資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2.4 有理數(shù)的除法 同步講練知識(shí)點(diǎn)(一)有理數(shù)除法法則有理數(shù)除法法則:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;零除以任何一個(gè)不等于零的數(shù)都得零。【題型1】有理數(shù)的除法【例題1】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).【答案】(1)5;(2)10【分析】本題考查了多個(gè)有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)除法運(yùn)算法則.(1)(2)先確定符號(hào),除法轉(zhuǎn)乘法,再計(jì)算;解:(1);(2).【變式1】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1) ; (2) ;(3) ; (4) ;(5) ; (6) .【答案】 8 0【分析】本題考查了有理數(shù)的除法,根據(jù)有理數(shù)的除法法則求解即可.解:(1)故答案為:;(2)故答案為:8;(3);故答案為:0;(4);故答案為:;(5);故答案為:;(6).故答案為:.【變式2】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).【答案】(1);(2)4【分析】本題考查了多個(gè)有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握以上運(yùn)算法則.(1)先確定符號(hào),小數(shù)化分?jǐn)?shù),除法轉(zhuǎn)乘法,再計(jì)算;(2)先確定符號(hào),小數(shù)化分?jǐn)?shù),除法轉(zhuǎn)乘法,再計(jì)算.解:(1);(2).由例題可知:(1)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算時(shí),先確定符號(hào),然后再把除法換成乘法,再計(jì)算;(2)有小數(shù)時(shí),一般來說把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)形式。【題型2】有理數(shù)除法的應(yīng)用【例題2】(24-25七年級(jí)上·陜西咸陽·期中)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師拿來5張數(shù)字卡片(如圖),讓同學(xué)們按照要求抽出相應(yīng)的卡片,并完成下列問題.(1)從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字相除商最小;(2)從中抽取4張卡片,用學(xué)過的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24.寫出運(yùn)算式子.(寫出一種即可)【答案】(1)和;(2)(答案不唯一)【分析】本題主要考查了有理數(shù)的運(yùn)算,解題關(guān)鍵是平時(shí)強(qiáng)化計(jì)算能力的訓(xùn)練,提高計(jì)算的速度和技巧.(1)要找相除商最小的就要找符號(hào)相異且絕對(duì)值最大的數(shù)和絕對(duì)值最小的數(shù),進(jìn)而求解即可;(2)答案不唯一,用加減乘除只要答數(shù)是24即可.解:(1)解:根據(jù)題意得,要找相除商最小的就要找符號(hào)相異且絕對(duì)值最大的數(shù)和絕對(duì)值最小的數(shù),∴應(yīng)抽取的卡片為和,∴;(2)解:抽取,5,,3∴(答案不唯一).【變式1】(24-25七年級(jí)上·山東濟(jì)南·期中)已知非零實(shí)數(shù),,滿足,且,則的值為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì),對(duì)已知條件進(jìn)行分析,借助有理數(shù)的加法法則,假設(shè),,之間的關(guān)系,是本題解題關(guān)鍵.對(duì)已知條件進(jìn)行分析,由,,的對(duì)稱性,不妨設(shè),則,由此即可求解解:∵,且,∴,,中有一個(gè)為,不妨設(shè),則,∴,不妨設(shè),則,∴故選:.【變式2】(24-25七年級(jí)上·河南新鄉(xiāng)·期中)已知有理數(shù)滿足等式,有理數(shù)在數(shù)軸上分別用點(diǎn)表示,若動(dòng)點(diǎn)在數(shù)軸上從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過3秒到達(dá)點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),經(jīng)過的時(shí)間是 秒.【答案】4【分析】本題主要查了絕對(duì)值的非負(fù)性,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,有理數(shù)的減法.根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性,可得,從而得到點(diǎn),點(diǎn)間的距離,點(diǎn),點(diǎn)間的距離,進(jìn)而求出動(dòng)點(diǎn)的速度,即可求解.解:∵,∴,,,∴,∴點(diǎn),點(diǎn)間的距離為,點(diǎn),點(diǎn)間的距離為,∵動(dòng)點(diǎn)在數(shù)軸上從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過3秒到達(dá)點(diǎn),∴動(dòng)點(diǎn)每秒移動(dòng)個(gè)單位長度,∴動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),經(jīng)過的時(shí)間是秒.故答案為:4.知識(shí)點(diǎn)(二)除法與乘法的關(guān)系除以一個(gè)數(shù)(不等于零),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。【題型3】利用進(jìn)行運(yùn)算【例題3】(24-25七年級(jí)上·河南焦作·階段練習(xí))閱讀下列材料: 計(jì)算:, 解法一:原式 解法二:原式 解法三:原式的倒數(shù) 所以原式(1)上述得到的結(jié)果不同,你認(rèn)為解法 ______是錯(cuò)誤的;(2)計(jì)算:______;(3)請(qǐng)你選擇合適的解法計(jì)算:【答案】(1)一;(2)15;(3)【分析】此題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)運(yùn)算法則的掌握.(1)有理理數(shù)的除法沒有分配律,據(jù)此可判斷; (2)利用乘法的分配律進(jìn)行求解即可; (3)仿照解法三進(jìn)行解答即可.解:(1)解:除法沒有分配律,故解法一錯(cuò)誤, 故答案為:一;(2)解: , 故答案為:;(3)解:原式的倒數(shù) , 【變式1】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算的值.【答案】【分析】利用有理數(shù)乘法分配律求出的結(jié)果,即可求解.解:所以原式【變式2】(23-24七年級(jí)上·廣東河源·期中)計(jì)算:.【答案】【分析】本題考查了有理數(shù)乘除的簡便運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)乘除的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.解:,∵與互為倒數(shù)的關(guān)系,∴,∴原式.利用則是常考重點(diǎn)之一【題型4】有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算【例題4】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).