資源簡介

《導與學·同步精練》
八年級上
主編張小明
13867094861
QQ：2236821405
1.5
物質的溶解
第
2
課時
中考導航
例
1.概念圖能清晰地反映概念之間的聯系，如圖所
1.【b】區別飽和溶液和不飽和溶液。
示溶液中部分概念的相互聯系，請回答：
⑴圖中“？”是指
。
預習導學
⑵將5克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯
二、飽和溶液
中，充分攪拌后完全溶解，你是如何確定食鹽
1.飽和溶液和不飽和溶液
固體“完全溶解”的？
。
⑴飽和溶液是指在
下，在
的溶劑里
某種溶質的溶液。
⑵不飽和溶液是指在
下，在
的溶
劑里
某種溶質的溶液。
⑶判斷一種溶液是否飽和的依據：一定溫度下，
例
2.20℃時，往50
克硝酸鉀溶液中加入5
克硝酸
。一般來說，可以向原溶液
鉀晶體，充分攪拌后，尚有部分晶體未溶解，
中加入
，如果溶解的量不再
稍加熱后，晶體全部溶解。下列說法正確的是
增大則說明原溶液是
，溶液溶解
(
)
的量還能增大則說明原溶液是
。
A.攪拌后加熱前一定是不飽和溶液
⑷飽和溶液是在溫度、溶劑量保持不變時，同種溶
B.攪拌后加熱前一定是飽和溶液
質不能繼續溶解，但異種溶質還可以溶解。如
20℃
C.加熱后一定是飽和溶液
氯化鈉的飽和溶液中加固體氯化鈉不能再溶解，但
D.加熱后一定是不飽和溶液
加入蔗糖還能繼續溶解。
例
3.下列可得到不飽和溶液的是(
)
2.溶液的濃稀與溶液的飽和、不飽和
（填“有
A.經充分攪拌后仍有溶質未溶解的溶液
關”或“無關”）。濃溶液
（填“一定”
B.溫度不變，取飽和溶液的上半部分
或“不一定”，以下相同）是飽和溶液；稀溶液
C.溫度不變，在飽和溶液中加同種溶質
是不飽和溶液。但在一定溫度下，同種溶
D.溫度不變，在飽和溶液中加同種溶劑
質的飽和溶液一定比不飽和溶液
（填“稀”
例
4.下列對溶液的理解，正確的是(
)
或“濃”）。
A.飽和溶液一定是濃溶液
3.飽和溶液與不飽和溶液的轉化：在判斷飽和溶液
B.飽和溶液可能是稀溶液
與不飽和溶液時，我們強調“在一定溫度下”或
C.不同的物質分散到水中都會形成溶液
“一定量的溶劑”的條件，所以只要改變
、
D.溶液的溶劑一定是水
或者
能實現飽和溶
例
5.室溫時，有兩瓶硝酸鉀溶液，已知一瓶為飽和溶
液與不飽和溶液之間的轉化。
液，另一瓶為不飽和溶液，分別取樣（如圖），則
⑴大多數固體物質溶解性隨溫度升高而
，例
一定無法區分這兩種溶液的實驗操作是（
）
如硝酸鈉、氯化銨。
A.略降低溫度
B.加入少量該晶體
C.加一定量的水
D.恒溫蒸發少量水
⑵極少數固體物質溶解性隨溫度升高反而
，如
熟石灰。
優化精練
1.檢驗某一溶液是否是飽和溶液，最適當的方法是
(
)
A.加入少量該溶質
B.冷卻
C.蒸發溶劑
D.加熱
2.下列關于溶液的敘述正確的是(
)
經典例題
A.濃溶液一定飽和
《導與學·同步精練》
八年級上
主編張小明
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QQ：2236821405
B.稀溶液一定不飽和
可推測，把硝酸鉀的不飽和溶液轉變成飽和溶液可
C.濃溶液中的溶質一定比任何稀溶液中溶質多
用
的方法。
D.溶液的濃與稀是相對而言的，溶液中的溶質相對
(2)由圖乙可知，要使食鹽飽和溶液轉變成不飽和
較多的是濃溶液
溶液可用
的方法。
3.為了使接近飽和的某溶液變為飽和溶液，最可靠
10.現有一杯底部留有少量未溶解的硝酸鉀溶液，在
的方法是(
)
給燒杯加熱或加水的條件下，原來未溶解的硝酸
A.升高溫度
B.降低溫度
鉀溶解，這時溶液由
