資源簡介

(共23張PPT)
1.元謀人、北京人、山頂洞人使用______石器、處于________時代。
2.河姆渡人、半坡人使用______________石器、處于________時代。
3.證實距今約5000年，長江下游地區已經出現早期國家的遺址是__________。
4.證實距今約4300-4000年，黃河中游地區已經出現早期國家的遺址是______________。
5.炎帝和黃帝被后人尊崇為______。
6.堯舜禹成為部落聯盟首領的制度是___________。
課前小測
史前時期：原始社會與中華文明的起源
課前小測
1.元謀人、北京人、山頂洞人使用打制石器、處于舊石器時代、
2.河姆渡人、半坡人使用磨制石器、處于新石器時代。
3.證實距今約5000年，長江下游地區已經出現早期國家的遺址是良渚古城。
4.證實距今約4300-4000年，黃河中游地區已經出現早期國家的遺址是
陶寺古城。
5.炎帝和黃帝被后人尊崇為“人文初祖”
6.堯舜禹成為部落聯盟首領的制度是禪讓制。
史前時期：原始社會與中華文明的起源
1. 閱讀單元導讀，找一找其中講述的歷史事件。
2. 單元導讀中有哪些詞語是你不理解的？
單元導讀
奴隸制王朝
春秋
戰國
社會變革
東周
西周
商
夏
單元導讀
五種社會形態
原始社會
封建社會
資本主義社會
社會主義社會
奴隸社會
社會生產力的提高
貧富分化，階級出現
西周
商
夏
春秋
戰國
東周
奴隸主階級(統治階級)
奴隸階級（被統治階級）
地主階級(統治階級)
農民階級（被統治階級）
壓迫與被壓迫
剝削與被剝削
壓迫與被壓迫
剝削與被剝削
占有生產資料
生 產 關 系 變 化
生產力決定生產關系
夏商西周王朝的更替
2022年版義務教育歷史課程標準 2024年統編版新教材
第二單元 夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡
第4課
課程標準：知道具有奴隸制特點的夏、商、西周王朝的建立與發展，了解西周分封制等重要制度。
任務一：夏朝的建立與家天下
活動1：閱讀教材P22，完成夏朝相關表格。
建立時間
建立者
都 城
地 位
中 心 區域
首 創 制 度
遺址
鞏固統治的 措施
約公元前2070年
禹
陽城
河南中西部、山西南部一帶
二里頭遺址
①征服三苗 ②涂山會盟
③鑄九鼎，劃九州 ④修建陽城
⑤制定各種制度
⑥建立軍隊 ⑦制定刑法 ⑧設置監獄
我國歷史上第一個奴隸制王朝
比較成熟的國家形態
世襲制
禹于是遂即天子位，南面朝天下，國號日夏后，姓姒氏?！?br/>——《史記·夏本紀》
公元紀年法
“公元后”可省略
沒有公元0年
“公元前”不可省略
公元元年：傳說中耶穌的誕生年
100年=1世紀
《基督降生》
公元前2070年
公元2024年
公元前1年
公元1年
公元元年
_______ ________ _________ __________
年代
2
0
7
0
世紀
+1
21世紀
70年代
啟
堯
舜
禹
禪讓制
世襲制
公天下
家天 下
活動2：閱讀教材及材料，分析世襲制的特點
傳給賢德之人
王位、爵號和財產按照宗族內部
血緣關系世代繼承
大道之行也，天下為公，
選賢與能……是謂大同。
今大道既隱，天下為家，
是謂小康。
——《禮記·禮運》
君王把 國 家 政 權 世代據為己有，
把國家當作一家一姓的 私 產。
家天下——王位世襲制
1.夏朝的建立與家天下
考古發現
結論/信息
二里頭遺址
1號宮殿復原圖
隨葬綠松石龍的大墓
綠松石銅牌
青銅爵
二里頭遺址還出土了用于祭祀的精美玉器和樂器、青銅酒器，鑲嵌綠松石的龍形器，他們都是王室使用的高貴禮器。
二里頭遺址發掘出大型宮殿建筑群、大型墓葬和為王室服務的手工業作坊，還有平民生活區和墓葬群，它們的規格和豪華程度差別很大。
反映了夏朝時期的
階級分化和等級界限
反映了夏朝時期的文明發展水平
活動3：依據考古發現你可以了解夏朝的哪些信息？【史料實證】
“華夏第一王都”——二里頭遺址
“湯起兵伐桀，敗之于鳴條，流死于南巢。”
——《史記 夏本記》
桀不務德而武傷百姓，百姓弗堪。
——《史記·夏本紀》
時日曷喪，予及汝皆亡。
（你這個太陽啊，我們愿意同你一起滅亡。）
——《尚書 湯誓》
夏桀把人當坐騎
商湯滅夏
暴君——夏桀
夏朝的滅亡
桀的暴政
山東嘉祥武氏祠畫像石拓片
任務二：商朝的統治
活動1：閱讀教材P23-24，完成商朝相關表格。
起源地區
建立時間
建立者
都城
重要事件
遺址
鞏固統治的措施
約公元前1600年
湯
亳
安陽殷墟 P27
①任用賢才，發展農業、手工業和商業，使經濟得到發展。
②對外征戰，擴大控制范圍
③增強軍力、設置監獄、制定刑法
加強對奴隸和平民的控制
盤庚遷殷
原 因：戰亂環境等
影響： 保持了相對的穩定
今河北南部、河南東北部
1.夏朝的建立與家天下
考古發現
結論/信息