【答案】(1);(2).【分析】本題考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是∶(1)先確定符號(hào),除法轉(zhuǎn)乘法,再計(jì)算即可;(2)先確定符號(hào),除法轉(zhuǎn)乘法,再計(jì)算即可.解:(1)解:;(2)解:.【變式1】(23-24九年級(jí)上·甘肅蘭州·期中)閱讀下面的解題過程并解答問題:計(jì)算:解:原式(第一步)(第二步)(第三步)(1)上面解題過程從第______步開始出錯(cuò),錯(cuò)誤的原因是______.(2)請(qǐng)寫出正確的解答過程.【答案】(1)二,運(yùn)算順序不對(duì);(2)見分析【分析】本題考查的是有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算;(1)根據(jù)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可得答案;(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,再按照從左至右的順序進(jìn)行計(jì)算即可.解:(1)解:上面解題過程從第二步開始出錯(cuò),錯(cuò)誤的原因是運(yùn)算順序不對(duì);(2)解:.【變式2】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算.(1); (2).【答案】(1);(2)【分析】本題考查了有理數(shù)的乘法和有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘法和除法法則.(1)利用有理數(shù)的乘法和除法法則計(jì)算即可.(2)利用有理數(shù)的乘法和除法法則計(jì)算即可.解:(1)解:(2)解:知識(shí)點(diǎn)(三)有理數(shù)四則運(yùn)算法則再算乘除(從左到右依次計(jì)算);最后算加減(從左到右依次計(jì)算);有括號(hào)時(shí),先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算大括號(hào)。【題型5】有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算【例題5】(24-25七年級(jí)上·天津和平·階段練習(xí))計(jì)算:(1); (2);(3); (4)【答案】(1)10;(2);(3)7;(4)【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,“先算算乘除,最后算加減,有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的”.(1)(2)先減法變加法,再利用有理數(shù)加法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)先算小括號(hào),再算乘除即可.解:(1);(2);(3);(4).【變式1】(24-25七年級(jí)上·浙江杭州·開學(xué)考試)下列計(jì)算正確的是( )A.B.C.D.【答案】C【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算、有理數(shù)乘法運(yùn)算律等知識(shí)點(diǎn),正確應(yīng)用乘法分配律是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則以及乘法運(yùn)算律逐項(xiàng)判斷即可解答.解:A:左邊為,根據(jù)乘法分配律,應(yīng)展開為,但選項(xiàng)A的右邊為,符號(hào)錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.左邊為,正確展開應(yīng)為,但選項(xiàng)B的右邊為,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤,不符合題意;C.左邊為,根據(jù)分配律展開為,計(jì)算得,與左邊結(jié)果一致,故C正確,符合題意;D.除法不滿足分配律,左邊,右邊,明顯不等,故D錯(cuò)誤,不符合題意.故選C.【變式2】(24-25七年級(jí)上·貴州·期末)我們知道:,…,那么 .利用上面的規(guī)律計(jì)算: .【答案】【分析】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于利用拆分法得出的規(guī)律變形,再計(jì)算即可.根據(jù)已知等式得出拆項(xiàng)方法,寫出規(guī)律;原式利用得出的規(guī)律變形,計(jì)算即可得到結(jié)果.解:∵,…,∴;∴.故答案為:,.【題型6】帶中括號(hào)的有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算【例題6】(24-25六年級(jí)上·上海·期中)計(jì)算:【答案】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合計(jì)算,先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的減法,再計(jì)算中括號(hào)內(nèi)的除法,接著把括號(hào)外的除法變成乘法后利用乘法分配律求解即可.解:.【變式1】(24-25七年級(jí)上·重慶·階段練習(xí))計(jì)算【答案】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合計(jì)算,按照先計(jì)算乘除法,再計(jì)算加減法,有括號(hào)先計(jì)算括號(hào)的運(yùn)算順序求解即可.解:.【變式2】(24-25七年級(jí)上·遼寧沈陽·階段練習(xí))計(jì)算:.【答案】(1);(2)【分析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合計(jì)算,有理數(shù)乘法運(yùn)算律:先用乘法分配律去小括號(hào),再計(jì)算加減法,最后計(jì)算除法即可.解:【題型7】有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用【例題7】(25-26七年級(jí)上·重慶渝北·自主招生)商場的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,兩個(gè)孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行駛的扶梯上,男孩每秒鐘向上走2個(gè)梯級(jí),女孩每2秒向上走3個(gè)梯級(jí),結(jié)果男孩用40秒鐘到達(dá),女孩用50秒鐘到達(dá),則當(dāng)該扶梯靜止時(shí)有多少級(jí)?【答案】當(dāng)該扶梯靜止時(shí)有100級(jí)【分析】本題主要考查有理數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用,上樓的速度可以分為兩部分:一部分是兩個(gè)孩子自己的速度,另一部分是自動(dòng)扶梯的速度.男孩40秒鐘走了(級(jí)),女孩50秒鐘走了(級(jí)),女孩比男孩少走了(級(jí)),多用了(秒),說明電梯10秒鐘走5級(jí),即1秒鐘走0.5級(jí).由男孩40秒鐘到達(dá)樓上,他上樓的速度是自己的速度與扶梯的速度之和,所以扶梯共有(級(jí)),據(jù)此解答.解:電梯每秒鐘走的級(jí)數(shù):(級(jí)),電梯的總級(jí)數(shù):(級(jí)),答:當(dāng)該扶梯靜止時(shí)有100級(jí).【變式1】(24-25七年級(jí)上·云南·階段練習(xí))某超市賣一種輪滑鞋,售價(jià)的是進(jìn)價(jià),售價(jià)的是賺的錢.現(xiàn)在要搞促銷活動(dòng),原來每雙售價(jià)為150元的這種輪滑鞋,為保證一雙賺的錢不少于30元,最多打( )折.A.