資源簡介

貴州省銅仁市2024-2025學年七年級下學期期末歷史試題
一、選擇題
1．（2025七下·銅仁期末）良渚古城遺址有同時期世界上規模最大的水利工程，遺址還發現了約20萬千克炭化稻谷，這些發現說明（　　）
A．社會分化嚴重 B．原始農業發達
C．審美觀念形成 D．商品經濟發達
2．（2025七下·銅仁期末）公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉發動了中國歷史上第一次農民大起義。這一時間用世紀年代法表示為（　　）
A．公元前3世紀初 B．公元前3世紀末
C．公元前2世紀初 D．公元前2世紀末
3．（2025七下·銅仁期末）以圖證史是通達史識的一種重要方法。下圖描繪了漢代使臣出使西域的部分場景，這一事件直接推動了（　　）
張騫拜別漢武帝出使西域圖（敦煌壁畫）
A．絲綢之路的初步開通 B．佛教經西域傳入中原
C．漢朝對西域軍事控制 D．西域納入漢王朝版圖
4．（2025七下·銅仁期末）某班學生對“商鞅變法和北魏孝文帝改革”進行比較學習，這兩次改革能夠取得成功的最重要的因素是（　　）
A．文人志士廣泛支持 B．順應歷史發展潮流
C．貴族集團強力推行 D．維護貴族集團利益
5．（2025七下·銅仁期末）歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列表述中，屬于歷史解釋的是（　　）
A．大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，全長2700多千米
B．科舉制的創立，是我國古代選官制度的一大變革，擴大了統治基礎
C．755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”
D．唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權
6．（2025七下·銅仁期末）下列是小歷同學搜集的詩詞，兩首詩詞共同反映的是（　　）
“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”——杜甫《憶昔》節選
“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。”——王維《和賈舍人早期大明宮之作》節選
A．唐朝開放的社會風氣 B．唐朝經濟的繁榮
C．唐朝多彩的文學藝術 D．唐朝的盛世氣象
7．（2025七下·銅仁期末）岳飛《滿江紅 怒發沖冠》中有“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”這里的“匈奴”指的是（　　）
A．匈奴族 B．契丹族 C．女真族 D．蒙古族
8．（2025七下·銅仁期末）下面是小宋同學在課前搜集的幾張圖片。據此判斷他學習的課題是（　　）
宋代《耕獲圖》 宋代瓷器 宋代海外貿易圖
A．宋代農業發展迅速 B．宋代手工業高超
C．宋代海外貿易發達 D．宋代經濟的發展
9．（2025七下·銅仁期末）“鄭和時代的中國，則是真正承擔了一個文明大國的責任；強大卻不稱霸，播仁愛于友邦， 宜詔頒賞，厚往薄來”。由此可知，鄭和下西洋（　　）
A．增進與亞歐友好往來 B．傳播了和平與友誼
C．提高清朝的國際地位 D．加強對西洋的管理
10．（2025七下·銅仁期末）“九邊者，東起鴨綠江，西到嘉峪關。分段守衛，設為九鎮，因叫九邊。……如此的沿如表 萬余里，防備之至，實為前代所未有！ “這里的“九邊”指的是（　　）
A．靈渠 B．秦長城 C．大運河 D．明長城
11．（2025七下·銅仁期末）下列漫畫反映中國古代政治制度的演變趨勢是（　　）
A．丞相權力逐漸提高 B．監察權力逐漸減弱
C．專制皇權不斷加強 D．地方權力不斷擴大
12．（2025七下·銅仁期末）1790年，乾隆皇帝80歲壽辰時，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝。后來，徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優點，加以創造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”，后來被稱為“京戲”或“京劇”。材料描述的是京劇形成的（　　）
A．原因 B．過程 C．結果 D．影響
二、填空題
13．（2025七下·銅仁期末）【文明傳承】中華文明五千年，一脈相承，生生不息，炎帝和黃帝作為華夏族群的共同先祖， 尊奉為“　 　”。
14．（2025七下·銅仁期末）【象形表意】商朝是我國漢字發展的重要時期，　 　是我國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字。
15．（2025七下·銅仁期末）【休養生息】漢文帝、漢景帝時期，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定。這一時期歷史上稱為“　 　”。
16．（2025七下·銅仁期末）【民族英雄】1561年，倭寇大舉侵犯浙江，　 　率軍平定了浙東地區的倭患，他是我國歷史上的民族英雄。
17．（2025七下·銅仁期末）【多元融合】　 　時期，大量外族移居中國，同國人長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成新的民族——回回。它是我國回族的前身。
三、綜合題
18．（2025七下·銅仁期末）中華優秀傳統文化是中華民族生生不息、長盛不衰的文化基因。銅仁市某中學開展“穿越時空，探尋中華優秀傳統文化”的項目式學習，請你參與完成下列相關任務。
項目一【品讀名言——沐浴智慧之光】
“君子和而不同，小人同而不和。”
——《論語 子路》
“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”
——《道德經》
“故明主之治國也，明賞，則民勸功；嚴刑，則民親法。”
——《韓非子 心度》
項目二【品讀節日——賡續文明薪火】
材料一
材料二 中國的節日可上溯到遠古時期，商周以后不少節日上升為禮俗，變成國家的祭奠儀式。……魏晉南北朝至隋唐時期，由于各民族文化的溝通，促進了節日文化的交流，節日文化內容也不斷得到充實。宋元以后，有的節日內容已成為禮儀性、娛樂性的活動。
傳統節日不但有悠久的歷史和豐富的內涵，還和人們的生活息息相關，包括生產活動、衣食住行、禮儀、天文氣象、宗教、娛樂等。
——摘編自部編2016版《中國歷史》七年級下冊
項目三【品讀典籍——傳承優秀成果】
（1）以上內容分別體現了哪一學派的思想。
（2）根據材料一，寫出圖1或圖2對應的中華民族傳統節日的名稱和節日習俗。根據材料二，概括中國傳統節日的特點。
（3）請將以上素材進行歸類，在空白的表格中填寫字母即可。
類別 史學巨著 經典中醫 科技名著
素材 AE 　 　
（4）請從上述素材中任選一部典籍，按照仿寫示例進行介紹，要求寫出時期、作者、歷史地 位等。（示例除外）
仿寫示例：《傷寒雜病論》是東漢末年的名醫張仲景所著的中醫經典。這部著作發展了中醫學的理論和治療方法，總結了多種疾病的癥候，這部書為中醫藥學的發展作出巨大貢獻。
19．（2025七下·銅仁期末）某校七年級學生以“中國古代中央政權的邊疆治理智慧”為核心，參與歷史備課組設計的系列學習活動，請你共同參與。
任務卡一【解碼制度創新】
任務二【歸納治理方式】
清朝經略邊疆的舉措
地域 成就 內容
東南 統一臺灣 1683年清軍渡海遠征，鄭氏軍隊戰敗，臺灣納入清朝的版圖。1684年清朝在臺灣設府，隸屬福建省。1885年，臺灣正式 建省，成為中國的一個行省。
東北 抗擊沙俄 康熙前期組織雅克薩自衛反擊戰，1689年中俄簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內的大地區，都是中國領土。
