資源簡(jiǎn)介

第2單元 位置 單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分+10分
一、仔細(xì)推敲，選一選。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共24分)
1. 下面的古詩(shī)中，如果“蟬”的位置用數(shù)對(duì)(3，5)表示，那么數(shù)對(duì)(4，3)表示“(　　)”字的位置。
A．清
B．飲
C．疏
D．遠(yuǎn)
2. 觀(guān)察夢(mèng)夢(mèng)記錄的象棋規(guī)則(下面右圖)可以知道，“象”走一步，它的位置可能是( )。
A. (6，0)
B. (6，1)
C. (6，2)
D. (6，3)
3.在同一幅圖中，點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(1，5)(第1列，第5行)，點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是(1，1)，點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示是(5，1)。下列說(shuō)法中，正確的是( )。
A. 點(diǎn)A與點(diǎn)B在同一行 B. 點(diǎn)B與點(diǎn)C在同一列
C. 點(diǎn)A與點(diǎn)C既不在同一行也不在同一列
D. 順次連接A、B、C、A，不能?chē)梢粋€(gè)三角形
4. 如圖是一個(gè)殘缺的方格圖，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1，點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)(a，b)表示，當(dāng)移動(dòng)點(diǎn)C使A、B、C、D、A順次連起來(lái)是一個(gè)平行四邊形(在此方格圖內(nèi))時(shí)，移動(dòng)后點(diǎn)C的位置是( )。
A. (a + 2，b - 1)
B. (a - 1，b + 2)
C. (a + 2，b + 1)
D. (a - 2，b - 1)
5. 下五子棋時(shí)，黑方一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的四，這步棋就稱(chēng)為“四四禁手”(如圖所示)。如果要在如圖所示的棋盤(pán)中形成“四四禁手”的棋局，那么下一步黑棋應(yīng)該落在什么位置？這個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是( )。
A.(M，5) B.(K，3) C.(N，6) D.(K，4)
6. 如圖，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示100 m。同同從點(diǎn)A出發(fā) ，先往正東方向走200 m，再往正北方向走200 m到達(dá)點(diǎn)B。若點(diǎn)A所在的位置用數(shù)對(duì)表示是(3，2)，則點(diǎn)B所在的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。
A.(1，0) B.(1，4) C.(5，4) D.(5，0)
7. 如圖，將三角形ABC先向左平移2格，再向下平移1格后得到的圖形是三角形A'B'C'，則點(diǎn)B'用數(shù)對(duì)表示是( )。
A.(3，0)
B.(4，5)
C.(1，5)
D.(4，3)
8.為了方便游客坐車(chē)，某景區(qū)設(shè)置了三個(gè)觀(guān)光車(chē)擺渡點(diǎn)，正好形成一個(gè)等腰三角形。已知擺渡點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(7，8)，擺渡點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是(10，8)，則擺渡點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示不可能是( )。
A. (8，7) B. (7，5) C.(10，11) D. (7，11)
9. 如圖，華華從家到學(xué)校要穿過(guò)一個(gè)小區(qū)(涂色部分)，這個(gè)小區(qū)的道路均為南北或東西方向。下面表示華華從家到學(xué)校的路線(xiàn)錯(cuò)誤的是( )。
A.(1，4)→(1，1)→(4，1)
B.(1，4)→(2，4)→(2，2)→(4，2)→(4，1)
C.(1，4)→(3，4)→(4，2)→(4，1)
D.(1，4)→(1，2)→(3，2)→(3，1)→(4，1)
10. 若干名運(yùn)動(dòng)員站成一個(gè)長(zhǎng)方形隊(duì)伍，該隊(duì)伍四個(gè)角上運(yùn)動(dòng)員的位置用數(shù)對(duì)表示分別是(1，1)，(1，8)，(12，1)，(12，8)。這個(gè)隊(duì)伍一共有( )名運(yùn)動(dòng)員。
A. 96 B. 108 C. 124 D. 144
11. 如圖，在一個(gè)殘缺的方格圖中，長(zhǎng)方形ABCD的頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(2，3)，頂點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示是(6，5)，則長(zhǎng)方形ABCD的面積是( )cm2。(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1 cm)
A. 18
B. 12
C. 8
D. 6
12. 有一張方格紙，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，上面堆疊著若干個(gè)相同的小正方體(如下圖)。如果小正方體A的位置用(1，1，1)表示，小正方體B的位置用(6，2，3)表示，那么小正方體C的位置可以用( )表示。
A.(2，3，5)
B.(2，2，4)
C.(2，3，4)
D.(3，2，4)
二、認(rèn)真審題，填一填。(每空2分，共14分)
1. 華華在教室里的位置是第3列、第2行，用數(shù)對(duì)表示是(3，2)，現(xiàn)在她向后移動(dòng)兩行，現(xiàn)在華華的位置是( )。
2. 聰聰去電影院看電影，選座的標(biāo)準(zhǔn)為不選前4 排和最后2排，座位挨著過(guò)道。如圖，他可以選擇的座位有( )個(gè)。如果第1列、第8行的座位用數(shù)對(duì)表示是(1，8)，那么在中間四列中，符合聰聰要求的座位用數(shù)對(duì)表示是( )。
