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4.1 第2課時 數列的遞推公式(課件 學案 練習)高中數學蘇教版(2019)選擇性必修第一冊

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4.1 第2課時 數列的遞推公式(課件 學案 練習)高中數學蘇教版(2019)選擇性必修第一冊

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第2課時 數列的遞推公式 [教學方式:深化學習課——梯度進階式教學]
[課時目標]
1.理解遞推公式的含義,能根據遞推公式求出數列的前幾項.
2.掌握由數列的遞推公式求數列的通項公式的方法(累加法、累乘法).
題型(一) 數列的遞推公式及應用
1.遞推公式的定義
一般地,如果已知一個數列{an}的第1項(或前幾項),且任一項an與      (或前幾項)間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫作這個數列的     .遞推公式也是給定數列的一種方法.
2.遞推公式的特點
(1)利用遞推公式求一個數列,必須具備:①數列第1項或前幾項,②遞推關系,這兩個條件缺一不可.
(2)有些數列的通項公式與遞推公式可以相互轉化.
(3)與所有數列不一定有通項公式一樣,并不是所有的數列都有遞推公式.
 
[例1] 已知數列{an}中,a1=1,a2=2,以后各項由an=an-1+an-2(n≥3)給出.
(1)寫出此數列的前5項;
(2)通過公式bn=(n≥1)構造一個新的數列{bn},寫出數列{bn}的前4項.
聽課記錄:
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由遞推關系寫出數列的項的方法
(1)根據遞推公式寫出數列的前幾項,首先要弄清楚公式中各部分的關系,依次代入計算即可;
(2)若知道的是末項,通常將所給公式整理成用后面的項表示前面的項的形式,如an=2an+1+1;
(3)若知道的是首項,通常將所給公式整理成用前面的項表示后面的項的形式,如an+1=.
  [針對訓練]
1.在數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a2 025= (  )
A.3 B.-2
C.- D.
2.試分別根據下列條件,寫出數列{an}的前5項:
(1)a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*;
(2)a1=2,an+1=2-,其中n∈N*.
題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式
[例2] (1)在數列{an}中,a1=1,=an+-,則an等于 (  )
A.        B.
C. D.
(2)已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an,則{an}的通項公式為         .
聽課記錄:
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由遞推公式求通項公式的常用方法
(1)歸納法:根據數列的某項和遞推公式,求出數列的前幾項,歸納出通項公式.(只適用于選擇題、填空題)
(2)迭代法、累加法或累乘法:遞推公式對應的有以下幾類:
①-an=常數或-an=f(n)(f(n)是可以求和的),使用累加法或迭代法.
②=pan(p為非零常數)或=f(n)an(f(n)是可以求積的),使用累乘法或迭代法.
③=pan+q(p,q為非零常數),適當變形后轉化為第②類解決.
  [針對訓練]
3.已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an+2,n∈N*,則an=    .
4.已知數列{an},a1=2,an+1=2an,寫出數列的前4項,猜想an,并加以證明.
第2課時 數列的遞推公式
[題型(一)]
1.它的前一項an-1 遞推公式
[例1] 解:(1)∵an=an-1+an-2(n≥3),
且a1=1,a2=2,∴a3=a2+a1=3,
a4=a3+a2=3+2=5,
a5=a4+a3=5+3=8.
故數列{an}的前5項依次為
a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8.
(2)∵bn=,且a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,
a5=8,∴b1==,b2==,b3==,b4==.
故數列{bn}的前4項依次為b1=,b2=,b3=,b4=.
[針對訓練]
1.選A 數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a1=3,a2=-2,a3=-,a4=,a5=3,…,所以an+4=an,即數列{an}是以4為周期的數列,所以a2 025=a4×506+1=a1=3.
2.解:(1)因為a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*,所以a3=a2+2a1=2+2×1=4,a4=a3+2a2=4+2×2=8,a5=a4+2a3=8+2×4=16.因此數列{an}的前5項依次為1,2,4,8,16.(2)因為a1=2,an+1=2-,其中n∈N*,所以a2=2-=2-=,a3=2-=2-=,a4=2-=2-=,a5=2-=2-=.因此數列{an}的前5項依次為2,,,,.