西北 穩定新疆 平定準噶爾部叛亂和大、小和卓分裂祖國的叛亂。1762年設立伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區
西南 管轄西藏 封達賴、班禪，設駐藏大臣，1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條，以法律形式明確和落實中央政府對西藏地方的管轄權。
（1）根據圖1、圖2并結合所學知識，分別指出中央管理地方的政治制度。歸納這兩種政治制度的共同作用。
（2）根據上面表格，概括清朝為維護國家統一采取的方式。結合所學，從疆域版圖的角度，說一說清朝對統一多民族國家發展所作的貢獻。
（3）根據上述材料并結合所學知識，談談你對我國疆域變化的認識。
20．（2025七下·銅仁期末）某學校開展校園科技文化節，七年級2班學生圍繞“技術革新推動社會變革”的主題，設計互動探究任務，請你參與完成。
任務一【水利耕魂續華章】
任務二【術業密碼啟新篇】
材料一宋代的紙幣是世界歷史上首次在一國國民經濟中使用的紙質貨幣。這對貨物 和服務的買賣來說，是一個明智的、高效的、有利可圖的和方便的發明。
——摘編自［德］迪特 庫恩《儒家統治的時代：宋的轉型》
任務三【華夏智巔溯宋因】
材料二每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發現它的焦點在宋代，不管在應用科學方面或純粹科學方面都是如此……中國的科技發展到宋代，已呈巔峰狀態。
——摘編自［英］李約瑟《中國科學技術史》
（1）結合所學知識，寫出圖1水利工程修建的歷史時期和圖2模型的名稱。
（2）根據材料一并結合所學知識，指出世界歷史上首次使用的紙幣名稱，并概括紙幣使用的優點。指出紙幣的出現與我國古代相關的兩項技術。
（3）根據材料二并結合所學知識，歸納宋代科技發展“呈巔峰狀態”的原因。
（4）綜合上述材料和問題，談一談你從古代科技發展中得出的啟示。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】原始的農耕生活
【解析】【分析】根據題干“最大的水利工程……約20萬千克炭化稻谷”可知，水利工程用于灌溉，說明當時農業生產有一定規劃；同時發現約20萬千克炭化稻谷，大量稻谷體現了農業產量較高，直接反映出原始農業發達，B符合題意；
“社會分化嚴重”通常需要墓葬規格差異、建筑等級劃分等證據來體現，題干中良渚古城的水利工程和炭化稻谷，未涉及社會階層分化相關信息，排除A；
“審美觀念形成”一般通過玉器雕刻、獨特紋飾等藝術作品體現，題干中未提及這類能反映審美相關的內容，排除C；
“商品經濟發達”意味著存在頻繁的商品交換、貨幣使用等情況，而原始社會主要是簡單的生存型經濟，尚未形成商品經濟，且題干也無相關體現，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查原始農耕生活的知識。難度適中，理解題干信息，掌握原始農耕生活的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
2．【答案】B
【知識點】秦的暴政和秦末農民起義；歷史年代計算
【解析】【分析】結合所學可知，世紀的計算方法是：年份除以100后向上取整（如公元前209年，209÷100=2.09，向上取整為3世紀，因此是公元前3世紀）。世紀初指前30年，世紀末指后70年。公元前209年位于公元前3世紀的后段（公元前300年﹣公元前201年），因此屬于公元前3世紀末，B符合題意；
選項 A （前3世紀初）錯誤，因209年不在前3世紀前段，排除A；
選項 C 、 D 涉及前2世紀，與計算結果矛盾，排除CD。
故答案為：B。
【點評】本題考查陳勝吳廣起義的知識。難度適中，理解題干信息，掌握年代計算方法，分析選項利用排除法即可作答。
3．【答案】A
【知識點】漢通西域和絲綢之路
【解析】【分析】結合所學可知，張騫兩次出使（前138年、前119年）雖未達成聯合大月氏的外交目的，但帶回了西域地理情報和汗血馬等物產，促成了漢朝與西域各國的官方往來。通過張騫鑿空西域，漢朝開始系統經營河西走廊，商隊沿這條路線往來貿易，形成絲綢之路雛形，A符合題意；
佛教傳入中原在東漢明帝時期（公元67年），與張騫出使相隔200余年，排除B；
對西域的軍事控制要等到公元前60年設立西域都護府才實現，排除C；
西域正式納入版圖同樣以西域都護府的設置為標，并非張騫出使的直接結果，排除D。
故答案為：A。
【點評】本題考查張騫通西域的知識。難度適中，理解題干信息，掌握張騫通西域的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
4．【答案】B
【知識點】商鞅變法；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根據題干“商鞅變法和北魏孝文帝改革、兩次改革能夠取得成功的最重要的因素”和結合所學知識可知，商鞅變法順應戰國時期封建制度取代奴隸制的歷史潮流，孝文帝改革順應民族融合與封建化加深的趨勢，兩次改革均“順應歷史發展潮流”，這是改革成功的關鍵因素，B符合題意；
商鞅變法和北魏孝文帝改革均觸動部分貴族利益，遭到反對，如商鞅被舊貴族仇視、孝文帝改革并非完全獲貴族支持，所以并非有“文人志士廣泛支持”，排除A；
商鞅變法依靠秦孝公等統治力量推行，但孝文帝改革并非單純“貴族強力推行”，且這不是兩次改革成功的最主要共性因素，排除C；
商鞅變法維護新興地主階級利益，孝文帝改革促進民族融合，一定程度上調整貴族利益（如遷都等措施觸動部分貴族），并非都是“維護貴族集團利益”，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查商鞅變法的知識。難度適中，理解題干信息，掌握商鞅變法的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
5．【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善
【解析】【分析】根據題干“歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法”可知，科舉制是選官制度變革且擴大統治基礎，是對科舉制影響、作用的闡釋，屬于歷史解釋，B符合題意；
A項描述大運河起止點及長度，是客觀事實陳述，無評價，屬于歷史事實，排除；
C選項說明安史之亂的時間、人物及直接原因，是客觀事實陳述，屬于歷史事實，排除；
D選項列舉政權名稱，是客觀事實陳述，屬于歷史事實，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查科舉制度的知識。難度適中，理解題干信息，掌握科舉制度的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
6．【答案】D
【知識點】盛唐經濟的繁榮
【解析】【分析】杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”直接提到”開元全盛”，開元是唐玄宗統治前期的年號，“小邑猶藏萬家室”通過人口數量突出經濟繁榮，屬于盛世的典型表現。王維的詩句“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”中，“萬國衣冠”指各國使節朝拜唐朝皇帝，“九天閶闔”形容宮殿宏偉，體現唐朝政治強盛和國際影響力。D選項涵蓋經濟繁榮、國力強盛、外交昌盛等綜合特征，是兩首詩的共性，符合題意；
A選項僅涉及社會風氣，但詩句未提及胡漢交融或女性地位等內容，排除；
B選項僅側重經濟，但王維的詩側重政治，排除；
C選項與文學藝術無關，排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查盛唐氣象的知識。難度適中，理解題干信息，掌握盛唐氣象的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
7．【答案】C
