資源簡介

(共54張PPT)
少年
少年
追求夢想的道路上，每一步都充滿了挑戰和艱辛
有夢
有夢
Term Review
目錄｜CONTENT
01
單元思維導圖
02
必背核心觀點
03
梳理重點知識
04
重點知識檢測
期末檢測
05
單元立意
本單元著眼“夢想”，旨在以人生夢想引領少年發展，立足“自我”，促進學生全面發展，致力于將學生培養成擔當民族復興大任的時代新人。作為初中階段道德與法治課程的開端，本單元對學生即將展開的初中生活進行了系統闡述，是教材建構的邏輯起點，具有統領全套教材的意義。
本單元以初中學生的生活為建構基礎，以“成長中的我”為原點，幫助學生解決當下的新生活適應問題，做好初中生活規劃，引導學生著眼未來，從積極的、正面的角度看到新起點帶來的無限可能，激勵學生不斷超越自我，成為更好的自己。
第一部分
單元思維導圖
第一課 開啟初中生活
奏響中學序曲
規劃初中生活
第二課 正確認識自我
認識自己
做更好的自己
做有夢想的少年
學習成就夢想
第三課 夢想始于當下
少年有夢
認識自己
自我全面分析
他人評價
認識自己
生活實踐
欣賞和接納自己
初中階段
重要
意義
新的機會
獨特價值
規劃未來之路
規劃初中生活
個人發展目標
制定行動方案
持之以恒
夢想
學習
認識學習
立身做人
成就夢想
提升思想品德
民族未來
學會學習
學習興趣
科學方法
社會實踐活動
學以致用
做更好
的自己
完善自己
發掘潛能
服務社會
要求
樹立遠大目標
緊扣時代脈搏
第二部分
必背核心觀點
必背核心觀點
1.初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“ 拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
2.做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
3.做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動方案。
4.有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。
必背核心觀點
5.正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展。
6.促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
7.他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
8.我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
9.在生活實踐中認識自己。
10.欣賞自己認真做事的態度、善于合作的品質、勤奮努力的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。
必背核心觀點
11.接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現實，努力向更好的方向發展。
12.我們還要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發展自己。
13.做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
14.只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。
15.做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。
16.學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
必背核心觀點
17.學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
18.不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。
19.積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“ 無字之書”，獲得更多的啟迪。
20.我們應學以致用、開拓進取、勇于創新,運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
第三部分
梳理重點知識
1．初中階段的重要意義？(中學時代對人生發展的重要性)
①初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“ 拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
②初中階段是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。
③初中階段為我們的發展提供了新的機會。
①富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域。
②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養興趣的平臺。
③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。
④在新的集體生活中，我們涵養品格，發展個性，提升自我。
2．初中階段為我們的發展提供了哪些新的機會？
3．面對各種可能與挑戰，我們應該如何去面對呢？
①我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發展目標。
②在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發展的有理想、有本領、有擔當的中學生。
①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
②做好初中生活規劃，還應當制訂行動方案。
③有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“ 努力” 落實在每一天的具體行動中。
4.如何規劃初中生活
5.正確認識自己的重要性
①正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展。
②促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
6.如何正確認識自己？
①通過對自我的全面分析來認識自己。
②通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
③在生活實踐中認識自己。
①正確對待他人的評價是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
②用心聆聽。③注重溝通。
④勇于面對。⑤理性應對
7.如何正確對待他人評價？
①學會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優勢。
②欣賞自己認真做事的態度、善于合作的品質、勤奮努力的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。
8.如何欣賞自己？
9.如何接納自己？
①學會接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優點又接納缺點，既接納現在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。
②接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧
面對現實，努力向更好的方向發展。
①要學會欣賞和接納自己。
②不斷完善自己。我們要善于發揮自己的優點和長處并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。
③我們還要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發展自己。
④需要不斷激發自己的潛能。
⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現的。
10.如何做更好的自己
你的夢想是什么？
夢想沒有實現還有意義嗎？為什么
11.夢想的重要性？
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。
②只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。
③人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發展。
12.如何做有夢想的少年？
①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。
②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。
夢想就是你相信它，它就相信你，不可以也是可以的。
13.學習的重要性？
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
14.如何理解學習
①學習內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。
②學習范圍：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。
③學習表現：學習不僅表現為接受和學握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習:認識世界，關愛他人，遵守規則…帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
④學習沒有終點,樹立終身學習的理念。
①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。
