資源簡介

(共15張PPT)
探秘曹沖稱象 活動一
西師版數學三年級上冊課件
綜合與實踐
情境導入
水果店里真忙碌，我們一起去看看吧!
這些對話都和質量有關，今天我們就來學習有哪些表示質量的單位。
情境導入
想一想：
表示物體質量有哪些常見的單位？
常見的質量單位有克與千克。
天平
電子秤
桿秤
臺秤
體重秤
你知道哪些稱量物品質量的工具？
新知探究
活動一：認識質量單位
認識克和千克。
一枚1角硬幣約重1克。
計量較輕的物品有多重，通常用克作單位，克用g表示。
（1）先掂一掂下面物品的質量，再稱一稱。
一袋食鹽約重500g
一把掛面約重500g
新知探究
一袋食鹽500克，兩袋食鹽多重呢？
500g＋500g＝1000g
1000克是總量， 500克是分量。
總量=分量+分量
計量比較重的物品的質量，通常用千克（也叫作公斤）作單位，千克用kg表示。
臺秤上1大格表示1千克，指針指著1,表示兩袋鹽的質量是1千克。
1000g＝1kg
1000克＝1千克
新知探究
（2）找一些物品掂一掂，再稱一稱。
認識克和千克。
西瓜重3千克
蘋果重200克
我掂了掂，一個蘋果的重量很輕。
我掂了掂，一個西瓜的重量很重。
“克”用“g”表示 “千克”用“kg”表示
稱蘋果的電子秤的單位是克，稱西瓜的電子秤的單位是千克。
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新知探究
（3）議一議，生活中哪些物體的質量是用克或千克作單位的？
認識克和千克。
一盒蛋黃派46克
一個膠棒35克
一瓶潤膚霜40克
一塊香皂105克
一袋洗衣粉1千克
一只兔子的體重大約有4千克
麗麗的體重大約是25千克
一桶油的重量大約是100千克
新知探究
認識噸。
（1）試一試：你最多能抱起幾千克大米？
每袋大米10千克。
（2）想一想：這堆大米有多少千克？
10kg＋10kg＋…＋10kg＝
100袋
1000kg
我最多能抱起2袋。
2袋大米就是20千克。
新知探究
100袋大米的質量加起來就是這堆大米的總質量。
1000千克是總量，10千克是分量，這里是100個分量相加。
計量很重的物品的質量，通常用噸作單位。噸用t表示。
1000千克＝1噸
1000kg＝1t
新知探究
（3）算一算：1個小朋友的體重是25kg，多少個這樣重的小朋友的體重是1噸？
25 × 4 ＝ 100kg
1t＝1000kg
10個100kg是1000kg
4個這樣重的小朋友的體重大約是100kg。
×10
1000kg
25 × ＝
×10
40
40個這樣重的小朋友的體重大約是1t。
新知探究
（4）議一議：生活中還有哪些物品的質量用噸作單位比較合適？
一個集裝箱的裝載量大約為20噸
一只虎鯨的體重大約為8噸
一輛卡車每次能運大約3噸貨物
當堂練習
你會在( )里填上適當的質量單位嗎？
克
千克
克
千克
當堂練習
你會在( ）里填上適當的數嗎
2
10
20
4
課堂總結
1.計量較輕的物品有多重，通常用克作單位，
克用g表示。
2.計量比較重的物品質量，通常用千克（也叫作公 斤）作單位，千克用kg表示。
1000g＝1kg
1000克＝1千克
3.計量很重的物品的質量，通常用噸作單位。
噸用t表示。
1000千克＝1噸
1000kg＝1t
課后作業
請完成對應練習。

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