【知識點】女真族的崛起
【解析】【分析】根據題干“岳飛、靖康恥、笑談渴飲匈奴血”和結合所學知識可知，南宋初年，金軍幾次大舉南下，南宋軍民奮起反抗，岳飛等抗金將領率軍從金軍手中收復許多失地，所以岳飛詞中"匈奴"借指當時的敵人金政權，而金政權由女真族建立， C符合題意；
匈奴是秦漢時期活躍于北方的游牧民族，岳飛生活在南宋，時間跨度大，當時匈奴已不是主要邊患，所以“匈奴”不是指匈奴族，排除 A；
契丹族建立的遼政權，在北宋末年被金所滅，岳飛抗金時遼已不存在，因此“匈奴”不是契丹族，排除B；
蒙古族崛起于南宋后期，岳飛抗金時，蒙古族勢力尚未成為主要威脅，所以“匈奴”不是蒙古族，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題考查女真族崛起的知識。難度適中，理解題干信息，掌握岳飛抗金的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
8．【答案】D
【知識點】宋代的經濟發展
【解析】【分析】結合所學可知，題目中三張圖片分別對應不同經濟領域：《耕獲圖》反映農業生產；瓷器圖片體現手工業技術 ；海外貿易圖展示國際商業。三個材料共同指向宋代經濟的整體發展，而非單一領域。D符合題意；
宋代農業發展迅速只與第一幅圖相關，排除A；
宋代手工業高超只與第二幅圖相關，排除B；
宋代海外貿易發達只與第三幅圖相關，排除C。
故答案為：D。
【點評】本題考查宋朝經濟發展的知識。難度適中，理解題干信息，掌握宋朝經濟發展的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
9．【答案】B
【知識點】鄭和下西洋
【解析】【分析】根據題干“播仁愛于友邦， 宜詔頒賞，厚往薄來”可知，鄭和下西洋重在和平交往，B符合題意；
鄭和下西洋增進了亞非的友好關系，排除A；
鄭和下西洋發生在明朝，排除C；
明朝并未對西洋進行管轄，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查鄭和下西洋的知識。難度適中，理解題干信息，掌握鄭和下西洋的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
10．【答案】D
【知識點】明朝的建筑與文學——明長城和北京城、小說和戲劇
【解析】【分析】根據題干“九邊者，東起鴨綠江，西到嘉峪關、防備之至”和結合所學知識可知，明朝建立以后，為了防御北方蒙古族南擾，先后多次修筑長城，形成了東起鴨綠江邊，西至嘉峪關，總長萬余里的明長城，D符合題意；
靈渠是秦朝修建的水利工程，作用是溝通水系，和邊防無關，與題干“九邊”的邊防屬性不匹配，排除A；
秦長城西至臨洮，而題干中“九邊”西至嘉峪關，時空不對應，且“九邊”是明朝的邊防概念，排除B；
大運河是隋唐時期的運輸通道，用于溝通南北經濟文化交流，和邊防防御無關，排除C。
故答案為：D。
【點評】本題考查明長城的知識。難度適中，理解題干信息，掌握明長城的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
11．【答案】C
【知識點】軍機處的設立
【解析】【分析】從漢朝到清朝的圖示變化可以看出：漢朝時大臣“坐而論道”，說明丞相地位較高，能與皇帝平等議事。宋朝時大臣站議時政，表明此時需站立議事，君臣等級更加嚴格，相權被分割。清朝時大臣跪受筆錄，反映軍機處大臣只能機械執行皇帝旨意，相權徹底消失。這一過程體現皇帝通過不斷削弱相權、控制議政方式，最終實現皇權高度集中。C符合題意；
丞相的地位逐漸降低，直至廢除，排除A；
監察權力逐漸加強，排除B；
題干信息未涉及地方權力，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題考查君主專制強化的知識。難度適中，理解題干信息，掌握君主專制強化的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
12．【答案】B
【知識點】清朝的文學藝術——紅樓夢、昆曲、京劇
【解析】【分析】材料中明確提到：1790年徽班進京獻藝→吸收昆曲、秦腔等地方戲優點→道光年間形成新劇種'皮黃戲'→發展為京劇。這一系列事件按時間順序逐步推進，描述了京劇從萌芽到成型的演變步驟，屬于對“過程”的敘述，B符合題意；
原因應涉及徽班進京的背景（如祝壽需求、商業支持等），排除A；
結果應描述京劇形成后的地位或成就，排除C；
影響應涉及京劇對其他劇種或文化的影響，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查京劇的知識。難度適中，理解題干信息，掌握京劇的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
13．【答案】人文初祖
【知識點】炎帝和黃帝
【解析】【分析】根據教材知識，炎黃部落聯盟形成華夏族主體，后世將他們尊奉為中華民族的人文初祖。
故答案為：人文初祖。
【點評】本題考查炎帝和黃帝的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
14．【答案】甲骨文
【知識點】甲骨文
【解析】【分析】結合所學可知，甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。
故答案為：甲骨文。
【點評】本題考查甲骨文的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
15．【答案】文景之治
【知識點】西漢的建立和“文景之治”
【解析】【分析】結合所學可知，文景時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定。國力增強，錢糧充盈。這一時期的統治局面，歷史上稱為“文景之治”。
故答案為：文景之治。
【點評】本題考查文景之治的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
16．【答案】戚繼光
【知識點】戚繼光抗倭
【解析】【分析】結合所學可知，明朝中期，明朝國力減弱，海防松懈，倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結，對中國沿海進行武裝搶劫，中國沿海倭患嚴重。戚繼光率領“戚家軍”抗擊倭寇， 在臺州九戰九捷，平定了浙東地區的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。
故答案為：戚繼光。
【點評】本題考查戚繼光抗倭的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
17．【答案】元朝
【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區的管轄
【解析】【分析】結合所學可知，元朝時期，由于蒙古帝國的擴張，大量來自中亞、西亞的穆斯林商人、工匠、學者等進入中國，他們與漢人長期雜居、通婚，最終形成了一個新的民族——回回。
故答案為：元朝。
【點評】本題考查元朝民族融合的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
18．【答案】（1）學派：儒家、道家、法家。
（2）圖1春節：吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等；
圖2端午節：吃粽子、賽龍舟、掛艾草等（任選一個即可）特點：歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。（任選一點即可）
（3）
史學巨作 經典中醫 科技名著
BC AE DF
（4）《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
