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樊城區 2024-2025 學年度下學期期末學業質量監測
七年級歷史治試題
一、單選題（本大題共 12 題，每題 2 分，共 24 分。）
1.唐朝在建立后, “增損隋律”，制定唐律,盡削前朝“煩峻之法”，“用法務在
寬簡”。這反映了唐朝
A.吸取隋亡的教訓 B.大力整頓吏治 C.開創三省六部制 D.注重經濟發展
2.隋唐王朝不僅以博大的胸懷接納來自西亞、中亞、南亞等地的文化，也以積極
態度輸出先進文明給周邊國家，如新羅、日本等。材料反映出唐朝的對外交流
A.強調以中華文明為中心 B.呈現雙向交流的特色
C.構建了完整的貿易體系 D.達到中國歷史的頂峰
3.五代十國時期，后梁君主朱溫是唐朝宣武節度使，后晉君主石敬騎是后唐河東
節度使，吳越開國國君錢蜉是唐朝鎮海節度使,閩國開國國君王審知是唐朝威武節
度使。據此可知
A.只有當過節度使，才能當皇帝 B.政局相對穩定，經濟快速發展
C.唐朝的節度使都建立了政權 D.是唐末藩鎮割據局面的延續
4.西藏是中國領土的一部分，中國對西藏的主權不容否定。下列史實能夠證明西
藏正式成為“中國領土的一部分”的是
A.唐朝時文成公主入藏 B.元朝設宣慰使司都元帥府
C.清朝時期設置駐藏大臣 R清朝時期創立金瓶掣簽制度
5.1571 -1821年間，從美洲運往菲律賓馬尼拉的白銀共計 4億比索，其中二分之
一或者更多一些，通過購買中國的絲綢、瓷器等商品流入了中國。這種被稱為
“絲-銀”貿易的“全球化”貿易
A.有利于明清商品經濟的發展 B.導致葡萄牙殖民者占據澳門
C.為海上絲路的開通奠定基礎 D.表明當時中國已經步入近代
6.唐政府曾廣泛吸收社會人士參與歷法編制工作，如著名的天文學家僧一行，就
曾主持編制過《大衍歷》，并且負責制造了不少天文儀器。這體現出
A.科學技術服務社會生產 B.中國天文技術領先于世界
C.國家力量推動科技發展 D.政府加強了對文化的控制
7.有一件唐三彩騎駝樂舞俑，駱駝背上是兩個漢人和三個深目高鼻的胡人（西域
人）組成的樂舞隊。一人表演胡舞，其余樂工在演奏胡樂樂器。從該文物可以獲
得的唐朝信息 不包括
A.藝術的繁榮狀況 B.農業的發展狀況 C.開放的社會風氣 D.手工業的發展狀況
8.唐朝設三省六部并在門下省置政事堂，宋代在中書門下之外增設“參知政事”、
樞密院和三司，明朝時六部直接隸屬于皇帝并設立內閣，這種演變反映了
A.地方權力的一步步壓縮 B.丞相逐步位高權重
C.中央集權的一步步加強 D.皇權專制步步強化
9.歷史學家錢穆曾說: “（宋學）精神之所寄則在書院。”宋代十分重視建設書
院，共有 203 座，超過了唐至五代的書院數量之總和。這說明了宋代
A.重視文教發展 B.書院數量最多 C.實現了教育普及 D.科舉全憑書院
10.《元史》記載: “掌國庶務,統郡縣，鎮邊鄙,與都省為表里……凡錢糧、兵甲、
屯種、漕運、軍國重事，無不領之。” “與都省為表里”的地方行政機構是
A.樞密院 B.行中書省 C.中書省 D.宣政院
11.清朝時期小說創作大放異彩，文學名著《紅樓夢》創作面世并廣泛傳播;戲曲
藝術推陳出新，國粹京劇逐漸形成并流傳四方。這一時期文學藝術取得如此輝煌
成就的背景是
A.推行文字獄與文化專制的強化 B.商品經濟發展與市民文化的繁榮
C.設立軍機處與君主專制的強化 D.頒布禁海令與推行閉關鎖國政策
12.地圖分析、解讀是學習歷史的重要方法之一。下列選項中對圖片信息解讀全面
準確的是
A.中國古代對外交流具有海陸兼備的特點 B.中國的對外交往比較頻繁
