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(共40張PPT)
統(tǒng)編版 九上 歷史
同步課件
2025年秋統(tǒng)編九上歷史情境課堂教學(xué)課件嵌視頻
第5課 羅馬城邦
和羅馬帝國
第二單元 古代歐洲文明
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2
新課引入
3
新知學(xué)習(xí)
4
前課回顧
1
課堂小結(jié)
5
隨堂練習(xí)
6
1.公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了城邦，城邦代表是_____和斯巴達(dá)，突出特點是_________。
2.公元前5世紀(jì)中后期，__________主政時期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。
3.雅典民主政治的最高權(quán)力機構(gòu)是__________，具有立法、司法等多種職能；但是，雅典的民主政治僅適用于_____________，外邦人、奴隸、婦女沒有政治權(quán)利。
雅典
伯里克利
小國寡民
公民大會
4.公元前____年開始，馬其頓國王_________歷經(jīng)十年征戰(zhàn)，建立“亞歷山大帝國”。
亞歷山大
前課回顧
知識填空
成年男性公民
334
課堂提問
5.從積極與消極兩個角度，分析亞歷山大建立帝國和東征的影響。
【答案】
積極：①促進了東西方文化的大交匯；②加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來；③帝國境內(nèi)建造的幾十座新城，后來成為新的經(jīng)濟文化中心。
消極：給東方人民帶來巨大災(zāi)難，掠奪了東方世界的無數(shù)財富。
1.◎時空觀念 通過地圖等材料，梳理羅馬城邦的興起及羅馬共和國建立的過程，繪制示意圖，分析羅馬共和國政治制度的內(nèi)容及特點；
2.◎史料實證 閱讀教材，說出羅馬共和國向羅馬帝國轉(zhuǎn)變的原因及過程，梳理羅馬帝國擴張及衰亡的過程，分析其衰亡的根本原因；
3.◎家國情懷、唯物史觀 通過學(xué)習(xí)羅馬帝國的征服與擴張，認(rèn)識古代羅馬對西方文明的歷史貢獻(xiàn)，了解不同文明之間包容、交流對文明發(fā)展的重要影響。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
重點
重點
新課引入
你知道哪些關(guān)于羅馬的諺語？意大利半島沒有希臘那樣的天然良港和肥沃平原，為何羅馬能成為地跨三洲的帝國？
視頻：羅馬
時長：1分06秒
意大利半島位于地中海中部，三面臨海，海岸線很長，亞平寧山脈貫穿半島。
羅馬城邦從意大利半島中部的臺伯河畔興起。
1.地理位置
2.自然環(huán)境
城邦時代
羅馬城邦
新知學(xué)習(xí)
西部地區(qū)河流縱橫，土地肥沃，適宜農(nóng)作物生長
島內(nèi)山地眾多，有利于畜牧業(yè)發(fā)展
相傳羅馬城創(chuàng)建人是孿生兄弟羅慕路斯和勒穆斯。他們的母親是一位國王的女兒。她的叔叔篡奪了王位，并派人把她生下的這對孿生兄弟拋入臺伯河。兩個孩子被沖到河岸上，一只母狼照料他們。后來，一對牧羊夫婦收養(yǎng)了他們。兄弟二人長大后得知自己的身世，合力殺死篡位者，恢復(fù)了王位，建立了新城，命名為“羅馬”。
馬
起
羅
源
傳
說
羅馬城的象征
王政時代
相關(guān)史事
1.建立時間：
公元前509年
據(jù)傳說，羅馬城邦最后一個國王小塔克文統(tǒng)治殘暴，貴族和平民聯(lián)合起來，推翻了君主制。公元前509年羅馬廢除王政、改行共和。
羅馬共和國
元老院
（300名）
執(zhí)政官（2名）
公民大會
保民官
（2名）
決策權(quán)擬定議案
日常政務(wù)執(zhí)行決議
形式上的最高權(quán)力機關(guān)
平民選出，有否決權(quán)
監(jiān)督
