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《暑假作業(yè)天天練》八年級歷史暑假作業(yè)(十六)(通用版)(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

《暑假作業(yè)天天練》八年級歷史暑假作業(yè)(十六)(通用版)(pdf版,含答案)

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暑假作業(yè)(十六)
溫故知新勿
一、選擇題
1.我國奉行的外交政策是
A.獨立自主的和平外交
B.和平共處五項原則
C.求同存異
D.一國兩制
2.右圖是小華同學制作的一張知識卡片,在卡片的橫線處適合填寫的內(nèi)容是
A.第一屆全國人民代表大會
于分
B.中共八大
求向療¥
這義成廣非非4民扣五」
C.萬隆會議
風可左道的州中:
D.十一屆三中全會
3.中國與哪兩國共同倡導(dǎo)了和平共處五項原則
(
A.越南、柬埔寨
B.泰國、印度
C.印度、緬甸
D.緬甸、泰國
4.我國政府在與哪國政府的代表談判時首次提出了和平共處五項原則(
A.印度
B.印度尼西亞
C.緬甸
D.越南
5.孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又
不互相沖突”,周恩來總理在某國際會議上提出過類似的主張。這次會議是
A.日內(nèi)瓦會議
B.巴黎和會
C.萬隆會議
D.26屆聯(lián)大
6.針對帝國主義破壞萬隆會議的陰謀和各國間的矛盾與分歧,中國代表團團長
周恩來在會議上提出的方針是
(
A.聯(lián)合反帝
B.聯(lián)合反殖
C.求同存異
D.反對陰謀
7.1953年,中國提出和平共處五項原則,當時主要是為了
()
A.加強同蘇聯(lián)等社會主義國家的友好關(guān)系
B.改善與港澳臺地區(qū)的關(guān)系,促進國家統(tǒng)一
C.發(fā)展同印度等鄰國和新興民族國家的友好關(guān)系
D.緩和同美國的敵對關(guān)系
31
暑假作業(yè)天天練八年級歷史誦用版
8.下列關(guān)于萬隆會議的描述,不正確的是
A.有史以來第一次由亞非國家自己舉行的會議
B.共有29個亞非國家參加
C.周恩來在會上提出和平共處五項原則
D.“求同存異”方針的提出推動了會議的圓滿成功
以知難而進》
二、非選擇題
材料亞非絕大多數(shù)國家和人民,自近代起都曾經(jīng)受過,并且現(xiàn)在仍然受著殖
民主義所造成的災(zāi)難和痛苦,這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和
災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持,而不是互
相疑慮和恐懼,互相排斥和對立。我們的會議應(yīng)該求同存異。會議應(yīng)該將這些
共同愿望和要求肯定下來。這是我們中間的主要問題。
一周恩來在亞非會議上的講話
請回答:
1.亞非會議是何時召開的?這次會議有何特點?
2.周恩來在講話中提出“應(yīng)該求同存異”。你認為亞非國家的人民有何共同
之處?
3.“存異”的含義是什么?
4.周恩來提出的“求同存異”的方針,對本次亞非會議起到了怎樣的作用?
32爹考答案
參考答案
暑假作業(yè)(一)
一、1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.B
二、1.北平中南海懷仁堂。
2.會議通過了具有臨時憲法性質(zhì)的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,選舉產(chǎn)生了中華人
民共和國中央人民政府委員會,毛澤東當選為中央人民政府主席:決定中華人民共和國定都
北平,并改名為北京,采用公元紀年,以《義勇軍進行曲》為代國歌,五星紅旗為國旗等。會
議還決定在北京天安門廣場建造人民英雄紀念碑,以表示對革命先烈的崇敬和緬懷。
3.1949年10月1日。中華人民共和國的成立,標志著一百多年來中國人民飽受外來侵略
奴役的歷史和內(nèi)外戰(zhàn)亂頻繁、國家四分五裂的局面從此結(jié)束,一個真正具有獨立主權(quán)的中國
屹立在世界的東方。中國人民從此站立起來,成為新國家、新社會的主人。同時,也標志著
中國共產(chǎn)黨從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)、進行社會
主義革命和建設(shè)并長期執(zhí)政的黨。新中國的建設(shè)從此揭開新篇章。新中國的成立,壯大了
世界和平民主和社會主義的力量。
暑假作業(yè)(二)】
、1.B2.B3.D4.A5.D6.D7.D8.C9.D10.B
二、1.美國第七艦隊侵入臺灣海峽。
2.為了抗美援朝、保家衛(wèi)國。彭德懷。
3.堅定走社會主義道路的信念:堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);不斷增強綜合國力;走科技強軍之路,不
斷壯大國防力量:繼承和發(fā)揚反抗外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)、維護民族尊嚴的光榮傳統(tǒng)等。(言
之有理即可)
暑假作業(yè)(三)
-、1.B2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.B9.B
二、1.情況:過去是地主、富農(nóng)占有絕大部分土地,農(nóng)民少地或無地,靠租種地主的土地生活,農(nóng)
民盼望擁有屬于自己的土地。現(xiàn)在:農(nóng)民分到了土地,生產(chǎn)積極性獲得了極大提高。變化:
由封建地主土地所有制(或地主階級封建剝削的土地所有制)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制。共性:
都是土地私有制。
2.農(nóng)民分到了土地,免除了地租,增加了收入,生活水平得到了提高。
3.土地改革的完成,徹底摧毀了我國延續(xù)2000多年的封建土地制度,實現(xiàn)了“耕者有其
田”,農(nóng)民成為土地的主人,在經(jīng)濟上、政治上翻了身。土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,推動了
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,為新中國的經(jīng)濟發(fā)展與社會進步奠定了基礎(chǔ)。
暑假作業(yè)(四)】
、1.B2.D3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.A
二、1.1953一1957年。集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基
礎(chǔ):相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。
2.略
41

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