七 B.七五 C.八 D.八五【答案】C【分析】本題主要考查了有理數(shù)四則混合計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用,先計(jì)算出進(jìn)價(jià),再由進(jìn)價(jià)加上利潤求出打折后的售價(jià),再用打折后的售價(jià)除以原售價(jià)即可得到答案.解:,∴打八折時(shí)剛好賺30元,∴為保證一雙賺的錢不少于30元,最多打八折,故選:C.【變式2】(24-25六年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·期末)已知A、B、C三站是長途客車在一條筆直公路同側(cè)停靠的三個(gè)站點(diǎn),A、B兩站相距160千米,A、C兩站的距離是A、B兩站的距離的,一輛長途客車從A站出發(fā)沿公路開往B站,到達(dá)B站停靠20分鐘后沿公路返回C站.若長途客車的行駛速度為60千米/時(shí),則從A站出發(fā)到C站停止一共用了 小時(shí).【答案】5或【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,讀懂題意,列式計(jì)算是解題的關(guān)鍵.分兩種情況:①C在A、B兩站之間;②A在C、B兩站之間,列式求解即可.解:①當(dāng)C在A、B兩站之間時(shí),(小時(shí));②當(dāng)A在C、B兩站之間時(shí),=(小時(shí));∴從A站出發(fā)到C站停止一共用了5或小時(shí),故答案為:5或.同步練習(xí) 【基礎(chǔ)鞏固(15題)】一、單選題1.(2025·湖南·模擬預(yù)測)下列各式的值最大的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】此題考查了有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算,有理數(shù)比較大小,算出每個(gè)選項(xiàng)的值,再比較大小即可.解:,,,,∵,∴值最大的是,故選:C.2.(24-25七年級(jí)上·貴州畢節(jié)·期末)下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,根據(jù)相關(guān)法則計(jì)算并判斷即可.解:A、,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;B、,故此選項(xiàng)不正確,符合題意;C、,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;D、,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;故選:B.3.(2025·山東濟(jì)南·二模)已知表示有理數(shù)a,b的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值是( )A.2023 B.2024 C.2025 D.2026【答案】C【分析】本題主要考查了有理數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)的除法計(jì)算,根據(jù)數(shù)軸可得,據(jù)此化簡絕對(duì)值后計(jì)算求解即可.解:由數(shù)軸可得,∴,,故選:C.4.(24-25七年級(jí)上·浙江溫州·階段練習(xí))將下列運(yùn)算符號(hào)填入算式的“”中,使運(yùn)算結(jié)果最小的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.分別計(jì)算出四種運(yùn)算下的結(jié)果即可得.解:使運(yùn)算結(jié)果最小的是故選:D.5.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))如圖是一個(gè)計(jì)算程序框圖,若輸入的值為,則輸出的結(jié)果為( ) A. B. C. D.3【答案】B【分析】本題主要考查了程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算,有理數(shù)四則混合運(yùn)算,有理數(shù)大小比較等知識(shí)點(diǎn),理解題意,弄清程序流程圖的計(jì)算步驟與判斷邏輯是解題的關(guān)鍵.先將輸入的值按照程序框圖的計(jì)算步驟計(jì)算一遍,然后根據(jù)判斷結(jié)果確定是否再次進(jìn)入循環(huán)或者跳出循環(huán)進(jìn)行輸出,最終即可得出答案.解:由程序框圖可知:,,需要再循環(huán)一次,,,輸出的結(jié)果為,故選:.6.(24-25七年級(jí)下·全國·假期作業(yè))《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著.它介紹了分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的另一種方法:先通分,再把分子直接相除.例如:.下面( )是采用這種方法計(jì)算的.A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,根據(jù)《九章算術(shù)》的方法,分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)需先通分使分母相同,再將分子直接相除,熟練掌握通分和分子直接相除的方法是解題的關(guān)鍵.通過以上知識(shí)點(diǎn),逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,判斷是否符合此步驟.解:選項(xiàng)A:將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)后計(jì)算,未通分,不符合題意;選項(xiàng)B:通過乘以倒數(shù)計(jì)算,屬于常規(guī)分?jǐn)?shù)除法,未通分,不符合題意;選項(xiàng)C:通過分子分母同乘一個(gè)數(shù)使除數(shù)變?yōu)?,屬于商不變規(guī)律的應(yīng)用,未通分成同分母,不符合題意;選項(xiàng)D:將和通分為和,再直接相除分子9和8,完全符合題目所述方法;故選:D.二、填空題7.(24-25七年級(jí)上·廣東廣州·期末)計(jì)算: .【答案】【分析】本題考查有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后根據(jù)乘法法則計(jì)算即可.解:.故答案為:.8.(25-26六年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試)減去一個(gè)分?jǐn)?shù),加上這個(gè)分?jǐn)?shù),兩次計(jì)算結(jié)果相同,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)是 .【答案】【分析】本題主要考查有理數(shù)的減法運(yùn)算和有理數(shù)的除法運(yùn)算;根據(jù)題意列式,再根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.解:,故答案為:.9.(24-25七年級(jí)上·安徽淮北·階段練習(xí))在數(shù)軸上,若點(diǎn),分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),并且這兩個(gè)點(diǎn)的距離是8,點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),則點(diǎn)表示的數(shù)為 .