資源簡介 第2課時 數列的遞推公式 [教學方式:深化學習課——梯度進階式教學][課時目標]1.理解遞推公式的含義,能根據遞推公式求出數列的前幾項.2.掌握由數列的遞推公式求數列的通項公式的方法(累加法、累乘法).題型(一) 數列的遞推公式及應用1.遞推公式的定義一般地,如果已知一個數列{an}的第1項(或前幾項),且任一項an與 (或前幾項)間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫作這個數列的 .遞推公式也是給定數列的一種方法. 2.遞推公式的特點(1)利用遞推公式求一個數列,必須具備:①數列第1項或前幾項,②遞推關系,這兩個條件缺一不可.(2)有些數列的通項公式與遞推公式可以相互轉化.(3)與所有數列不一定有通項公式一樣,并不是所有的數列都有遞推公式. [例1] 已知數列{an}中,a1=1,a2=2,以后各項由an=an-1+an-2(n≥3)給出.(1)寫出此數列的前5項;(2)通過公式bn=(n≥1)構造一個新的數列{bn},寫出數列{bn}的前4項.聽課記錄:|思|維|建|模|由遞推關系寫出數列的項的方法(1)根據遞推公式寫出數列的前幾項,首先要弄清楚公式中各部分的關系,依次代入計算即可;(2)若知道的是末項,通常將所給公式整理成用后面的項表示前面的項的形式,如an=2an+1+1;(3)若知道的是首項,通常將所給公式整理成用前面的項表示后面的項的形式,如an+1=. [針對訓練]1.在數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a2 025= ( )A.3 B.-2C.- D.2.試分別根據下列條件,寫出數列{an}的前5項:(1)a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*;(2)a1=2,an+1=2-,其中n∈N*.題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式[例2] (1)在數列{an}中,a1=1,=an+-,則an等于 ( )A. B.C. D.(2)已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an,則{an}的通項公式為 . 聽課記錄:|思|維|建|模|由遞推公式求通項公式的常用方法(1)歸納法:根據數列的某項和遞推公式,求出數列的前幾項,歸納出通項公式.(只適用于選擇題、填空題)(2)迭代法、累加法或累乘法:遞推公式對應的有以下幾類:①-an=常數或-an=f(n)(f(n)是可以求和的),使用累加法或迭代法.②=pan(p為非零常數)或=f(n)an(f(n)是可以求積的),使用累乘法或迭代法.③=pan+q(p,q為非零常數),適當變形后轉化為第②類解決. [針對訓練]3.已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an+2,n∈N*,則an= . 4.已知數列{an},a1=2,an+1=2an,寫出數列的前4項,猜想an,并加以證明.第2課時 數列的遞推公式[題型(一)]1.它的前一項an-1 遞推公式[例1] 解:(1)∵an=an-1+an-2(n≥3),且a1=1,a2=2,∴a3=a2+a1=3,a4=a3+a2=3+2=5,a5=a4+a3=5+3=8.故數列{an}的前5項依次為a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8.(2)∵bn=,且a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8,∴b1==,b2==,b3==,b4==.故數列{bn}的前4項依次為b1=,b2=,b3=,b4=.[針對訓練]1.選A 數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a1=3,a2=-2,a3=-,a4=,a5=3,…,所以an+4=an,即數列{an}是以4為周期的數列,所以a2 025=a4×506+1=a1=3.2.解:(1)因為a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*,所以a3=a2+2a1=2+2×1=4,a4=a3+2a2=4+2×2=8,a5=a4+2a3=8+2×4=16.因此數列{an}的前5項依次為1,2,4,8,16.(2)因為a1=2,an+1=2-,其中n∈N*,所以a2=2-=2-=,a3=2-=2-=,a4=2-=2-=,a5=2-=2-=.因此數列{an}的前5項依次為2,,,,.[題型(二)][例2] (1)選B 數列的前5項分別為a1=1,a2=1+1-=2-=,a3=+-=2-=,a4=+-=2-=,a5=+-=2-=,又a1=1,由此可得數列的一個通項公式為an=.(2)解析:已知an+1=an,將n換為n-1,可得an=an-1=an-1,那么=(n≥2).由=(n≥2)可得an=··…··a1=··…·×1,觀察發現,約分后可得an=n·2n-1(n≥2).