[題型(二)]
[例2] (1)選B 數列的前5項分別為a1=1,a2=1+1-=2-=,a3=+-=2-=,a4=+-=2-=,a5=+-=2-=,又a1=1,由此可得數列的一個通項公式為an=.
(2)解析:已知an+1=an,將n換為n-1,可得an=an-1=an-1,
那么=(n≥2).
由=(n≥2)可得an=··…··a1=··…·×1,
觀察發現,約分后可得an=n·2n-1(n≥2).
當n=1時,a1=1×21-1=1,與已知a1=1相符.所以an=n·2n-1,n∈N*.
答案:an=n·2n-1,n∈N*
[針對訓練]
3.解析:由題意得,an=an-1+2=an-2+2×2=…=a1+2×(n-1)=2n-1,n≥2,又a1=1適合上式,∴an=2n-1,n∈N*.
答案:2n-1
4.解:由a1=2,an+1=2an,得a2=2a1=4=22,a3=2a2=2·22=23,a4=2a3=2·23=24.猜想an=2n(n∈N*).證明如下:
由a1=2,an+1=2an,
得==…===2(n≥2).
∴an=··…···a1=2·2·…·2·2=2n.
又當n=1時,a1=21=2符合上式,
∴an=2n(n∈N*).
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數列的遞推公式
[教學方式:深化學習課——梯度進階式教學]
第2課時
課時目標
1.理解遞推公式的含義,能根據遞推公式求出數列的前幾項.
2.掌握由數列的遞推公式求數列的通項公式的方法(累加法、累乘法).
CONTENTS
目錄
1
2
3
題型(一) 數列的遞推公式及應用
題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式
課時檢測
題型(一) 數列的遞推公式及應用
01
1.遞推公式的定義
一般地,如果已知一個數列{an}的第1項(或前幾項),且任一項an與______
__________(或前幾項)間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫作這個數列的_________.遞推公式也是給定數列的一種方法.
它的前
一項an-1
遞推公式
2.遞推公式的特點
(1)利用遞推公式求一個數列,必須具備:①數列第1項或前幾項,②遞推關系,這兩個條件缺一不可.
(2)有些數列的通項公式與遞推公式可以相互轉化.
(3)與所有數列不一定有通項公式一樣,并不是所有的數列都有遞推公式.
[例1] 已知數列{an}中,a1=1,a2=2,以后各項由an=an-1+an-2(n≥3)給出.
(1)寫出此數列的前5項;
解:∵an=an-1+an-2(n≥3),且a1=1,a2=2,∴a3=a2+a1=3,
a4=a3+a2=3+2=5,a5=a4+a3=5+3=8.
故數列{an}的前5項依次為a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8.
(2)通過公式bn=(n≥1)構造一個新的數列{bn},寫出數列{bn}的前4項.
解:∵bn=,且a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,
a5=8,∴b1==,b2==,b3==,b4==.
故數列{bn}的前4項依次為b1=,b2=,b3=,b4=.
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由遞推關系寫出數列的項的方法
(1)根據遞推公式寫出數列的前幾項,首先要弄清楚公式中各部分的關系,依次代入計算即可;
(2)若知道的是末項,通常將所給公式整理成用后面的項表示前面的項的形式,如an=2an+1+1;
(3)若知道的是首項,通常將所給公式整理成用前面的項表示后面的項的形式,如an+1=.
針對訓練
1.在數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a2 025=(  )
A.3 B.-2 C.- D.
解析:數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a1=3,a2=-2,a3=-,a4=,a5=3,…,所以an+4=an,即數列{an}是以4為周期的數列,所以a2 025=
a4×506+1=a1=3.

2.試分別根據下列條件,寫出數列{an}的前5項:
(1)a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*;
解:因為a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*,所以a3=a2+2a1=2+2×1=4,a4=a3+2a2=4+2×2=8,a5=a4+2a3=8+2×4=16.因此數列{an}的前5項依次為1,2,4,8,16.
(2)a1=2,an+1=2-,其中n∈N*.
解:因為a1=2,an+1=2-,其中n∈N*,所以a2=2-=2-=,a3=2-=2-=,a4=2-=2-=,a5=2-=2-=.因此數列{an}的前5項依次為2,.
題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式
02
[例2] (1)在數列{an}中,a1=1,=an+-,則an等于(  )
A. B. C. D.
解析:法一:歸納法
數列的前5項分別為a1=1,a2=1+1-=2-=,a3=+-=2-=,a4=+-=2-=,a5=+-=2-=,又a1=1,由此可得數列的一個通項公式為an=.