【答案】【分析】本題考查了相反數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù);相反數(shù)分為兩類:一、0的相反數(shù)為0,二、可以是一個(gè)正數(shù)與一個(gè)負(fù)數(shù),但它們的絕對(duì)值相等,即這兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,掌握相反數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)相反數(shù)的概念得和是一個(gè)正數(shù)和一個(gè)負(fù)數(shù),且距離為8;由相反數(shù)到原點(diǎn)的距離相等,所以可以得出兩點(diǎn)所表示的數(shù),即可得到結(jié)果.解:,在原點(diǎn)的左側(cè),表示的數(shù)為.故答案為:.10.(24-25七年級(jí)下·江蘇南京·期末)已知兩組數(shù),第一組:,,,,;第二組:,,,.將第一組中的每一個(gè)數(shù)與第二組中的每一個(gè)數(shù)相乘,則所有乘積的和是 .【答案】【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握混合運(yùn)算的順序和法則是解題的關(guān)鍵,注意結(jié)果的符號(hào).根據(jù)題意列出算式,再逆運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算,那么所有這樣的乘積總和即為兩組數(shù)分別求和再相乘.解:由題意得所有乘積的和是:故答案為:.11.(24-25八年級(jí)上·黑龍江綏化·階段練習(xí))我們知道;;;…,根據(jù)上述規(guī)律,計(jì)算 .【答案】 /【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)已知等式得出拆項(xiàng)方法,寫出規(guī)律;原式利用得出的規(guī)律變形,計(jì)算即可得到結(jié)果.解:,故答案為:.12.(24-25七年級(jí)下·全國·假期作業(yè))某種出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是起步價(jià)3元(即行駛距離不超過都需3元車費(fèi)),超過以后,每增加,加收元(不足按計(jì)算),某人乘這種出租車從甲地到乙地共支付車費(fèi)9元,設(shè)從甲地到乙地的路程為,那么的最大值是 .【答案】8【分析】本題主要考查了有理數(shù)四則混合計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)求出超過的部分的路程(取整收費(fèi))即可得到答案.解:千米,∴超過的部分是按照的距離收費(fèi)的,∴的最大值是,故答案為:8.三、解答題13.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算:(1); (2).【答案】(1);(2)【分析】本題考查了有理數(shù)乘除混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)乘除運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)有理數(shù)除法法則,除以一個(gè)數(shù)等于乘以它的倒數(shù),直接轉(zhuǎn)化為乘法,利用乘法法則計(jì)算即可;(2)將有理數(shù)除法轉(zhuǎn)為有理數(shù)乘法,然后根據(jù)乘法法則計(jì)算即可.解:(1)解:原式;(2)解:原式.14.(24-25七年級(jí)下·北京·開學(xué)考試)計(jì)算:【答案】【分析】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.先算小括號(hào)里的加減法,再算中括號(hào)里的除法,然后算中括號(hào)里的減法,最后算括號(hào)外的乘法;解:.15.(24-25七年級(jí)上·河北石家莊·期末)閱讀以下材料,完成相關(guān)的填空和計(jì)算:(1)若,則______.(2)計(jì)算:.(3)根據(jù)以上信息可知:______.【答案】(1);(2);(3)【分析】本題考查有理數(shù)的四則混合運(yùn)算、倒數(shù),靈活運(yùn)用倒數(shù)求解是解答的關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)求解即可;(2)根據(jù)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)和乘法分配律求解即可;(3)根據(jù)(2)中計(jì)算結(jié)果和倒數(shù)定義可求解.解:(1)解:∵,∴,故答案為:;(2)解:;(3)解:由上知,∴,故答案為:.【能力提升(16題)】一、單選題1.(24-25七年級(jí)上·陜西安康·期末)下列計(jì)算中,正確的是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】本題考查了有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算法則逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算并判斷,即可解答.解:A、,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故C選項(xiàng)正確;D、,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.2.(24-25七年級(jí)上·河南南陽·階段練習(xí))下列各式中,與的運(yùn)算結(jié)果相同的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】利用有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算法則逐一計(jì)算,并與題中的計(jì)算結(jié)果比較即可.本題考查有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.解:A中、,不相同,故選項(xiàng)不符合題意;B中、相同,故選項(xiàng)符合題意:C中、,不相同,故選項(xiàng)不符合題意;D中、,不相同,故選項(xiàng)不符合題意;故選:B.3.(24-25六年級(jí)下·廣東汕頭·自主招生)端午節(jié)到來之際,甲、乙、丙三個(gè)超市都進(jìn)行促銷活動(dòng),同一品牌原件20元一袋的八寶糯米粽子,甲超市每袋降價(jià),乙超市買三送一,丙超市每袋打八折出售,媽媽要買4袋粽子,去( )超市購買更省錢.A.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣【答案】B【分析】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,有理數(shù)大小比較,分別計(jì)算出三個(gè)超市優(yōu)惠后的價(jià)格,進(jìn)行比較法解決問題即可.解:(元),甲超市優(yōu)惠后價(jià)格:(元),乙超市優(yōu)惠后價(jià)格:(元),丙超市優(yōu)惠后價(jià)格:(元),,則從乙超市購買最省錢,故選:B.4.(24-25七年級(jí)上·福建泉州·期末)已知,則的最大值為( )A.6 B.5 C.4 D.3【答案】C【分析】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,根據(jù),得到的符號(hào)為2正1負(fù),或者2負(fù)1正,根據(jù)絕對(duì)值的意義,以及式子的特點(diǎn)得到,時(shí),式子的值最大,進(jìn)行求解即可.解:∵,∴的符號(hào)為2正1負(fù),或者2負(fù)1正,∴,,為2個(gè)1,1個(gè)或1個(gè),2個(gè)∵最大,∴,,∴ 的最大值為;故選C.5.