資源簡介

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暑假作業（十九）
。溫故知新
一、選擇題
1.明朝末年的大動蕩對社會經濟造成嚴重的破壞，清初的統治者認識到“國之
大計”是
A.加強中央集權
B.加強思想控制
C.改革科舉制度
D.恢復和發展農業生產
2.清朝前期，已出現了比較成熟的手工業工場，主要集中在
A.紡織業
B.采礦業
C.運輸業
D.餐飲業
3.乾隆時期在全國各地開設的專門經營匯兌、放貸和存款業務，便于貨幣流通
的機構是
(
A.票號
B.銀號
C.銀行
D.錢莊
4.下列有關我國明清時期社會狀況的敘述，正確的是
(
①引進新品種解決糧食緊張問題
②紡織業中出現了機戶與織工
③商業
發達，商幫形成，重商抑農④中國的經濟實力居世界首位
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
5.清朝前期人口的快速增長，帶來了許多問題。有些問題在當今世界同樣存
在，即
(
A.交通擁堵問題
B.大量的人口流動與遷移
C.就業就醫問題
D.人口、資源、環境問題
6.清初統治者十分重視經濟恢復，尤其是恢復和發展農業生產，“使人力無遺而
地力殆盡”，大力
(
A.發展海外貿易
B.推行墾荒政策
C.發展手工業
D.改進生產工具
7.玉米在傳入我國后，到18世紀中期成為一種非常重要的糧食作物。甘薯約
在明朝后期傳人我國，后也成為百姓的重要食物。據此可知玉米和甘薯的傳
入使我國
(
A.增加了糧食產量
B.豐富了飲食結均
C.加劇了民族危機
D.增加了財改收入
8.蘇州城外黃家巷，在明代“尚系近城曠地，煙戶甚稀”，到了清代前期，“生齒日
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暑假作業天天練七年級歷史誦用版
繁，人物殷富，閭閻（泛指門戶、人家）且千，鱗次櫛比”。導致這一變化的原因
是
A.小農經濟發展推動人口增長
B.商品經濟發展帶動市鎮繁榮
C.政府鼓勵墾荒，城郊得到開發
D.對外貿易繁榮，社會財富增加
9.明清時期有“無徽不成鎮”之諺，揚州鹽業生產的發展，城市的繁榮，都與徽商
的智力、財力、人力投人是分不開的。據此可知，明清時期
A.徽商壟斷鹽業發展
B.商幫促進市鎮發展
C.區域商人壟斷地方
D.形成全國商業網絡
場知難而進》
二、非選擇題
材料一明代山西商人范世逵“占良田數百畝”，清代山西商人元氏建造的元園
“長里許，…臨河造屋一百間，土人呼之為百間屋”。
材料二徽商以左儒右賈的特色而區別于其他商幫，對聯“讀書好，營商好，效
好便好；創業難，守成難，知難不難”是其寫照?；丈讨v究商業道德，提倡以誠待
人，以信接物，義利兼顧?；丈桃郧趭^和吃苦耐勞而著稱，在外經營，三年一歸，
新婚離別，習以故常。
摘自文化系列片《徽州》解說詞
1.結合所學知識和材料一，說明阻礙晉商進一步發展的社會原因。
2.結合材料二思考：從徽商的興旺中可以得到哪些經驗？
3.徽商和晉商的興盛和衰落對于當代中國社會主義經濟建設有什么啟示？
338爹考答案
參考答案
暑假作業（一）】
一、1~5 CCAAD6~7BD
二、1.北方民族交融，人民渴望統一。隋文帝勵精圖治，軍事力量強大。陳朝統治腐朽。
2.發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度：加強中央集權，提高行政效率。
3.楊廣濫用民力，是個殘暴的皇帝。經濟繁榮：隋朝統一，使隋煬帝有征發幾百萬人的可能
性；有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
暑假作業（二）
一、1~5 CDDAC6-7DD
二、1，唐太宗李世民。表明唐太宗認識到人民的力量，注重減輕人民的負擔。貞觀之治。
2.措施：打擊敵對的官僚貴族：大力發展科舉制，創立殿試制度：繼續推行貞觀以來減輕人民
負擔的政策和措施。