法二:迭代法
a2=a1+1-,a3=a2+-,…,an=+-(n≥2),則an=a1+1-+-+-+…+-=2-=(n≥2).又a1=1也適合上式,所以an=(n∈N*).
法三:累加法
由題意得-an=-,又a1=1,所以a2-a1=1-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-=-(n≥2),以上各式相加得an=1+1-+-+…+-=(n≥2).因為a1=1也適合上式,所以an=(n∈N*).
(2)已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an,則{an}的通項公式為
__________________.
解析:已知an+1=an,將n換為n-1,可得an=an-1=an-1,
那么=(n≥2).由=(n≥2)可得an=··…··a1
=··…·×1,觀察發現,約分后可得an=n·2n-1(n≥2).當n=1時,a1=1×21-1=1,與已知a1=1相符.所以an=n·2n-1,n∈N*.
an=n·2n-1,n∈N*
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由遞推公式求通項公式的常用方法
(1)歸納法:根據數列的某項和遞推公式,求出數列的前幾項,歸納出通項公式.(只適用于選擇題、填空題)
(2)迭代法、累加法或累乘法:遞推公式對應的有以下幾類:
①-an=常數或-an=f(n)(f(n)是可以求和的),使用累加法或迭代法.
②=pan(p為非零常數)或=f(n)an(f(n)是可以求積的),使用累乘法或迭代法.
③=pan+q(p,q為非零常數),適當變形后轉化為第②類解決.
針對訓練
3.已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an+2,n∈N*,則an=________.
2n-1
解析:由題意得,an=an-1+2=an-2+2×2=…=a1+2×(n-1)=2n-1,n≥2,又a1=1適合上式,∴an=2n-1,n∈N*.
4.已知數列{an},a1=2,an+1=2an,寫出數列的前4項,猜想an,并加以證明.
解:由a1=2,=2an,得a2=2a1=4=22,a3=2a2=2·22=23,a4=2a3=2·23=24.猜想an=2n(n∈N*).證明如下:
由a1=2,an+1=2an,得==…===2(n≥2).
∴an=··…···a1=2·2·…·2·2=2n.
又當n=1時,a1=21=2符合上式,∴an=2n(n∈N*).
課時檢測
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1.已知數列{an}滿足a1=2,an=1+(n≥2),則a3=(  )
A. B.
C. D.

解析:因為a1=2,所以a2=1+=,a3=1+=1+=.故選C.
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2.數列1,3,6,10,15,…的遞推公式是 (  )
A.an+1=an+n,n∈N*
B.an=an-1+n,n∈N*
C.an+1=an+(n+1),n∈N*
D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥2

15
解析:由已知得a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,…,an+1-an
=n+1,n∈N*.故選C.
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3.已知在數列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N*),則a4的值為 (  )
A.5 B.6
C.7 D.8

15
解析:因為a1=2,an+1=an+n,所以a2=a1+1=2+1=3,a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+3=5+3=8.
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4.已知數列{an}中,a1=1,=,則數列{an}的通項公式是(  )
A.an=2n B.an=
C.an= D.an=

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解析:法一 由已知可知,a1=1,a2=,a3=,a4=,…,∴an=.
法二 an=··…···a1=·1=.
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5.在數列{an}中,若a1=2,an=1-(n≥2),則a2 024=(  )
A.-1 B.
C.2 D.1

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解析:由題意得a1=2,a2=1-=1-=,a3=1-=1-2=-1,a4=1-=
1+1=2,…,故{an}為周期數列,周期為3,故a2 024=a674×3+2=a2=.故選B.
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6.已知數列{an}滿足a1=1,且an+1=,則a10=(  )
A. B.
C. D.