當n=1時,a1=1×21-1=1,與已知a1=1相符.所以an=n·2n-1,n∈N*.答案:an=n·2n-1,n∈N*[針對訓練]3.解析:由題意得,an=an-1+2=an-2+2×2=…=a1+2×(n-1)=2n-1,n≥2,又a1=1適合上式,∴an=2n-1,n∈N*.答案:2n-14.解:由a1=2,an+1=2an,得a2=2a1=4=22,a3=2a2=2·22=23,a4=2a3=2·23=24.猜想an=2n(n∈N*).證明如下:由a1=2,an+1=2an,得==…===2(n≥2).∴an=··…···a1=2·2·…·2·2=2n.又當n=1時,a1=21=2符合上式,∴an=2n(n∈N*).1 / 2(共35張PPT)數列的遞推公式[教學方式:深化學習課——梯度進階式教學]第2課時課時目標1.理解遞推公式的含義,能根據遞推公式求出數列的前幾項.2.掌握由數列的遞推公式求數列的通項公式的方法(累加法、累乘法).CONTENTS目錄123題型(一) 數列的遞推公式及應用題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式課時檢測題型(一) 數列的遞推公式及應用011.遞推公式的定義一般地,如果已知一個數列{an}的第1項(或前幾項),且任一項an與________________(或前幾項)間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫作這個數列的_________.遞推公式也是給定數列的一種方法.它的前一項an-1遞推公式2.遞推公式的特點(1)利用遞推公式求一個數列,必須具備:①數列第1項或前幾項,②遞推關系,這兩個條件缺一不可.(2)有些數列的通項公式與遞推公式可以相互轉化.(3)與所有數列不一定有通項公式一樣,并不是所有的數列都有遞推公式.[例1] 已知數列{an}中,a1=1,a2=2,以后各項由an=an-1+an-2(n≥3)給出.(1)寫出此數列的前5項;解:∵an=an-1+an-2(n≥3),且a1=1,a2=2,∴a3=a2+a1=3,a4=a3+a2=3+2=5,a5=a4+a3=5+3=8.故數列{an}的前5項依次為a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8.(2)通過公式bn=(n≥1)構造一個新的數列{bn},寫出數列{bn}的前4項.解:∵bn=,且a1=1,a2=2,a3=3,a4=5,a5=8,∴b1==,b2==,b3==,b4==.故數列{bn}的前4項依次為b1=,b2=,b3=,b4=.|思|維|建|模|由遞推關系寫出數列的項的方法(1)根據遞推公式寫出數列的前幾項,首先要弄清楚公式中各部分的關系,依次代入計算即可;(2)若知道的是末項,通常將所給公式整理成用后面的項表示前面的項的形式,如an=2an+1+1;(3)若知道的是首項,通常將所給公式整理成用前面的項表示后面的項的形式,如an+1=.針對訓練1.在數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a2 025=( )A.3 B.-2 C.- D.解析:數列{an}中,a1=3,且an+1=,則a1=3,a2=-2,a3=-,a4=,a5=3,…,所以an+4=an,即數列{an}是以4為周期的數列,所以a2 025=a4×506+1=a1=3.√2.試分別根據下列條件,寫出數列{an}的前5項:(1)a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*;解:因為a1=1,a2=2,an+2=an+1+2an,其中n∈N*,所以a3=a2+2a1=2+2×1=4,a4=a3+2a2=4+2×2=8,a5=a4+2a3=8+2×4=16.因此數列{an}的前5項依次為1,2,4,8,16.(2)a1=2,an+1=2-,其中n∈N*.解:因為a1=2,an+1=2-,其中n∈N*,所以a2=2-=2-=,a3=2-=2-=,a4=2-=2-=,a5=2-=2-=.因此數列{an}的前5項依次為2,.題型(二) 由遞推公式求數列的通項公式02[例2] (1)在數列{an}中,a1=1,=an+-,則an等于( )A. B. C. D.解析:法一:歸納法數列的前5項分別為a1=1,a2=1+1-=2-=,a3=+-=2-=,a4=+-=2-=,a5=+-=2-=,又a1=1,由此可得數列的一個通項公式為an=.√法二:迭代法a2=a1+1-,a3=a2+-,…,an=+-(n≥2),則an=a1+1-+-+-+…+-=2-=(n≥2).又a1=1也適合上式,所以an=(n∈N*).法三:累加法由題意得-an=-,又a1=1,所以a2-a1=1-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-=-(n≥2),以上各式相加得an=1+1-+-+…+-=(n≥2).因為a1=1也適合上式,所以an=(n∈N*).