影響：武則天在位期間，社會經濟得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為
后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
3.開元盛世。唐玄宗李隆基。措施：整頓吏治，裁減冗員；發展經濟，改革稅制：注重文教，編
修經籍。
4.任用賢臣；減輕人民的負擔：重視發展生產：等等。
暑假作業（三）】
一、1~5 ADCBA6~9CADD
二、1.成就：農業生產興盛，出現曲轅犁和筒車；唐朝的手工業發展到很高水平，代表性產品有蜀
錦、越窯的青瓷、邢窯的白瓷以及聞名中外的唐三彩。原因：國家統一；改革稅法：發明并
推廣了一些重要的生產工具等。
2.表現：形成了經濟區：設立商館：長安成為國際性大都市。
暑假作業（四）】
一、1-5 CDCCD6~8CDD
二、1.始于唐朝。自行委派官吏；不向中央繳納賦稅；軍隊不聽中央調遣。唐玄宗時期，節度使
安祿山和部將史思明擁兵自重，并發動叛亂
2.唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，虛心納諫，調整統治政策，出現了“貞觀之治”的局面；
武則天重視人才，任用賢臣，使社會經濟繼續發展：唐玄宗在開元年間，重視官員的選拔與考
核，任用姚崇、宋璟等人為相，出現了“開元盛世”的局面：唐玄宗統治后期，任人唯親，釀成
安史之亂。
3.要任用德才兼備、敢言直諫者：任人唯親，姑息養奸，則危害嚴重。
暑假作業（五）
一、1~5 AABBA6-8BBC
二、1.學習中國的先進文化。
2.先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等。
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暑假作業天天練七年級歷史誦用版
3.唐朝統一強盛，文化處于世界領先地位；唐朝對外采取較為開明的政策；日本當時落后，政
府、民間都重視向先進國家學習：中日之間海上交通技術的完善。
暑假作業（六）】
一、1~5 BCCBB6~7DB
二、1.詩人多、作品多、各個階層均有詩人代表、廣泛流傳。
2.詩化了中國人的思維方式，豐富了中華文化
3.唐朝的統一、繁榮和開放：科舉制的推進。
暑假作業（七）】
一、1~5 BBDCB6~8BDC
二、1.安史之亂。朱溫。
2.宋太祖。通判。
3.轉運使。
4.把中央集權強化到前所未有的程度，皇權大大加強。（回答一點即可）
暑假作業（八）
一、1~5 BBCDB6~8CDC
二、1.遼、西夏。
2.北方游牧民族政權占據中原后，要想統治穩定、長久，必須實行漢族的統治制度。
3.任用漢人為官；學習漢族的政治制度；學習漢族的傳統文化；學習漢族的生活習俗。（答
出其中兩點即可)
作用：促進了民族融合：促進了少數民族地區政治、經濟、文化的交流和發展。
暑假作業（九）】
一、1~5 ADDCA6~10 BCDDC
二、1.南宋。杭州：南宋的都城：汴州：北宋的都城。
2.南宋統治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思收復北方失地和中原故都。
3.抗金將領：岳飛；投降派：秦檜。因為岳飛的抗金斗爭有效地遏制了金統治者發動的掠奪
性戰爭，使南方地區相對穩定，維護了廣大人民的利益。
4.宋金達成和議。至此，形成宋金南北對峙局面。
暑假作業（十）
一、15 ADCAC6~8ACB
二、1.全國最高行政機構。管轄山東、山西和河北。
2.行省制度。行省制度有利于對全國的管轄。以后各朝基本沿襲下來，我國的省級行政區
的設立，始于元代。
3.西藏、琉球（今臺灣）正式成為中國的行政區域。
暑假作業（十一）
一、1~5 BCACC6~8BDC
二、1.由人口稀少、物資貧乏，變為人丁興旺、農業發達、物資富足。
2.北宋時，南方已是國家財賦的主要來源地；太湖流域已是全國重要的糧倉：經濟重心已移
到南方。
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