解析:∵an+1=,則==+n,∴-=1,-=2,…,-=9,以上各式相加可得,-=1+2+3+…+9=45,∴a10=.故選B.
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7.公元13世紀意大利數學家斐波那契在自己的著作《算盤書》中記載著這樣一個數列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,滿足an+2=an+1+an(n≥1),那么1+a2+a4+a6+…+a2 024等于(  )
A.a2 022 B.a2 023
C.a2 024 D.a2 025

解析:由于an+2=an+1+an(n≥1),則1+a2+a4+a6+…+a2 024=a1+a2+a4+a6
+…+a2 024=a3+a4+a6+…+a2 024=a5+a6+…+a2 024=a2 023+a2 024=a2 025.
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8.(5分)已知數列{an}滿足an=若a4∈[2,3],則a1的取值范圍是_______.
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[1,3]
解析:設a4=m,則m∈[2,3],得a3=m-1,a2=2(m-1)=2m-2,所以a1=2m-3∈[1,3].
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9.(5分)若數列{an}滿足a2=11,an+1=,則a985=______.
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解析:因為a2=11,an+1=,所以a1=,a3==-,a4==,所以{an}是周期為3的數列,故a985=a1=.
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10.(5分)在數列{an}中,a1=,an=n(an+1-an)(n∈N*),則a2 024=_____.
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2 025
解析:因為an=n(an+1-an)(n∈N*),所以(n+1)an=nan+1,所以=,
所以是常數列,又==,所以a2 024=2 025.
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11.(5分)若數列{an}對任意正整數n,滿足a1a2…an=n2,則數列{an}的通項公式an=________________.
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解析:當n=1時,a1=1;當n≥2時,由a1a2…an=n2可得a1a2…an-1=(n-1)2,兩式作商可得an=,又a1=12不符合上式,所以an=
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12.(10分)已知數列{an}中,a1=1,an+1=an.
(1)寫出數列{an}的前5項;(4分)
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解: a1=1,a2=×1=,a3=×=,a4=×=,a5=×=.
(2)猜想數列{an}的通項公式,并證明;(4分)
解:猜想:an=.證明如下:
因為an+1=an,顯然an≠0,所以=,
則===,…,=(n≥2),
累乘得=(n≥2),所以an=(n≥2),對n=1也適合.所以an=.
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(3)畫出數列{an}的圖象.(2分)
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解:圖象如圖所示,
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13.(10分)數列{an}滿足a1=1,an+1+2anan+1-an=0.
(1)寫出數列的前5項;(4分)
15
解:由已知可得a1=1,a2=,a3=,a4=,a5=.
(2)由(1)寫出數列{an}的一個通項公式;(4分)
解:由(1)可得數列的每一項的分子均為1,分母分別為1,3,5,7,9,…,
所以它的一個通項公式為an=.
(3)實數是否為這個數列中的一項 若是,應為第幾項 (2分)
解:令=,解得n=50,故是這個數列的第50項.
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14.(10分)已知數列{an}滿足a1=-1,an+1=an+-,n∈N*,求數列的通項公式an.
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解:∵an+1-an=-,∴a2-a1=-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-an-1=-(n≥2),將以上n-1個式子相加,得(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)=++…+,即an-a1=1-(n≥2,n∈N*).∴an=a1+1-=-1+1-=-(n≥2,n∈N*).又當n=1時,a1=-1也符合上式.∴an=-,n∈N*.
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15.(10分)數列{an}滿足an+1=4an+3,且a1=1,求此數列的通項公式.
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解:法一:累乘法 由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),即=4,∴=4,=4,=4,…,=4(n≥2).
以上各式的兩邊分別相乘,得=4n-1(n≥2),
即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).
又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.
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法二:迭代法 由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),則a2+1=4(a1+1),a3+1=4(a2+1),a4+1=4(a3+1),…,an+1=4(an-1+1)(n≥2),