(2)已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an,則{an}的通項公式為__________________. 解析:已知an+1=an,將n換為n-1,可得an=an-1=an-1,那么=(n≥2).由=(n≥2)可得an=··…··a1=··…·×1,觀察發現,約分后可得an=n·2n-1(n≥2).當n=1時,a1=1×21-1=1,與已知a1=1相符.所以an=n·2n-1,n∈N*.an=n·2n-1,n∈N*|思|維|建|模|由遞推公式求通項公式的常用方法(1)歸納法:根據數列的某項和遞推公式,求出數列的前幾項,歸納出通項公式.(只適用于選擇題、填空題)(2)迭代法、累加法或累乘法:遞推公式對應的有以下幾類:①-an=常數或-an=f(n)(f(n)是可以求和的),使用累加法或迭代法.②=pan(p為非零常數)或=f(n)an(f(n)是可以求積的),使用累乘法或迭代法.③=pan+q(p,q為非零常數),適當變形后轉化為第②類解決.針對訓練3.已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an+2,n∈N*,則an=________. 2n-1解析:由題意得,an=an-1+2=an-2+2×2=…=a1+2×(n-1)=2n-1,n≥2,又a1=1適合上式,∴an=2n-1,n∈N*.4.已知數列{an},a1=2,an+1=2an,寫出數列的前4項,猜想an,并加以證明.解:由a1=2,=2an,得a2=2a1=4=22,a3=2a2=2·22=23,a4=2a3=2·23=24.猜想an=2n(n∈N*).證明如下:由a1=2,an+1=2an,得==…===2(n≥2).∴an=··…···a1=2·2·…·2·2=2n.又當n=1時,a1=21=2符合上式,∴an=2n(n∈N*).課時檢測031345678910111213141521.已知數列{an}滿足a1=2,an=1+(n≥2),則a3=( )A. B.C. D.√解析:因為a1=2,所以a2=1+=,a3=1+=1+=.故選C.158910111213142342.數列1,3,6,10,15,…的遞推公式是 ( )A.an+1=an+n,n∈N*B.an=an-1+n,n∈N*C.an+1=an+(n+1),n∈N*D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥2√15解析:由已知得a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,…,an+1-an=n+1,n∈N*.故選C.67158910111213143423.已知在數列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N*),則a4的值為 ( )A.5 B.6C.7 D.8√15解析:因為a1=2,an+1=an+n,所以a2=a1+1=2+1=3,a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+3=5+3=8.67158910111213143424.已知數列{an}中,a1=1,=,則數列{an}的通項公式是( )A.an=2n B.an=C.an= D.an=√15解析:法一 由已知可知,a1=1,a2=,a3=,a4=,…,∴an=.法二 an=··…···a1=·1=.67158910111213143425.在數列{an}中,若a1=2,an=1-(n≥2),則a2 024=( )A.-1 B.C.2 D.1√15解析:由題意得a1=2,a2=1-=1-=,a3=1-=1-2=-1,a4=1-=1+1=2,…,故{an}為周期數列,周期為3,故a2 024=a674×3+2=a2=.故選B.6715891011121314342156.已知數列{an}滿足a1=1,且an+1=,則a10=( )A. B.C. D.√解析:∵an+1=,則==+n,∴-=1,-=2,…,-=9,以上各式相加可得,-=1+2+3+…+9=45,∴a10=.故選B.6715891011121314342157.公元13世紀意大利數學家斐波那契在自己的著作《算盤書》中記載著這樣一個數列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,滿足an+2=an+1+an(n≥1),那么1+a2+a4+a6+…+a2 024等于( )A.a2 022 B.a2 023C.a2 024 D.a2 025√解析:由于an+2=an+1+an(n≥1),則1+a2+a4+a6+…+a2 024=a1+a2+a4+a6+…+a2 024=a3+a4+a6+…+a2 024=a5+a6+…+a2 024=a2 023+a2 024=a2 025.67158910111213143428.(5分)已知數列{an}滿足an=若a4∈[2,3],則a1的取值范圍是_______. 15[1,3]解析:設a4=m,則m∈[2,3],得a3=m-1,a2=2(m-1)=2m-2,所以a1=2m-3∈[1,3].67158910111213143429.