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暑假作業（四）
溫故知新忽
一、選擇題
1.唐玄宗統治后期，一身兼任三地節度使，擔負東北地區防御重任的邊將是
(
A.李林甫
B.楊國忠
C.安祿山
D.史思明
2.作為一個時代的主要文學表達形式，唐詩反映了唐朝歷史的全景。下列詩句
中，沒有反映安史之亂的是
(
A.萬國盡征戍，烽火被岡巒。（杜甫）
B.寂寬天寶后，園廬但蒿藜。（杜甫）》
C.馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。（白居易）
D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）
3.據相關資料記載，唐玄宗開元十四年(726)，全國共有人口4141萬人；唐玄
宗開元二十九年(741)，全國共有人口4531萬人；唐肅宗上元元年(760)，全
國共有人口1690萬人。造成741年至760年唐朝人口數量呈現下降趨勢的
主要原因是
A.唐玄宗追求享樂，任人唯親
B.宦官專權、藩鎮割據
C.安史之亂
D.黃巢起義
4.下列對社會經濟造成極大的破壞，導致唐朝的國勢從此由盛轉衰的事件是
(
A.鑒真東渡
B.黃巢起義
C.安史之亂
D.藩鎮割據
5.唐末農民起義前夕，翰林學士劉允章上《直諫書》，指出百姓有“官吏苛刻”
“賦稅繁多”“冤不得理，屈不得伸”“凍無衣，饑無食”“病不得醫，死不得葬”
等“八苦”。這段材料中指出的問題不包括
(
A.政治腐敗
B.賦稅沉重
C.民不聊生
D.自然災害
6.下列與唐朝的滅亡無關的是
A.安史之亂對社會經濟造成極大的破壞
B.藩鎮割據的態勢愈演愈烈
C.五代十國局面的出現
D.唐末農民起義沉重打擊了唐朝的統治
7淺
暑假作業天天練七年級歷史誦用版
7.下列事件按發生的時間順序排列，正確的是
(
①唐朝滅亡②唐打敗安史之亂叛軍③黃巢建立政權
④安史之亂爆發
A.①②3④
B.②③①④
C.③①②④
D.④②③①
8.下列關于“五代十國”這一時期的敘述，錯誤的是
A.開國君主都是掌握兵權的武將
B.北方政權更迭，政局動蕩不安
C.南方政局相對穩定，經濟有一定的發展
D.后唐是這一時期最后一個滅亡的政權
知難而進
二、非選擇題
材料一自高宗永徽以后，都督帶使持節者，始謂之節度使，然猶未以名官。景
云二年(711)，以賀拔延嗣為涼州都督、河西節度使。自此而后，接乎開元，朔
方、隴右、河東、河西諸鎮，皆置節度使…既有其土地，又有其人民，又有其甲
兵，又有其財賦，以布列天下。
一《新唐書》卷五十
材料二至如謀于漢者，昔其臣也，公實棄之；兵于漢者，亦其將也，公不庸之。
故日：“得人者昌，失人者亡。”
—一（唐）李觀《項籍故里碑銘序》
1.根據材料一思考，節度使為一級官職始于何時？節度使有什么權力？請舉一
例證明節度使威脅中央集權的史實。
2.材料二提出“得人者昌，失人者亡”的觀點，試結合唐朝前期百余年用人方面
的史實加以說明。
3.綜合上述材料，關于選人用人方面，你得到了什么啟示？爹考答案
參考答案
暑假作業（一）】
一、1~5 CCAAD6~7BD
二、1.北方民族交融，人民渴望統一。隋文帝勵精圖治，軍事力量強大。陳朝統治腐朽。
2.發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度：加強中央集權，提高行政效率。
3.楊廣濫用民力，是個殘暴的皇帝。經濟繁榮：隋朝統一，使隋煬帝有征發幾百萬人的可能
性；有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
暑假作業（二）
一、1~5 CDDAC6-7DD
二、1，唐太宗李世民。表明唐太宗認識到人民的力量，注重減輕人民的負擔。貞觀之治。
2.措施：打擊敵對的官僚貴族：大力發展科舉制，創立殿試制度：繼續推行貞觀以來減輕人民
負擔的政策和措施。
影響：武則天在位期間，社會經濟得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為