∴an+1=4n-1(a1+1)(n≥2),
即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).
又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.
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7課時檢測(二十九) 數列的遞推公式
(標的題目為推薦講評題,配有精品課件.選擇、填空題請在后面的答題區內作答)
1.已知數列{an}滿足a1=2,an=1+(n≥2),則a3= (  )
A. B.
C. D.
2.數列1,3,6,10,15,…的遞推公式是 (  )
A.an+1=an+n,n∈N*
B.an=an-1+n,n∈N*
C.an+1=an+(n+1),n∈N*
D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥2
3.已知在數列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N*),則a4的值為 (  )
A.5 B.6
C.7 D.8
4.已知數列{an}中,a1=1,=,則數列{an}的通項公式是 (  )
A.an=2n B.an=
C.an= D.an=
5.在數列{an}中,若a1=2,an=1-(n≥2),則a2 024= (  )
A.-1 B.
C.2 D.1
6.已知數列{an}滿足a1=1,且an+1=,則a10= (  )
A. B.
C. D.
7.公元13世紀意大利數學家斐波那契在自己的著作《算盤書》中記載著這樣一個數列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,滿足an+2=an+1+an(n≥1),那么1+a2+a4+a6+…+a2 024等于 (  )
A.a2 022 B.a2 023
C.a2 024 D.a2 025
8.(5分)已知數列{an}滿足an=若a4∈[2,3],則a1的取值范圍是   .
9.(5分)若數列{an}滿足a2=11,an+1=,則a985=     .
10.(5分)在數列{an}中,a1=,an=n(an+1-an)(n∈N*),則a2 024=    .
11.(5分)若數列{an}對任意正整數n,滿足a1a2·…·an=n2,則數列{an}的通項公式an=    .
12.(10分)已知數列{an}中,a1=1,an+1=an.
(1)寫出數列{an}的前5項;(4分)
(2)猜想數列{an}的通項公式,并證明;(4分)
(3)畫出數列{an}的圖象.(2分)
13.(10分)數列{an}滿足a1=1,an+1+2anan+1-an=0.
(1)寫出數列的前5項;(4分)
(2)由(1)寫出數列{an}的一個通項公式;(4分)
(3)實數是否為這個數列中的一項 若是,應為第幾項 (2分)
14.(10分)已知數列{an}滿足a1=-1,an+1=an+-,n∈N*,求數列的通項公式an.
15.(10分)數列{an}滿足an+1=4an+3,且a1=1,求此數列的通項公式.
課時檢測(二十九)
1.選C 因為a1=2,所以a2=1+=,a3=1+=1+=.故選C.
2.選C 由已知得a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,…,an+1-an=n+1,n∈N*.故選C.
3.選D 因為a1=2,an+1=an+n,所以a2=a1+1=2+1=3,a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+3=5+3=8.
4.選C 由已知可知,a1=1,a2=,a3=,a4=,…,∴an=.
5.選B 由題意得a1=2,a2=1-=1-=,a3=1-=1-2=-1,a4=1-=1+1=2,…,故{an}為周期數列,周期為3,故a2 024=a674×3+2=a2=.故選B.
6.選B ∵an+1=,則==+n,∴-=1,-=2,…,-=9,以上各式相加可得,-=1+2+3+…+9=45,∴a10=.故選B.
7.選D 由于an+2=an+1+an(n≥1),則1+a2+a4+a6+…+a2 024=a1+a2+a4+a6+…+a2 024=a3+a4+a6+…+a2 024=a5+a6+…+a2 024=a2 023+a2 024=a2 025.
8.解析:設a4=m,則m∈[2,3],得a3=m-1,a2=2(m-1)=2m-2,所以a1=2m-3∈[1,3].
答案:[1,3]
9.解析:因為a2=11,an+1=,
所以a1=,a3==-,a4==,所以{an}是周期為3的數列,故a985=a1=.
答案:
10.解析:因為an=n(an+1-an)(n∈N*),
所以(n+1)an=nan+1,所以=,
所以是常數列,又==,
所以a2 024=2 025.
答案:2 025
11.解析:當n=1時,a1=1;當n≥2時,由a1a2…an=n2可得a1a2…an-1=(n-1)2,兩式作商可得an=,又a1=12不符合上式,所以an=
答案:
12.解:(1)a1=1,a2=×1=,
a3=×=,a4=×=,
a5=×=.
(2)猜想:an=.證明如下:
因為an+1=an,顯然an≠0,所以=,則=,=,=,…,=(n≥2),累乘得=(n≥2),所以an=(n≥2),對n=1也適合.所以an=.
(3)圖象如圖所示,
13.解:(1)由已知可得a1=1,a2=,a3=,a4=,a5=.
(2)由(1)可得數列的每一項的分子均為1,分母分別為1,3,5,7,9,…,
所以它的一個通項公式為an=.
(3)令=,解得n=50,
故是這個數列的第50項.
14.解:∵an+1-an=-,∴a2-a1=-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-an-1=-(n≥2),將以上n-1個式子相加,得(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)=++…+,即an-a1=1-(n≥2,n∈N*).∴an=a1+1-=-1+1-=-(n≥2,n∈N*).又當n=1時,a1=-1也符合上式.∴an=-,n∈N*.
15.解:由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),即=4,∴=4,=4,=4,…,=4(n≥2).
以上各式的兩邊分別相乘,得=4n-1(n≥2),
即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).
又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.
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