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期中達標測試卷(1-3單元試卷)(含答案)2024-2025學年五年級數學下冊人教版

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  1. 二一教育資源

期中達標測試卷(1-3單元試卷)(含答案)2024-2025學年五年級數學下冊人教版

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期中達標測試卷(1-3單元試卷)
2024-2025學年五年級數學下冊人教版
(時間: 90 分鐘, 滿分: 100+10分)
題號 一 二 三 四 五 附加題 總分
得分
一、選擇。(每題3分,共30分)
1.下面各組中兩者之間的關系,不適合用右圖表示的是( )。
A.三角形與等腰三角形 B.偶數與4 的倍數
C.長方體與正方體 D.質數與合數
2.用4個同樣的小正方體搭幾何體,下面( )從上面看到的圖形不是
3.奶奶每天都通過運動記錄軟件督促自己運動,今天奶奶的走路步數是一個四位數,且是一個偶數,它還是3和5 的倍數,奶奶今天可能走了( )步。
A. 7815 B. 5600 C. 8640 D. 9315
4.下面是一款家電的“規(guī)格與包裝”信息,根據信息可以判斷它是( )。
A.一臺微波爐 B.一臺榨汁機
C.一臺電視機 D.一臺對開門冰箱
5.倉庫里堆積著若干個相同的正方體貨箱,為了清點貨箱數量,管理員從不同方向對這些貨箱進行了觀察,看到的形狀如右圖,那么這些貨箱一共有( )個。
A. 7 B. 9 C. 10 D. 16
6.用兩個棱長3cm的正方體拼成一個長方體,要求這個長方體的表面積,下面算式不正確的是( )。
A. 3×3×6×2-3×3×2 B. 6×3×4+3×3×2
C. 3×3×(6×2-2) D. 3×3×6×2
7.樂樂用下面每組材料能正好搭成或組成長方體模型的有( )。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
8.如圖,靜靜的身高是1m,在她身邊有幾個相同的近似正方體禮物盒,1個禮物盒的體積大約是( )。
A. 125 dm B. 150 dm
C. 1.25 m D. 1.5 m
9.如圖,想要知道小球的體積,還需要的信息是( )。
A.小球的質量 B.長方體容器的長
C. 10 L水的高度 D.長方體容器的容積
10.如圖,一些棱長1cm的正方體拼成了一個長方體,樂樂從編號①~⑤的5個正方體中拿走相鄰的兩個,剩余部分的表面積不可能( )。
A.不變 B. 多2cm C. 多4 cm D. 多6 cm
二、填空。(第5題4分,其余每空2分,共24分)
1.下面有關年齡的歲數中,質數有( )個,既是合數又是奇數的是( );這些數中,是“而立之年”歲數的因數的有( )。
2.在括號里填上合適的單位或數。
一個水壺的容積是1.5( ),裝滿水后,可以倒?jié)M( )個容積為250 mL 的杯子。
3.從右面的長方體木塊上截下一個最大的正方體,最大正方體的表面積是( )cm ,體積是( )cm ,最多能截下( )個這樣的正方體。
4.右圖是由9個同樣的小正方體積木拼成的幾何體。
(1)要在這個幾何體的基礎上拼成一個稍大的長方體,
至少還需要增加( )個這樣的小正方體積木。
要使這個幾何體從左面看到的形狀不變,最多可以拿走( )個小正方體積木。
5.老師在黑板上寫了一道題:( )+( )+( )=26,請同學們在括號里填寫三個不同的質數。
(1)請寫出兩種答案: 。
(2)老師說:“不論怎么填,這三個質數中都必有一個數是2。”請解釋其中的道理。
三、如圖,將一張長5d m、寬3dm的長方形鐵皮的四個角剪去相同的小正方形后焊成一個無蓋鐵盒。制作這個鐵盒實際用了多少平方厘米鐵皮 鐵盒的容積是多少立方厘米 (鐵皮厚度忽略不計)(共10分)
四、操作與探究。(共8分)
如圖,下面涂色部分是一個長方體紙箱展開后的4個面。(每個小方格的面積表示1 dm )
