宣政院；宣慰使司都元帥府
澎湖巡檢司
回回
活字印刷術，促進文化的傳播與發展
促進.....為....
唐朝
市舶司
《回回藥方》
1.我國海上絲綢之路在什么時候達到鼎盛？代表性的歷史事件是？
2.張擇端《清明上河圖》描繪了哪一城市的繁榮景象？
3.商品經濟的發展，市民階層的不斷壯大，在北宋時期誕生了一種新文學是？其中豪放派代表是？婉約派代表是？
4.元曲代表人物關漢卿的代表作是？
5.北宋沈括的成就有？
6.為服務農業生產郭守敬撰寫了？
7.北宋四川地區出現的最早的紙幣是？
8.誰把海南島的先進紡織技術傳到松江地區？
9.國家根本仰給東南反映的是什么歷史現象？
元朝
東京
詞；蘇軾、辛棄疾；李清照
《竇娥冤》
十二氣歷；《夢溪筆談》
《授時歷》
“交子”
黃道婆
經濟重心南移
1.1368年建立明朝，定都應天府的是？
2.為強化皇權，朱元璋采取的措施是？
3.為有效監視官民，明太祖和明成祖分別設置什么機構？
4.為了加強思想控制，明朝的措施是？
5.鄭和下西洋的的目的是？最遠到達哪里？
6.鄭和下西洋的影響？
7.明朝中后期政治腐敗導致東南沿海倭患嚴重的局面，明朝哪位將領帶軍解除東南沿海倭患？
8.誰攫取在澳門的租住權？
9.張居正改革的經濟措施是？影響是？
明太祖朱元璋
廢除丞相制度
錦衣衛；東廠
八股取士
為了提高明朝的國際地位和威望
紅海沿岸和非洲東海岸
堪稱世界航海史上的空前壯舉；發展了海上絲綢之路；增進了中國與亞非國家間的友好往來；為人類航海事業的發展作出突出貢獻
戚繼光
葡萄牙
一條鞭法
增加政府稅收
1.明朝末年因為政治腐敗爆發了農民起義，起義者闖王提出“均田免糧”，并最終推翻明朝統治的是？
2.誰改女真族為滿洲，改國號為大清？
3.誰引清軍入關？
4.為加強皇權，雍正采取的措施是？
5.為有效管理西藏清政府先后冊封了？設置了什么機構？頒布了什么文件？
6.西北地區的管理上清朝平定大小和卓，設置什么機構來管理今天的新疆地區？
7.東北地區沙俄入侵爆發的戰爭是？簽訂的邊界條約是？
8.蒙古族哪一部落在首領渥巴西的帶領下回歸祖國？
9.哪一個朝代的疆域奠定了我國今天疆域的基礎？
李自成起義
皇太極
吳三桂
軍機處
達賴喇嘛、班禪額爾德尼；駐藏辦事大臣；《欽定藏內善后章程》
伊犁將軍
雅克薩之戰
《尼布楚條約》
土爾扈特部
清朝
1.1662年從荷蘭殖民者手中收回臺灣的民族英雄是？
2.為有效管理臺灣地區，康熙帝設置了什么機構，隸屬于福建省？
3.明朝醫藥學家李時珍的代表作是？
4.明朝農學家徐光啟的代表作是？
5.明朝農業、手工巨著《天工開物》的作者？地位？
6.明長城東起何處？西至何處？
7.明清時期北京城的宮城又叫紫禁城，今天被人們稱為？
8.昆曲的代表人物湯顯祖的代表作是？
9.清朝徽班入京，在道光年間發展為？后來稱為？
鄭成功
臺灣府
《本草綱目》
《農政全書》
宋應星；中國17世紀工藝百科全書。
東起：鴨綠江；西至：嘉峪關。
故宮
《牡丹亭》
皮黃戲；京劇
四大名著：羅貫中《三國志通俗演義》；吳承恩《西游記》；施耐庵《水滸傳》；曹雪芹《紅樓夢》。
四大發明：造紙術、印刷術、火藥、指南針

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