任期滿后自動進入元老院
各項決策
否 決
否決
2.羅馬共和國的統(tǒng)治
閱讀教材P22內(nèi)容，畫出羅馬共和國的政治結(jié)構(gòu)圖。
權(quán)利相互制衡，避免出現(xiàn)獨裁
材料：公元前451年以前，在羅馬由于習(xí)慣法沒有成文法作依據(jù)，專門由貴族等級出任的法官經(jīng)常任意解釋法律，對平民等級進行迫害。為擺脫這種命運，平民常常利用外敵壓境、貴族急需他們軍事援助時，以不服兵役或以離開羅馬的方式來威脅貴族。
我可以隨意解釋法律。
我也要有立法權(quán)！
習(xí)慣法：未經(jīng)政府明確承認(rèn)而被一般人接受并默認(rèn)的社會生活法則。具有伸縮性和不確定性。
結(jié)果：羅馬頒布成文法
3.習(xí)慣法
4.《十二銅表法》——羅馬法的開端
①頒布時間：
公元前450年左右
②內(nèi)容：
涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法、刑法、民法等
③作用：
使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用
④地位：
是平民與貴族斗爭的產(chǎn)物，是古代羅馬的第一部成文法典，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。
羅馬法經(jīng)歷了三個階段：習(xí)慣法、市民法和萬民法。《十二銅表法》屬于調(diào)整公民之間關(guān)系的市民法。
5.羅馬共和國的擴張
羅馬立國之初，四面受敵。但它依靠制度優(yōu)勢、民族性格優(yōu)勢、軍事優(yōu)勢、戰(zhàn)略優(yōu)勢進而在擴張中節(jié)節(jié)勝利——
公元前3世紀(jì)
公元前2世紀(jì)
征服整個意大利半島，戰(zhàn)勝迦太基，控制西地中海地區(qū)
征服東地中海地區(qū)，成為地中海地區(qū)的霸主
隨著三次布匿戰(zhàn)爭，羅馬進入一個連鎖反應(yīng)：征服導(dǎo)致進一步的征服。原因之一是羅馬擁有壓倒一切的力量：清除迦太基后，它成了地中海頭號強國。原因之二是征服能帶來明顯的好處，從每個新地區(qū)可獲得源源不斷的戰(zhàn)利品（黃金）、貢物和奴隸。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
思考：羅馬在擴張過程對其后世發(fā)展積累了哪些條件？會帶來哪些影響？
條件 影響
土地
疆域遼闊
財富
公民貧富分化
奴隸
奴隸制發(fā)展
根據(jù)材料，概述羅馬奴隸的處境。
角斗士
羅馬奴隸中的身強力壯者，被選到角斗學(xué)校接受專門訓(xùn)練，被迫在競技場中自相戲殺，或與饑餓的猛獸拼殺。用生命和鮮血供羅馬統(tǒng)治階級消遣和取樂。
奴隸勞動被廣泛應(yīng)用于礦山、大作坊和農(nóng)業(yè)中。田間勞動的奴隸白天戴著腳鐐種地，夜間被關(guān)在像地牢一樣的屋子里；礦山奴隸系著鐵鏈，在兵士的監(jiān)督下勞動；角斗士則被驅(qū)進角斗場，或互相廝殺，或與猛獸搏斗，以生命為代價供奴隸主哄笑取樂。奴隸稍不如主人意就被施以鞭抽、拳打、鐵烙。為防止奴隸逃亡，有的奴隸被戴上項圈，項圈上的字是“捉住我，不要讓我逃走”。
羅馬奴隸被徹底剝奪人身自由，在極端殘酷的壓迫下從事高強度勞動，遭受非人虐待甚至死亡威脅，生命和尊嚴(yán)完全淪為奴隸主的剝削工具。
公元前73年：斯巴達(dá)克起義。雖然失敗，但使得羅馬共和國的統(tǒng)治進一步衰落。
6.羅馬共和國的衰落
羅馬城邦時期
羅馬建城
BC
753年
羅馬
共和國建立
BC
509年
頒布《十二銅表法》
BC450年左右
羅馬共和國時期
征服
意大利半島
BC3世
紀(jì)初
成為地中海地區(qū)霸主
BC2世
紀(jì)初
斯巴達(dá)克起義
BC73年
衰落的根本原因：
社會矛盾激化
1.政體變化——共和國向帝國的演變
凱撒
姓 名：
生卒時間：
職 位：
主要經(jīng)歷：
名 言：