(24-25七年級(jí)上·重慶長壽·期中)如圖,邊長為2個(gè)單位長度的正方形一邊與數(shù)軸重合,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的,點(diǎn)D對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的,將正方形沿?cái)?shù)軸正方向滾動(dòng),則數(shù)軸上的數(shù)字2024對(duì)應(yīng)的點(diǎn)將與正方形的( )重合A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D【答案】C【分析】本題考查了數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問題,有理數(shù)的除法的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)軸上數(shù)字在正方形滾動(dòng)過程中的對(duì)應(yīng)規(guī)律,找到滾動(dòng)過程中數(shù)字的對(duì)應(yīng)方式即可解答.解:,∴正方形到達(dá)數(shù)軸上的數(shù)字2024時(shí),正方形滾動(dòng)253圈后再滾動(dòng)1次,正方形的頂點(diǎn)每次循環(huán)一次,即第一次為點(diǎn)C,第二次為點(diǎn)B,第三次為點(diǎn)A,第四次為點(diǎn)D,;∴數(shù)軸上的數(shù)字2024將與字母C重合,故選:C.6.(24-25七年級(jí)下·四川樂山·期中)已知:則( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,觀察所給式子得到一般規(guī)律,即可求解解:∵,∴,,故選:A.二、填空題7.(24-25七年級(jí)上·北京順義·期末)計(jì)算: .【答案】/【分析】本題考查了有理數(shù)的乘除運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘除法則.先根據(jù)有理數(shù)的除法法則,把除法化成乘法,然后根據(jù)有理數(shù)的乘法法則計(jì)算即可.解:原式,,,故答案為:.8.(24-25七年級(jí)上·河北石家莊·期末)如圖,將一把刻度尺放在數(shù)軸上,刻度尺上的數(shù)字2、4、9分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的x、0、10,則x的值應(yīng)該是 .【答案】【分析】本題考查數(shù)軸,有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)數(shù)軸的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解題即可.解:由題可知,數(shù)軸0到10之間的距離是,則每格代表的距離為,因?yàn)閤在原點(diǎn)的左側(cè),代表負(fù)數(shù),則x代表的數(shù)是,故答案為:.9.(24-25七年級(jí)上·陜西渭南·期末)若,,,則a,b,c的大小關(guān)系是 .【答案】/【分析】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,化簡絕對(duì)值,有理數(shù)的大小比較,先分別求出a,b,c的值,再比較大小即可解:∵,,,∴,∵,,∴,即,故答案為:.10.(24-25七年級(jí)上·浙江溫州·階段練習(xí))按如圖所示程序計(jì)算,若輸入為,輸出結(jié)果為,步驟①是一次除法運(yùn)算,則該步驟是 .【答案】/【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,設(shè)①為,依題意,,進(jìn)而即可求解.解:設(shè)①為,依題意,∴解得:故答案為:.11.(22-23七年級(jí)上·陜西西安·期末)如圖,已知點(diǎn)A、點(diǎn)B是直線上的兩點(diǎn),厘米,點(diǎn)C在線段上,且厘米.點(diǎn)P、點(diǎn)Q是直線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的速度為1厘米/秒,點(diǎn)Q的速度為2厘米/秒.點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),在直線上運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)方向不同,則經(jīng)過 秒時(shí),線段的長為6厘米.【答案】或【分析】此題考查了兩點(diǎn)間的距離有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,以及分類討論思想的應(yīng)用,要熟練掌握.首先根據(jù)厘米,厘米,求出的長度是多少;然后分兩種情況:點(diǎn)P向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q向右運(yùn)動(dòng);點(diǎn)P向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q向左運(yùn)動(dòng);求出經(jīng)過多少秒時(shí)線段的長為6厘米即可.解:∵厘米,厘米,∴(厘米);(1)點(diǎn)P向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q向右運(yùn)動(dòng)時(shí),(秒)(2)點(diǎn)P向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q向左運(yùn)動(dòng)時(shí),(秒)∴經(jīng)過或秒時(shí)線段的長為6厘米.故答案為:或.12.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))新定義用“”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)和,規(guī)定.例如:.(1)計(jì)算: ;(2)從,中任選兩個(gè)有理數(shù)作為和,并計(jì)算,那么所有運(yùn)算結(jié)果中的最大值是 .【答案】【分析】()直接利用規(guī)定的運(yùn)算方法計(jì)算即可;()要使結(jié)果最大,必須使這兩個(gè)數(shù)的和最大,且兩個(gè)數(shù)的差最小,由此可知和符合題意,由此按照規(guī)定的運(yùn)算計(jì)算得出答案即可;此題考查了新定義,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解題意,掌握規(guī)定的運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵.解:(),故答案為:;()根據(jù)題意和兩個(gè)有理數(shù)符合題意,則,故答案為:.三、解答題13.(24-25七年級(jí)上·陜西安康·期中)計(jì)算:(1); (2).【答案】(1);(2).【分析】()先通過有理數(shù)的乘法分配律進(jìn)行運(yùn)算,然后根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算進(jìn)行求解即可;()根據(jù)有理數(shù)的乘除法即可進(jìn)行求解;本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則和運(yùn)算律是解題的關(guān)鍵.解:(1)解:原式;(2)解:原式.14.(24-25七年級(jí)上·湖南婁底·階段練習(xí))計(jì)算:(1). (2).【答案】(1)﹣;(2)【分析】本題主要考查了有理數(shù)的乘除法運(yùn)算和有理數(shù)的除法運(yùn)算,解決此題的關(guān)鍵是注意計(jì)算的正確性.(1)根據(jù)法則可以判斷符號(hào)為負(fù),再根據(jù)除法法則變乘法,即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)有理數(shù)的除法法則:除以一個(gè)數(shù)等于陳乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)乘法分配律,即可得到結(jié)果.