C.中國古代遠洋航海技術比較先進 D.政府積極發展海外貿易
二、材料解析題（本大題共 3 題，共 26 分。）
13.【“和合”文化】（8分）
【商業貿易】
材料一:遼宋夏金之間的經濟聯系，雖因政權對峙而時有阻隔,但通過榷場、走私
和使節貿易，南北物資得以互補。宋以茶葉、絲綢、瓷器換取遼的馬羊、西夏的
青鹽、金的毛皮，形成“茶馬互市”“絹鹽交易”等固定模式。……與此同時，
佛教經典、醫藥典籍隨商隊傳播，西夏效仿宋制鑄幣，金人吸收中原農耕技術，
皆可見經濟交流對文化的深遠影響。
——摘編自《宋代經濟史》
【民族交融】
材料二:在我國古代二十四部正史之中，《宋史》《遼史》《金史》是元朝官方修
訂的，合稱“元修三史”。其中對遼、宋（北宋、南宋）、金三個朝代的歷史地
位如何處理在當時是一個涉及政權正統性、夷夏觀的重要問題。元朝實現的“中
華一統”格局不是單一民族體 制下的一統，而是多民族凝聚而成的共同體。因此，
元朝不再拘泥于將某一政權作為正 統承續對象，最終以遼、宋、金三朝同為正統，
即承認三者同屬“中華”。元、明、清三朝竭力踐行著維護“華夷一家”的“中
華一統”格局，衡量王朝正統的標準轉變為是否有能力 維持疆域穩定、國家統一。
近代以來，中華民族共同體由自在走向自覺的過程中，“中華一統”的思想中成
為鑄牢中華民族共同體意識的重要觀念基礎。
【中外交往】
材料三：鄭和下西洋“和平友好、彼此尊重”的和諧理念、“互聯互通、互利互
惠”的合作理念、“重視海洋、經略海洋”的海洋理念，為“21世紀海上絲綢之
路”倡議提供了重要基礎。
（1）根據材料一，概括“宋遼和議”與“宋夏和議”產生的相同影響。（2分）
（2）根據材料二并結合所學知識，寫出兩宋、遼、金之間的政治局面。（2分）
并分析元朝 “華夷一家”觀念的歷史意義。（2分）
（3）結合所學知識分析，鄭和下西洋是如何體現“和平友好、彼此尊重”“互聯
互通、互利互惠”理念的？（2分）
14.【經濟活動】（10分）
材料一：在唐朝前期 130多年中，朝廷經常發布詔令勸課農桑,組織興修水利工程
達 160 多項，勞動人民還發明了連筒、筒車和水輪等新式灌溉工具。貞觀末年，
全國戶數約 300萬，到開元末年，全國戶數已超過 841萬。唐朝經濟繁榮，國力
強大，進入了鼎盛時期。
——摘編自《中國古代史》
材料二:《耕獲圖》為故宮博物院藏品，描繪了宋代江南農民耕作到收獲的全過
程。從整個畫面看，既有插秧，又有收獲，采用從北方傳過來的灌溉工具翻車和
牛耕技術等，展現了宋代農業生產的新發展、新氣象。《耕獲圖》具有極高的史
料價值，是我們了解宋代江南農業生產狀況難得的形象材料。
材料三：明中葉以后，形成了相當發達的全國商業市場。這時不僅南京等傳統的
發達地區的城市鋪行櫛比、民物繁華，邊塞城市如大同也“繁華富庶，不下江
南”。新興的市鎮大部分集中在江南的蘇、松、杭、嘉、湖地區。清代除軍器、
鑄錢等手工業生產屬官營和個別地區設立官營絲作坊、制瓷作坊外，各種手工業
均為民營。
——摘編自《中國古代史》
（1）根據材料一，概括唐朝前期農業發展的原因。（3分）
（2）根據材料二,寫出宋代農業發聯的歷史信息。（2分）
（3）根據材料三，概括明清時期經濟發展的特點。（3分）
（4）綜合上述材料并結合所學知識，簡析經濟發展與國家強盛之間的關系。（2
分）
15.閱讀以下材料，請從“文化篇”、“人物篇”、“科技篇”任選一個篇章提煉
觀點，結合相關史實，圍繞觀點加以論述。（要求:觀點明確,史論結合，條理清
楚）（8分）

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