②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。
③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“ 無字之書”，獲得更多的啟迪。
④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新,運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
15.如何學會學習
第四部分
重點知識檢測
重點知識檢測
初中階段的重要性？
①初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“ 拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
②初中階段是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。
③初中階段為我們的發展提供了新的機會。
重點知識檢測
如何規劃初中生活？
①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
②做好初中生活規劃，還應當制訂行動方案。
③有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“ 努力” 落實在每一天的具體行動中。
重點知識檢測
如何規劃初中生活？
①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
②做好初中生活規劃，還應當制訂行動方案。
③有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“ 努力” 落實在每一天的具體行動中。
重點知識檢測
正確認識自己的重要性
①正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展。
②促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。
重點知識檢測
如何正確認識自己？
①通過對自我的全面分析來認識自己。
②通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
③在生活實踐中認識自己。
重點知識檢測
如何正確對待他人評價？
①正確對待他人的評價是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
②用心聆聽。③注重溝通。
④勇于面對。⑤理性應對
重點知識檢測
如何做更好的自己？
①要學會欣賞和接納自己。
②不斷完善自己。我們要善于發揮自己的優點和長處并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。
③我們還要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發展自己。
④需要不斷激發自己的潛能。
⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現的。
重點知識檢測
夢想的重要性？
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。
②只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。
③人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發展。
重點知識檢測
如何做有夢想的少年？
①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。志向是人生的航標，是奮斗的原動力，我們要早立志，立大志，立長志。
②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。
重點知識檢測
學習的重要性？（我們為什么要學習？）
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
重點知識檢測
如何學會學習？
①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。
②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。
③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“ 無字之書”，獲得更多的啟迪。
④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新,運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
第五部分
期末檢測
1.進入初中后，在新的環境中我們有機會重新塑造一個嶄新的“我”。這個嶄新的“我表現為( )
①越來越有活力，能堅持，有韌勁
②越來越堅強，會合作，能包容
③越來越上進，敢于表達，超越自我
④越來越以自我為中心，自以為是
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
考題訓練
C
2.王輝是七年級(3)班的同學，你認為下面哪些方式可以幫助他盡快適應中學新的環境( )
①主動幫助值日生打掃衛生
②一個人到網吧玩游戲
③勇敢地向同學、老師介紹自己
④積極參加班集體組織的活動
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
考題訓練
B
3．閱讀低效學習者與高效學習者的時間安排圖,你從中得到的啟示是（ ）
①要互幫互助,多借鑒他人學習方法
②要分清主次,還要學會自律
③要多花時間,培養濃厚學習興趣
④要科學規劃,合理安排學習時間
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考題訓練
C
4．俗話說:“ 劈柴不照紋,累死劈柴人。” 努力也需要方法。下列關于“ 努力”的方法,你贊同的是( )
①分清主次,只做重點難點
②學會勞逸結合,堅持循序漸進
③善于總結規律,堅持學思并進
④珍視團隊合作,學會與人共享
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考題訓練
D
5.“ 不積跬步,無以至千里。” 我們中學生要實現自己確定的目標,就要（ ）
①制訂好行動方案,有了好的方案就可以取得成功
②把目光放在長遠處,細節小事不必計較
③把目標的實現落實在每一天的具體行動中
④從現在做起,從點滴小事做起
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
考題訓練
B
6.小芳每天練習書法,字越練越好。她認識到這是自己的優勢，所以經常用課余時間幫助其他同學練習書法。大家對小芳越來越喜歡，從中我們發現( )
①正確認識自己有助于增強信心
②)正確認識自己可以促進與他人的交往
③只要我們正確認識自己，就必定取得成功
4)正確認識自己可以更好地認識和改造外部世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考題訓練
A
7. 小雪每次英語測驗得分都是 95 分以上,小雪覺得自己比較擅長學英語,決心更加努力學習英語,將來報考北京外國語大學。這種評價( )
①能代表一個人認識自己的水平
②能夠幫助我們發現和縮小自己的盲區
③能幫助我們全面地、客觀地認識自己
④能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
考題訓練
C
8.金無足赤,人無完人。每個人都是不完美的,我們在接納自己不完美的同時,還要學會欣賞自己。下面詩句中與題意相符的是( )
A.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
B.苔花如米小，也學牡丹開
C.花開堪折直須折，莫待無花空折枝
D.讀書破萬卷，下筆如有神
考題訓練
B
9.“ 臨淵羨魚,不如退而結網。” 這個漫畫啟示我們（ ）
A.只要肯努力，就能把理想變為現實
B.要樹立正確的人生目標，堅持不懈
C.掌握方法技能比擁有夢想更重要
D.夢想不應止于心動，更要付諸行動
考題訓練
D
10.褚恩聰從小對軍營充滿向往,他在浙江大學上學期間認識了一位學長聶占國,聶占國曾保留學籍參軍人伍,守衛祖國的雪域高原。每當聶占國講起軍營的故事,褚恩聰便心生無限向往。2023年夏天褚恩聰畢業,同時報名參軍,并自愿到祖國最艱苦的地方去。他終于實現了參軍報國的夢想。褚恩聰實現參軍報國夢，對青少年的啟示有( )
①只要堅持努力，就一定能實現兒時的夢想
②少年的夢想，與時代的發展進步緊密相連
③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題
④要樹立夢想，為實現夢想不懈奮斗
A. ①② B.③④ C.②③ D.①④
考題訓練
B
11.觀察下圖,你認可的說法有（ ）
①課堂聽講不重要,課后應用才是最好的學習方法
②不同的學習方法會產生不同的學習效果
③我們要善于運用不同的學習方式
④學會學習,提高學習效率非常重要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考題訓練
D
12.寶塔消防救援站的站長助理張保愿當新兵時,有人開汽車,他擠上后座偷著看;有人修裝備,他拿著工具蹲近看,細心琢磨;炊事員做飯,他主動搭把手,思考著怎樣做得更好。戰斗員、班長、給養員、裝備技師、司務長、特種車駕駛員……所有崗位他干了個遍,行行干過,樣樣都行。這個故事告訴我們(
①中學階段,學習是中學生的重要任務
②帶著學習的心態,生活中的點點滴滴都是學習
③探究、發現、體驗和感悟也可以是學習
④可以從一切經歷中學習
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考題訓練
D

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