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1.1《三角形中的線段和角》小節復習(含解析)八年級數學上冊蘇科版

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1.1《三角形中的線段和角》小節復習(含解析)八年級數學上冊蘇科版

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1.1《三角形中的線段和角》小節復習題
題型一、三角形的三邊關系
1.四條線段的長度分別為3,5,8,11,可以組成三角形的組數為( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.已知一個等腰三角形的兩邊長分別為3和10,則該三角形的第三邊的長為 .
3.解答下面兩個小題:
(1)已知等腰三角形的兩邊長是2和6,求這個等腰三角形的周長.
(2)已知等腰三角形的周長是12,一邊長為5,求它的另外兩邊的長.
題型二、利用三角形的三邊關系求范圍
4.已知三角形三邊長分別為2,9,,則的取值范圍 .
5.一木工師傅現有兩根木條,木條的長分別為和,他要選擇第三根木條,將它們釘成一個三角形木架.設第三根木條長為,則x的取值范圍是 .
6.已知三角形的兩邊,,第三邊是.
(1)求第三邊的取值范圍;
(2)若第三邊的長是偶數,則的值為___________.
題型三、利用三角形的三邊關系進行化簡
7.已知、、是的三邊長,則( )
A. B. C. D.
8.已知 是 ABC三邊的長,化簡 .
題型四、三角形的高
9.如圖所示, ABC中邊上的高線畫法正確的是( )
A.B.C.D.
10.如圖,,的面積為,,則點到直線的距離為 cm.
11.如圖,在中,,垂足為點. 則的長為 .
題型五、三角形的中線
12.如圖,是 ABC的中線,則與面積大小關系是(  )
A. B.
C. D.無法確定
13.如圖,在 ABC中,,,為中線,則與的周長之差的值為 .
題型六、三角形的角平分線
14.如圖,在 ABC中,,D,E是上兩點,且,平分,那么下列說法中不正確的是( )
A.是的中線 B.是的角平分線
C. D.是的高
15.如圖△中,已知,平分,則的度數是( )
A. B. C. D.
16.如圖,為 ABC的高,為 ABC的角平分線,若,則 .
題型七、三角形三邊關系的綜合應用
17.已知,在 ABC中,,,的對邊分別用,,表示,其中,滿足.
(1)請直接寫出______,______;
(2)若 ABC為等腰三角形,請求出 ABC的周長;
18.向陽實踐小組成員每人分發一根塑料管,塑料管的長度相同,通過裁剪拼接的方式制作三角形.三位成員制作的三角形三條邊的數據(單位:cm)如下.
第一條邊 第二條邊 第三條邊
莉莉 4 4 4
牛牛 a _____
晨晨 4 m n
(1)莉莉制作的三角形每個內角的度數為_________;
(2)試判斷牛牛制作的三角形a的值能否為3,并說明理由;
(3)晨晨制作的三角形中各邊均為整數,請直接寫出所有符合條件的m的值.
題型八、利用三角形的三邊關系進行證明
19.如圖所示,D是 ABC內任意一點,連接,,證明:.
20.已知,如圖四邊形中,是與的交點,試說明:與的和小于四邊形的周長.
題型九、三角形的中線與面積計算問題
21.已知:如圖所示,在 ABC中,點,,分別為,,的中點,且,則陰影部分的面積為 .
22.如圖,在 ABC中,是邊上的中線,,與交于點F,若的面積等于16.
(1)的面積為 ;
(2)設的面積為m,的面積為n,則 .
題型十、三角形的高、中線與角平分線的有關綜合計算
23.如圖,在 ABC中,,分別是 ABC的中線和高,是的角平分線.
(1)若 ABC的面積為,,求的長;
(2)若,,求的大小.
24.如圖,為 ABC的中線,為的中線.