解:(1)解:(2)解:15.(24-25七年級(jí)上·江西南昌·期中)數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計(jì)算:”甲乙丙三位同學(xué)仔細(xì)思考了一番,分別用了一種不同的方法解決了這個(gè)問題.甲同學(xué)的解法是:原式;乙同學(xué)的解法是:原式的倒數(shù)為,所以;丙同學(xué)的解法是:原式;(1)你認(rèn)為解答過程完全正確的是 .(將正確答案的序號(hào)填在橫線上)A.只有甲同學(xué) B.只有乙同學(xué)C.甲乙同學(xué)都正確 D.三位同學(xué)解題過程都正確(2)請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕夥ń獯鹣旅娴膯栴}.計(jì)算:;【答案】(1)C;(2)【分析】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,乘法分配律,熟練掌握有理數(shù)的乘除運(yùn)算法則、準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可做出判斷;(2)觀察所求的式子,可以按照乙同學(xué)的解法求解.解:(1)解:甲同學(xué)的解法:原式,運(yùn)算過程正確;乙同學(xué)的解法:原式的倒數(shù)為,所以,運(yùn)算過程正確;丙同學(xué)的解法:原式,除法沒有分配率,運(yùn)算過程錯(cuò)誤;所以甲乙同學(xué)的運(yùn)算過程都正確,丙同學(xué)的運(yùn)算過程錯(cuò)誤;故選:C;(2)解:;.16.(24-25七年級(jí)上·廣東深圳·期中)某廠本周計(jì)劃每天生產(chǎn)200輛自行車,由于工作人員輪休等原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù)):星期 一 二 三 四 五 六 日增減(單位:輛)(1)該廠星期三生產(chǎn)電動(dòng)車________輛;(2)請(qǐng)求出該廠在本周實(shí)際生產(chǎn)自行車的數(shù)量;(3)該廠實(shí)行“每周計(jì)件工資制”,每生產(chǎn)一輛自行車可以得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛在60元基礎(chǔ)上另獎(jiǎng)15元;少生產(chǎn)一輛則倒扣20元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?【答案】(1)195;(2)1410輛;(3)84750元【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,正數(shù)和負(fù)數(shù),結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義列式計(jì)算即可;(2)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義列式計(jì)算即可;(3)結(jié)合(2)中所求列式計(jì)算即可.解:(1)解:(輛,即該廠星期三生產(chǎn)電動(dòng)車195輛,故答案為:195;(2)解:(輛,即該廠在本周實(shí)際生產(chǎn)自行車的數(shù)量為1410輛;(3)解:(元,即該廠工人這一周的工資總額是84750元.【中考真題5題】一、單選題1.(2025·天津·中考真題)計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B.3 C. D.【答案】B【分析】本題考查有理數(shù)的除法運(yùn)算,利用除法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.解:;故選B.2.(2025·北京·中考真題)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸的位置判斷式子的正負(fù),絕對(duì)值的意義,利用數(shù)軸表示有理數(shù)的大小,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.先由數(shù)軸得,,且,再逐項(xiàng)分析即可.解:由數(shù)軸得,,且∴,,故A,B,C均錯(cuò)誤,不符合題意,D正確,符合題意,故選:D.3.(2023·青海西寧·中考真題)算式的值最小時(shí),□中填入的運(yùn)算符號(hào)是( )A.+ B.- C.× D.÷【答案】B【分析】分別將各運(yùn)算符號(hào)代入算式求值,再比較即可.解:∵,,,,又∵,∴最小,∴□中填入的運(yùn)算符號(hào)是“-”.故選B.【點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算,有理數(shù)的大小比較.掌握有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4.(2025·湖北·中考真題)數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)如圖所示,下列判斷正確的是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了數(shù)軸上數(shù)的大小比較,掌握數(shù)軸的特點(diǎn)是關(guān)鍵.根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)得到,由此即可求解.解:根據(jù)題意,,∴,故選:A .二、填空題5.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)“五月天山雪,無花只有寒”,反映出地形對(duì)氣溫的影響.大致海拔每升高100米,氣溫約下降.有一座海拔為2350米的山,在這座山上海拔為350米的地方測得氣溫是,則此時(shí)山頂?shù)臍鉁丶s為 .【答案】-6或零下6【分析】根據(jù)題意“海拔每升高100米,氣溫約下降”,列出式子即可求解.解:山頂?shù)臍鉁丶s為故答案為:-6或零下6.【點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算(不帶乘方)的應(yīng)用,正負(fù)數(shù)的意義,理解題意是解題的關(guān)鍵.21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2.4 有理數(shù)的除法 同步講練知識(shí)點(diǎn)(一)有理數(shù)除法法則有理數(shù)除法法則:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;零除以任何一個(gè)不等于零的數(shù)都得零。【題型1】有理數(shù)的除法【例題1】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).【變式1】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1) ; (2) ;(3) ; (4) ;(5) ; (6) .【變式2】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).由例題可知:(1)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算時(shí),先確定符號(hào),然后再把除法換成乘法,再計(jì)算;(2)有小數(shù)時(shí),一般來說把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)形式。【題型2】有理數(shù)除法的應(yīng)用【例題2】(24-25七年級(jí)上·陜西咸陽·期中)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師拿來5張數(shù)字卡片(如圖),讓同學(xué)們按照要求抽出相應(yīng)的卡片,并完成下列問題.