(5分)若數列{an}滿足a2=11,an+1=,則a985=______. 15解析:因為a2=11,an+1=,所以a1=,a3==-,a4==,所以{an}是周期為3的數列,故a985=a1=.671589101112131434210.(5分)在數列{an}中,a1=,an=n(an+1-an)(n∈N*),則a2 024=_____. 152 025解析:因為an=n(an+1-an)(n∈N*),所以(n+1)an=nan+1,所以=,所以是常數列,又==,所以a2 024=2 025.671589101112131434211.(5分)若數列{an}對任意正整數n,滿足a1a2…an=n2,則數列{an}的通項公式an=________________. 15解析:當n=1時,a1=1;當n≥2時,由a1a2…an=n2可得a1a2…an-1=(n-1)2,兩式作商可得an=,又a1=12不符合上式,所以an=671589101112131434212.(10分)已知數列{an}中,a1=1,an+1=an.(1)寫出數列{an}的前5項;(4分)15解: a1=1,a2=×1=,a3=×=,a4=×=,a5=×=.(2)猜想數列{an}的通項公式,并證明;(4分)解:猜想:an=.證明如下:因為an+1=an,顯然an≠0,所以=,則===,…,=(n≥2),累乘得=(n≥2),所以an=(n≥2),對n=1也適合.所以an=.6715891011121314342(3)畫出數列{an}的圖象.(2分)15解:圖象如圖所示,671589101112131434213.(10分)數列{an}滿足a1=1,an+1+2anan+1-an=0.(1)寫出數列的前5項;(4分)15解:由已知可得a1=1,a2=,a3=,a4=,a5=.(2)由(1)寫出數列{an}的一個通項公式;(4分)解:由(1)可得數列的每一項的分子均為1,分母分別為1,3,5,7,9,…,所以它的一個通項公式為an=.(3)實數是否為這個數列中的一項 若是,應為第幾項 (2分)解:令=,解得n=50,故是這個數列的第50項.671589101112131434214.(10分)已知數列{an}滿足a1=-1,an+1=an+-,n∈N*,求數列的通項公式an.15解:∵an+1-an=-,∴a2-a1=-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-an-1=-(n≥2),將以上n-1個式子相加,得(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)=++…+,即an-a1=1-(n≥2,n∈N*).∴an=a1+1-=-1+1-=-(n≥2,n∈N*).又當n=1時,a1=-1也符合上式.∴an=-,n∈N*.671589101112131434215.(10分)數列{an}滿足an+1=4an+3,且a1=1,求此數列的通項公式.15解:法一:累乘法 由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),即=4,∴=4,=4,=4,…,=4(n≥2).以上各式的兩邊分別相乘,得=4n-1(n≥2),即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.6715891011121314342法二:迭代法 由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),則a2+1=4(a1+1),a3+1=4(a2+1),a4+1=4(a3+1),…,an+1=4(an-1+1)(n≥2),∴an+1=4n-1(a1+1)(n≥2),即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.1567課時檢測(二十九) 數列的遞推公式(標的題目為推薦講評題,配有精品課件.選擇、填空題請在后面的答題區內作答)1.已知數列{an}滿足a1=2,an=1+(n≥2),則a3= ( )A. B.C. D.2.數列1,3,6,10,15,…的遞推公式是 ( )A.an+1=an+n,n∈N*B.an=an-1+n,n∈N*C.an+1=an+(n+1),n∈N*D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥23.已知在數列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N*),則a4的值為 ( )A.5 B.6C.7 D.84.已知數列{an}中,a1=1,=,則數列{an}的通項公式是 ( )A.an=2n B.an=C.an= D.an=5.在數列{an}中,若a1=2,an=1-(n≥2),則a2 024= ( )A.-1 B.C.2 D.16.已知數列{an}滿足a1=1,且an+1=,則a10= ( )A. B.C. D.7.