資源簡介

(共30張PPT)
第一單元—少年有夢
時間：2024年11月2
目錄
CONTENS
1
第一課：開啟初中生活
2
第二課：正確認識自己
3
第三課：夢想始于當下
01
第一課：開啟初中生活
第一課：奏響中學序曲
第一課：奏響中學序曲
第一課：奏響中學序曲
1、進入中學后，小宇決心不負青春時光，重新塑造一個新的“我”。他將自己的房間和書桌收拾得整整齊齊，然后想寫一個座右銘來激勵自己。以下詩句不適合小宇拿來做座右銘的是（ ）
A．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
B．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
C．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月
D．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
C
第一課：奏響中學序曲
2、新學年新氣象，金秋九月，某校初一年級召開了新生入學大會，指導新同學盡快適應初中的節奏，度過美好的初中生活。對此，下列認識正確的是（ ）
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②初中階段，見證著生命的進階，決定人的發展
③珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力
④學習是主要任務，要把時間都用在學習上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
第一課：奏響中學序曲
3、下面漫畫《所謂未來，就是現在》蘊含的道理有( )
①努力學習，珍惜機會
②珍視當下，把握新機遇
③珍惜時光，踐行享樂主義
④立足現在就有美好未來
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
第一課：奏響中學序曲
4、如圖《雷鋒日記》告訴我們，擁有真正的青春需要（ ）
青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
——節選自《雷鋒日記》
①規劃青春路徑，錘煉品德修養 ②知上進有擔當，創造生命意義
③形成獨特個性，追求標新立異 ④勇敢面對未來，決定社會發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
第一課：奏響中學序曲
5、被譽為""中國航天之父"和“火箭之王"”"的著名科學家錢學森說:“六年的中學學習生活對我的教育很深,對裁的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。"他歸國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方。"錢學森晚年曾稱有17個人對他的一生影響深遠,其中北京師大附中就有7位。閱讀材料,回答下列問題:
(1)請結合錢學森的故事，并結合所學知識分析初中階段。對我們有何意義？
(2)我們應怎樣度過自己的中學時代
(3)面對新的成長階段，如何規劃好自己的初中生活？
02
第二課：正確認識自己
第二課：正確認識自我
第二課：正確認識自我
1、如圖漫畫告訴我們，要做好自己必須（ ）
A．根據自己的個性，發揮自己的優勢
B．消除忌妒心理，做合格競爭者
C．肯定他人的價值，尊重他人的人格
D．學會換位思考，懂得欣賞他人
A
第二課：正確認識自我
2、下列名言警句與認識自己的途徑相匹配的是（ ）
序號 名言警句 途徑
① 吾日三省吾身 自我評價
② 人告之以有過，則喜 自我評價
③ 當局者迷，旁觀者清 他人評價
④ 知人者智，自知者明 他人評價
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
第二課：正確認識自我
3、下面是小雪同學寫給校園心理角知心姐姐的一封信。
知心姐姐：
你好！我最近感到很苦惱。進入中學以來，老師經常夸我學習認真、勤奮刻苦。但我覺得自己只會學習，沒有一點才藝。最近學校要舉辦文藝匯演，我真羨慕那些能歌善舞的同學啊！
如果你是知心姐姐，你給小雪的建議是（ ）
①要多多發現他人的不足之處 ②要學會欣賞獨一無二的自己
③要樂觀地接納不完美的自己 ④要抓緊時間學習更多的才藝
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
第二課：正確認識自我
4、喬哈里視窗是一種關于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發現——反饋模型”，是我們認識自己的一個工具（如圖所示）。這對我們的啟示有（ ）
①擴大開放區，和所有人成為朋友
②取消隱秘區，開放并展示自我
③挖掘未知區，不斷激發自身潛能
④縮小盲目區，理性對待他人評價
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
C
第二課：正確認識自我
第二課：正確認識自我
5、認識自己是一個過程。伴隨年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發現自己、發展自己，最終成就更好的自己。閱讀材料，回答問題。
材料一
全紅嬋眼中的自己：我不是天才，只是努力和認真對待每一次訓練。我平時比較活潑、風趣，訓練的時候感覺很開心，很愛笑。