3. 如圖是高鐵“3 + 2”車(chē)廂示意圖，藍(lán)藍(lán)的座位是下圖中兩連坐的靠窗位置。如果第五排的B座用“05B”表示，那么藍(lán)藍(lán)的座位可能是“( )”。
4. 現(xiàn)有正方形ABCD，如果點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(2，6)(第2列，第6行)，點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是(2，2)，那么點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示是( )，點(diǎn)D的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。
5.按圖中的規(guī)律排列下去，規(guī)定用數(shù)對(duì)(n，m)表示第n 排、從左往右數(shù)第m 個(gè)數(shù)，如(3，2)表示的數(shù)是5，則(6，3)表示的數(shù)是( )。
三、動(dòng)手動(dòng)腦，做一做。(共28 分)
1. 在圖中確定一點(diǎn)D，順次連接A、B、C、D、A，得到一個(gè)平行四邊形，點(diǎn)D 的位置用數(shù)對(duì)表示為( )；如果可以按不同的順序連接A、B、C、D 四個(gè)點(diǎn)，那么這樣的平行四邊形共有( )種不同的畫(huà)法。 請(qǐng)你在圖中畫(huà)一畫(huà)。 (6 分)
2. 下面的方格紙上有一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD。(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1.25 cm)
(1)用數(shù)對(duì)表示長(zhǎng)方形ABCD 其他三個(gè)頂點(diǎn)的位置。(3 分)
B( )C( )D( )
(2)把長(zhǎng)方形ABCD 先向下平移4 格，再向右平移3 格，畫(huà)出平移后的長(zhǎng)方形A'B'C'D'。(3 分)
(3)長(zhǎng)方形ABCD 的周長(zhǎng)是多少厘米？(4 分)
(4)觀(guān)察長(zhǎng)方形ABCD 和平移后的長(zhǎng)方形A'B'C'D'，你能發(fā)現(xiàn)各對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)位置的數(shù)對(duì)有什么規(guī)律嗎？(4 分)
3. 如圖，悔的位置用數(shù)對(duì)(1，2)表示，按指定的位置取字并填空，拼成一副對(duì)聯(lián)吧！ (8 分)
四、聰明的你，答一答。(共34 分)
1.典典和爸爸乘飛機(jī)去北京旅游，爸爸在網(wǎng)上選座。下圖是飛機(jī)部
分座位的分布表。
(1)爸爸選擇的座位已在圖中用“□”標(biāo)出，用數(shù)對(duì)表示是(E，5)，典典選擇坐在爸爸的鄰座，他可選擇的座位用數(shù)對(duì)表示是( )。(2 分)
(2)①陳阿姨喜歡坐靠過(guò)道的座位，她會(huì)選擇哪列的座位？(4 分)
② 王奶奶老兩口想要選擇獨(dú)立的兩連座，有( )種選擇。請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示。(4 分)
2. 下面是某城市部分小區(qū)的分布示意圖。
(1)幸福花園的位置用數(shù)對(duì)(7，4)表示，請(qǐng)寫(xiě)出其他小區(qū)的位置。(6 分)
玫瑰花園( )智慧谷( )翰墨林居( )
瑞庭雅居( )心語(yǔ)軒( )桃源小筑( )
(2)天天家在瑞庭雅居以西100 m，再往北300 m 處；藍(lán)藍(lán)家在幸福花園以東200 m，再往南100 m 處。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出天天家和藍(lán)藍(lán)家的位置。(6 分)
(3)榮老師從桃源小筑步行去心語(yǔ)軒(沿直線(xiàn)向西)，用時(shí)10 分鐘，他平均每分鐘走多少米？(6 分)
(4)一名快遞員送快遞的路線(xiàn)是(0，3)→(2，6)→(8，7)→(9，1)，請(qǐng)你寫(xiě)出他先后去了哪些小區(qū)。(6 分)
附加題：天才的你，試一試。(10 分)
將自然數(shù)從1 開(kāi)始，按如圖所示的規(guī)律排列，規(guī)定圖中第M 列，第N 行的位置記作(M ，N)，如自然數(shù)8 的位置記作(3，2)，則自然數(shù)78 的位置記作( )。
參考答案
一、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C 12.C
二、1.(3，4)
2.4 (4，5)
3.01F或02F
4.(6，2) (6，6)
5.18
三、1.(1，3) 3 畫(huà)一畫(huà)略。
（1）B(3，8) C(3，6) D(0，6)
（2）圖略
（3）(2 + 3)×2×1.25 = 12.5(cm)
答：長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是12.5 cm。
（4）把圖形向上(下)平移幾格，對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)位置的行數(shù)要加(減)幾；
把圖形向右(左)平移幾格，對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)位置的列數(shù)要加(減)幾。
3.
四、1.（1）(D，5)或(F，5)
①她會(huì)選擇C列或D列的座位。
②王奶奶老兩口可選擇的座位分別是(A，5)和(C，5)，或(A，6)和(C，6)，或(A，7)和(C，7)。
2.（1）
（2）畫(huà)圖略。
（3）100×(9 - 2)÷10 = 70(m) 答：他平均每分鐘走70 m。
（4）他先后去了翰墨林居、玫瑰花園、智慧谷和桃源小筑。
附加題：(9，4)
解析：第1行從左往右，分別是1，2，9(3的平方)，10，25(5的平方)，26，49(7的平方)，50，81(9的平方)，……，則81正好在第9列，再將81沿豎直方向往下倒著數(shù)，78在第4行，因此78是在第9列，第4行。

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