資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.(4分)下列汽車(chē)標(biāo)志中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。?br/>A. B.C. D.2.(4分)下列關(guān)于直線(xiàn)y=2x﹣5的說(shuō)法正確的是( ?。?br/>A.經(jīng)過(guò)第一、二、四象限 B.與x軸交于點(diǎn)(2,0)C.y隨x的增大而減小 D.與y軸交于點(diǎn)(0,﹣5)3.(4分)在菱形ABCD中MN分別在AB、CD上且AM=CN,MN與AC交于點(diǎn)O,連接BO,若∠DAC=62°,則∠OBC的度數(shù)為( ?。?br/>A.28° B.52° C.62° D.72°4.(4分)已知直線(xiàn)y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,﹣1),則直線(xiàn)y=2x+b的圖象不經(jīng)過(guò)第幾象限?( ?。?br/>A.一 B.二 C.三 D.四5.(4分)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,下列條件中不能說(shuō)明△ABC是直角三角形的是( ?。?br/>A.a(chǎn)=32,b=42,c=52 B.a(chǎn)=9,b=12,c=15C.∠A:∠B:∠C=5:2:3 D.∠C﹣∠B=∠A6.(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長(zhǎng)為( ?。?br/>A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.(4分)如圖, ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為( ?。?br/>A.1 B.2 C.3 D.48.(4分)如圖,點(diǎn)O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個(gè)頂點(diǎn),以O(shè)A1對(duì)角線(xiàn)為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對(duì)角線(xiàn)OA2作正方形OA1A2B1,…,依此規(guī)律,則點(diǎn)A2018的坐標(biāo)是( ?。?br/>A.(﹣2018,0) B.(21009,0)C.(21008,﹣21008) D.(0,21009)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9.(4分)如圖,△ABC,△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,將△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn),若AD=3,AB=7,則線(xiàn)段MN的取值范圍是 ?。?br/>10.(4分)如圖,把正方形紙片對(duì)折得到矩形ABCD,點(diǎn)E在BC上,把△ECD沿ED折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD上點(diǎn)C′處,點(diǎn)M、N分別是線(xiàn)段AC′與線(xiàn)段BE上的點(diǎn),把四邊形ABNM沿NM向下翻折,點(diǎn)A落在DE的中點(diǎn)A′處.若原正方形的邊長(zhǎng)為12,則線(xiàn)段MN的長(zhǎng)為 ?。?br/>11.(4分)△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),若DE=2,則BC= ?。?br/>12.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣x﹣4=0的一個(gè)根,則代數(shù)式2+m﹣m2的值是 .13.(4分)若關(guān)于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有實(shí)數(shù)解,則k的取值范圍是 ?。?br/>三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14.(12分)(1)化簡(jiǎn):(1﹣).(2)若(1)中x的值是不等式“”的一個(gè)負(fù)整數(shù)解,請(qǐng)你在其中選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入(1)中求值.15.(8分)如圖,要在長(zhǎng)、寬分別為50米、40米的矩形草坪內(nèi)建一個(gè)正方形的觀(guān)賞亭.為方便行人,分別從東,南,西,北四個(gè)方向修四條寬度相同的矩形小路與亭子相連,若小路的寬是正方形觀(guān)賞亭邊長(zhǎng)的,小路與觀(guān)賞亭的面積之和占草坪面積的,求小路的寬.16.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=.17.(10分)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解學(xué)生整體聽(tīng)寫(xiě)能力,某校組織全校1000名學(xué)生進(jìn)行一次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:分組/分 頻數(shù) 頻率50≤x<60 6 0.1260≤x<70 a 0.2870≤x<80 16 0.3280≤x<90 10 0.2090≤x≤100 c b合計(jì) 50 1.00(1)表中的a= ,b= ,c= ;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,并畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖;(3)如果成績(jī)達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加進(jìn)入決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人.18.(10分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高.(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;(2)求證:∠DHF=∠DEF.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19.(4分)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 ?。?br/>20.(4分)已知長(zhǎng)方形的面積為6m2+60m+150(m>0),長(zhǎng)與寬的比為3:2,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為 ?。?br/>21.(4分)關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是 ?。?br/>22.(4分)若菱形的對(duì)兩條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)分別是10cm和24cm,則這菱形的面積為 ?。?br/>23.(4分)已知點(diǎn)P(a,﹣4)與點(diǎn)Q(﹣3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a+b= ?。?br/>二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24.