溶液變為
C.蒸發溶劑
D.倒出部分溶液
溶液。這說明，在改變條件的情況下，飽和溶液
4.現有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液，要使它變為飽
和不飽和溶液可以相互
。因此我們在理解
和溶液，下列方法不正確的是(
)
飽和溶液和不飽和溶液的涵義時，應強調
A.加入硝酸鉀晶體
B.降低溶液的溫度
和
兩個條件，否則
C.蒸發部分溶劑
D.用吸管吸出一部分溶液
就會失去意義。
5.把飽和食鹽水倒入敞口容器中，在溫度不變的情
況下慢慢蒸發，放置較長時間后(
)
拓展提升
A.有食鹽析出，食鹽水仍然飽和
11.常溫下，在兩個各盛有
100mL
水的燒杯中，分別
B.有食鹽析出，食鹽水變成不飽和溶液
加入相同質量的甲、乙
C.沒有食鹽析出，食鹽水仍然飽和
兩種物質，使其充分溶
D.沒有食鹽析出，食鹽水變成不飽和溶液
解，并恢復到原溫度，
6.某物質的一瓶飽和溶液，加蓋密封，當溫度變化
結果如圖所示。下列說
時，溶液將(
)
法中正確的是（
）
A.析出晶體后變成不飽和溶液
A.該溫度下的溶解度：甲＞乙
B.變成不飽和溶液
B.升高溫度，剩余的甲固體繼續溶解
C.變成不飽和溶液或析出晶體后仍是飽和溶液
C.甲溶液可能是飽和溶液
D.仍為飽和溶液
D.乙溶液可能是飽和溶液
7.M
克食鹽與N
克水混合振蕩，形成的溶液質量(
)
12.在一定溫度下，向一定量的水中，逐漸加入硝酸
A.一定等于(M＋N)克
鉀固體，下列圖像中符合溶液中溶質質量變化規
B.一定小于(M＋N)克
律的是(
)
C.等于或小于(M＋N)克
D.無法判斷
8.現有
20
℃的飽和硝酸鉀溶液，下列操作不能使其
變成不飽和溶液的是(
)
A.升溫至
30℃
B.降溫至
10℃
C.加入
10
g
水
D.降溫至
5
℃后過濾，再升溫至
20
℃
13.在一定溫度下，某固態溶質(不含結晶水)的水溶
9.某同學在探究飽和溶液和不飽和溶液相互轉化關
液甲，經歷如下變化：
系時，做了如下實驗，請據圖回答下列問題：
下列結論正確的是(
)
A.溶液甲可能是飽和溶液
B.溶液乙一定是飽和溶液
C.溶液乙和溶液丙中的溶質質量與溶液的質量比
不可能相等
D.溶液丙若再蒸發5
g
水，析出的晶體可能大于2
g
(1)圖甲中的B試管是硝酸鉀的
溶液，C試管是
硝酸鉀的不飽和溶液，據實驗可知，把硝酸鉀的飽
和溶液轉變成不飽和溶液可用
的方法，并
《導與學·同步精練》
八年級上
主編張小明
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QQ：2236821405
1.5
物質的溶解
第
2
課時
預習導學
二、1.⑴一定溫度；一定量；不能繼續溶解；⑵一
定溫度；一定量；能繼續溶解某種；⑶能否繼續溶
解該溶質；少量的原溶質；飽和溶液；不飽和溶液；
2.無關；不一定；不一定；濃；3.溫度；溶質的量；
溶劑的量；⑴增大；①增加溶劑；②升高溫度；③
增加溶質；④降低溫度；⑤蒸發溶劑；⑵減小；①
增加溶劑；②降低溫度；③增加溶質；④升高溫度；
⑤蒸發溶劑
經典例題
1.⑴溶劑；⑵燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒；2.B；
3.D；4.B；5.C；
優化精練
1.A；2.D；3.C；4.D；5.A；6.C；7.C；8.B；9.⑴
飽和；升高溫度；降低溫度；⑵增加溶劑；10.飽和；
不飽和；轉化；一定溫度下；一定量的溶劑；
拓展提升
11.D；；12.A；13.D；

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