蓋烏斯·尤利烏斯·凱撒（無冕之君—凱撒大帝）
羅馬共和國末期杰出的軍事統(tǒng)帥、政治家
公元前100年—前44年/另一說凱撒出生于公元前102年
院任命為終生獨裁官。后被元老院成員暗殺身亡。
“Veni，Vidi，Vici“ (我來、我見、我征服)
凱撒遠(yuǎn)征高盧和不列顛，回國后于前44年被元老
是共和國向帝國過渡的重要人物
歷史地位：
羅馬帝國
屋大維
(公元前63—公元14)
屋大維被凱撒指定為第一繼承人。BC31年成為內(nèi)戰(zhàn)最后的勝利者。BC27他首創(chuàng) “元首制”政治上表面維護共和制傳統(tǒng)，保留元老院，實際掌握最高統(tǒng)治權(quán)。被元老院賜封為“奧古斯都”(神圣偉大) 。BC27年羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國，屋大維統(tǒng)治羅馬長達(dá)40年。
2.帝國的建立
羅馬帝制確立的原因是什么？
奴隸制進一步發(fā)展。原有的共和國體制不再適應(yīng)新的統(tǒng)治需要，后被帝國體制代替
3.帝國的疆域
2世紀(jì)，羅馬帝國進入黃金時期。帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國“內(nèi)湖”。
羅馬帝國疆域四至
不列顛、萊茵河、多瑙河
大西洋
幼發(fā)拉底
河上游
非洲撒哈拉大沙漠
地中海
古代羅馬的擴張示意圖
中
國
和
世
界
當(dāng)羅馬帝國在西方崛起時，屹立于東方的是中國的哪個政權(quán)？
漢代絲綢之路示意圖
拓展延伸
4.羅馬帝國衰亡
羅馬帝國社會建立在奴隸制基礎(chǔ)上。居于統(tǒng)治地位的奴隸主階級生活日益腐化，揮霍大量錢財，造成羅馬帝國社會矛盾尖銳，農(nóng)業(yè)萎縮，商業(yè)蕭條，城市衰敗，財政枯竭，政治混亂，奴隸貧民不斷起義和大批蠻族乘機入境，帝國政權(quán)陷于風(fēng)雨飄搖，岌岌可危的境地。
據(jù)統(tǒng)計，1世紀(jì)時，羅馬全年的節(jié)慶娛樂日為66天；2世紀(jì)時，節(jié)慶娛樂日有123天；4世紀(jì)時，節(jié)慶娛樂日增至175天。在節(jié)日里，奴隸角斗、斗獸、戲劇、賽車等活動皆由國庫開支。
想一想：這會對羅馬帝國造成什么后果
課后活動
（1）原因
3世紀(jì)，羅馬帝國陷入長期政治、經(jīng)濟大危機。
閱讀教材P25相關(guān)史事，思考羅馬帝國危機的實質(zhì)是什么，有什么表現(xiàn)？
實質(zhì)是奴隸制危機
①帝國后期，以奴隸為主的勞動力嚴(yán)重短缺；
②公民養(yǎng)尊處優(yōu)，成為寄生階級。
③統(tǒng)治者窮奢極欲，社會奢靡享樂之風(fēng)盛行。
④統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷，人民起義此起彼伏，農(nóng)業(yè)萎縮，工商業(yè)衰落，民生凋敝。
3世紀(jì)
（2）過程
375年，被稱為“蠻族”的日耳曼人大舉侵入羅馬帝國。
4世紀(jì)
東羅馬帝國
西羅馬帝國
公元395年，狄奧多西一世將帝國一分為二，分別傳給兩個兒子，帝國正式分為東羅馬帝國和西羅馬帝國。
4世紀(jì)
標(biāo)志西歐奴隸社會結(jié)束，開始進入封建社會歷史階段
西羅馬帝國滅亡
公元476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。
5世紀(jì)
東羅馬帝國（即拜占庭帝國）延續(xù)了近千年，1453年奧斯曼帝國攻陷都城，東羅馬帝國正式滅亡。
15世紀(jì)
馬爾克公社制度
4—5世紀(jì)，日耳曼人大舉侵入羅馬帝國。西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。日耳曼人來自歐洲北部多霧的海邊。他們分為不同的部落，后來被統(tǒng)稱為“日耳曼人”。尚沒有民族和國家觀念的日耳曼人，只形成了暫時的集團或戰(zhàn)斗同盟，不同的部落使用極為相近的語言，有著相同的傳統(tǒng)、信仰和社會制度，其中最典型的是通行馬爾克公社制度，包括村民大會制度、土地輪耕制度和荒地林地公用制度等。馬爾克公社制度對中世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。
