中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

第12課 大一統王朝的鞏固 課件(內嵌視頻) 2025-2026學年統編版七年級歷史上冊

資源下載
  1. 二一教育資源

第12課 大一統王朝的鞏固 課件(內嵌視頻) 2025-2026學年統編版七年級歷史上冊

資源簡介

(共23張PPT)
新課導入
概念解析:大一統
“大一統”不是地域上的“大統一”,是指中央加強對國家政治、經濟、思想文化、軍事等各方面的統一領導,形成高度中央集權的政治局面。
秦始皇
漢武帝
漢朝鞏固
第12課 大一統王朝的鞏固
秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固
公元前140年,漢武帝劉徹即位,進一步開拓發展大一統事業。那么,漢武帝是如何強化中央集權,使西漢王朝出現強盛局面呢?
漢初推行休養生息政策和“文景之治”,為雄才大略的漢武帝開拓鞏固大一統事業打下了堅實基礎。(條件)
新課探究
新課探究
大一統王朝的鞏固
一.政治上:削弱地方勢力
公元前141年,漢景帝病逝,不滿16歲的漢武帝劉徹即位,接管了龐大的漢帝國。漢初奉行“無為而治”的統治理念,從漢高祖到漢景帝幾十年來實行休養生息政策,文景之治下,四海統一,國富民強,然而繁華背后,危機四伏……
相關史事:西漢建立后,漢高祖繼續實行郡縣制,為鞏固統治,又分封了一些諸侯王,實行郡國并行制度。共封了七個異姓王和九個同姓王。漢景帝時,采納晁錯建議進行削藩,導致了“七國之亂”。之后朝廷派周亞夫平定。
1、背景:西漢建立初期的政治形勢
政治上:諸侯坐大,豪強橫行,威脅中央
思想上:諸子百家說三道四,批評中央政策
經濟上:富商大賈控制國家經濟命脈
軍事上:匈奴襲擾,忍辱和親
新課探究
大一統王朝的鞏固
一.政治上:削弱地方勢力
(2)措施:
①實行“推恩”政策
漢武帝是如何解決王國問題的?
主父偃
“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣。”
——《史記 平津侯主父列傳》
實施“推恩令”:諸侯王除嫡長子繼承王位外,可將封地再次分給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號。
諸侯王國
王國
侯國
侯國
侯國
侯國
王國
侯國
侯國
侯國
侯國
侯國
侯國
大大削弱了諸侯王的勢力,
加強中央對地方的控制,
其根本目的是鞏固統治
新課探究
大一統王朝的鞏固
一.政治上:削弱地方勢力
(2)措施:
①實行“推恩”政策
歸納:“推恩令” 妙在哪里?
皇帝
諸侯王
諸侯王




諸侯王




“大國不過十余城,小侯不過十余里”
名為推恩德 實為削你國
作用:1.方法緩和,不費一兵一卒,削弱諸侯國勢力
2.得到封地的諸侯子弟,對皇帝感恩戴德,也不會再反抗中央。
新課探究
大一統王朝的鞏固
一.政治上:削弱地方勢力
(2)措施:
②以各種理由削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮壓叛亂。
你送來的賀禮太薄,對朕不敬,削你的爵位!
諸侯王從此一蹶不振
新課探究
大一統王朝的鞏固
一.政治上:削弱地方勢力
(2)措施:
③將一些郡國豪強遷往京師一帶,建立刺史制度。
地方豪強勢大、官員徇私枉法
建立刺史制度-13州部
強宗豪右(豪強),田宅逾制,以強凌弱,以眾暴寡。二千石(官員)不奉詔,遵舊典,倍公問私,旁詔守利,侵漁百姓,聚斂為奸。 ——《漢儀》
“刺”,檢核問事之意。
加強了中央對地方的控制
監督和檢舉百官以及皇族的不法行為。
(3)作用:中央大大加強了對地方的控制,削弱了地方的權力,加強了中央集權。
新課探究
大一統王朝的鞏固
二.經濟上:加強經濟管控
(1)措施
項目 具體措施 表現
農業 朝廷注重發展農業生產,重視興修水利 ①新修建的六輔渠、白渠等水利工程;
②新型的播種工具耬車
手工業 紡織、冶煉、陶制、釀造等手工業也進一步發展
漢代耬車(模型)
農業生產工具的發展,反映了漢代農業的發展。
滿城漢墓出土的長信宮燈
新課探究
大一統王朝的鞏固
二.經濟上:加強經濟管控
(1)措施
項目 具體措施 作用
商業 ①把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢
②實行鹽鐵和酒的官營、專賣 ③全國統一調配物資,平抑物價 ④下令對商人征收車船稅。 使中央對經濟的掌控大大加強,國家財政狀況得到很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。
五銖錢
五銖錢是我國錢幣史上使用時間最長的貨幣,從漢武帝直到唐高祖,五銖錢流行了七百多年。
鹽鐵專賣的作用:使國家的財政狀況有了很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。
新課探究
大一統王朝的鞏固
三.思想上:尊崇儒術
(1)背景
西漢初年,統治者奉行“無為而治”的政策,社會上各種學說流行,人們的思想不統一。
最近比較煩,學派太多,思想太雜亂,唧唧歪歪的,吵得我心神不寧?。?br/>...........
國家應該要嚴刑峻法以法治國
法家
..........
國家應該要與民休息無為而治
道家
國家應要施行仁政以德治國
儒家
新課探究
大一統王朝的鞏固
三.思想上:尊崇儒術
(1)背景
學秦始皇?理智告訴朕不能。你有何良策?
今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡(無)以持一統;法制數變,下不知所守。
思想不統一,威脅中央統治
采納董仲舒建議,罷黜百家,尊崇儒術
在官方層面,排斥除了儒學之外的諸子百家,將董仲舒創建的新儒學(把儒家思想與當時的社會需要相結合,并吸收了其它學派的理論)視為正統思想。
新課探究
大一統王朝的鞏固
三.思想上:尊崇儒術
(2)具體內容

