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《暑假作業天天練》八年級歷史暑假作業(十)(通用版)(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

《暑假作業天天練》八年級歷史暑假作業(十)(通用版)(pdf版,含答案)

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爹考答案
參考答案
暑假作業(一)
一、1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.B
二、1.北平中南海懷仁堂。
2.會議通過了具有臨時憲法性質的《中國人民政治協商會議共同綱領》,選舉產生了中華人
民共和國中央人民政府委員會,毛澤東當選為中央人民政府主席:決定中華人民共和國定都
北平,并改名為北京,采用公元紀年,以《義勇軍進行曲》為代國歌,五星紅旗為國旗等。會
議還決定在北京天安門廣場建造人民英雄紀念碑,以表示對革命先烈的崇敬和緬懷。
3.1949年10月1日。中華人民共和國的成立,標志著一百多年來中國人民飽受外來侵略
奴役的歷史和內外戰亂頻繁、國家四分五裂的局面從此結束,一個真正具有獨立主權的中國
屹立在世界的東方。中國人民從此站立起來,成為新國家、新社會的主人。同時,也標志著
中國共產黨從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,變為領導人民掌握全國政權、進行社會
主義革命和建設并長期執政的黨。新中國的建設從此揭開新篇章。新中國的成立,壯大了
世界和平民主和社會主義的力量。
暑假作業(二)】
、1.B2.B3.D4.A5.D6.D7.D8.C9.D10.B
二、1.美國第七艦隊侵入臺灣海峽。
2.為了抗美援朝、保家衛國。彭德懷。
3.堅定走社會主義道路的信念:堅持中國共產黨領導;不斷增強綜合國力;走科技強軍之路,不
斷壯大國防力量:繼承和發揚反抗外來侵略、捍衛國家主權、維護民族尊嚴的光榮傳統等。(言
之有理即可)
暑假作業(三)
-、1.B2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.B9.B
二、1.情況:過去是地主、富農占有絕大部分土地,農民少地或無地,靠租種地主的土地生活,農
民盼望擁有屬于自己的土地。現在:農民分到了土地,生產積極性獲得了極大提高。變化:
由封建地主土地所有制(或地主階級封建剝削的土地所有制)變為農民土地所有制。共性:
都是土地私有制。
2.農民分到了土地,免除了地租,增加了收入,生活水平得到了提高。
3.土地改革的完成,徹底摧毀了我國延續2000多年的封建土地制度,實現了“耕者有其
田”,農民成為土地的主人,在經濟上、政治上翻了身。土地改革解放了農村生產力,推動了
農業生產的恢復和發展,為新中國的經濟發展與社會進步奠定了基礎。
暑假作業(四)】
、1.B2.D3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.A
二、1.1953一1957年。集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基
礎:相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應地培養建設人才。
2.略
41年


暑假作業(十)》
溫故知新勿
一、選擇題
1.黨在社會主義初級階段的基本路線,其核心內容可以概括為“一個中心,兩個
基本點”。“一個中心”是指
()
A.以經濟建設為中心
B.以黨的建設為中心
C.以改革開放為中心
D.以四個現代化為中心
2.中共十五大通過的黨章規定我黨的指導思想是
①馬克思列寧主義②毛澤東思想
③鄧小平理論
④“三個代表”重要
思想
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
3.在中共十六大上被寫人黨章的黨的指導思想是
A.馬克思主義
B.毛澤東思想
C.“三個代表”重要思想
D.鄧小平理論
4.2007年,中共十七大在北京召開,被寫入黨章的是
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
5.指出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡
不充分的發展之間的矛盾的會議是
A.中共十九大B.中共十八大C.中共十七大
D.中共十六大
6.對“中國特色社會主義”的準確理解是
A.不同于蘇聯模式的社會主義
B.發展完善馬克思主義關于社會主義的理論
C.從中國實際出發,把馬克思主義與中國實際相結合起來的社會主義的產物
D.不受馬克思主義條條框框的約束
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署假作業天天練八年級歷史誦用版
7.鄧小平是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師,下列屬于鄧小平
理論創新內容的是
(
①“一國兩制”構想②獨立自主和平外交政策③社會主義初級階段經濟
發展三步走(
④解決姓“資”姓“社”爭論問題
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
知難而進
二、非選擇題
材料一“…我們唱著東方紅,當家作主站起來;我們講著春天的故事,改革
開放富起來…”
《走進新時代》
材料二“一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個
圈,神話般地崛起座座城…一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的
南海邊寫下詩篇…”
一《春天的故事》
結合材料及所學知識,請回答:
1.歌詞中領導人民“當家作主站起來”和領導人民“改革開放富起來”分別指的
是哪兩位領導人?
2.“一九七九年,那是一個春天”這里的“春天”和什么會議相關?這次會議確
立的指導方針是什么?
3.根據材料二中“一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下
詩篇”指的是什么事件?它有何重要意義?
320

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