【知識點】傳統節日及習俗；百家思想與“百家爭鳴”；張仲景、華佗及其醫學成就；《史記》與司馬遷；明朝的科技名著——《本朝綱目》、《天工開物》、《農政全書》
【解析】【分析】（1）本題考查百家爭鳴。結合所學可知，“君子和而不同，小人同而不和。” “《論語 子路》”是儒家思想及著作；“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”“《道德經》”是道家思想及著作；“故明主之治國也，明賞，則民勸功；嚴刑，則民親法。”“《韓非子 心度》”是法家思想及著作。
（2）本題考查傳統節日。根據材料“圖1《歲朝村慶圖》局部”結合所學可知，“歲朝”指一年的開始，對應的節日是春節，春節有吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等習俗；根據材料“圖2清代《龍舟盛會圖》”結合所學可知，“龍舟”是端午節的習俗，端午節有吃粽子、賽龍舟、掛艾草等習俗。（任選一個即可）根據材料二“傳統節日不但有悠久的歷史和豐富的內涵，還和人們的生活息息相關，包括生產活動、衣食住行、禮儀、天文氣象、宗教、娛樂等。”可知，中國的傳統節日歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。
（3）本題考查中國古代的科技著作。A《傷寒雜病論》是張仲景的醫學著作；B《史記》是司馬遷的史學著作；C《資治通鑒》是司馬光主編的史學著作；D《天工開物》是宋應星的科技著作；E《本草綱目》是李時珍的醫學著作；F《農政全書》是徐光啟的農學著作。因此，BC屬于史學巨著；AE屬于經典中醫；DF屬于科技名著。
（4）本題考查中國古代的科技著作。根據題干要求寫明著作的時期、作者、歷史地位等即可。如：
《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
故答案為：
（1）學派：儒家、道家、法家。
（2）圖1春節：吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等；
圖2端午節：吃粽子、賽龍舟、掛艾草等（任選一個即可）特點：歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。（任選一點即可）
（3）
（4）《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
【點評】本題考查百家爭鳴、傳統節日及習俗、中國古代的科技發明等相關知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
19．【答案】（1）郡縣制、行省制。共同作用：加強中央集權；促進統一多民族國家的發展；加強對地方的管理等。
（2）方式：武力統一或應對；設置行政機構；冊封少數民族首領；平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
貢獻：維護了國家統一，使中國版圖進一步開拓與鞏固，基本奠定了現代中國的版圖。
（3）中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
【知識點】行省制度及其影響；鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制；清政府對西藏地區的管轄；清朝對西北疆域的管轄；秦確立中央集權制
【解析】【分析】（1）本題考查郡縣制和行省制度。結合所學可可知，秦朝在地方推行郡縣制，元朝在地方實行行省制度。郡縣制和行省制度的實行，加強了中央集權，促進了統一多民族國家的發展，加強了對地方的管理等。
（2）本題考查清朝對邊疆地區的管轄。根據材料“683年清軍渡海遠征，鄭氏軍隊戰敗，臺灣納入清朝的版圖。”可知，武力統一或應對；根據材料“684年清朝在臺灣設府，隸屬福建省。1885年，臺灣正式 建省，成為中國的一個行省。”可知，設置行政機構；根據材料“封達賴、班禪，設駐藏大臣”可知，冊封少數民族首領；根據材料“平定準噶爾部叛亂和大、小和卓分裂祖國的叛亂”可知，平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
（3）本題考查我國疆域變化的認識。可從領土完整、國家統一、民族融合等方面說明。如：中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
故答案為：
（1）郡縣制、行省制。共同作用：加強中央集權；促進統一多民族國家的發展；加強對地方的管理等。
（2）方式：武力統一或應對；設置行政機構；冊封少數民族首領；平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
貢獻：維護了國家統一，使中國版圖進一步開拓與鞏固，基本奠定了現代中國的版圖。
（3）中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
【點評】本題考查郡縣制、行省制度、清朝對邊疆地區的管轄、我國古代疆域變化的認識等知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
20．【答案】（1）時期：戰國（寫秦國亦可得分），名稱：曲轅犁
（2）交子，攜帶方便；便于流通（寫任何一點即可得分）
兩項技術：造紙術和印刷術
（3）原因：宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；前代科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）啟示：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
【知識點】盛唐經濟的繁榮；宋代的經濟發展；李冰與都江堰
【解析】【分析】（1）本題考查都江堰和曲轅犁。結合所學可知，都江堰是戰國時期秦國李冰主持修建的水利工程；唐朝時期改進和發明了新的生產工具曲轅犁。
（2）本題考查交子的相關知識。根據材料一“宋代的紙幣是世界歷史上首次在一國國民經濟中使用的紙質貨幣。這對貨物和服務的買賣來說，是一個明智的、高效的、有利可圖的和方便的發明。”結合所學可知，北宋前期四川地區出現的交子，是世界上最早的紙幣，交子攜帶方便；便于流通。結合所學可知，紙幣的出現與造紙術和印刷術的發明密切相關。
（3）本題考查宋朝科技發展的原因。結合所學可知，宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；隋唐時期的科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）本題考查古代科技發展的啟示。可從科技與經濟、人才、政治等方面的關系說明。如：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
故答案為：
（1）時期：戰國，名稱：曲轅犁。
（2）交子，攜帶方便；便于流通。（寫任何一點即可）
兩項技術：造紙術和印刷術。
（3）原因：宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；前代科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）啟示：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
【點評】本題考查都江堰和曲轅犁、交子、宋朝科技發明、古代科技發展的啟示等知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
1 / 1貴州省銅仁市2024-2025學年七年級下學期期末歷史試題
一、選擇題
1．（2025七下·銅仁期末）良渚古城遺址有同時期世界上規模最大的水利工程，遺址還發現了約20萬千克炭化稻谷，這些發現說明（　　）
A．社會分化嚴重 B．原始農業發達
C．審美觀念形成 D．商品經濟發達