教練們眼中的她：她彈跳力很好，爆發力強，和同批隊員相比，特別適合練跳水。和同年齡的選手比，她進步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有時候比男孩子還要強。她對訓練的專注力和對專項訓練的渴望比別人都強烈。
某網友眼中的她：她只是一個來自鄉村的小姑娘，奪冠只是僥幸罷了。
材料二
全紅嬋刻苦訓練，慢慢地她的潛力被激發出來。在杭州亞運會上，全紅嬋再奪兩塊金牌！她接受采訪時說：“我覺得有一些動作還是出現了失誤，回去多訓練、多改進，我先做好自己的訓練，后面先不去想。我的夢想還是朝著巴黎奧運會冠軍努力！”
（1）根據材料一，指出認識自己的途徑。
（2）結合所學知識，全紅嬋應如何正確看待教練們及網友的評論？
（3）結合材料二，談談我們該如何做更好的自己。
第二課：正確認識自我
5、
（1）根據材料一，指出認識自己的途徑。
自我評價、他人評價。
（2）結合所學知識，全紅嬋應如何正確看待教練們及網友的
評論？
全紅嬋應重視教練們和網友的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；要用理性的心態面對他人的評價。
（3）結合材料二，談談我們該如何做更好的自己。
①全紅嬋通過刻苦訓練，潛力被激發出來，說明做更好的自己，需要不斷激發潛能，不斷挑戰和突破自己；
②在接受采訪時，全紅嬋表示“有一些動作還是出現了失誤，回去多訓練、多改進”，說明做更好的自己，需要主動改正缺點，不斷完善自己。
03
第三課：夢想始于當下
第三課：夢想始于當下
第三課：夢想始于當下
第三課：夢想始于當下
1、“你的夢想有多雄奇，中國就有多美麗。”《人民日報》的這句摘錄告訴我們（ ）
A．努力是夢想與現實之間的橋梁 B．個人的生存和發展離不開社會
C．少年的夢想與中國夢密不可分 D．夢想是對未來美好生活的愿望
C
第三課：夢想始于當下
2、2023年6月15日，國家體育總局科教司發布的2023年優秀運動員本科保送推薦名單中，單板滑雪運動員蘇翊鳴擬保送至清華大學。16日上午，蘇翊鳴發文稱：“兩年前許下的關于18歲的三個愿望，今天終于全部實現了！”
愿望單：
★第一個愿望是獲取參加冬奧會的資格，在自己的祖國參加2022年冬奧會。
★第二個愿望是獲得第一名，為國家爭光，站在領獎臺上讓國歌奏起。
★第三個愿望是拿到理想大學錄取通知書。
大家在評論區紛紛留言，其中正確的是（ ）
①小秦：敢于追夢，夢想就一定能實現
②小敏：少年的夢想與中國夢密不可分
③小璐：明確的目標能指引前進的方向
④小亮：只要樹立夢想就能在未來成功
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
第三課：夢想始于當下
3、“白天上班，晚上學藝”，上夜校正在成為青年人新的生活方式。青年夜校有非遺制作、電影鑒賞、錄制編輯、人工智能等課程，為青年人提供了多樣的休閑生活和發展可能。上夜校有助于青年人（ ）
①加強學習，不斷提升自身素質 ②釋放壓力，避免負面情感產生
③編織夢想，防止未來遇到挫折 ④充盈生命，豐富人生閱歷體驗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
第三課：夢想始于當下
4、下列關于學習的名言警句解讀正確的是（ ）
A．獨學而無友，則孤陋而寡聞——學會與同伴在交流合作中學習B．吾生也有涯，而知也無涯——要在實踐中學習
C．工欲善其事，必先利其器——必須有好的學習用
D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者——活到老學到老
A
第三課：夢想始于當下
5、【追逐夢想 學會學習】
編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是對未來美好生活的愿望。它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。某校七年級（1）班召開了新學期第一次班會，同學們暢談了個人追求和夢想。
李林說：“我以后想當超人，幫助好人，戰勝壞蛋。”
王新說：“我長大了想當老師，教別人學知識。”
張歡說：“我長大了要養好多小動物，讓他們不再孤獨。
呂蘭說：“我想快點長大，長大了可以照顧爸爸媽媽，因為我愛他們。”
胡陽說：“我長大了要當著名的企業家，為國家發展作貢獻。”
（1）仔細閱讀材料，結合所學知識說說同學們的夢想都有哪些特點？
第三課：夢想始于當下
5、七年級（1）班組織同學開展了一次關于“轉變學習方式”的情況調查。據調查，15%的學生沒有課前預習的習慣；10%的學生有過抄襲作業的現象；35%的學生必須在老師、家長的監督下學習；20%的學生認為只有埋頭苦學、早起晚睡才能取得好成績。中學功課難度加深，老師補充的知識點，很多同學不知道該怎樣記筆記，怎樣有效復習，導致學習六神無主，學習成績直線下滑。
（2）以上調查結果共同反映了什么問題？
（3）要解決“學習成績直線下滑”的問題，請你給同學們提出合理的建議。
（1）①少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
（2）部分學生還沒有學會學習，沒有掌握科學的學習方法以及適合自己的學習方式。
（3）①發現并保持對學習的興趣。更加自覺主動學習②掌握科學的適合自己的學習方法，合理安排學習時間，養成課前預習的學習習慣，不斷提高自己的學習效率
謝謝大家
時間：202X.X

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