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第12課 大一統王朝的鞏固(課件)

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第12課 大一統王朝的鞏固(課件)

資源簡介

(共22張PPT)
第三單元
秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固
第12課
大一統王朝的鞏固
七年級歷史 上冊·統編版2024
學習目標
1.通過研讀史料,了解漢武帝在政治、思想文化、經濟方面采取的鞏固統一的措施和作用。(史料實證、歷史解釋)
2.通過識讀西漢形勢圖,結合西漢形勢圖,認識漢武帝時期疆域拓展的時空背景,理解統一多民族國家的發展。(時空觀念、家國情懷)
3.通過學習,認識到大一統措施有利于統一多民族國家的鞏固和發展,有利于加強民族凝聚力和國家認同感。(家國情懷)
一、削弱地方勢力
Q材料反映西漢初期中央面臨什么問題?哪位皇帝嘗試解決這個問題?
1.背景
【相關史事】西漢建立后,漢高祖繼續實行郡縣制,為鞏固統治,又分封了一些諸侯王,實行郡國并行制度。這些諸侯王封地廣大,在封地內可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權,勢力強大。
諸侯王(地方)勢力強大,嚴重威脅到中央。
【相關史事】漢景帝接受晁錯建議,下令削奪王國的部分封地,劃歸中央管轄。公元前154年,吳王聯合其他六個諸侯王舉兵叛亂,史稱“七國之亂”。朝廷出兵平叛,經過數月的戰爭,叛亂被平定。景帝借機收回諸侯王的部分權力,加強了對地方的控制。
漢景帝
Q到漢武帝即位時期,這個問題出現了什么新發展?
1.背景
材料一:孝王(漢武帝叔叔梁王劉武)得賜天子旌旗,出入千乘萬騎。東西馳獵,擬于天子。多作兵器弩弓矛數十萬,而府庫金錢且百巨萬,珠玉寶器多于京師。
——司馬遷《史記.梁孝王世家》
材料二:網疏而民富,役財驕溢,或至兼并豪黨之徒,以武斷於鄉曲。
——司馬遷《史記.平準書》
①諸侯王勢力
②地方豪強勢力
這兩股勢力成為危及國家統一的離心力量。
假如你是漢武帝的得力助手,你會向他提出什么建議?
一、削弱地方勢力
Q漢武帝采取什么措施削弱諸侯王勢力?
2.措施
愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,必稍自弱矣。 ——主父偃
目的
建議者
內容
結果
加強中央集權
主父偃
下詔諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號,劃歸臨近的郡管轄。
侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小。
措施①:漢武帝推行“推恩令”
完成表格填寫。
一、削弱地方勢力
Q漢武帝還采取哪些方式來削弱諸侯王的勢力?
2.措施
②以各種理由削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮壓他們的叛亂。
zhòu
酎金奪爵
Q結合課文,找出漢武帝削弱地方豪強勢力的措施。
①將地方豪強遷往京師一帶。
②建立刺史制度。(把全國劃分為13個州部,每州部派出刺史一人,代表中央監視地方官吏、豪強及子弟的不法行為。)
漢武帝時劃分的13個州部示意圖
③形成察舉制,選拔優秀人才。
一、削弱地方勢力
Q結合所學知識,歸納漢武帝采取以上措施的作用。
3.作用
諸侯王勢力
地方豪強勢力
推恩令、削爵奪地除國
作用:中央大大加強了對地方的控制,(加強了中央集權)從政治上鞏固了大一統局面。
遷往京師、刺史制度
一、削弱地方勢力
【知識拓展】漢武帝確立
漢文帝:西漢初期,漢文帝采用由各地推薦人才的方法選官,但沒有形成固定的制度。
漢武帝:漢武帝在位時期,將這種新的選官方法加以完善,形成察舉制各郡國每年按照人口比例向朝廷推舉有道德、有才能的人,皇帝也下詔讓公卿大臣舉薦人才,經過考察,授予官職。通過察舉制,西漢王朝選拔了一批優秀的人才。
經濟
加強經濟管控

