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(共18張PPT)
第16課 獨立自主的和平外交
——中國特色外交的奠基人
周恩來
和平共處五項原則的提出
材料解讀：舊中國的外交形象
以上材料反映出近代中國的外交具有怎樣的特征？
新課教學
和平共處五項原則的提出
近代中國外交的基本特征
不平等
不獨立
不自在
和平共處五項原則的提出
新中國如何建立自己的外交關系？
獨立自主的和平外交政策
新課教學
和平共處五項原則的提出
新中國外交的基本特征
獨立
和平
自主
和平共處五項原則的提出
新中國成立初期面臨的國際形勢
社會主義陣營
資本主義陣營
新興民族獨立國家
和平共處五項原則的提出
1949年底，毛澤東訪問蘇聯
1950年，周恩來代表中國與蘇聯
簽訂《中蘇友好同盟互助條約》
和平共處五項原則的提出
新中國第一年取得的外交成就
和平共處五項原則的提出
自主學習：和平共處五項原則
和平共處五項原則 背景 ①新中國成立以后，奉行獨立自主的和平外交政策；
②在成立后的第一年里，就同蘇聯等十幾個國家建立了外交關系；
③美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國實行封鎖和禁運。
過程 1953年會見印度代表團首次提出；
1954年在中印、中緬聯合聲明中確立；
內容 互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。
和平共處五項原則的提出
上世紀70年代后，日本、英國、荷蘭、聯邦德國、美國先后接受了這個原則，并寫入與中國簽訂的友好條約或聯合聲明中。
50年來，和平共處五項原則已被寫入160多份國際文件。正如印度前總統納拉亞南所說：“兩個國家間簽訂的原則協議，幾乎被世界各國所接受，這在國際關系史上是非常罕見的。”
和平共處五項原則的提出
中國積極主動走向世界
加強與亞非國家的團結合作
自主學習：萬隆會議（亞非會議）
時間 1955年
人物 周恩來
地點 印度尼西亞萬隆
主題 討論保衛和平、爭取民族獨立和發展民族經濟等共同關心的問題
特點 第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議
加強與亞非國家的團結合作
情境再現
共產主義是“獨裁”，是一種“新殖民主義”
同美國聯合起來反對共產主義。
中國沒有宗教自由
臺灣應當在我們中間取得一個獨立國家的地位。
加強與亞非國家的團結合作
如何解決爭端
假如我們采取這兩種方式中的一種，可能導致會有什么后果？
加強與亞非國家的團結合作
求同存異
中國代表團是來求團結而不是來吵架的。我們共產黨人從不諱言我們相信共產主義和認為社會主義制度是好的。但是，在這個會議上用不著來宣傳個人的思想意識和各國的政治制度，雖然這種不同在我們中間顯然是存在的。
中國代表團是來求同而不是來立異的。在我們中間有無求同的基礎呢？有的。那就是亞非絕大多數國家和人民自近代以來都曾經受過、并且現在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦，這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找到共同基礎，我們就很容易互相了解和尊重”。
——《中華人民共和國首席代表周恩來在亞非會議全體會議上的補充發言》
加強與亞非國家的團結合作
求同存異
他并不打算改變任何一個堅持反共立場的領導人的態度，但他改變了會議的航向。
——美國記者
建國初期，周恩來為我國外交事業做出了哪些重大貢獻？
加強與亞非國家的團結合作
探究活動：“外交是智者的游戲，外交是妥協的藝術，外交更是一個國家實力強弱的晴雨表”通過下面兩幅外交圖的對比，你得到什么啟示
加強與亞非國家的團結合作
1901年中國同美德英法等11國簽訂喪權辱國的《辛丑條約》
2021年中美高層戰略對話
學有所悟：學史給我們的力量和智慧。國家利益的實現不僅依靠外交方針與策略，更重要的是取決于一個國家綜合國力的提升。

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