罷黜百家,獨尊儒術

太學講經圖

(3)影響
儒學成為國家統治思想居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠。
新課探究
大一統王朝的鞏固
三.思想上:尊崇儒術
問題與思考:對比分析秦始皇和漢武帝在思想的措施和對儒家的態度,這種不同背后有什么相同之處?
類別 秦始皇 漢武帝
不同點 內容
方式
結果
相同點 目的 實質 采用法家思想
尊崇儒術,推行儒學學說
對思想文化進行粗暴的破壞,如:焚書抗儒
以儒家學說為主
加速了秦朝滅亡
鞏固了大一統局面
加強中央集權
都是文化專制或加強思想控制的表現
新課探究
大一統王朝的鞏固
四.軍事上:北擊匈奴
(1)背景
請問朕憑什么叫“漢武”帝?
因為朕真的很能打!
秦末漢初,匈奴在冒頓單于的率領下統一漠北地區,并不斷南下侵擾。
秦末漢初
高祖時期
文景時期
武帝時期
不斷南下襲擾
實行和親政策
延續和親政策
組建騎兵,開始反擊匈奴
新課探究
大一統王朝的鞏固
四.軍事上:北擊匈奴
(2)內容
漠北戰役
內容:公元前119年,漢武帝派衛青、霍去病率精騎出擊匈奴,發動漠北戰役,匈奴再也無力與西漢對抗。
衛青,衛青曾七次北擊匈奴……
善于長途奔襲,注重殲滅敵人有
生力量。衛青愛惜部下,雖有大
功卻不自傲,因而具有威望。
霍去病是衛青的外甥,六次出擊匈奴,取得輝煌戰績……漢武帝想給霍去病建造宅第,霍去病說:“匈奴未
滅,無以家為也。”這種為國忘
家的精神激勵著后世的仁人志士。
結果:西漢控制了陰山以南、河西走廊的大片地區,在河西走廊設置武威、張掖、酒泉、敦煌四郡。
貝加爾湖
西安
2111km
新課探究
大一統王朝的鞏固
五.結果:“大一統”局面
【相關史事】
秦漢時期,我國西南地區的夜郎、滇等,被統稱為“西南夷”。漢武帝派人去聯絡西南夷,夜郎主動歸附西漢。漢武帝還在南方越族聚居的地區設置南海、合浦、交阯(zhi)等九郡,進行有效管轄。
對比西漢與秦朝的疆域圖,看看有什么變化?
新課探究
大一統王朝的鞏固
五.結果:“大一統”局面
【相關史事】
秦漢時期,我國西南地區的夜郎、滇等,被統稱為“西南夷”。漢武帝派人去聯絡西南夷,夜郎主動歸附西漢。漢武帝還在南方越族聚居的地區設置南海、合浦、交阯(zhi)等九郡,進行有效管轄。
對比西漢與秦朝的疆域圖,看看有什么變化?
漢武帝一系列鞏固措施的影響:
漢武帝從政治、經濟、思想和軍事等方面鞏固了大一統的局面,使西漢進入鼎盛時期。
課堂小結
下 課
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展開更多......

收起↑

資源列表

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 颍上县| 昔阳县| 闻喜县| 台北县| 永平县| 扶绥县| 岢岚县| 桂平市| 汝城县| 垫江县| 九江县| 广灵县| 理塘县| 岱山县| 连南| 平昌县| 临澧县| 克什克腾旗| 额尔古纳市| 灌云县| 华亭县| 安庆市| 延川县| 淮北市| 余庆县| 黎城县| 平山县| 克什克腾旗| 万山特区| 巴塘县| 富平县| 江川县| 右玉县| 武宁县| 湘潭市| 和平县| 繁峙县| 苏州市| 拉萨市| 延寿县| 上饶市|