主要特征：共同的地緣關(guān)系代替血緣關(guān)系成為主要聯(lián)系紐帶，耕地已成為私有財產(chǎn)，森林、牧場仍歸共有財產(chǎn)。
知識拓展
羅馬城邦時期
羅馬建城
BC
753年
羅馬
共和國建立
BC
509年
頒布《十二銅表法》
BC450年左右
羅馬共和國時期
征服
意大利半島
BC3世
紀(jì)初
成為地中海地區(qū)霸主
BC2世
紀(jì)初
斯巴達(dá)克起義
BC73年
羅馬帝國時期
羅馬
帝國
BC27年
羅馬帝國橫跨歐亞非三洲
2世紀(jì)
羅馬帝國分裂
4世紀(jì)末
西羅馬帝國
滅亡
476年
課堂小結(jié)
羅馬城邦與羅馬帝國
記憶口訣
五○九，建共和。元老院，握實權(quán)。四五〇,銅表法，羅馬法制第一步。
屋大維，元首制。二世紀(jì)，黃金期。帝國分裂為東西，還有蠻族來入侵。
1.(2024·山東)“2022年‘中國意大利文化和旅游年’期間，在中國舉辦了多場意大利古代文化展覽，為中國民眾近距離接觸古羅馬文明提供了很好的機會。”（摘自《光明日報》，2023年2月9日）該“文明”( )
A.在法制上的成就是《漢謨拉比法典》
B.在鼎盛時期建立了森嚴(yán)的種姓制度
C.在雕塑藝術(shù)中的杰作有《擲鐵餅者》
D.經(jīng)歷了從共和國到帝國的發(fā)展變化
D
隨堂練習(xí)
→古巴比倫王國
→古印度
→古希臘
基礎(chǔ)練習(xí)
2.(2024·四川)希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是人類寶貴的精神遺產(chǎn)，其對后世影響深遠(yuǎn)的成就是(　　)
A. 象形文字和金字塔
B. 楔形文字和《漢謨拉比法典》
C. 梵文和佛教
D. 帕特農(nóng)神廟和《十二銅表法》
D
→古埃及
→古代兩河流域
→古印度
3.(2024·貴州)“羅馬帝國的統(tǒng)治開啟了世界性的交流和聯(lián)系；多種商品的交換，以及普遍享有的和平促進了文明的進化。”對該觀點理解最準(zhǔn)確的一項是( )
A.羅馬帝國四處侵略擴張
B.羅馬帝國推動文化交流
C.羅馬帝國出現(xiàn)統(tǒng)治危機
D.羅馬帝國實行專制獨裁
B
4.古代希臘、羅馬文明為人類的文明留下了寶貴遺產(chǎn)。九年級(1)班的同學(xué)們以“古代歐洲文明成就”為主題開展項目化學(xué)習(xí)，邀請你參與完成。
任務(wù)一 【觀察地圖·解析西方文明特點】
(1)一組同學(xué)收集到如下地圖。利用地圖制作表格，請你結(jié)合所學(xué)知識幫他們完成表格填寫。
基礎(chǔ)練習(xí)
①審設(shè)問
答案來源
答案來源
圖片
文明 古代希臘 古代羅馬
地理位置 希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區(qū) 位于地中海中部，三面臨海，海岸線很長，亞平寧山脈貫穿全島，島內(nèi)山地眾多
經(jīng)濟特點 ① _______________________ ② _____________________________
________________________________
地理 共同點 ③ ____________________________ 適宜發(fā)展航海業(yè)和海外貿(mào)易。
有利于畜牧業(yè)發(fā)展，西部地區(qū)河流縱橫，土地肥沃，適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展。
毗鄰海洋，地形以山地為主。
海岸線曲折，島嶼眾多
②析材料
③規(guī)范答
任務(wù)二 【收集材料·解讀西方早期政治】