公元13世紀意大利數學家斐波那契在自己的著作《算盤書》中記載著這樣一個數列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,滿足an+2=an+1+an(n≥1),那么1+a2+a4+a6+…+a2 024等于 ( )A.a2 022 B.a2 023C.a2 024 D.a2 0258.(5分)已知數列{an}滿足an=若a4∈[2,3],則a1的取值范圍是 . 9.(5分)若數列{an}滿足a2=11,an+1=,則a985= . 10.(5分)在數列{an}中,a1=,an=n(an+1-an)(n∈N*),則a2 024= . 11.(5分)若數列{an}對任意正整數n,滿足a1a2·…·an=n2,則數列{an}的通項公式an= . 12.(10分)已知數列{an}中,a1=1,an+1=an.(1)寫出數列{an}的前5項;(4分)(2)猜想數列{an}的通項公式,并證明;(4分)(3)畫出數列{an}的圖象.(2分)13.(10分)數列{an}滿足a1=1,an+1+2anan+1-an=0.(1)寫出數列的前5項;(4分)(2)由(1)寫出數列{an}的一個通項公式;(4分)(3)實數是否為這個數列中的一項 若是,應為第幾項 (2分)14.(10分)已知數列{an}滿足a1=-1,an+1=an+-,n∈N*,求數列的通項公式an.15.(10分)數列{an}滿足an+1=4an+3,且a1=1,求此數列的通項公式.課時檢測(二十九)1.選C 因為a1=2,所以a2=1+=,a3=1+=1+=.故選C.2.選C 由已知得a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,…,an+1-an=n+1,n∈N*.故選C.3.選D 因為a1=2,an+1=an+n,所以a2=a1+1=2+1=3,a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+3=5+3=8.4.選C 由已知可知,a1=1,a2=,a3=,a4=,…,∴an=.5.選B 由題意得a1=2,a2=1-=1-=,a3=1-=1-2=-1,a4=1-=1+1=2,…,故{an}為周期數列,周期為3,故a2 024=a674×3+2=a2=.故選B.6.選B ∵an+1=,則==+n,∴-=1,-=2,…,-=9,以上各式相加可得,-=1+2+3+…+9=45,∴a10=.故選B.7.選D 由于an+2=an+1+an(n≥1),則1+a2+a4+a6+…+a2 024=a1+a2+a4+a6+…+a2 024=a3+a4+a6+…+a2 024=a5+a6+…+a2 024=a2 023+a2 024=a2 025.8.解析:設a4=m,則m∈[2,3],得a3=m-1,a2=2(m-1)=2m-2,所以a1=2m-3∈[1,3].答案:[1,3]9.解析:因為a2=11,an+1=,所以a1=,a3==-,a4==,所以{an}是周期為3的數列,故a985=a1=.答案:10.解析:因為an=n(an+1-an)(n∈N*),所以(n+1)an=nan+1,所以=,所以是常數列,又==,所以a2 024=2 025.答案:2 02511.解析:當n=1時,a1=1;當n≥2時,由a1a2…an=n2可得a1a2…an-1=(n-1)2,兩式作商可得an=,又a1=12不符合上式,所以an=答案:12.解:(1)a1=1,a2=×1=,a3=×=,a4=×=,a5=×=.(2)猜想:an=.證明如下:因為an+1=an,顯然an≠0,所以=,則=,=,=,…,=(n≥2),累乘得=(n≥2),所以an=(n≥2),對n=1也適合.所以an=.(3)圖象如圖所示,13.解:(1)由已知可得a1=1,a2=,a3=,a4=,a5=.(2)由(1)可得數列的每一項的分子均為1,分母分別為1,3,5,7,9,…,所以它的一個通項公式為an=.(3)令=,解得n=50,故是這個數列的第50項.14.解:∵an+1-an=-,∴a2-a1=-,a3-a2=-,a4-a3=-,…,an-an-1=-(n≥2),將以上n-1個式子相加,得(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)=++…+,即an-a1=1-(n≥2,n∈N*).∴an=a1+1-=-1+1-=-(n≥2,n∈N*).又當n=1時,a1=-1也符合上式.∴an=-,n∈N*.15.解:由an+1=4an+3,可得an+1+1=4(an+1),即=4,∴=4,=4,=4,…,=4(n≥2).以上各式的兩邊分別相乘,得=4n-1(n≥2),即an=2·4n-1-1=22n-1-1(n≥2).又a1=1也滿足上式,∴an=22n-1-1.1 / 2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.1 第2課時 數列的遞推公式.docx 4.1 第2課時 數列的遞推公式.pptx 課時檢測(二十九) 數列的遞推公式.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