1.請你將這個長方體紙箱的展開圖補充完整。(4分)
2.下面有兩張包裝紙,用其中一張包裝這個紙箱,你認為哪張更合適 寫出理由。(4分)
五、解決問題。(共28分)
1.玲玲在分糖果的時候遇到了下面的問題。
(1)如果能正好分給3個朋友,那么玲玲至少需要留下來( )顆。(2分)
(2)如果能正好分給6個朋友,并且玲玲想留下來十幾顆,那么她可以怎么分 (4分)
2.用一根長40 dm的角鋼剛好能鑲嵌在一個無蓋長方體魚缸上,且無剩余(如下圖)。(魚缸的長、寬、高都是以分米為單位的質數)
(1)這個魚缸的容積是多少升 (5分)
(2)要使這個魚缸的占地面積最大,制作這個魚缸需要多少平方分米的玻璃 (5分)
3. 自然數M 的因數從小到大排列是a,b,c,d,e,f,已知a+c=6。對于M是什么數,三個小朋友有三種猜測。
樂樂:M一定是偶數。明明:M一定是合數。方方:M一定是5的倍數。
(1)誰的猜測正確 寫出你的判斷理由。(4分)
(2)若a+f=51,則d+e=( )。(2分)
4.四名同學觀察同一個空心冰雕“數字0”,得到以下信息,并在圖中標出了部分數據。
信息①:從外面量,它的長是6 dm,寬是2d m。
信息②:從外面量,這個冰雕左、右兩個面的面積之和是 40 dm 。
信息③:從前面看這個冰雕,上、下、左、右均厚1 dm。
信息④:從里面量,它的長是4d m,高是8 dm。
請你選擇上面的三個信息( )(填序號),并計算出這個冰雕的體積。(6分)
附加題。(共10分)
在研究多邊形面積時,我們通過割補法或倍拼法,把三角形、梯形先轉化成平行四邊形或長方形再計算(如下圖)。右圖是一個幾何體,請你利用同樣的方法求出這個幾何體的體積。
參考答案
一、1. D 2. D 3. C 4. A 5. B 6. D 7. C 8. A 9. C 10. D
二、1. 2 15 1,3,15,30
2. L 6
3. 216 216 2
4. (1)15 (2)5
5. (1)示例:2+7+17 2+11+13
(2)26 是偶數,因為質數中除了 2 都是奇數,奇數+奇數+偶數=偶數,所以這三個質數中一定要有一個數為偶數,即這三個質數中必有一個數是2。(表述合理即可)
三、 5d m=50cm 3 dm=30cm
50×30-5×5×4=1400(cm )
(50-5×2)×(30-5×2)×5=4000(cm )
答:制作這個鐵盒實際用了1400 cm 鐵皮,鐵盒的容積是4000 cm 。
四、1. 示例:
2.示例:這個長方體紙箱的長為5 dm,寬為3d m,高為1 dm。
根據展開圖可知,包裝紙大小需滿足長大于或等于3+1+3+1=8(dm),寬大于或等于5+1+1=7(dm)。
A中12>8,10>7,B中8=8,8>7。A、B兩張包裝紙都能包。
我認為包裝紙 B更合適,因為這樣更節(jié)約包裝紙。
五、1. (1)2
(2)留下來十幾顆,最多分77-11=66(顆),最少分77-19=58(顆)。6的倍數在 58 和66 之間的有 60和66。
77-60=17(顆)60÷6=10(顆)
77-66=11(顆)66÷6=11(顆)
答:她可以留下來17顆,平均分給每人 10顆;或留下來11顆,平均分給每人11顆。
2. (1)40÷4=10(dm)10=2+3+5 答:這個魚缸的容積是30 L。
(2)3×5+2×3×2+2×5×2=
答:制作這個魚缸需要47 dm 的玻璃。
3.(1)明明和方方的猜測正確。
假設 M 是45,滿足題意,但45 不是偶數。因數的個數是6,6>2,所以 M 一定是合數。a=1,則c=5,M 的因數中有5,所以M 一定是5 的倍數。(理由合理即可)
(2)35
4. 示例:①③④
從外面量:長 6 dm,寬 2 dm,高 8+1+1=10(dm)。
從里面量:長4 dm,寬2d m,高8 dm。
6×2×10-4×2×8=56(dm )
答:這個冰雕的體積是56 dm 。
附加題10×10×(20+30)÷2=2500(cm )
答:這個幾何體的體積是 2500 cm 。

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