二、加強經濟管控
Q漢武帝加強對農業、手工業的管控分別表現在哪些方面?
1.農業、手工業
農業:注重發展農業生產、重視興修水利。(六輔渠、白渠等水利工程)新型播種工具耬車的發明、大大加快了播種速度。
手工業:紡織、冶煉、制陶、釀造等手工業進一步發展。
滿城漢墓出土的長信宮燈
耬車:漢朝出現的播種工具
二、加強經濟管控
Q根據材料,說出西漢初期商業上面臨哪些問題?
2.商業
材料一 吳以諸侯即山鑄錢,富埒(liè)天子,后卒叛逆。鄧通,大夫也,以鑄錢財過王者。
——《漢書 食貨志》
材料二:富商大賈,冶鑄鬻(yù)鹽,財或累萬金,而不左(幫助)公家(國家)之急,黎民重困。
—《史記·平淮書》
①背景:私人鑄幣還沒有完全禁絕,鹽鐵經營權也大都掌握在豪強手中,社會上出現許多富商大賈。
私人鑄幣
鹽鐵私營
富商大賈
假如你是漢武帝的得力助手,你會向他提出什么建議?
朕該怎么辦?
二、加強經濟管控
Q面對商業上的問題,漢武帝采取哪些措施解決?產生怎樣的影響?
2.商業
問題 ②措施 ③影響
私人鑄幣
鹽鐵私營 富商大賈 鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢。
在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵、賣酒等經營權收歸國有,實行鹽鐵和酒的官營、專賣。
在全國范圍內統一調配物資,平抑物價;
征收車船稅。
使中央對經濟的掌控大大加強,國家財政狀況得到很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。
五銖錢是漢武帝時開始鑄造的一種標準銅幣,重量為五銖(約3.33克),故名五銖錢。歷代繼續沿用五銖錢,從漢武帝直到唐高祖,五銖錢流行了七百多年。
三、尊崇儒術
Q結合課文回答,漢初奉行什么政策?導致什么后果?
1.背景
1.背景:西漢初年,統治者奉行“無為而治”的政策,導致朝廷對地方的控制相對松弛,社會上各種學說流行,人們的思想不統一。
施行仁政以德治國
與民休息
無為而治
嚴刑峻法以法治國
朕該怎么辦?
假如你是漢武帝的得力助手,你會向他提出什么建議?
最后漢武帝接受了誰的建議?
董仲舒
三、尊崇儒術
Q說說董仲舒建議的內容。你認為漢武帝為什么會接受他的建議
2.措施
【材料研讀】董仲舒向漢武帝建議:諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。
——《漢書·董仲舒傳》
董仲舒
3.目的:為了穩固統治
2.措施①:尊崇儒術:把儒家學說立為正統思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。
三、尊崇儒術
Q結合圖片,說一說漢武帝還采取了什么措施 這些措施產生了什么影響?
漢代畫像磚《講經圖》
2.措施②:在長安興辦太學,以儒家經典《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材,培養治國安邦的人才,儒士也進入各級政府機構。
儒家經典
4.影響
對當時:儒學成為國家的統治思想,居于主導地位。
對后世:為歷代王朝所推崇,影響深遠。
四、北擊匈奴
漢初形勢圖
前200年,漢高祖劉邦封宗室女為公主嫁匈奴
前192年,漢惠帝劉盈封宗室女為公主嫁匈奴
前176年,漢文帝劉恒封宗室女為公主嫁匈奴
前174年,漢文帝劉恒封宗室女為公主嫁匈奴
