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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷(范圍:第一單元至第三單元)(含答案)

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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷(范圍:第一單元至第三單元)(含答案)

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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷
(范圍:第一單元至第三單元)
滿分:100分+10分 時(shí)間:60分鐘 得分:
一、用心填一填。(第4題6分,第6題4分,其余每空1分,共38分)
1.
(1)每堆有( )個(gè)正方體,( )堆一共有( )個(gè)。
(2)( )個(gè)正方體,每( )個(gè)一堆,擺了( )堆。
(3)( )個(gè)正方體,平均分成( )堆,每堆有( )個(gè)。
2. 兩個(gè)乘數(shù)都是7,積是( );4個(gè)8再加上( )個(gè)8是48;從63里面連續(xù)減去( )個(gè)9后還剩9。
3. 在 里填“>”“<”或“=”。(△大于0)
4×4 12 9×4 6×6 48÷8÷2 3×4÷6
28÷7 7 63÷7 3×3 △÷6 △÷5
4.在( )里填合適的數(shù)。
8×( )=32 35÷( )=7 ( )×3=4×6
5×4=5×3+( ) ( )÷4=2×( ) ( )×3=( )÷6
5.小青蛙跳3次,每次跳5格,跳到( );小兔子每次跳4 格,跳到0時(shí),跳了( )次。
6.找規(guī)律,填一填。
(1)
(2)1×3+1,2×4+1,3×5+1,( )。
7.一副七巧板是由( )塊板組成的。小娟用兩副七巧板拼了一個(gè)兩位數(shù)(如圖),拼這個(gè)兩位數(shù)共用了( )塊正方形板,( )塊平行四邊形板和( )塊三角形板。
8.西亭脆餅是江蘇省南通市西亭地區(qū)的傳統(tǒng)名點(diǎn),始于清朝,已有百余年歷史。小軒的媽媽買了40個(gè)西亭脆餅,每8個(gè)裝一盒,小軒的媽媽買了( )盒。
9.一道除法算式,除數(shù)是9,小明不小心把被除數(shù)十位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字互換了,結(jié)果商是4。正確的商是( )。
10.同學(xué)們排成正方形隊(duì)伍參加表演,每行、每列都有8人,站在最外面一圈的同學(xué)戴手環(huán),站在里面的同學(xué)拿絲帶,戴手環(huán)的有( )人,拿絲帶的有( )人。
二、細(xì)心選一選。(每題2分,共12分)
1.下面只能寫出一道乘法算式的乘法口訣是( )。
① 四六二十四 ② 五八四十 ③九九八十一
2.3×6+3可以用下面的算式( )表示。
①6×6 ②3×7 ③6×4
3.小雨用24元買了同一種商品且沒有找零,她不可能買( )。
① 每本3元的筆記本②每個(gè)5元的面包 ③ 每支6元的鋼筆
兩名同學(xué)參加口算比賽,小華5分鐘算了 30題,小明7分鐘算了35題。
( )算得快。
① 小華 ②小明 ③無(wú)法確定誰(shuí)
5.小明面向東站立,向左轉(zhuǎn)后,他面向( )。
① 南 ② 西 ③北
6.王阿姨種了4行月季和12株玫瑰。要求一共種了多少株月季,可以補(bǔ)充的條件是( )。
① 玫瑰比月季少 2行 ② 玫瑰種了2行 ③每行種了4株月季
三、耐心算一算。(共12分)
6×9= 30÷5= 42-6= 18÷3÷2=
32÷4= 63÷7= 9×8= 24÷6×7=
18÷3= 6×6= 5÷5= 2×4×4=
四、看圖寫算式。(共10分)
1.(8分)
□+□=□ □×□=□ □÷□=□ □÷□=□
2. (2分) 朵
□÷□=□(朵)
五、解決問題。(共28分)
1.機(jī)器人平均每分鐘送幾份快餐 (4分)
2.樂樂和笑笑看一本同樣的故事書,樂樂看了多少頁(yè) 笑笑看了多少頁(yè) (6分)
樂樂:□○□=□(頁(yè)) 笑笑:□○□=□(頁(yè))
3.生活應(yīng)用
(1)買4只玩具狗的錢可以買幾輛玩具汽車 (4分)
(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎 (4分)
4.
(1)按規(guī)律接著畫出6個(gè)圖形。(2分)
(2)一共有多少個(gè) (4分)
(3)一共有多少個(gè)圖形 (4分)
附加題。(共10分)
小萌和小杰搭7個(gè)這樣的三角形各需要多少根同樣長(zhǎng)的小棒
小萌: 小杰:
期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷
一、1. (1)5 5 25 (2) 25 5 5
(3)25 5 5
2. 49 2 6
3. > = > < = <
4. 4 5 8 5 16 2 2 36(后 4 空答案不唯一)
5. 15 5
(2)4×6+1
7. 7 2 2 10 8. 5 9. 7
10. 28 36
根據(jù)題意,畫圖如下“ ”表示戴手環(huán)的同學(xué),“(”表示拿絲帶的同學(xué)):
先算最外圈戴手環(huán)的人數(shù),每條邊上中間有6人,再加上四個(gè)角上的4人,即
6×4+4=28(人);拿絲帶的是中間的6個(gè)6人,即6×6=36(人)。
二、1. ③ 2. ② 3. ② 4. ① 5. ③6. ③
三、54 6 36 3 8 9 72 28 6 361 32
四、1. 8+8=16 8×2=16 16÷2=816÷8=2
2. 48÷8=6
五、1. 12÷4=3(份)
2. 樂樂:6×2=12 笑笑:8+5=13
3. (1)6×4=24(元) 24÷3=8(輛)
(2)答案不唯一,如買5輛玩具汽車的錢可以買幾架玩具飛機(jī)
3×5=15(元) 15÷5=3(架)
4. (1) ☆☆ (2)4×3=12(個(gè))
(3)6×3=18(個(gè))
[附加題]小萌:3×7=21(根) 小杰:2×7+1=15(根)
小萌搭的三角形,每個(gè)三角形用3 根同樣長(zhǎng)的小棒,7個(gè)三角形要用3×7=21(根)同樣長(zhǎng)的小棒;小杰搭的三角形每?jī)蓚€(gè)三角形共用1條邊,從圖中可以看出,如果搭2個(gè)三角形,就要用 2×2+1=5(根)同樣長(zhǎng)的小棒,搭3個(gè)三角形就要用2×3+1=7(根)同樣長(zhǎng)的小棒……搭幾個(gè)三角形就要用(2乘幾加1)根同樣長(zhǎng)的小棒,搭7個(gè)這樣的三角形就用2×7+1=15(根)同樣長(zhǎng)的小棒。

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