（2）二組同學(xué)收集到如下兩則素材并分別針對劃線處提出了一個問題。請幫他們解答。
①審設(shè)問
限定條件
答題角度
②析材料
原因
素材一 評價古典希臘，不應(yīng)看它哪些沒有做到，而應(yīng)看它做了什么。……民主政體的理論與實踐，多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想，對個人自由和個人責(zé)任心的強調(diào)——所有這些構(gòu)成了古典希臘留給人類的光輝遺產(chǎn)。 ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 素材二 羅馬人在思想上的一個最重要的貢獻(xiàn)是，他們的法律是基于理性而不是習(xí)俗，羅馬人最早的法律是公元前450年前后制定的一部簡單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法……從它的制定過程我們可以看出它是平民與貴族斗爭勝利的產(chǎn)物，反映了平民在政治、經(jīng)濟、法律地位上的要求。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
問題1：指出“民主政體的理論與實踐”對希臘和世界的積極影響。 問題2：為什么說“它是平民與貴族斗爭勝利的產(chǎn)物”？
問題1：指出“民主政體的理論與實踐”對希臘和世界的積極影響。
【答案】對希臘：激發(fā)了公民群體的積極性，有利于城邦的發(fā)展;促進了古希臘文學(xué)、藝術(shù)等多方面的發(fā)展。
對世界：對羅馬城邦共和體制的建立與發(fā)展有積極作用;對近代西方國家的資產(chǎn)階級民主政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
問題2：為什么說“它是平民與貴族斗爭勝利的產(chǎn)物”？
【答案】“它”是指《十二銅表法》,《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，維護了平民的利益。
③規(guī)范答
任務(wù)三 【撰寫短文·闡釋希臘羅馬文化】
（3）［探究性、開放性·撰寫小短文］三組同學(xué)在查閱古希臘、古羅馬文化典籍時，整理出如下關(guān)鍵信息。請以“精華·傳承”為題，撰寫一篇150字左右的小短文。(要求：在下列三個維度中各選一個關(guān)鍵信息闡述，史實準(zhǔn)確，史論結(jié)合，條理清楚)
文學(xué)與雕塑：《荷馬史詩》 《擲鐵餅者》 宙斯像
建筑藝術(shù)：帕特農(nóng)神廟 羅馬大競技場 萬神廟 凱旋門
哲學(xué)與法學(xué)：德謨克利特 蘇格拉底 亞里士多德 《十二銅表法》
①審設(shè)問
題目要求
字?jǐn)?shù)要求
限定條件
②析材料
三個維度各選一個
【答案】
題目：精華·傳承
正文：古希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種近乎完美的境界，《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰出代表，它刻畫出的運動狀態(tài)，達(dá)到了使觀眾心理上獲得“運動感”的效果，成為后世藝術(shù)創(chuàng)作的典范；古羅馬建筑吸收了古希臘建筑的特點，并有所創(chuàng)新，如羅馬大競技場是古羅馬時期最大的圓形角斗場，顯示了古羅馬時期輝煌的建筑成就；蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會，他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，在哲學(xué)史上具有偉大的意義。古希臘和古羅馬產(chǎn)生了輝煌的文明成就，直到今天，依舊滋養(yǎng)著西方文化的發(fā)展。(6分)
③規(guī)范答
Thanks!
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