(8分)某校計(jì)劃成立下列學(xué)生社團(tuán):A.合唱團(tuán);B.英語(yǔ)俱樂(lè)部;C.動(dòng)漫創(chuàng)作社;D.文學(xué)社;E.航模工作室.為了解同學(xué)們對(duì)上述學(xué)生社團(tuán)的喜愛(ài)情況,某課題小組在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分同學(xué),進(jìn)行“你最喜愛(ài)的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生共有 人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 °.(3)若該學(xué)校共有學(xué)生3000人,估計(jì)該學(xué)校學(xué)生中喜愛(ài)合唱團(tuán)和動(dòng)漫創(chuàng)作社的總?cè)藬?shù).25.(10分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°.(1)求證:AB⊥AC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.26.(12分)已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,2),點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),BA⊥x軸于點(diǎn)A,CD⊥x軸于點(diǎn)D.(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;(2)求△ACD的面積.2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.(4分)下列汽車(chē)標(biāo)志中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】C2.(4分)下列關(guān)于直線(xiàn)y=2x﹣5的說(shuō)法正確的是( )A.經(jīng)過(guò)第一、二、四象限 B.與x軸交于點(diǎn)(2,0)C.y隨x的增大而減小 D.與y軸交于點(diǎn)(0,﹣5)【答案】D3.(4分)在菱形ABCD中MN分別在AB、CD上且AM=CN,MN與AC交于點(diǎn)O,連接BO,若∠DAC=62°,則∠OBC的度數(shù)為( )A.28° B.52° C.62° D.72°【答案】A4.(4分)已知直線(xiàn)y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,﹣1),則直線(xiàn)y=2x+b的圖象不經(jīng)過(guò)第幾象限?( ?。?br/>A.一 B.二 C.三 D.四【答案】B5.(4分)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,下列條件中不能說(shuō)明△ABC是直角三角形的是( )A.a(chǎn)=32,b=42,c=52 B.a(chǎn)=9,b=12,c=15C.∠A:∠B:∠C=5:2:3 D.∠C﹣∠B=∠A【答案】A6.(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長(zhǎng)為( ?。?br/>A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm【答案】C7.(4分)如圖, ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為( ?。?br/>A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B8.(4分)如圖,點(diǎn)O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個(gè)頂點(diǎn),以O(shè)A1對(duì)角線(xiàn)為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對(duì)角線(xiàn)OA2作正方形OA1A2B1,…,依此規(guī)律,則點(diǎn)A2018的坐標(biāo)是( ?。?br/>A.(﹣2018,0) B.(21009,0)C.(21008,﹣21008) D.(0,21009)【答案】B二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9.(4分)如圖,△ABC,△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,將△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn),若AD=3,AB=7,則線(xiàn)段MN的取值范圍是 2≤MN≤5 .10.(4分)如圖,把正方形紙片對(duì)折得到矩形ABCD,點(diǎn)E在BC上,把△ECD沿ED折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD上點(diǎn)C′處,點(diǎn)M、N分別是線(xiàn)段AC′與線(xiàn)段BE上的點(diǎn),把四邊形ABNM沿NM向下翻折,點(diǎn)A落在DE的中點(diǎn)A′處.若原正方形的邊長(zhǎng)為12,則線(xiàn)段MN的長(zhǎng)為 2?。?br/>11.(4分)△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),若DE=2,則BC= 4?。?br/>12.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣x﹣4=0的一個(gè)根,則代數(shù)式2+m﹣m2的值是 ﹣2 .13.(4分)若關(guān)于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有實(shí)數(shù)解,則k的取值范圍是 k≤5?。?br/>三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14.(12分)(1)化簡(jiǎn):(1﹣).(2)若(1)中x的值是不等式“”的一個(gè)負(fù)整數(shù)解,請(qǐng)你在其中選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入(1)中求值.【答案】解:(1)原式==x+1(2)解不等式”得x≥﹣3∴其負(fù)整數(shù)解是﹣3、﹣2、﹣1,∴當(dāng)x=﹣3時(shí),原式=﹣3+1=﹣2.15.(8分)如圖,要在長(zhǎng)、寬分別為50米、40米的矩形草坪內(nèi)建一個(gè)正方形的觀(guān)賞亭.為方便行人,分別從東,南,西,北四個(gè)方向修四條寬度相同的矩形小路與亭子相連,若小路的寬是正方形觀(guān)賞亭邊長(zhǎng)的,小路與觀(guān)賞亭的面積之和占草坪面積的,求小路的寬.【答案】解:設(shè)小路的寬為x米,由題意得,(5x)2+(40+50)x﹣2×x×5x=×40×50解得,x=2或x=﹣8(不合題意,舍去)答:小路的寬為2米.16.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=.【答案】解:當(dāng)x=時(shí)原式=÷= ==17.