(1)從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字相除商最小;(2)從中抽取4張卡片,用學(xué)過的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24.寫出運(yùn)算式子.(寫出一種即可)【變式1】(24-25七年級(jí)上·山東濟(jì)南·期中)已知非零實(shí)數(shù),,滿足,且,則的值為( )A. B. C. D.【變式2】(24-25七年級(jí)上·河南新鄉(xiāng)·期中)已知有理數(shù)滿足等式,有理數(shù)在數(shù)軸上分別用點(diǎn)表示,若動(dòng)點(diǎn)在數(shù)軸上從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過3秒到達(dá)點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),經(jīng)過的時(shí)間是 秒.知識(shí)點(diǎn)(二)除法與乘法的關(guān)系除以一個(gè)數(shù)(不等于零),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。【題型3】利用進(jìn)行運(yùn)算【例題3】(24-25七年級(jí)上·河南焦作·階段練習(xí))閱讀下列材料: 計(jì)算:, 解法一:原式 解法二:原式 解法三:原式的倒數(shù) 所以原式(1)上述得到的結(jié)果不同,你認(rèn)為解法 ______是錯(cuò)誤的;(2)計(jì)算:______;(3)請(qǐng)你選擇合適的解法計(jì)算:【變式1】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算的值.【變式2】(23-24七年級(jí)上·廣東河源·期中)計(jì)算:.利用則是常考重點(diǎn)之一【題型4】有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算【例題4】(24-25六年級(jí)下·上海·假期作業(yè))計(jì)算:(1); (2).【變式1】(23-24九年級(jí)上·甘肅蘭州·期中)閱讀下面的解題過程并解答問題:計(jì)算:解:原式(第一步)(第二步)(第三步)(1)上面解題過程從第______步開始出錯(cuò),錯(cuò)誤的原因是______.(2)請(qǐng)寫出正確的解答過程.【變式2】(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算.(1); (2).知識(shí)點(diǎn)(三)有理數(shù)四則運(yùn)算法則再算乘除(從左到右依次計(jì)算);最后算加減(從左到右依次計(jì)算);有括號(hào)時(shí),先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算大括號(hào)。【題型5】有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算【例題5】(24-25七年級(jí)上·天津和平·階段練習(xí))計(jì)算:(1); (2);(3); (4)【變式1】(24-25七年級(jí)上·浙江杭州·開學(xué)考試)下列計(jì)算正確的是( )A.B.C.D.【變式2】(24-25七年級(jí)上·貴州·期末)我們知道:,…,那么 .利用上面的規(guī)律計(jì)算: .【題型6】帶中括號(hào)的有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算【例題6】(24-25六年級(jí)上·上海·期中)計(jì)算:【變式1】(24-25七年級(jí)上·重慶·階段練習(xí))計(jì)算【變式2】(24-25七年級(jí)上·遼寧沈陽·階段練習(xí))計(jì)算:.【題型7】有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用【例題7】(25-26七年級(jí)上·重慶渝北·自主招生)商場的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,兩個(gè)孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行駛的扶梯上,男孩每秒鐘向上走2個(gè)梯級(jí),女孩每2秒向上走3個(gè)梯級(jí),結(jié)果男孩用40秒鐘到達(dá),女孩用50秒鐘到達(dá),則當(dāng)該扶梯靜止時(shí)有多少級(jí)?【變式1】(24-25七年級(jí)上·云南·階段練習(xí))某超市賣一種輪滑鞋,售價(jià)的是進(jìn)價(jià),售價(jià)的是賺的錢.現(xiàn)在要搞促銷活動(dòng),原來每雙售價(jià)為150元的這種輪滑鞋,為保證一雙賺的錢不少于30元,最多打( )折.A.七 B.七五 C.八 D.八五【變式2】(24-25六年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·期末)已知A、B、C三站是長途客車在一條筆直公路同側(cè)停靠的三個(gè)站點(diǎn),A、B兩站相距160千米,A、C兩站的距離是A、B兩站的距離的,一輛長途客車從A站出發(fā)沿公路開往B站,到達(dá)B站停靠20分鐘后沿公路返回C站.若長途客車的行駛速度為60千米/時(shí),則從A站出發(fā)到C站停止一共用了 小時(shí).同步練習(xí) 【基礎(chǔ)鞏固(15題)】一、單選題1.(2025·湖南·模擬預(yù)測)下列各式的值最大的是( )A. B. C. D.2.(24-25七年級(jí)上·貴州畢節(jié)·期末)下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( )A. B.C. D.3.(2025·山東濟(jì)南·二模)已知表示有理數(shù)a,b的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值是( )A.2023 B.2024 C.2025 D.20264.(24-25七年級(jí)上·浙江溫州·階段練習(xí))將下列運(yùn)算符號(hào)填入算式的“”中,使運(yùn)算結(jié)果最小的是( )A. B. C. D.5.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))如圖是一個(gè)計(jì)算程序框圖,若輸入的值為,則輸出的結(jié)果為( ) A. B. C. D.36.(24-25七年級(jí)下·全國·假期作業(yè))《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著.它介紹了分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的另一種方法:先通分,再把分子直接相除.例如:.下面( )是采用這種方法計(jì)算的.A. B.C. D.二、填空題7.(24-25七年級(jí)上·廣東廣州·期末)計(jì)算: .8.(25-26六年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試)減去一個(gè)分?jǐn)?shù),加上這個(gè)分?jǐn)?shù),兩次計(jì)算結(jié)果相同,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)是 .9.(24-25七年級(jí)上·安徽淮北·階段練習(xí))在數(shù)軸上,若點(diǎn),分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),并且這兩個(gè)點(diǎn)的距離是8,點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),則點(diǎn)表示的數(shù)為 .10.(24-25七年級(jí)下·江蘇南京·期末)已知兩組數(shù),第一組:,,,,;第二組:,,,.