(1),,求的度數;
(2)若 ABC的面積為,,則 BDE中邊上的高為多少?
25.如圖,在 ABC中,是角平分線.
(1)若,求;
(2)若是 ABC的高線,且,,求的度數.
26.如圖所示.、分別是 ABC的角平分線和高.
(1)若,,求的度數;
(2)試探究、、之間的數量關系,并說明理由.
參考答案
題型一、三角形的三邊關系
1.D
【分析】本題考查了三角形的三邊關系,熟知三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題的關鍵;
根據題意先得出在4條線段中取3條共有四種情況,然后結合三角形的三邊關系即可作出判斷.
【詳解】解:以長度分別為3,5,8,11的四條線段,取3條共有以下四種情況:
3,5,8;3,5,11;3,8,11;5,8,11;
其中能夠組成三角形的只有5,8,11這一種情況;
所以可以組成三角形的組數是1;
故選:D.
2.10
【分析】本題考查了等腰三角形的性質,三角形三邊關系,分兩種情況:當等腰三角形的腰長為3,底邊長為10時;當等腰三角形的腰長為10,底邊長為3時;然后分別進行計算即可解答.分兩種情況討論是解題的關鍵.
【詳解】解:分兩種情況:
當等腰三角形的腰長為3,底邊長為10時,

不能組成三角形;
當等腰三角形的腰長為10,底邊長為3時,

能組成三角形;
綜上所述:第三邊長是10,
故答案為:10.
3.(1)解:①當腰長為2時,則三角形的三邊長分別是,
,構不成三角形,故舍;
②當腰長為6時,則三角形的三邊長分別是,

∴可構成三角形,
∴三角形的周長.
答:這個等腰三角形的周長是14;
(2)∵等腰三角形的一邊長為5,周長為12,
∴當5為底時,其它兩邊都為3.5、3.5,5、3.5、3.5可以構成三角形;
當5為腰時,其它兩邊為5和2,5、5、2可以構成三角形.
∴另兩邊是或.
題型二、利用三角形的三邊關系求范圍
4.
【分析】根據三角形存在的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,解答即可.
本題考查了三角形的存在,熟練掌握三角形的存在性條件是解題的關鍵.
【詳解】解:∵三角形三邊長分別為2,9,,
∴,
故答案為:.
5.
【分析】本題主要考查了三角形三邊關系,掌握在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題的關鍵.
直接利用三角形的三邊關系求解即可.
【詳解】解:由三角形三邊關系定理得:,即.
故答案為:.
6.(1)解:根據三角形三邊關系可得;
(2)根據三角形三邊關系可得,
因為第三邊c的長為偶數,
所以c取6或8;
故答案為:6或8;
題型三、利用三角形的三邊關系進行化簡
7.A
【分析】本題考查的是三角形三邊關系,絕對值,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關鍵.根據三角形的三邊關系判斷出,及的符號,再去絕對值符號,合并同類項即可.
【詳解】解:、、是的三邊的長,
,,,
原式.
故選:A.
8.
【分析】本題考查三角形的三邊關系和絕對值的性質,掌握相關性質是解題的關鍵.
根據三角形三邊關系判斷,的正負,根據絕對值的性質去掉絕對值即可.
【詳解】解:的三邊長分別是,

故答案為:
題型四、三角形的高
9.B
【分析】本題主要考查了畫高線,
過點C作,交的延長線于點H,點C和點H之間的線段即為所求作.
【詳解】解:如圖所示,過點C作,交的延長線于點H,則即為所求作的高線.
故選:B.
10.6
【分析】本題考查了與三角形的高有關的計算、點到直線的距離.作于,先求出,再結合點到直線的距離的意義即可得解.
【詳解】解:如圖,作于,