【答案】B
【知識點】原始的農耕生活
【解析】【分析】根據題干“最大的水利工程……約20萬千克炭化稻谷”可知，水利工程用于灌溉，說明當時農業生產有一定規劃；同時發現約20萬千克炭化稻谷，大量稻谷體現了農業產量較高，直接反映出原始農業發達，B符合題意；
“社會分化嚴重”通常需要墓葬規格差異、建筑等級劃分等證據來體現，題干中良渚古城的水利工程和炭化稻谷，未涉及社會階層分化相關信息，排除A；
“審美觀念形成”一般通過玉器雕刻、獨特紋飾等藝術作品體現，題干中未提及這類能反映審美相關的內容，排除C；
“商品經濟發達”意味著存在頻繁的商品交換、貨幣使用等情況，而原始社會主要是簡單的生存型經濟，尚未形成商品經濟，且題干也無相關體現，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查原始農耕生活的知識。難度適中，理解題干信息，掌握原始農耕生活的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
2．（2025七下·銅仁期末）公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉發動了中國歷史上第一次農民大起義。這一時間用世紀年代法表示為（　　）
A．公元前3世紀初 B．公元前3世紀末
C．公元前2世紀初 D．公元前2世紀末
【答案】B
【知識點】秦的暴政和秦末農民起義；歷史年代計算
【解析】【分析】結合所學可知，世紀的計算方法是：年份除以100后向上取整（如公元前209年，209÷100=2.09，向上取整為3世紀，因此是公元前3世紀）。世紀初指前30年，世紀末指后70年。公元前209年位于公元前3世紀的后段（公元前300年﹣公元前201年），因此屬于公元前3世紀末，B符合題意；
選項 A （前3世紀初）錯誤，因209年不在前3世紀前段，排除A；
選項 C 、 D 涉及前2世紀，與計算結果矛盾，排除CD。
故答案為：B。
【點評】本題考查陳勝吳廣起義的知識。難度適中，理解題干信息，掌握年代計算方法，分析選項利用排除法即可作答。
3．（2025七下·銅仁期末）以圖證史是通達史識的一種重要方法。下圖描繪了漢代使臣出使西域的部分場景，這一事件直接推動了（　　）
張騫拜別漢武帝出使西域圖（敦煌壁畫）
A．絲綢之路的初步開通 B．佛教經西域傳入中原
C．漢朝對西域軍事控制 D．西域納入漢王朝版圖
【答案】A
【知識點】漢通西域和絲綢之路
【解析】【分析】結合所學可知，張騫兩次出使（前138年、前119年）雖未達成聯合大月氏的外交目的，但帶回了西域地理情報和汗血馬等物產，促成了漢朝與西域各國的官方往來。通過張騫鑿空西域，漢朝開始系統經營河西走廊，商隊沿這條路線往來貿易，形成絲綢之路雛形，A符合題意；
佛教傳入中原在東漢明帝時期（公元67年），與張騫出使相隔200余年，排除B；
對西域的軍事控制要等到公元前60年設立西域都護府才實現，排除C；
西域正式納入版圖同樣以西域都護府的設置為標，并非張騫出使的直接結果，排除D。
故答案為：A。
【點評】本題考查張騫通西域的知識。難度適中，理解題干信息，掌握張騫通西域的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
4．（2025七下·銅仁期末）某班學生對“商鞅變法和北魏孝文帝改革”進行比較學習，這兩次改革能夠取得成功的最重要的因素是（　　）
A．文人志士廣泛支持 B．順應歷史發展潮流
C．貴族集團強力推行 D．維護貴族集團利益
【答案】B
【知識點】商鞅變法；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根據題干“商鞅變法和北魏孝文帝改革、兩次改革能夠取得成功的最重要的因素”和結合所學知識可知，商鞅變法順應戰國時期封建制度取代奴隸制的歷史潮流，孝文帝改革順應民族融合與封建化加深的趨勢，兩次改革均“順應歷史發展潮流”，這是改革成功的關鍵因素，B符合題意；
商鞅變法和北魏孝文帝改革均觸動部分貴族利益，遭到反對，如商鞅被舊貴族仇視、孝文帝改革并非完全獲貴族支持，所以并非有“文人志士廣泛支持”，排除A；
商鞅變法依靠秦孝公等統治力量推行，但孝文帝改革并非單純“貴族強力推行”，且這不是兩次改革成功的最主要共性因素，排除C；
商鞅變法維護新興地主階級利益，孝文帝改革促進民族融合，一定程度上調整貴族利益（如遷都等措施觸動部分貴族），并非都是“維護貴族集團利益”，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查商鞅變法的知識。難度適中，理解題干信息，掌握商鞅變法的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
5．（2025七下·銅仁期末）歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列表述中，屬于歷史解釋的是（　　）
A．大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，全長2700多千米
B．科舉制的創立，是我國古代選官制度的一大變革，擴大了統治基礎
C．755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”
D．唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權
【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善
【解析】【分析】根據題干“歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法”可知，科舉制是選官制度變革且擴大統治基礎，是對科舉制影響、作用的闡釋，屬于歷史解釋，B符合題意；
A項描述大運河起止點及長度，是客觀事實陳述，無評價，屬于歷史事實，排除；
C選項說明安史之亂的時間、人物及直接原因，是客觀事實陳述，屬于歷史事實，排除；
D選項列舉政權名稱，是客觀事實陳述，屬于歷史事實，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查科舉制度的知識。難度適中，理解題干信息，掌握科舉制度的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
6．（2025七下·銅仁期末）下列是小歷同學搜集的詩詞，兩首詩詞共同反映的是（　　）
“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”——杜甫《憶昔》節選
“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。”——王維《和賈舍人早期大明宮之作》節選
A．唐朝開放的社會風氣 B．唐朝經濟的繁榮
C．唐朝多彩的文學藝術 D．唐朝的盛世氣象
【答案】D
【知識點】盛唐經濟的繁榮
【解析】【分析】杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”直接提到”開元全盛”，開元是唐玄宗統治前期的年號，“小邑猶藏萬家室”通過人口數量突出經濟繁榮，屬于盛世的典型表現。王維的詩句“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”中，“萬國衣冠”指各國使節朝拜唐朝皇帝，“九天閶闔”形容宮殿宏偉，體現唐朝政治強盛和國際影響力。D選項涵蓋經濟繁榮、國力強盛、外交昌盛等綜合特征，是兩首詩的共性，符合題意；
A選項僅涉及社會風氣，但詩句未提及胡漢交融或女性地位等內容，排除；
B選項僅側重經濟，但王維的詩側重政治，排除；
C選項與文學藝術無關，排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查盛唐氣象的知識。難度適中，理解題干信息，掌握盛唐氣象的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
