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人教版六年級下冊數學百分數(二) 課件(共31張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版六年級下冊數學百分數(二) 課件(共31張PPT)

資源簡介

(共31張PPT)
百分數(二)
今日目標:
折扣
成數、稅率、利息
生活中的購物問題
今日目標
學習內容
目標一
折扣
知識點一
1、分數、百分數解決問題步驟:
①找單位“1”(分率前)
單位“1”已知用“×”,未知用“÷”
②對應量=單位“1”×對應分率
單位“1”=對應量÷對應分率
知識回顧
折扣:表示現價是原價的百分之幾十。
折扣=現價÷原價
☆舉例:七五折,現價是原價的75%。
寫漢字!!!
例題講解例一 第1題
1.一種商品原價100元,現價85元,相當于打( )折,降價了( ) %。
85÷100=0.85=85%
1-85%=15%
折扣=現價÷原價
八五
15
一件商品售價80元,打折后賣60元,這件商品是打( )折出售的。
七五
對應練習·P9
例題講解 例一第2題
2. 某商品原價240元,現在打六五折出售,現價( )元。現在比原來便宜了( )元。
現價是原價的65%
240×65%=156(元)
240-156=84(元)
156
84
一件衣服標價200元,按標價的七五折銷售這件衣服賣( )元。
150
對應練習·P9
知識回顧
折扣(寫漢字):表示現價是原價的百分之幾十。
折扣=現價÷原價; 現價=原價×折扣; 原價=現價÷折扣
☆舉例:七五折,現價是原價的75%。
例題講解 例一 第3題
3.【荔灣區下學期測驗題】某商店衣服“元旦大促銷”全場八五折,小宇以442元的價格購買了一件衣服。這件衣服原價是( )元,這樣小宇就少付了( )元。
442÷85%=520(元)
520 - 442=78(元)
520
78
小紅到書店買一本書,利用優惠卡打八折,節約了9.6元。這本書原價是( )元。
9.6÷(1-80%)=48(元)
48
對應練習
學習內容
目標二
成數、稅率、利息
知識回顧
2. 成數表示一個數是另一個數的十分之幾。
☆三成五=35%,把成數改成百分數。
3. 稅率:應納稅額與各種收入的比率。
☆應納稅額=應納稅收入×稅率
4. 利息=本金×利率×存期
寫漢字!!!
例題講解 例二 第1題
1. 胡伯伯的一塊農田去年種花生,產量是1500千克,今年改種新品種后,產量比去年增產三成,今年的產量是( )千克。
1500×(1+30%)=1950(千克)
把成數改寫成百分數
1950
某縣前年秋糧產量為2.8萬噸,去年比前年增產三成。去年秋糧產量是( )萬噸。
3.64
對應練習·P10
例題講解 例二 第2題
2. 周老師的工資每月扣除社保和住房公積金后的工資是8000元,按規定月收入超過5000元不超過8000元的部分按3%的稅率繳納個人所得稅,而5000元以下的部分不需要納稅,周老師每月繳納個人所得稅( )元。
應納稅額=應納稅收入×稅率
(8000-5000)×3%=90(元)
90
郎朗書店本月營業額18000元,如果按營業額的4%繳納營業稅,書店本月應繳納營業( )元。
720
對應練習·P10
【課堂練習】
3. 按照國家規定,工資超過5000元不超過8000元的部分按照3%的稅率征收個人所得稅,小軒爸爸上個月繳了75元稅,那么小軒爸爸上個月工資是多少元?
75÷3%=2500(元)
2500+5000=7500(元)
答:小軒爸爸上個月工資是7500元。
例題講解 例二 第3題
3.小北把5000元錢存入中國銀行,定期兩年,如果年利率為2.25%,無需繳納利息稅。小北到期時可以拿到( )元。
利息=本金×利率×存期
“本息”即“本金+利息”
5000+5000×2×2.25%
5225
王大伯買了2000元的國家建設債券,定期5年。如果年利率是3.81%,到期時他可以獲得利息( )元。
381
對應練習·P11
學習內容
目標三
生活中的購物問題
例題講解 例三第1題
1. 某商店同時賣出兩件商品,每件都賣120元,但其中一件賺20%,另一件虧20%。這個商店賣出這兩件商品是賺了還是虧了?
賺了還是虧了都是在成本的基礎上
120÷(1+20%)=100(元)
120÷(1-20%)=150(元)
100+150=250(元)
120×2=240(元)
250>240,所以虧了。
答:商店賣出這兩件商品是虧了。
知識總結
5.簡單經濟問題:賺了虧了都是在成本的基礎上。
☆成本是單位“1”。
一臺洗衣機,以1500元賣出,可賺50%,這臺洗衣機的成本價是多少元?若只要賺30%,應該定價為多少元?
1500÷(1+50%)=1000(元)
1000×(1+30%)=1300(元)
答:這臺洗衣機的成本是1000元;
如果要賺30%應該定價1300元。