前162年,漢文帝劉恒封宗室女為公主嫁匈奴
前161年,漢文帝劉恒封宗室女為公主嫁匈奴
前156年,漢景帝劉啟封宗室女為公主嫁匈奴
前155年,漢景帝劉啟封宗室女為公主嫁匈奴
前152年,漢景帝劉啟封宗室女為公主嫁匈奴
Q材料反映出西漢初期中央面臨什么問題?
1.背景
①秦末漢初,漠北的匈奴,在冒頓單于的率領下,統一漠北地區,并不斷南下襲擾。
②漢初,國力疲弱,不得不和匈奴實行“和親”。
四、北擊匈奴
Q面對匈奴南下,你認為應該采取怎樣的措施來應對?理由是什么?
2.措施
繼續和親
反擊匈奴
因為經過“文景之治”,西漢強盛起來。
Q完成表格填寫。
3.著名戰役
漠北戰役 時間
大將
結果
作用
公元前119年
衛青、霍去病
大獲全勝
匈奴再無力與西漢對抗。西漢控制陰山以南、河西走廊的大片區域,并在河西走廊設置武威、張掖、酒泉、敦煌四郡。
霍去?。汉訓|平陽人,衛青的外甥。他英勇善戰,前后六次出擊匈奴,取得輝煌戰績。漢武帝想給霍去病建造宅第,霍去病說:“匈奴未滅,無以家為也?!?br/>衛青:河東平陽人,出身卑微,由于其姐姐受寵于漢武帝,得以在朝中做官。在反擊匈奴的戰爭中,顯示出卓越的軍事才能,立下赫赫戰功,曾七次北擊匈奴。他愛惜部下,雖有大功卻不自傲,因而具有威望。
衛青墓
霍去病墓
舅甥關系
死后常伴武帝旁
帝國雙壁安西漢
4.著名人物
四、北擊匈奴
項目 困局 措施 影響
政治
經濟 思想 軍事 ①實施推恩令(主父偃)②借口削爵奪地除國③建立刺史制度
①統一鑄造五銖錢②鹽鐵酒官營、專賣③調配物資,平抑物價。征收車船稅
諸侯強大
豪強橫行
富商大賈
控制經濟
①尊崇儒術(董仲舒)
②在長安興辦太學
派衛青、霍去病北擊匈奴,在漠北戰役中大獲全勝。
思想混亂
威脅統治
漢武帝從政治、經濟、思想和軍事等方面鞏固了大一統的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
匈奴南下襲擾大漢
歸納總結
大一統的鞏固
歷史解析:“大一統”不是地域上的“大統一”,是指中央加強對國家政治、經濟、思想文化、軍事等各方面的統一領導,形成高度中央集權的政治局面。
西漢建立
公元前202年
漢文帝
漢景帝
漢高祖
公元前221年
秦朝建立
公元前141年
公元前87年
漢武帝
政治
經濟
思想
軍事
建立大一統王朝
大一統
大一統王朝的鞏固
尊崇儒術
興辦太學
課堂小結
統一鑄造五銖錢
鹽鐵酒官營、專賣
調配物資、平抑物價
征收車船稅
“推恩令”;削爵、奪地、除國;
郡國豪強遷往京師;刺史制度
經濟
政治
思想文化
軍事
派衛青、霍去病北擊匈奴
(漠北戰役)
西漢王朝進入鼎盛時期
1.【歷史解釋】歷史解釋是指以史料為依據,客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下面屬于歷史解釋的是 ( )
A.齊桓公任用管仲,主持國政
B.漢武帝是具有雄韜偉略的封建帝王
C.公元前 202年,劉邦建立西漢
D.公元前 356年,秦孝公任用商鞅變法
B
情境練習
2.【家國情懷】圖1和圖2主人都立下赫赫戰功。他們死后,都陪葬在漢武帝茂陵附近,得享殊榮。他們的“赫赫戰功”是( )
A.平定“七國之亂”
B.鎮壓農民起義
C.率軍擊敗匈奴
D.打壓地方豪強
C
圖1 衛青墓
圖2 霍去病墓
情境練習

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