的面積等于,,
,即,


點到直線的距離為,
故答案為:6.
11.
【分析】本題考查了三角形高有關的計算,掌握等面積法求高是解題的關鍵.
根據題意,,由此即可求解.
【詳解】解:根據題意得,,
∴,
故答案為: .
題型五、三角形的中線
12.B
【分析】本題考查了三角形面積:三角形的面積等于底邊與底邊上的高的積一半;等底等高的三角形的面積相等.根據中線的定義得到,然后根據等底等高的三角形的面積相等即可得到.
【詳解】解:∵是的中線,
∴,
∴.
故選:B.
13.
【分析】本題考查了三角形的中線,熟練掌握三角形中線的定義是解題的關鍵.
根據三角形中線的定義得到,再根據三角形周長公式計算即可.
【詳解】解:∵為的中線,
∴,
∵,
∴與的周長之差為:,
故答案為: .
題型六、三角形的角平分線
14.C
【分析】本題考查三角形的高線,三角形的角平分線定義,三角形的中線等知識點,能熟記知識點的內容是解此題的關鍵.利用已知條件和三角形中線即可判斷出A選項的正誤;利用已知條件和角平分線的定義即可判斷出B選項的正誤;利用角平分線的性質只能得到,但沒有辦法得到,可判斷出C選項錯誤;由三角形的高線的定義,可判斷D.
【詳解】解:∵,即點E為中點,
∴是的中線,故A正確,不符合題意;
∵平分,
∴是的角平分線,故B正確,不符合題意;
∵平分,
∴.
∵,,
∴,故C錯誤,符合題意;
∵,即,
∴是的高,故D正確,不符合題意.
故選C.
15.B
【分析】本題主要考查了三角形的角平分線,三角形其中一個內角的角平分線與它的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段叫做三角形的角平分線.
根據三角形角平分線的定義求解即可.
【詳解】解:∵,平分,
∴.
故選:B.
16./80度
【分析】根據角平分線的定義求出,再利用三角形外角的性質計算即可.
【詳解】解:∵為的角平分線,,
∴,
∵,
∴,
故答案為:.
題型七、三角形三邊關系的綜合應用
17.(1)解: ,
,,
,,
故答案為:,;
(2)由(1)得,,,
若是腰長,則三角形的三邊長為:、、,
,不能組成三角形;
若是底邊長,則三角形的三邊長為:、、,
,能組成三角形,
的周長為.
18.(1)解:由題意得三邊長都是4,
莉莉制作的三角形是等邊三角形,
則每個內角的度數為,
故答案為:;
(2)解:由題意得塑料管的長度為,
當a的值為3時,第一條邊為3,第二條邊為,
則第二條邊為,
∵,
∴3,2,7不能構成三角形,
∴牛牛制作的三角形a的值不能為3;
(3)解:由題意,第一條邊為4,第二條邊為m,則第二條邊為,
由題意,得,,,
解得,,
∴,
∴符合條件的m的值為3,4,5.
題型八、利用三角形的三邊關系進行證明
19.證明:如圖所示,延長交于點E,
在中,.
在中,.
上述兩式相加,得,


20.證明:在中,,
在中,,
在中,,
在中,,



與的和小于四邊形的周長.
題型九、三角形的中線與面積計算問題
21.
【分析】此題考查了三角形中線的性質,解答此題的關鍵是知道同底等高的三角形面積相等.易得、的面積均為面積的一半,同理可得,進而得到,由為中點,可得陰影部分的面積等于的面積的一半.
【詳解】解: 為中點,

為中點,


為中點,
,即陰影部分的面積為,
故答案為:.
22. 4
【分析】本題考查了三角形中線的意義,三角形面積的性質,解方程,熟練掌握中線的意義是解題的關鍵.
(1)設邊上的高為h,根據題意,得,,結合得,代入計算即可.
(2)根據是邊上的中線,的面積等于16,得到,結合的面積為m,的面積為n,得到即,連接,根據,得到,根據是邊上的中線,,繼而得到,得到,代入解答即可.
【詳解】(1)解:設邊上的高為h,根據題意,得,

∵,
∴,
故答案為:4.
(2)解:根據是邊上的中線,的面積等于16,得到,
又的面積為m,的面積為n,得到即,
如圖,連接,根據,
得到,
又是邊上的中線,,
故,
解得,
故.
故答案為:.
題型十、三角形的高、中線與角平分線的有關綜合計算
23.(1)解: 是的中線,的面積為,
,,



(2) ,,

是的角平分線,

是的高,



24.(1)解: 是的一個外角,,,

,,

(2)為的中線,的面積為,

為的中線,


中邊上的高為.
25.(1)解:如圖,過點作于點,于點,
∵是的平分線,

∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴;
∵是的平分線,
∴,
∵,
∴,
∴.
26.(1)解:∵在中,,,
∴,
∵,分別是的角平分線和高,
∴,,
∴,
∴;
(2)解:∵,分別是的角平分線和高,
∴,,
∴,

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