資源簡介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史試題卷溫馨提示:1.本卷為間卷考試試卷,分為試題卷和答題卷,答案請寫在答題卷上,不要在試題卷上答通,否則不給分。2.本卷共有兩大題,23小題。總分100分,考試時(shí)問60分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共有20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1.宋砌李綱曾高度評價(jià)隋文帝“沉南北為一區(qū)”的歷史功績,認(rèn)為“有雄才大略,過人之聰明。其所建立,又有真然出于后世者”。據(jù)此可知,的文帝最火的作為是B.社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一D.開通了大運(yùn)河A.加強(qiáng)中央集權(quán)2.揚(yáng)州位于邗溝入長江之處,隔江湘望的是江南河的起點(diǎn)鎮(zhèn)江。通濟(jì)染與邗溝、江南河、長江在附近交匯,使揚(yáng)州成為全國酒運(yùn)樞紐和瓜要的水路交通中心。這說明大運(yùn)河的開通A.帶動了沿線城市的發(fā)展B.加強(qiáng)了南北地區(qū)交流C.便利了南方地區(qū)的漕運(yùn)D.鞏固了隋王初的統(tǒng)治3.某學(xué)者對南宋紹興十八年(1148年)《題名小錄》和寶祐四年(1256年)《登科錄》進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出“半數(shù)以上的進(jìn)士來自平民家庭”的結(jié)論。該結(jié)論可以佐證科舉取士A.促進(jìn)了社會階層的流動B.是古代選官的唯一方式C.推動了文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作D.阻礙了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展4.民族交融是我國民族關(guān)系發(fā)展的主流,和親是民族交融的重要方式之一右圖反映唐太宗接見吐蕃求婚使節(jié)情景的名畫是A.《清明上河圖》B.《送子天王圖》C.《步輦圖》D.《洛神賦圖》5.唐朝設(shè)置鴻臚寺,用于分辨來者和朝貢使團(tuán)的等級高低,統(tǒng)計(jì)參加招待實(shí)會的人數(shù)。朝貢使奉獻(xiàn)的物品,都先送到鴻臚寺估價(jià),再根據(jù)估價(jià)確定回賜的物品。這反映了唐朝A.噩域空前擴(kuò)大B.對外交往頻繁C.文化教育昌盛D.經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮6.下表為唐代部分詩句摘錄。這些詩句展現(xiàn)了詩人詩句時(shí)代楊炯丈夫皆有志,會見立功勛初唐王昌齡但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山盛唐李賀男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州中唐杜牧商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花晚唐A.戰(zhàn)爭的殘酷場面B.邊孤形勢的嚴(yán)峻C.濃厚的家國情懷D.封建統(tǒng)治的腐朽7.《賣油翁》中的陳堯咨是北宋狀元,擅長射箭,他每逢宴會就會展示射箭技藝。其母親得知后,呵斥他“不致力于施行仁化之政,卻專注于射箭技藝,辱沒了先人的志向”。此故事的時(shí)代背景是北宋A.科舉取士B.崇文抑武C.強(qiáng)干弱枝D.分化事權(quán)8.下表觀點(diǎn)是對濁淵之盟的評價(jià),由此可見觀點(diǎn)觀點(diǎn)來源不為長久之計(jì),而用最下之策《東坡應(yīng)詔集》,作者為北宋中期文學(xué)京、高級官員蘇找以屈孕換取茍安歷史學(xué)家范文淵著《中國通史簡編》,出版于抗日戰(zhàn)爭時(shí)粗對遼宋關(guān)系既有積極性也,有消極歷史學(xué)枚投趙永春的論文發(fā)表千200B年A.歷史事件并沒有確切定論B.時(shí)代和立場影響歷史評價(jià)七年級歷史期末質(zhì)量 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