7．（2025七下·銅仁期末）岳飛《滿江紅 怒發沖冠》中有“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”這里的“匈奴”指的是（　　）
A．匈奴族 B．契丹族 C．女真族 D．蒙古族
【答案】C
【知識點】女真族的崛起
【解析】【分析】根據題干“岳飛、靖康恥、笑談渴飲匈奴血”和結合所學知識可知，南宋初年，金軍幾次大舉南下，南宋軍民奮起反抗，岳飛等抗金將領率軍從金軍手中收復許多失地，所以岳飛詞中"匈奴"借指當時的敵人金政權，而金政權由女真族建立， C符合題意；
匈奴是秦漢時期活躍于北方的游牧民族，岳飛生活在南宋，時間跨度大，當時匈奴已不是主要邊患，所以“匈奴”不是指匈奴族，排除 A；
契丹族建立的遼政權，在北宋末年被金所滅，岳飛抗金時遼已不存在，因此“匈奴”不是契丹族，排除B；
蒙古族崛起于南宋后期，岳飛抗金時，蒙古族勢力尚未成為主要威脅，所以“匈奴”不是蒙古族，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題考查女真族崛起的知識。難度適中，理解題干信息，掌握岳飛抗金的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
8．（2025七下·銅仁期末）下面是小宋同學在課前搜集的幾張圖片。據此判斷他學習的課題是（　　）
宋代《耕獲圖》 宋代瓷器 宋代海外貿易圖
A．宋代農業發展迅速 B．宋代手工業高超
C．宋代海外貿易發達 D．宋代經濟的發展
【答案】D
【知識點】宋代的經濟發展
【解析】【分析】結合所學可知，題目中三張圖片分別對應不同經濟領域：《耕獲圖》反映農業生產；瓷器圖片體現手工業技術 ；海外貿易圖展示國際商業。三個材料共同指向宋代經濟的整體發展，而非單一領域。D符合題意；
宋代農業發展迅速只與第一幅圖相關，排除A；
宋代手工業高超只與第二幅圖相關，排除B；
宋代海外貿易發達只與第三幅圖相關，排除C。
故答案為：D。
【點評】本題考查宋朝經濟發展的知識。難度適中，理解題干信息，掌握宋朝經濟發展的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
9．（2025七下·銅仁期末）“鄭和時代的中國，則是真正承擔了一個文明大國的責任；強大卻不稱霸，播仁愛于友邦， 宜詔頒賞，厚往薄來”。由此可知，鄭和下西洋（　　）
A．增進與亞歐友好往來 B．傳播了和平與友誼
C．提高清朝的國際地位 D．加強對西洋的管理
【答案】B
【知識點】鄭和下西洋
【解析】【分析】根據題干“播仁愛于友邦， 宜詔頒賞，厚往薄來”可知，鄭和下西洋重在和平交往，B符合題意；
鄭和下西洋增進了亞非的友好關系，排除A；
鄭和下西洋發生在明朝，排除C；
明朝并未對西洋進行管轄，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查鄭和下西洋的知識。難度適中，理解題干信息，掌握鄭和下西洋的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
10．（2025七下·銅仁期末）“九邊者，東起鴨綠江，西到嘉峪關。分段守衛，設為九鎮，因叫九邊。……如此的沿如表 萬余里，防備之至，實為前代所未有！ “這里的“九邊”指的是（　　）
A．靈渠 B．秦長城 C．大運河 D．明長城
【答案】D
【知識點】明朝的建筑與文學——明長城和北京城、小說和戲劇
【解析】【分析】根據題干“九邊者，東起鴨綠江，西到嘉峪關、防備之至”和結合所學知識可知，明朝建立以后，為了防御北方蒙古族南擾，先后多次修筑長城，形成了東起鴨綠江邊，西至嘉峪關，總長萬余里的明長城，D符合題意；
靈渠是秦朝修建的水利工程，作用是溝通水系，和邊防無關，與題干“九邊”的邊防屬性不匹配，排除A；
秦長城西至臨洮，而題干中“九邊”西至嘉峪關，時空不對應，且“九邊”是明朝的邊防概念，排除B；
大運河是隋唐時期的運輸通道，用于溝通南北經濟文化交流，和邊防防御無關，排除C。
故答案為：D。
【點評】本題考查明長城的知識。難度適中，理解題干信息，掌握明長城的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
11．（2025七下·銅仁期末）下列漫畫反映中國古代政治制度的演變趨勢是（　　）
A．丞相權力逐漸提高 B．監察權力逐漸減弱
C．專制皇權不斷加強 D．地方權力不斷擴大
【答案】C
【知識點】軍機處的設立
【解析】【分析】從漢朝到清朝的圖示變化可以看出：漢朝時大臣“坐而論道”，說明丞相地位較高，能與皇帝平等議事。宋朝時大臣站議時政，表明此時需站立議事，君臣等級更加嚴格，相權被分割。清朝時大臣跪受筆錄，反映軍機處大臣只能機械執行皇帝旨意，相權徹底消失。這一過程體現皇帝通過不斷削弱相權、控制議政方式，最終實現皇權高度集中。C符合題意；
丞相的地位逐漸降低，直至廢除，排除A；
監察權力逐漸加強，排除B；
題干信息未涉及地方權力，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題考查君主專制強化的知識。難度適中，理解題干信息，掌握君主專制強化的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
12．（2025七下·銅仁期末）1790年，乾隆皇帝80歲壽辰時，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝。后來，徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優點，加以創造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”，后來被稱為“京戲”或“京劇”。材料描述的是京劇形成的（　　）
A．原因 B．過程 C．結果 D．影響
【答案】B
【知識點】清朝的文學藝術——紅樓夢、昆曲、京劇
【解析】【分析】材料中明確提到：1790年徽班進京獻藝→吸收昆曲、秦腔等地方戲優點→道光年間形成新劇種'皮黃戲'→發展為京劇。這一系列事件按時間順序逐步推進，描述了京劇從萌芽到成型的演變步驟，屬于對“過程”的敘述，B符合題意；
原因應涉及徽班進京的背景（如祝壽需求、商業支持等），排除A；
結果應描述京劇形成后的地位或成就，排除C；
影響應涉及京劇對其他劇種或文化的影響，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查京劇的知識。難度適中，理解題干信息，掌握京劇的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
二、填空題
13．（2025七下·銅仁期末）【文明傳承】中華文明五千年，一脈相承，生生不息，炎帝和黃帝作為華夏族群的共同先祖， 尊奉為“　 　”。
【答案】人文初祖
【知識點】炎帝和黃帝
【解析】【分析】根據教材知識，炎黃部落聯盟形成華夏族主體，后世將他們尊奉為中華民族的人文初祖。
故答案為：人文初祖。
【點評】本題考查炎帝和黃帝的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
14．（2025七下·銅仁期末）【象形表意】商朝是我國漢字發展的重要時期，　 　是我國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字。
【答案】甲骨文
【知識點】甲骨文
【解析】【分析】結合所學可知，甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。
故答案為：甲骨文。
【點評】本題考查甲骨文的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