后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
3.開元盛世。唐玄宗李隆基。措施：整頓吏治，裁減冗員；發展經濟，改革稅制：注重文教，編
修經籍。
4.任用賢臣；減輕人民的負擔：重視發展生產：等等。
暑假作業（三）】
一、1~5 ADCBA6~9CADD
二、1.成就：農業生產興盛，出現曲轅犁和筒車；唐朝的手工業發展到很高水平，代表性產品有蜀
錦、越窯的青瓷、邢窯的白瓷以及聞名中外的唐三彩。原因：國家統一；改革稅法：發明并
推廣了一些重要的生產工具等。
2.表現：形成了經濟區：設立商館：長安成為國際性大都市。
暑假作業（四）】
一、1-5 CDCCD6~8CDD
二、1.始于唐朝。自行委派官吏；不向中央繳納賦稅；軍隊不聽中央調遣。唐玄宗時期，節度使
安祿山和部將史思明擁兵自重，并發動叛亂
2.唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，虛心納諫，調整統治政策，出現了“貞觀之治”的局面；
武則天重視人才，任用賢臣，使社會經濟繼續發展：唐玄宗在開元年間，重視官員的選拔與考
核，任用姚崇、宋璟等人為相，出現了“開元盛世”的局面：唐玄宗統治后期，任人唯親，釀成
安史之亂。
3.要任用德才兼備、敢言直諫者：任人唯親，姑息養奸，則危害嚴重。
暑假作業（五）
一、1~5 AABBA6-8BBC
二、1.學習中國的先進文化。
2.先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等。
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暑假作業天天練七年級歷史誦用版
3.唐朝統一強盛，文化處于世界領先地位；唐朝對外采取較為開明的政策；日本當時落后，政
府、民間都重視向先進國家學習：中日之間海上交通技術的完善。
暑假作業（六）】
一、1~5 BCCBB6~7DB
二、1.詩人多、作品多、各個階層均有詩人代表、廣泛流傳。
2.詩化了中國人的思維方式，豐富了中華文化
3.唐朝的統一、繁榮和開放：科舉制的推進。
暑假作業（七）】
一、1~5 BBDCB6~8BDC
二、1.安史之亂。朱溫。
2.宋太祖。通判。
3.轉運使。
4.把中央集權強化到前所未有的程度，皇權大大加強。（回答一點即可）
暑假作業（八）
一、1~5 BBCDB6~8CDC
二、1.遼、西夏。
2.北方游牧民族政權占據中原后，要想統治穩定、長久，必須實行漢族的統治制度。
3.任用漢人為官；學習漢族的政治制度；學習漢族的傳統文化；學習漢族的生活習俗。（答
出其中兩點即可)
作用：促進了民族融合：促進了少數民族地區政治、經濟、文化的交流和發展。
暑假作業（九）】
一、1~5 ADDCA6~10 BCDDC
二、1.南宋。杭州：南宋的都城：汴州：北宋的都城。
2.南宋統治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思收復北方失地和中原故都。
3.抗金將領：岳飛；投降派：秦檜。因為岳飛的抗金斗爭有效地遏制了金統治者發動的掠奪
性戰爭，使南方地區相對穩定，維護了廣大人民的利益。
4.宋金達成和議。至此，形成宋金南北對峙局面。
暑假作業（十）
一、15 ADCAC6~8ACB
二、1.全國最高行政機構。管轄山東、山西和河北。
2.行省制度。行省制度有利于對全國的管轄。以后各朝基本沿襲下來，我國的省級行政區
的設立，始于元代。
3.西藏、琉球（今臺灣）正式成為中國的行政區域。
暑假作業（十一）
一、1~5 BCACC6~8BDC
二、1.由人口稀少、物資貧乏，變為人丁興旺、農業發達、物資富足。
2.北宋時，南方已是國家財賦的主要來源地；太湖流域已是全國重要的糧倉：經濟重心已移
到南方。
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