都城內有專門鑄造銅器和制造玉器、骨器、陶器的作坊，還出土了大量的銅器、玉器、石器，而最有名的當屬大量刻有占卜記事文字的甲骨。
安陽殷墟發現了大型宮殿、宗廟建筑遺跡和墓葬區，墓葬區有13座王陵、1400多個祭祀坑、大量貴族和普通民眾的墓葬。
說明奴隸主與平民的階級分化嚴重。
說明當時手工業發達，
早期文字——甲骨文
活動1：依據考古發現你可以了解商朝的哪些信息？【史料實證】
安 陽 殷 墟 ——商 朝 的見證
婦好墓出土的玉鳳、青銅鉞、征戰甲骨
商紂王的暴政
活動2：研讀材料，結合教材內容，分析商朝滅亡的原因。
商朝的滅亡
一座商王大墓，殉葬的奴隸有數百人，其中不少是奴隸。他們有的和狗、馬同葬，可見其地位與牲畜等同
殉葬奴隸墓葬
“紂乃重刑辟，有炮烙之法……“以酒為池，懸肉為林”。
——《史記·殷本紀》
材料研讀：
湯武革命，順乎天而應乎人。 --《周易 革》
對商王湯、周武王通過戰爭推翻舊王朝，這則材料持什么立場與態度？
西周的建立
記述了周武王滅商后舉行大典，祭告文王，并代替殷王祭祀上帝的事跡。
支持、肯定
商湯滅夏、武王伐紂，
是推 翻 暴 政 統 治 的 正 義 之戰
任務三：西周的興衰
活動1：閱讀教材P25，完成西周相關表格。
起源地區
建立時間
建立者
都城
重要戰役
鞏固統治的措施/重要制度
公元前1046年
周武王
鎬(hao)京
①周公旦營建洛邑，加強對東部地區的控制；
②實行分封制。
牧野之戰
陜西渭水流域周原一帶
夏
商
周
夏朝50多萬平方公里
商朝100多萬平方公里
周朝250多萬平方公里.
思考：西周采取什么措施來鞏固廣闊的疆土？
1、目的：
為穩定周初的政治形勢，以鞏固周王朝對地方的控制，擴大統治范圍。
根據血緣關系遠近和功勞大小
分封制
封建親戚，以藩屏周 。 ——《左傳》
注釋：封建：指封邦建國。屏周：拱衛周王室。
即：封立親戚（周王室的同族）建立邦國，以各邦國來保衛周王室。
2、依據：
“周公兼制天下,立七十一國,
姬姓獨居五十三人”。
——《荀子》
3、對象：
宗親、功臣。
活動2：閱讀教材P26，了解分封制的相關內容。
3.西周的興衰
諸侯的權利
諸侯的義務
①管理土地和人民，建立諸侯國；
②有一定的獨立性、在自己的封地內進行再分封。
①鎮守疆土；
②向周王進獻貢物；
③服從周王調遣軍隊。
天子—諸侯—卿大夫—士
特點：天下共主、血緣維系、
層層分封、等級森嚴、
權力與義務相聯系
士
天子
諸侯
卿大夫
普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。
積極：①保證了周王對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍。②分封制確立了周朝內部嚴格的等級結構和統治秩序。③加強不同地區文化交流
消極：諸侯具有相對的獨立性，為以后的割據混戰埋下了隱患。
分封制
活動2：閱讀教材P26，了解分封制的相關內容。
4、內容：
5、貴族等級：
6、意義/作用：
結合教材P25最后一段內容，填寫與分封制相關內容。
目的：鞏固統治
依據：
對象：
權利①
權利②
影響①：
等級：
義務：
影響②：
影響③：諸侯具有相對的獨立性，為以后的割據混戰埋下了隱患。
特點：天下共主、血緣維系、
層層分封、等級森嚴、
權力與義務相聯系
西周不同等級青銅鼎的使用數量
曾侯乙編鐘見證了周朝的禮樂制度
商朝的禮樂制度
活動3：閱讀P26相關史事，了解西周的禮樂制度。
周武王去世后，他的弟弟周公旦輔佐年幼的周成王。為了鞏固周王室的統治，周公旦“制禮作樂”，制定了一套嚴密的禮樂制度，包括嚴格區分君臣、父子、夫妻等身份和親疏、尊卑、貴賤等地位的禮儀，以及與這些禮儀相配套的樂舞。例如，青銅鼎的使用數量有嚴格的區分，天子用九鼎，諸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎。樂舞也有不同的標準，天子用八橫八縱共64人的規模，諸侯用六橫六縱共36人的規模，大夫用四橫四縱共16人的規模。
社會等級森嚴
周厲王與民爭利，引起“國人暴動”，厲王逃亡。
朝政更趨腐敗，內外矛盾激化。
周朝西部地區的犬戎攻陷鎬京，曾經強盛一時的西周滅亡。
國人暴動
烽火戲諸侯
鎬京陷落
公元前841年
周幽王時
公元前771年
活動4：閱讀教材和漫畫，簡述西周衰亡的過程，并分析其滅亡的原因。
西周的滅亡
活動5：夏、商、周的滅亡有什么相似之處？從中我們能得到什么啟示？
相似之處：
啟示：
都因為統治者的暴政，朝政腐敗，失去民心
得民心者得天下，失民心者失天下。
統治者要勤于政事，以民為本。重視生產，關心百姓，重用賢才。
朝代 夏朝 商朝 西周
建立時間
都城
開國之君
亡國之君
開創制度 —
約公元前2070年
約公元前1600年
公元前1046年
陽城
亳,后遷到殷
鎬京
禹
湯
周武王
桀
紂
周幽王
世襲制
分封制

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