將第一組中的每一個(gè)數(shù)與第二組中的每一個(gè)數(shù)相乘,則所有乘積的和是 .11.(24-25八年級(jí)上·黑龍江綏化·階段練習(xí))我們知道;;;…,根據(jù)上述規(guī)律,計(jì)算 .12.(24-25七年級(jí)下·全國·假期作業(yè))某種出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是起步價(jià)3元(即行駛距離不超過都需3元車費(fèi)),超過以后,每增加,加收元(不足按計(jì)算),某人乘這種出租車從甲地到乙地共支付車費(fèi)9元,設(shè)從甲地到乙地的路程為,那么的最大值是 .三、解答題13.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))計(jì)算:(1); (2).14.(24-25七年級(jí)下·北京·開學(xué)考試)計(jì)算:15.(24-25七年級(jí)上·河北石家莊·期末)閱讀以下材料,完成相關(guān)的填空和計(jì)算:(1)若,則______.(2)計(jì)算:.(3)根據(jù)以上信息可知:______.【能力提升(16題)】一、單選題1.(24-25七年級(jí)上·陜西安康·期末)下列計(jì)算中,正確的是( )A. B.C. D.2.(24-25七年級(jí)上·河南南陽·階段練習(xí))下列各式中,與的運(yùn)算結(jié)果相同的是( )A. B.C. D.3.(24-25六年級(jí)下·廣東汕頭·自主招生)端午節(jié)到來之際,甲、乙、丙三個(gè)超市都進(jìn)行促銷活動(dòng),同一品牌原件20元一袋的八寶糯米粽子,甲超市每袋降價(jià),乙超市買三送一,丙超市每袋打八折出售,媽媽要買4袋粽子,去( )超市購買更省錢.A.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣4.(24-25七年級(jí)上·福建泉州·期末)已知,則的最大值為( )A.6 B.5 C.4 D.35.(24-25七年級(jí)上·重慶長壽·期中)如圖,邊長為2個(gè)單位長度的正方形一邊與數(shù)軸重合,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的,點(diǎn)D對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的,將正方形沿?cái)?shù)軸正方向滾動(dòng),則數(shù)軸上的數(shù)字2024對(duì)應(yīng)的點(diǎn)將與正方形的( )重合A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D6.(24-25七年級(jí)下·四川樂山·期中)已知:則( )A. B. C. D.二、填空題7.(24-25七年級(jí)上·北京順義·期末)計(jì)算: .8.(24-25七年級(jí)上·河北石家莊·期末)如圖,將一把刻度尺放在數(shù)軸上,刻度尺上的數(shù)字2、4、9分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的x、0、10,則x的值應(yīng)該是 .9.(24-25七年級(jí)上·陜西渭南·期末)若,,,則a,b,c的大小關(guān)系是 .10.(24-25七年級(jí)上·浙江溫州·階段練習(xí))按如圖所示程序計(jì)算,若輸入為,輸出結(jié)果為,步驟①是一次除法運(yùn)算,則該步驟是 .11.(22-23七年級(jí)上·陜西西安·期末)如圖,已知點(diǎn)A、點(diǎn)B是直線上的兩點(diǎn),厘米,點(diǎn)C在線段上,且厘米.點(diǎn)P、點(diǎn)Q是直線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的速度為1厘米/秒,點(diǎn)Q的速度為2厘米/秒.點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),在直線上運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)方向不同,則經(jīng)過 秒時(shí),線段的長為6厘米.12.(2024七年級(jí)上·全國·專題練習(xí))新定義用“”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)和,規(guī)定.例如:.(1)計(jì)算: ;(2)從,中任選兩個(gè)有理數(shù)作為和,并計(jì)算,那么所有運(yùn)算結(jié)果中的最大值是 .三、解答題13.(24-25七年級(jí)上·陜西安康·期中)計(jì)算:(1); (2).14.(24-25七年級(jí)上·湖南婁底·階段練習(xí))計(jì)算:(1). (2).15.(24-25七年級(jí)上·江西南昌·期中)數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計(jì)算:”甲乙丙三位同學(xué)仔細(xì)思考了一番,分別用了一種不同的方法解決了這個(gè)問題.甲同學(xué)的解法是:原式;乙同學(xué)的解法是:原式的倒數(shù)為,所以;丙同學(xué)的解法是:原式;(1)你認(rèn)為解答過程完全正確的是 .(將正確答案的序號(hào)填在橫線上)A.只有甲同學(xué) B.只有乙同學(xué)C.甲乙同學(xué)都正確 D.三位同學(xué)解題過程都正確(2)請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕夥ń獯鹣旅娴膯栴}.計(jì)算:;16.(24-25七年級(jí)上·廣東深圳·期中)某廠本周計(jì)劃每天生產(chǎn)200輛自行車,由于工作人員輪休等原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù)):星期 一 二 三 四 五 六 日增減(單位:輛)(1)該廠星期三生產(chǎn)電動(dòng)車________輛;(2)請(qǐng)求出該廠在本周實(shí)際生產(chǎn)自行車的數(shù)量;(3)該廠實(shí)行“每周計(jì)件工資制”,每生產(chǎn)一輛自行車可以得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛在60元基礎(chǔ)上另獎(jiǎng)15元;少生產(chǎn)一輛則倒扣20元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?【中考真題5題】一、單選題1.(2025·天津·中考真題)計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B.3 C. D.2.(2025·北京·中考真題)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是( )A. B. C. D.3.(2023·青海西寧·中考真題)算式的值最小時(shí),□中填入的運(yùn)算符號(hào)是( )A.+ B.- C.× D.÷4.(2025·湖北·中考真題)數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)如圖所示,下列判斷正確的是( )A. B. C. D.二、填空題5.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)“五月天山雪,無花只有寒”,反映出地形對(duì)氣溫的影響.大致海拔每升高100米,氣溫約下降.有一座海拔為2350米的山,在這座山上海拔為350米的地方測得氣溫是,則此時(shí)山頂?shù)臍鉁丶s為 .21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.4 有理數(shù)的除法 同步講練 原卷.docx 2.4 有理數(shù)的除法 同步講練 解析卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