對應練習
例題講解 例三 第2題
2. 希望小學要買60個足球,現在有甲、乙、丙三個商店可以選擇,三個商店足球
的單價都是25元,但各個商店的優惠方法不同。
甲店:買10個足球免費贈送2個,不足10個不贈送。
乙店:每個足球優惠20%。
丙店:購物“每滿200元,返還現金30元”。
為了節省費用,希望小學應到哪個商店購買,為什么?
甲店:10+2=12(個)
60÷12=5(組)
10×25×5=1250(元)
乙店:1-20%=80%
60×25×80%=1200(元)
丙店:60×25=1500(元)
1500÷200=7(組)……100(元)
1500-7×30=1290(元)
1200<1250<1290
答:在乙店買最節省費用。
知識總結
6.購物方案問題
①買幾送幾 (買的+送的捆綁成一組)
②折扣/優惠百分之幾
③每滿幾返還幾
④折上折
王老師想買一臺電腦,去了下面的三個商場,發現這款電腦原價都是7200元,但是優惠方式不同。
百姓電器商場:全場八五折。
天龍電器商場:每滿1000元返100元現金。
和美電器商場:降價10%。
在哪個商場買更省錢?
百:7200×85%=6120(元)
天:7200÷1000=7(組)……200(元)
7200-7×100=6500(元)
和:7200×(1-10%)=6480(元)
6120<6480<6500
所以,在百姓電器商場買更省錢。
答:在百姓電器商場買更省錢。
對應練習
【課堂練習】
5. 學校要購買240本相同類型的筆記本作為學生的獎品,三家商場的原價都是4元,但每家商場的促銷方式不一樣,下面是三家商場的促銷方式:
A商場:筆記本九折銷售;
B商場:購物每滿100元,返還15元;
C商場:筆記本每買8本送1本。
由你選擇,
哪個商場最劃算,最少要付多少元?
240×4=960(元)
A: 960×90%=864(元)
B:960÷100=9(組)……60(元)
960-9×15=825(元)
C:240÷(8+1)=26 ……6(本)
(240-1×26)×4=856(元)
825<856<864,選B商場最劃算。
答:選B商場最劃算。
及時鞏固
綜合練習
課堂練習
1.“春季大酬賓”為了優惠廣大市民,年桔原價180元一盆,現在七五折出售,買2盆比原來便宜多少元?
2. 一家水果網店規定:滿200元包郵,未滿200元的廣東省內收取5%的郵費。媽媽買了120元的水果,需要郵費多少元?
180×(1-75%)=45(元)
45×2=90(元)
答:買2盆比原來便宜90元。
120×5%=6(元)
答:需要郵費6元。
課堂練習
4. 紅星電器商場開業,所有商品均降價一成銷售。王叔叔買了一臺電視機和一臺洗衣機,加上20元的運費一共花了4250元。如果不降價,王叔叔買這兩件商品應該要花多少錢?
(4250-20)÷(1-10%)=4700(元)
答:王叔叔買這兩件商品應該要花4700錢。
真題演練
1. 【天河區下學期改編題】判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)。
(1)一臺洗衣機按八折出售,就是說便宜了80%。 ( )
(2)一件商品降價10%后,又漲價10%,現價和原價一樣。 ( )
(3)“買四送一”相當于打了七五折。 ( )
2. 【越秀區下學期測驗題】某公路有路燈1500盞,其中三成二路燈需要更換。不需要更換的路燈有多少盞?
×
×
×
1500×(1-32%)=1020(盞)
答:不需要更換的路燈有1020盞。
真題演練
3.【白云區下學期測驗題】一種作業本的單價是0.5元,三家文具店采取了不同的措施進行促銷,張老師要買100本這樣的作業本,去哪家文具店購買比較合算?
A:0.5×100×90%=45(元)
B:100÷(5+1)=16(組)……4(本)
(100-16×1)×0.5=42(元)
C: 0.5×100×80%=40(元)
40<42<45,C文具店購買比較合算。
答:去C文具店購買比較合算。
課堂筆記·百分數(二)
折扣(寫漢字):表示現價是原價的百分之幾。
折扣=現價÷原價; 現價=原價×折扣; 原價=現價÷折扣
☆舉例:七五折,現價是原價的75%。
☆原價 單位“1”
現價 折扣
便宜的錢 1-折扣
2. 成數(寫漢字):表示一個數是另一個數的十分之幾。
☆三成五=35%,把成數改成百分數。
對應分率
對應分率
對應分率
3. 稅率:應納稅額與各種收入的比率。
☆應納稅額=應納稅收入×稅率
4. 利息=本金×利率×存期
5.簡單經濟問題:賺了虧了都是在成本的基礎上。
☆成本是單位“1”。
6.購物方案問題
①買幾送幾【買的+送的捆綁成一組】
②折扣/優惠百分之幾
③每滿幾返還(減)幾 ④折上折
課堂筆記·百分數(二)

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