15．（2025七下·銅仁期末）【休養生息】漢文帝、漢景帝時期，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定。這一時期歷史上稱為“　 　”。
【答案】文景之治
【知識點】西漢的建立和“文景之治”
【解析】【分析】結合所學可知，文景時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定。國力增強，錢糧充盈。這一時期的統治局面，歷史上稱為“文景之治”。
故答案為：文景之治。
【點評】本題考查文景之治的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
16．（2025七下·銅仁期末）【民族英雄】1561年，倭寇大舉侵犯浙江，　 　率軍平定了浙東地區的倭患，他是我國歷史上的民族英雄。
【答案】戚繼光
【知識點】戚繼光抗倭
【解析】【分析】結合所學可知，明朝中期，明朝國力減弱，海防松懈，倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結，對中國沿海進行武裝搶劫，中國沿海倭患嚴重。戚繼光率領“戚家軍”抗擊倭寇， 在臺州九戰九捷，平定了浙東地區的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。
故答案為：戚繼光。
【點評】本題考查戚繼光抗倭的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
17．（2025七下·銅仁期末）【多元融合】　 　時期，大量外族移居中國，同國人長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成新的民族——回回。它是我國回族的前身。
【答案】元朝
【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區的管轄
【解析】【分析】結合所學可知，元朝時期，由于蒙古帝國的擴張，大量來自中亞、西亞的穆斯林商人、工匠、學者等進入中國，他們與漢人長期雜居、通婚，最終形成了一個新的民族——回回。
故答案為：元朝。
【點評】本題考查元朝民族融合的知識。難度較低，掌握的基本史實即可作答。
三、綜合題
18．（2025七下·銅仁期末）中華優秀傳統文化是中華民族生生不息、長盛不衰的文化基因。銅仁市某中學開展“穿越時空，探尋中華優秀傳統文化”的項目式學習，請你參與完成下列相關任務。
項目一【品讀名言——沐浴智慧之光】
“君子和而不同，小人同而不和。”
——《論語 子路》
“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”
——《道德經》
“故明主之治國也，明賞，則民勸功；嚴刑，則民親法。”
——《韓非子 心度》
項目二【品讀節日——賡續文明薪火】
材料一
材料二 中國的節日可上溯到遠古時期，商周以后不少節日上升為禮俗，變成國家的祭奠儀式。……魏晉南北朝至隋唐時期，由于各民族文化的溝通，促進了節日文化的交流，節日文化內容也不斷得到充實。宋元以后，有的節日內容已成為禮儀性、娛樂性的活動。
傳統節日不但有悠久的歷史和豐富的內涵，還和人們的生活息息相關，包括生產活動、衣食住行、禮儀、天文氣象、宗教、娛樂等。
——摘編自部編2016版《中國歷史》七年級下冊
項目三【品讀典籍——傳承優秀成果】
（1）以上內容分別體現了哪一學派的思想。
（2）根據材料一，寫出圖1或圖2對應的中華民族傳統節日的名稱和節日習俗。根據材料二，概括中國傳統節日的特點。
（3）請將以上素材進行歸類，在空白的表格中填寫字母即可。
類別 史學巨著 經典中醫 科技名著
素材 AE 　 　
（4）請從上述素材中任選一部典籍，按照仿寫示例進行介紹，要求寫出時期、作者、歷史地 位等。（示例除外）
仿寫示例：《傷寒雜病論》是東漢末年的名醫張仲景所著的中醫經典。這部著作發展了中醫學的理論和治療方法，總結了多種疾病的癥候，這部書為中醫藥學的發展作出巨大貢獻。
【答案】（1）學派：儒家、道家、法家。
（2）圖1春節：吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等；
圖2端午節：吃粽子、賽龍舟、掛艾草等（任選一個即可）特點：歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。（任選一點即可）
（3）
史學巨作 經典中醫 科技名著
BC AE DF
（4）《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
【知識點】傳統節日及習俗；百家思想與“百家爭鳴”；張仲景、華佗及其醫學成就；《史記》與司馬遷；明朝的科技名著——《本朝綱目》、《天工開物》、《農政全書》
【解析】【分析】（1）本題考查百家爭鳴。結合所學可知，“君子和而不同，小人同而不和。” “《論語 子路》”是儒家思想及著作；“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”“《道德經》”是道家思想及著作；“故明主之治國也，明賞，則民勸功；嚴刑，則民親法。”“《韓非子 心度》”是法家思想及著作。
（2）本題考查傳統節日。根據材料“圖1《歲朝村慶圖》局部”結合所學可知，“歲朝”指一年的開始，對應的節日是春節，春節有吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等習俗；根據材料“圖2清代《龍舟盛會圖》”結合所學可知，“龍舟”是端午節的習俗，端午節有吃粽子、賽龍舟、掛艾草等習俗。（任選一個即可）根據材料二“傳統節日不但有悠久的歷史和豐富的內涵，還和人們的生活息息相關，包括生產活動、衣食住行、禮儀、天文氣象、宗教、娛樂等。”可知，中國的傳統節日歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。
（3）本題考查中國古代的科技著作。A《傷寒雜病論》是張仲景的醫學著作；B《史記》是司馬遷的史學著作；C《資治通鑒》是司馬光主編的史學著作；D《天工開物》是宋應星的科技著作；E《本草綱目》是李時珍的醫學著作；F《農政全書》是徐光啟的農學著作。因此，BC屬于史學巨著；AE屬于經典中醫；DF屬于科技名著。
（4）本題考查中國古代的科技著作。根據題干要求寫明著作的時期、作者、歷史地位等即可。如：
《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
故答案為：
（1）學派：儒家、道家、法家。
（2）圖1春節：吃餃子、貼春聯、拜年、守歲等；
圖2端午節：吃粽子、賽龍舟、掛艾草等（任選一個即可）特點：歷史悠久；內容豐富、形式多樣；與生活息息相關。（任選一點即可）
（3）
（4）《史記》是我國西漢史學家司馬遷所著。它是我國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事，對我國史學發展產生了深遠影響。《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。
《資治通鑒》是北宋史學家、政治家司馬光所著。它是一部編年體的通史巨著，記述了從戰國到五代共1300多年的歷史。這部書取材重在歷代政治興衰，意在使君主借鑒其中經驗教訓，對研究我國古代歷史具有重要價值。
《天工開物》是明朝宋應星編著得一部科技名著。這部書對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
《本草綱目》是明朝杰出的醫藥學家李時珍所著。它是規模空前的藥物學著作，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要地位。
《農政全書》是明朝科學家徐光啟所著，全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果，是一部重要的農業科學巨著。