(10分)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解學(xué)生整體聽(tīng)寫(xiě)能力,某校組織全校1000名學(xué)生進(jìn)行一次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:分組/分 頻數(shù) 頻率50≤x<60 6 0.1260≤x<70 a 0.2870≤x<80 16 0.3280≤x<90 10 0.2090≤x≤100 c b合計(jì) 50 1.00(1)表中的a= 14 ,b= 0.08 ,c= 4??;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,并畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖;(3)如果成績(jī)達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加進(jìn)入決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人.【答案】解:(1)根據(jù)題意得:a=6÷0.12×0.28=14,b=1﹣(0.12+0.28+0.32+0.20)=0.08,c=6÷0.12×0.08=4;故答案為:14;0.08;4;(2)頻數(shù)分布直方圖、折線(xiàn)圖如圖,(3)根據(jù)題意得:1000×(4÷50)=80(人),則你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有80人.18.(10分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高.(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;(2)求證:∠DHF=∠DEF.【答案】證明:(1)∵點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),∴DE、EF都是△ABC的中位線(xiàn),∴EF∥AB,DE∥AC,∴四邊形ADEF是平行四邊形;(2)∵四邊形ADEF是平行四邊形,∴∠DEF=∠BAC,∵D,F(xiàn)分別是AB,CA的中點(diǎn),AH是邊BC上的高,∴DH=AD,F(xiàn)H=AF,∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,∵∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,∴∠DHF=∠BAC,∴∠DHF=∠DEF.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19.(4分)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 x≥3 .20.(4分)已知長(zhǎng)方形的面積為6m2+60m+150(m>0),長(zhǎng)與寬的比為3:2,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為 10m+50?。?br/>21.(4分)關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是 a<6且a≠4?。?br/>22.(4分)若菱形的對(duì)兩條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)分別是10cm和24cm,則這菱形的面積為 120cm2?。?br/>23.(4分)已知點(diǎn)P(a,﹣4)與點(diǎn)Q(﹣3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a+b= ﹣1 .二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24.(8分)某校計(jì)劃成立下列學(xué)生社團(tuán):A.合唱團(tuán);B.英語(yǔ)俱樂(lè)部;C.動(dòng)漫創(chuàng)作社;D.文學(xué)社;E.航模工作室.為了解同學(xué)們對(duì)上述學(xué)生社團(tuán)的喜愛(ài)情況,某課題小組在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分同學(xué),進(jìn)行“你最喜愛(ài)的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生共有 200 人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 72 °.(3)若該學(xué)校共有學(xué)生3000人,估計(jì)該學(xué)校學(xué)生中喜愛(ài)合唱團(tuán)和動(dòng)漫創(chuàng)作社的總?cè)藬?shù).【答案】解:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生共有90÷45%=200(人),故答案為:200;(2)D社團(tuán)人數(shù)為200﹣(26+90+34+10)=40(人),補(bǔ)全圖形如下:扇形統(tǒng)計(jì)圖中D選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×=72°,故答案為:72;(3)(人),答:該學(xué)校學(xué)生中喜愛(ài)合唱團(tuán)和動(dòng)漫創(chuàng)作社的總?cè)藬?shù)為900人.25.(10分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°.(1)求證:AB⊥AC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.【答案】(1)證明:∵AD∥BC,AB=DC,∠B=60°,∴∠DCB=∠B=60°,∠DAC=∠ACB,∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA,∴∠DCA=∠ACB==30°,∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠ACB)=180°﹣(60°+30°)=90°,∴AB⊥AC;(2)解:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC于E,∵∠B=60°,∴∠BAE=30°,∵AB=DC=2,∴BE=1,∴AE==,∵∠ACB=30°,AB⊥AC,∴BC=2AB=4,∴S梯形ABCD=(AD+BC) AE=×(2+4)×=3.26.(12分)已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,2),點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),BA⊥x軸于點(diǎn)A,CD⊥x軸于點(diǎn)D.(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;(2)求△ACD的面積.【答案】解:(1)將B點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得=2,解得k=6,反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)由B(3,2),點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),得C(﹣3,﹣2).由BA⊥x軸于點(diǎn)A,CD⊥x軸于點(diǎn)D,得A(3,0),D(﹣3,0).S△ACD=AD CD=[3﹣(﹣3)]×|﹣2|=6.第15頁(yè)(共15頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)