【點評】本題考查百家爭鳴、傳統節日及習俗、中國古代的科技發明等相關知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
19．（2025七下·銅仁期末）某校七年級學生以“中國古代中央政權的邊疆治理智慧”為核心，參與歷史備課組設計的系列學習活動，請你共同參與。
任務卡一【解碼制度創新】
任務二【歸納治理方式】
清朝經略邊疆的舉措
地域 成就 內容
東南 統一臺灣 1683年清軍渡海遠征，鄭氏軍隊戰敗，臺灣納入清朝的版圖。1684年清朝在臺灣設府，隸屬福建省。1885年，臺灣正式 建省，成為中國的一個行省。
東北 抗擊沙俄 康熙前期組織雅克薩自衛反擊戰，1689年中俄簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內的大地區，都是中國領土。
西北 穩定新疆 平定準噶爾部叛亂和大、小和卓分裂祖國的叛亂。1762年設立伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區
西南 管轄西藏 封達賴、班禪，設駐藏大臣，1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條，以法律形式明確和落實中央政府對西藏地方的管轄權。
（1）根據圖1、圖2并結合所學知識，分別指出中央管理地方的政治制度。歸納這兩種政治制度的共同作用。
（2）根據上面表格，概括清朝為維護國家統一采取的方式。結合所學，從疆域版圖的角度，說一說清朝對統一多民族國家發展所作的貢獻。
（3）根據上述材料并結合所學知識，談談你對我國疆域變化的認識。
【答案】（1）郡縣制、行省制。共同作用：加強中央集權；促進統一多民族國家的發展；加強對地方的管理等。
（2）方式：武力統一或應對；設置行政機構；冊封少數民族首領；平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
貢獻：維護了國家統一，使中國版圖進一步開拓與鞏固，基本奠定了現代中國的版圖。
（3）中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
【知識點】行省制度及其影響；鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制；清政府對西藏地區的管轄；清朝對西北疆域的管轄；秦確立中央集權制
【解析】【分析】（1）本題考查郡縣制和行省制度。結合所學可可知，秦朝在地方推行郡縣制，元朝在地方實行行省制度。郡縣制和行省制度的實行，加強了中央集權，促進了統一多民族國家的發展，加強了對地方的管理等。
（2）本題考查清朝對邊疆地區的管轄。根據材料“683年清軍渡海遠征，鄭氏軍隊戰敗，臺灣納入清朝的版圖。”可知，武力統一或應對；根據材料“684年清朝在臺灣設府，隸屬福建省。1885年，臺灣正式 建省，成為中國的一個行省。”可知，設置行政機構；根據材料“封達賴、班禪，設駐藏大臣”可知，冊封少數民族首領；根據材料“平定準噶爾部叛亂和大、小和卓分裂祖國的叛亂”可知，平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
（3）本題考查我國疆域變化的認識。可從領土完整、國家統一、民族融合等方面說明。如：中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
故答案為：
（1）郡縣制、行省制。共同作用：加強中央集權；促進統一多民族國家的發展；加強對地方的管理等。
（2）方式：武力統一或應對；設置行政機構；冊封少數民族首領；平定地方分裂勢力。（寫出兩點且意思相近即可）
貢獻：維護了國家統一，使中國版圖進一步開拓與鞏固，基本奠定了現代中國的版圖。
（3）中國古代中央政權對邊疆地區的有效治理，見證著國家領土完整與民族融合；中國版圖是一個不斷發展的過程；適宜的政策維護和鞏固了疆域發展。
【點評】本題考查郡縣制、行省制度、清朝對邊疆地區的管轄、我國古代疆域變化的認識等知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
20．（2025七下·銅仁期末）某學校開展校園科技文化節，七年級2班學生圍繞“技術革新推動社會變革”的主題，設計互動探究任務，請你參與完成。
任務一【水利耕魂續華章】
任務二【術業密碼啟新篇】
材料一宋代的紙幣是世界歷史上首次在一國國民經濟中使用的紙質貨幣。這對貨物 和服務的買賣來說，是一個明智的、高效的、有利可圖的和方便的發明。
——摘編自［德］迪特 庫恩《儒家統治的時代：宋的轉型》
任務三【華夏智巔溯宋因】
材料二每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發現它的焦點在宋代，不管在應用科學方面或純粹科學方面都是如此……中國的科技發展到宋代，已呈巔峰狀態。
——摘編自［英］李約瑟《中國科學技術史》
（1）結合所學知識，寫出圖1水利工程修建的歷史時期和圖2模型的名稱。
（2）根據材料一并結合所學知識，指出世界歷史上首次使用的紙幣名稱，并概括紙幣使用的優點。指出紙幣的出現與我國古代相關的兩項技術。
（3）根據材料二并結合所學知識，歸納宋代科技發展“呈巔峰狀態”的原因。
（4）綜合上述材料和問題，談一談你從古代科技發展中得出的啟示。
【答案】（1）時期：戰國（寫秦國亦可得分），名稱：曲轅犁
（2）交子，攜帶方便；便于流通（寫任何一點即可得分）
兩項技術：造紙術和印刷術
（3）原因：宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；前代科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）啟示：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
【知識點】盛唐經濟的繁榮；宋代的經濟發展；李冰與都江堰
【解析】【分析】（1）本題考查都江堰和曲轅犁。結合所學可知，都江堰是戰國時期秦國李冰主持修建的水利工程；唐朝時期改進和發明了新的生產工具曲轅犁。
（2）本題考查交子的相關知識。根據材料一“宋代的紙幣是世界歷史上首次在一國國民經濟中使用的紙質貨幣。這對貨物和服務的買賣來說，是一個明智的、高效的、有利可圖的和方便的發明。”結合所學可知，北宋前期四川地區出現的交子，是世界上最早的紙幣，交子攜帶方便；便于流通。結合所學可知，紙幣的出現與造紙術和印刷術的發明密切相關。
（3）本題考查宋朝科技發展的原因。結合所學可知，宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；隋唐時期的科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）本題考查古代科技發展的啟示。可從科技與經濟、人才、政治等方面的關系說明。如：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
故答案為：
（1）時期：戰國，名稱：曲轅犁。
（2）交子，攜帶方便；便于流通。（寫任何一點即可）
兩項技術：造紙術和印刷術。
（3）原因：宋朝統治者重視教育事業的發展，為科技發展提供了人才；宋代經濟發展水平高，為科技進步提供了物質基礎；前代科技成就為宋代科技的發展奠定了堅實的基礎。
（4）啟示：經濟是科技發展的基石，我們要大力發展經濟，為科技發展提供沃土；人才是科技發展的核心資源，我們要堅持人才戰略；科技推動社會的發展，我們要堅持科技創新，堅持科教興國戰略。
【點評】本題考查都江堰和曲轅犁、交子、宋朝科技發明、古代科技發展的啟示等知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。
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